我們的未來的作文400字集錦9篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我們的未來的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我們的未來的作文400字 篇1
早晨，媽媽打來了一個電話：“寧寧，你快回來看看吧，我們的家園有了天翻地覆的變化了!”一聽這話，我不管三七二十一，馬上申請回地球一趟。於是，我跨進“穿越機”，只聽“呼”的一聲，我便從月球一下子到達了地球。
不一會兒，只見我降落在了“彩虹”上。這可把我嚇得不輕，因為彩虹是不能載人的呀!可我竟然沒有掉下去。原來在20xx年，彩虹已經是一座堅實的橋了，能載重100多萬噸呢!這時，一個“大水母”飄了過來，提示我坐在它的背上。我坐好後，它悠悠然地落到了地面上。一位機器人小姐走了過來：“先生，請問您需要什麼幫助?”我説：“我要去BS-468號。”她略一沉思：“哦，那需要乘坐超級公交車。您想要什麼顏色，什麼外形的呢?”“黃藍相間的F1造型的。”“OK。”隨即，一輛完全符合我要求的超級公交車便駛到了我身前。只聽“隆”的一聲，它便把我帶到了我家門口。媽媽見到我，無比激動。我有好多年沒回家啦。之後，我們制定了家鄉三日遊計劃，我要好好領略家鄉的變化。
經過媽媽的提議，我們決定先去我的國小——劉海粟國小看一下。不看不知道，一看嚇一跳。我們的學校竟然懸浮在空中!一問才知道，這是為了防洪水與地震而特別建造的.。之後，我們又去了圖書館。每人一個小倉，倉內只有一本書。但是，你想看什麼書，這本書就會立馬換成什麼書。你説神奇不神奇?
未來的家園真是太美好了!好期待這些早日變成現實啊!
我們的未來的作文400字 篇2
我們家裏的衣櫃裏掛滿了我的衣服，但是媽媽還要經常去給我買，因為我長得太快，很多衣服還很嶄新就沒法穿了。扔掉吧，挺可惜，不扔吧，也穿不了，而且媽媽還常常因為逛街買衣服累得腰痠背痛，不僅浪費時間還浪費金錢。看着媽媽那麼累，很是心疼，我決定要發明一件多功能衣服，讓人們不再受累，不再為穿衣服發愁。
我發明的多功能衣服穿着輕鬆、舒服，能變大變小，而且還可以根據春夏秋冬的季節變暖變涼。如果個長高了想讓衣服變大，就按下微小的黑電鈕，想讓衣服變小就按微小的白電鈕。如果看中了別人的衣服顏色以及款式的話，就按下微小的藍電鈕，它會給你進行拍照、剪裁……一分鐘後，再按下微小的綠電鈕，一件你自己喜歡的漂亮衣服就穿在你身上了，很神奇吧？
如果到了冬天和夏天，按下微小的黃電鈕，它會進行內部“吹空調”，自動變涼變熱，是不是很方便？還有一個最最重要的功能，能自動叫醒主人起牀，提醒主人該幹什麼了。最後一個功能就是能GPS定位，小朋友們可以讓爸爸媽媽知道你的行蹤，不再為小朋友走丟擔心，太實用了吧？
親愛的媽媽們，我設計的.衣服不錯吧！真希望不久的將來大家都能穿上我設計的多功能衣服！
我們的未來的作文400字 篇3
文章摘要：你們覺得我這個同學可愛嗎!爸爸看到我如此節約用電，也不甘落後。那裏房屋周圍都是花草樹木，遠眺可見高山，近觀全是農田。老師先簡要的介紹了辯手們的姓名，然後就宣佈：“五年級六班辯論開始;還有，以前用的是煤油燈，亮度不大，但現在已經發明瞭電燈，對我們的生活有很大的改善，小孩讀書也更方便了。
讀書後，開始慢慢的懂得體諒別人，珍惜別人的勞動成果，不會再在媽媽的懷中睡了，想試着一個的人睡。
現在，我們長大了，是青少年了，不是兒童了，不會再讓父母為我們打點好一切，不會再衣來伸手飯來張口，什麼事情都想自己一個人去完成，獨立承擔一切。
雖然青少年是比兒童大一屆，但是我們都還是孩子，至少，在父母眼中我們永遠是個孩子，我常常在想，長大了真的好嗎？呵呵，長大了就永遠離開了媽媽的懷抱，告別了童年的.純真。
過去，不會再回來了，有些人常説‘今天過去了沒關係，不是還有明天嗎，不是還有那麼長的日子嗎；浪費一兩天沒關係的’永遠都是今天沒如果這樣，那我們該浪費多少個春天啊。
是青少年就該懂得失去了，就不會再回來，永遠不會，現在正是我們的青春花季，正是我們該學習的好時期，等待我們的不是過去而是未來。
抓住機遇，把握現在。
等待我們的是未來。
我們的未來的作文400字 篇4
二零三四年的今天，我已經是一位科學家了。
一天，一個令人震驚的消息從我耳邊閃過。那就是：那天，我的一位傑出的弟子告訴我：“我們地球上的能源用完了。要到其他的星球上去採集能源才可以呀。”我帶了一小部分人到地球的同胞兄弟金星上去。我看了一會兒後，發現金星上到處都是火的能源。我只好離開這個地方。我又來到木星上，發現木星上到處都是冰的能源，更別説比木星還遠的的星球了。
我又到了黑洞、隕石等等，發現到處都只是只有單一的能源。我突然想到：能不能把所有星球上的能源都聚集到一塊，這難道還不行了嗎？我説做就做，用了兩三年的時間才把這一些機器做完。我正想着大功告成的時候，突然又一個難題擺在我面前：如果我把所有的所有星球上的能源都聚集到一塊，那這些能源該儲存在哪裏呢，再説，我也不能把所有的'能源儲存在幾十個房間裏，這樣再過幾天就會把那些空間裝滿的呀，該怎麼辦呢？我久久的思索着，忽然，我眼前一亮，我又想：如果在製造一個機器，就是這個容器（它旁邊有一個容器）的就清除一些沒用的能源，這拿到還不行嗎？我又用了一年的時間才把那個容器做好。我叫一些人到各個星球上把無線電傳送能源的把他插在各個星球上。能源一下子又出來了，流過了每個地球。我們歡呼着，好像在慶祝一個盛大的節日。
我真希望我的夢想能成真。
我們的未來的作文400字 篇5
人類的科技在不斷的進步，人類也總有一天可以在海里生活。
那時候，我把家安到了大貝殼裏，我一般吃從陸地上帶來的蔬菜和大米，不過我更多還是吃由我發明的水下糧食，偶爾也會去打打魚，在海底火山鋪一張鐵網，把魚烤着吃。
第二天，大貝殼的飽隔把我從睡夢中給帶了回來，然後我伸了個賴腰，終於從貝殼肉牀上爬了下來。我叫魚兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙，餵我吃完早餐之後，我終出門了。我請一個嚴肅威武的鯊魚保鏢，一個熟悉海底的海豚嚮導和一個速度飛快的劍魚坐騎遊覽海洋。當我遊覽到亞特蘭大的時候，我覺得那裏實在太美了，不是一般的能工巧匠能雕刻出來的柱子，以及美麗動人的亞特蘭壁石女神的雕像，使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海裏。遊覽完亞特蘭大我還去了許多的地方，然後我又回到了大貝殼睡覺了。
第三天，我去海洋學校上學了，那總共只有四節課，分別是數學課、語文課、英語課和自主活動課。我最喜歡自主活動課了，因為只有那節我們能盡情玩耍。上了一天的'課後，我回到了大貝殼，呼呼地睡着了。
到了第四天，我的通行證到期了，我就要回家了，可我還對海洋依依不捨，啊，我真想一直在海底！
評：想象的生活那麼奇特。
我們的未來的作文400字 篇6
我們的未來是怎樣的呢？我想應該是快樂的，自由的，安全的……各種各樣的。
我想未來我們是快樂的。我們可以研發出跟動物説話的機器，這樣我們就可以和動物們聊天。談談我們的生活，分享我們今天遇到的趣事，這樣一定會讓你大開眼界！知道動物怎樣生活的。
我想未來我們是自由的。我們的城市會造成很多很多的娛樂設施，大人們也不會管我們。我們可以自由自在的玩耍，可以與小夥伴們談談自己的心事，在學校裏，我們只需要按一個按鈕就能到我們的班級。每天都過得自由自在。
我想未來我們是安全的。我們的家門將換上一種全新的'密碼門，房屋的玻璃可以造成防盜的那種玻璃，只要敲碎就會發出一種警報。這樣會讓我們十分有安全感，以後警察也不要上班了。我們會派出一種機器人那種機器人會執行我們發出的指令，機器人一定會按照我們的意思，辦的十全十美，沒有絲毫差錯。
不，錯了全錯了！我想未來我們的城市會變得各種各樣，如果要為城市寫上一個標籤，我就要寫“一座各種各樣的城市”為了未來，我們要努力學習！
我們的未來的作文400字 篇7
我們未來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學習時，就像看電影，玩遊戲一樣，很快樂，而且還能學到很多知識。
在學習中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收穫組成的電影。最神奇的是，可以真實地出現在教室裏，之後可以自動消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，並且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個“遊戲機”，在那裏面，把語文、數學、英語的知識放在遊戲裏，下課了可以玩。在玩兒的'時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的題放到遊戲裏。
在看書時，教室裏會一個時空穿梭器，它會根據你看的書的內容，然後，把你傳送到書裏。而且你隨時可以進去，出來。
未來的教室，可真是個神奇的教室！我多麼喜歡這種教室呀！
我們的未來的作文400字 篇8
20xx年有個不平凡的開頭。受疫情影響，我們不能去學校，不得不在家學習，所以我想給我們的學校變了樣，我們未來的學校會是什麼樣呢？請聽我細細講解。
當我們來到學校，原來的校門已經變成一個“健康探測門”。當你邁過這道門，如果電子屏幕上顯示的是笑臉，説明身體健康，就可以直接進入學校；如果顯示的是哭臉，説明健康有問題，就得到左邊的醫務室接受檢查，這樣就可以有效的控制疫情。
走進校園，映入眼簾的是一片綠油油的草坪，這可是一片神奇的草坪哦，他不管春夏秋冬，都會散發着草的清香，讓人感覺到神氣清爽。接着看到的是兩座高大的教學樓，教學樓的顏色整體是紅色，在屋頂上全部鋪滿了太陽能電池板。整個學校的'電都是由他提供，非常的環保。走進教學樓，我扶着扶梯，氣流會送我來到教室。放學的時候，同學們有序排隊，氣流會送他們下樓，再也不會有擁擠踩踏的事故發生。下課了，同學們來到操場，操場旁邊有一台電腦，假如我們想打羽毛球，在電腦上設定指令後，操場就會有一個羽毛球場地自動彈出，我們就可以進行羽毛球活動，方便極了！
未來的學校不僅對我們方便，給老師也帶來了很大的幫助。老師上課上累了，智能機器人代替老師，老師可以坐在搖椅上，搖椅自動給老師按摩，幫老師消除疲勞。
我相信這絕不是南柯一夢，只要我們努力學習，掌握科學技術，勇於創新創造，這美夢一定會實現！
我們的未來的作文400字 篇9
我們生活的地球給了我們很多能源，但也不是用之不竭的，如果哪一天地下的石油、煤、天然氣都開採完了，怎麼辦？也許，用不着100年，地球上的地下能源就會枯竭。到那時，因為沒有電，電視機開不了、空調無法啟動、電腦成廢物、甚至到晚上連電燈也無法開亮；因為沒有石油和煤的資源，飛機、火車、輪船、汽車通通都開不動了。這樣一來，我們就只能坐馬車或騎自行車去學校上課啦，而且晚上大街和家裏都是一片漆黑，晚上在家做作業就只能燒柴火來照明瞭。
那新能源是什麼呢？當然是火山能源了和海水能源了！
火山爆發會產生十分巨大的能量，如果加以處理，那不就成了白得的能源了嗎？火山爆發時會釋放出非常非常多的熱量和壓力，如果我們用一個巨型的合金罩子罩住火山口，在用TNT炸藥促使火山噴發，就可以從中獲取多少能量！這將是一個驚人的.數目。
風力發電，是當代人利用風能最常見的形式，自19世紀末，丹麥研製成風力發電機以來，人們認識到石油等能源會枯竭，才重視風能的發展。太陽能光伏 光伏板組件是一種暴露在陽光下便會產生直流電的發電裝置，由幾乎全部以半導體物料例如硅製成的薄身固體光伏電池組成。由於沒有活動的部分，故可以長時間操作而不會導致任何損耗。簡單的光伏電池可為手錶及計算機提供能源，較複雜的光伏系統可為房屋照明，併為電網供電。
地球上的能源總有一天會枯竭，請節約能源！
