【精華】國小元宵節的作文四篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的國小元宵節的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】國小元宵節的作文四篇

國小元宵節的作文 篇1

今天是正月十五元宵節,大人們説過了今天,年就算過完了。

真是還想再多過幾天,不過明天就要開學了,還是期待着明年的'春節吧。今天,還是挺好玩的,我和弟弟去上樂高,剛好有元宵節猜謎語的活動,我和弟弟在我爸爸媽媽的幫助下,很快猜出了6、7個謎語,我和弟弟都領到了一個小禮品,真是很高心。晚上。我們全家一起吃了元宵,我爸爸還帶我們放了炮。

國小元宵節的作文 篇2

今天是正月十五,俗稱元宵節。

媽媽告訴我:今天要吃湯圓,也就是元宵。我好奇地問:元宵節為什麼要吃湯圓?媽媽笑着説:自己去電腦上找答案。於是,我打開電腦,果然找到了答案。

傳説漢武帝時期,據説那時宮裏有一位宮女名叫元宵,因為常年住在宮中無法見到父母而整日憂傷。大臣東方朔想要幫助她,就對漢武帝稱,正月十五這一天,火神將奉玉皇大帝之命火燒長安城,若想要長安城逃過此劫,就必須要讓元宵姑娘做火神愛吃的湯圓,在正月十五這天做給他吃,讓大臣們在這天掌燈供奉。漢武帝准許了他的.奏請,宮女元宵終於在這一天見到了她的家人。從此之後,正月十五這一天又被稱為元宵節。

我終於知道元宵節為什麼吃湯圓了!

國小元宵節的作文 篇3

今天,是一年一度的元宵節,我雖然不知道大家是咋過的,但大家也不知道我是咋過元宵節的。那就讓我告訴你們吧!

這個元宵節是我和我爸爸一起過的,因為媽媽上班了,所以我的作業的都是爸爸來弄,但是我還是很開心,因為我吃到了我親手做的元宵。

開始做元宵了,爸爸先把米粉倒在一個乾淨的盆裏,在倒了一點水在裏面,然後用筷子攪拌了一下,等不燙了,就用手揉了一下,我在旁邊看着,覺得很好玩,就自己試試,我先像爸爸一樣,使出了力,使勁的.揉。沒過多久,我便體力不支了,又換爸爸揉麪。過了一侯,爸爸説面揉好了,我高興的一蹦三尺高。

開始做了,只見爸爸先從揉好的大面團上拿下來一點,搓成長條,再分成一個一個的小麪糰。接下來,爸爸拿起一個小麪糰,放在手掌心,搓了幾下,就變得園溜溜的,真好玩。我也想做,就拿了一個小麪糰,我似懂非懂的學着爸爸的樣子,搓了起來。一會兒,我做的小湯圓也搓好了。雖然我沒爸爸搓的好,但心裏還有一點成就感,畢竟是自己做的!

半個小時過去了,小湯圓搓好了,媽媽快回來了。我跟媽媽説“媽媽,今天的小湯圓,你要多吃點,因為還有我包的呢!”“真的﹗”媽媽驚奇地説。我開心的回答“是”

一會兒,爸爸説“快來吃湯圓。”説完,我和媽媽狼吞虎嚥地吃起來。

小朋友,你們是怎麼過的呢?

國小元宵節的作文 篇4

今天,我去鄉鎮觀看了一年一度的元宵節文藝表演。

來到觀禮台上,和同學們一起找了個好位置,坐了下來。不一會兒,演出開始了。第一個節目是傳統的鑼鼓表演,場面壯觀,聲音洪亮,人數在30人左右。隊伍為五列縱隊,左右各有一列舉着彩旗。隨後,還有許多村的代表隊向我們展現了秧歌、背棍、旱船等古老的`藝術文化。其中,大北河村的秧歌隊以驚人的效果贏得了全場觀眾的掌聲。秧歌隊的動作嫻熟而又整齊,服裝也別具一格。還有許多節目,雖然人數不多,但內容精彩,令人讚歎不已。

這些令人如痴如醉的藝術文化,真是古代人民智慧的結晶!

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