【精選】國小記事作文300字合集五篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的國小記事作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

國小記事作文300字 篇1

伽利略曾經説過：“生命猶如鐵鑽，越被敲打，越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上，深刻的體會到了這句話的.意義。

有一天傍晚，我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧，一隻飛蛾飛了進來，在我頭頂上不停地盤旋着，騷擾着我。趁它停下來的時候，我用噴頭不停地衝它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了，它在水中打轉，漸漸地，它越飛越低，最後落在了積水上。我想：它一定會被淹死的。果然，儘管它極力鼓動雙翅，妄圖再次飛上去，不願不甘的死去，可是雖然有好幾次它都差點飛了上去，但是面對那不知比它強大多少倍的水流，它依然沒有絲毫希望飛走。儘管它知道只要我不放開這個噴頭，它就沒有逃離的可能，可它依然堅持着，用盡全力鼓動雙翅，想要再次飛上去，逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了，不禁放下噴頭。過了一會兒，飛蛾拍打着濕嚕嚕的翅膀，忽高忽低，最後它終於飛走。

通過這件事，我明白了一個道理：生命就是當面對挫折時，不屈向上，茁壯成長，在困難中不斷髮出希望的光芒！連一隻小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此，在挫折中絕不向困難低頭，用自己生命的希望火花照亮。

國小記事作文300字 篇2

人人都有煩惱，我也有煩惱：比如做作業。但是玩有時也是一種煩惱。

有一次，我把作業全部做光了，媽媽就讓我下去玩一會兒，可是我到下面看了一眼，小區裏竟是一些爺爺奶奶在鍛鍊身體，和一些幼兒園的小孩子，根本就沒有和我同齡的人呀！我沒好氣地自言自語道：“難倒（道）我的人生就是這樣的.嗎？”（正在碼字的媽媽認為這是無病呻吟）他們要麼就是在家做作業，要麼去外面補習了：可能在學寫作文，可能在學鋼琴，可能在學英語，還可能在學數學……我覺得今天真不好。於是我垂頭喪氣地回家了。

在這個世界上，煩惱有許多，玩竟然也是煩惱。如果煩惱無論怎樣都不會消失的話，這生活還有什麼意義？（又來了，無病呻吟）對於名人來説是太多罷了（正在碼字的媽媽問：這是什麼意思？木有明白），對於我來説，煩惱，時在（實在）改不了。（什麼意思？）我説時在話（實在！別字先生），我真地希望煩惱可以遠離這個宇宙。

國小記事作文300字 篇3

今天下課的時候，我們做了一次攻“堡壘”遊戲。

我們分成兩組，一組圍成圓圈，做“堡壘”；一組站成一排，攻打“堡壘”。兩組人互相爭奪，我們做“堡壘”的人一個個摩拳擦掌，士氣高昂。“敵人”也不甘示弱，準備和我們“決一死戰”。操場上頓時呈現出一派生龍活虎的.景象。

遊戲開始了，我們都為自己的隊伍鼓掌加油。前面的人和“敵人”打了個平手，我們懷着與“敵人”同歸於盡的決心，和他們“殊死”搏鬥。為了“戰鬥”的勝利，我們緊守關日，一卡‘’死”一了三個“敵人”，但後面的人卻不爭氣，連輸給對方，使我們“堡壘”的人一排排地倒了下去。結果，第一局我們輸了，第二局仍然這樣。望着“敵人”驕傲的神情，我們都要氣炸了。第三局一開始，我們重整隊伍，我隊第一個人就幹掉了五個“敵人”，我們越戰越勇猛，終於勝利了。我們蹦啊、跳啊，高興極了！

太陽照着大地，陽光美麗粗眼，幾隻小鳥站在枝頭上唱歌，婉轉的歌聲和我們的慶祝聲，組成一支勝利交響曲。

國小記事作文300字 篇4

我的爺爺是一位退休幹部，今年已經七十歲了，但身體還很硬朗，他頭髮已經全白，看書時總是在鼻樑上架着一副老花鏡。

爺爺説他沒有事情做，叫我教他學電腦。“用電腦寫下自己的回憶錄，在網上可以找人下棋，也可以看一看國家大事……”爺爺這樣對我説。我做完作業，開始教爺爺學電腦，我先告訴爺爺，手在鍵盤上擺放的位置，然後，我就打開了“金山打字通”裏面的打字遊戲—“吃蘋果”和“打地鼠”，叫爺爺練手法，看一看爺爺打字的姿勢是怎麼樣的。

開始練習的時候，眼睛不停地看顯示屏、鍵盤，沒過多久，爺爺的動作似乎嫻熟了很多，不用一直低頭看鍵盤也會打字了，學得比我還快。過了兩三天，爺爺學會了打字，他手指還真夠靈活，不知不覺，爺爺就很熟練了。爺爺還自學了上網、玩網絡遊戲的`技能，有時他還會與他的朋友們聊聊天呢？你説，我的爺爺聰明嗎？

爺爺還告訴我，要是人變得聰明，學習是最好的方法。人要活到老，學到老。現在我明白了：人的生命是有限的，知識像大海一樣無窮無盡，學也學不完。爺爺這麼大年紀了，還要學習，我們小朋友更應該珍惜現在的光陰，不要浪費時間，好好學習，天天向上，長大為祖國做更多的貢獻。

國小記事作文300字 篇5

今天所有的考試都結束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

説到這次期末考試，真是有些事值得説一説的`，十八號的時候我們第一天的考試，沒有想到上午就有人作弊了。之前的數學試卷是泄題了的，有人把試題複印了賣給同學，説起我們這裏的人，也不知道 是大學都是這樣子的還是我們的同學特別不愛學習，平時就不學，到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因為我們教師是給我劃重點的嘛，這也沒有什麼，可是，也不知道是怎麼回事情，就有同學拿着試 題到處張揚了

第一天下午考完試之後，我們專業的班長和學習委員被主任叫到了辦公室去，詢問一些情況，我們其實也不知道是誰泄露的題，只知道是誰賣的，但我們也不願説，只是溥衍過去就好了，況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天，今天是最後一天了，是考英語，沒有想到今天一來到考場，哇噻！原來連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎麼可以搞得到的。這真是太不公平了，雖 然我的英語不用擔心過不了，但這至少也可以反映一個問題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進的成績不怎麼樣的，但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了，就不是有問題嗎？