關於師愛作文彙總七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的師愛作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

關於師愛作文彙總七篇

師愛作文 篇1

從背上書包的第一天起,母親就告訴我:“一日為師,終生為父。”這句話我一直銘記在心,不敢忘懷。老師對我們的是一種別樣的愛,是一種恨鐵不成鋼的愛,是一種嚴格的愛。從老師對我們的字字句句中,都可以看出老師對我們的愛之深,情之切。

我感受到的最嚴厲的師愛,在課堂。我的語文樑老師是一位嚴格的老師,她有一雙明亮的、會説話的眼睛。有一次我的同桌在語文課上開小岔,正當他玩得不亦樂乎時,樑老師的眼神像一把利劍一樣盯着他看,好像要把這位同學從紛亂的思緒中拉回課堂,果然很靈,同桌馬上安靜下來。還有一次,我由於粗心失掉好幾分,樑老師的眼睛便睜的圓圓的,那目光裏,分明寫滿了對我的責備和疑問,讓我慚愧不已。師愛如山,在課堂,我感受到了最嚴厲的師愛。

我感受到的最温柔的師愛,在課下。我的班主任老師是一位温柔的老師,一次,我在學校偶然發燒,恰逢我們組值日,因為我是組長,所以不好推辭,打掃時心不在焉,這兒掃掃那兒擦擦。老師看到後,走過來關切的問我:“你是不是病了?”又摸一摸我的額頭,大叫一聲:“呀,發燒了!”於是安排我坐下,並給我媽媽打電話,我感到的幾乎要熱淚盈眶。師愛如山,在課下,我感受到了最温柔的師愛。

最讓我震撼的師愛,在汶川。20xx年5月12日下午,譚千秋老師正在繪聲繪色的講課,當他看待天花板上的吊燈開始搖晃時,他馬上意識到是地震,於是大喊:“地震了,同學們快跑!”當他快跑出教室時,發現還有兩位同學來不及逃跑,於是他義無反顧的飛奔過去,用自己健壯的臂膀為學生築起了一道堅固的牆,像老鷹護着自己的孩子一樣,學生逃了出去,而譚老師卻被沉重的水泥鋼筋壓在廢墟下。全班同學無一傷亡,他們在操場上大喊:“譚老師,譚老師”聲音久久在周圍迴盪,天空灰濛濛的,知性的鳥兒也來向譚老師致哀,師愛如山,在汶川,我感受到了最震撼的師愛。

比爾蓋茨曾説過:如果你認為學校的老師過於嚴厲,那麼等你有了老闆再回頭想一想。到那個時候,你會明白老師是多麼愛你,老師的愛是多麼寬容。師愛如山,我們能以和回報呢?所以我們要努力學習,有一番作為,回報恩師。

師愛作文 篇2

國慶期間,《親情網》要求我們每個小網民在網上輸五個最愛最親的人。我愛的人很多,真難選擇,經過慎重篩選,他們分別是馮老師、爸爸、媽媽、奶奶和外婆。並找出她們的相片,傳到網上。

約莫十分鐘,網站讓我們在五位親人中刪掉一個。多為難呀,我覺得這五人在我們生活中缺一不可。在無奈中,我只好劃去了奶奶。心酸地説:“奶奶,對不起!”

半小時後網站發來通知,要求我們在二十分鐘內分別劃去四位中的三位,只留下你心中最親最愛的人。

這真是天大的難題。讓我刪去誰好呢?真難,真難做出抉擇。“爸爸、外婆,我對不起你們啊!”心裏苦苦地劃掉了爸爸和外婆。

此時,只剩下媽媽和馮老師,兩人中必須去掉一位。“媽媽呀!我是你生,是你養,十年來,您給了我多少無私、崇高的愛,不能,絕對不能。”再看看屏幕,馮老師甜蜜笑臉,和藹而炯炯有神的目光。心,冷了,涼了,心如刀絞。馮老師啊!三年來,您幫我講解了多少難題,您教給我多少做人的道理,您給我多少勇氣和信心,您給了我多少温暖,多少愛啊,您雖不是親母,勝似親孃……

這時,我早已熱淚盈面,心在跳躍,手在顫抖。我深知“愛”的真正含義,親情的無價。“媽媽,請您讓賢吧!”兒子學校還有一位不是親生,但卻勝似親生的媽媽——馮老師。

師愛作文 篇3

幾度春秋,曾幾何時,他們循循的教導和絮絮的嘮叨,撥動着我們幼小的心絃,引領着我們這一顆顆好奇的心步入知識的殿堂。

您還記得那次晨讀的情景嗎?教室裏,同學們都在認真讀書,只有我懷中抱着書包找作業。忽然,只聽一個熟悉的聲音飄了過來:“先讀書。”我抬起了頭,只見您烏黑筆直的秀髮飄在肩上。下了晨讀,我主動來到了辦公室向您承認錯誤。您微笑的點了點頭説:“我相信你,你不會騙我的。”一下子我感受到了陽光般的温暖和放鬆。感謝您灑出的無微不至的愛!

您能否還記得那次午休?同學們個個伏在課桌上睡着了,您卻還在為明天備課。突然外面下起了細雨,颳起了涼風。風吹亂了您的頭髮也吹亂了同學們的頭髮。您怕同學們着涼,準備起身去關窗户,由於您怕吵醒同學們,就脱下了高跟鞋,輕手輕腳的關窗户。天已不再是寒冷的,已被您灑出的愛温暖了。

您是否還記得那次體育課後,大家都滿頭大汗,而我卻仍穿着厚外衣。您微笑地走來説:“熱不熱?大熱天的把衣服脱了。”隨後向所有同學説:“同學們,現在每個人,兩兩一組去我辦公室洗臉。”我們感到非常驚訝。這是我們又感受到了您灑出的無微不至的愛。

啊!老師,您像一截蠟燭,光芒雖弱,卻照亮了我們前進的道路。您對我們的付出猶如我們的衣食父母,無微不至的照料着我們。

您的愛猶如太陽,灑出陽光般的關懷,感謝您無微不至的愛……

師愛作文 篇4

人間無處沒有愛,愛別人也被別人愛的人是最辛福的。在形形式式的愛與被愛之間,愛自己的老師並得到自己的老師的愛是最真誠、最純潔、最崇高的。

她從事着一個十分光榮的職業,她無愧地接受別人特別是她的學生的尊重與愛戴,這是因為她把全部的愛都給了學生。她,就是魏老師。

魏老師的心血浸透在講台前尚未打掃乾淨的粉筆和殘留在黑板上擦不去的字上;心血化做作業本上的紅鋼筆那耀眼的紅線線、紅圈,她用她的心血在書寫一個大大的“愛”字。

一天上課時,我在下面做起了小動作。“高蘇媛!”聽到有人在喊我,我從桌下一抬頭,看見了板着面孔的魏老師,糟了!我心裏“咯噔”一下,想像着隨之而來的結果:立正、扣星。可是,魏老師卻沒有這麼做。“請坐好,認真聽講。”她用責備的目光看了我一眼,態度温和地説,然後又開始講課了……

比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是老師的胸懷。魏老師的愛無窮無盡,魏老師的愛和煦温暖,魏老師的愛就像是母親的胸懷,温暖我的心靈。

當同學功課落下了,她總為你補課;受了委屈,她總給你安慰、温暖,告訴你堅強、勇敢……

師愛就是如此偉大,我愛那些給予我們師愛的人!

師愛作文 篇5

親情是感人而又純真的,母愛是博大而又温暖的,但老師那顆熱愛學生的心卻是真摯而又偉大的,像大海那樣廣闊無邊。

在一個偏僻的小山村裏,在一所條件極差國小校裏,在僅僅一年中,就走了七八老師,讀到這,我的內心十分不平靜,是啊,誰會放棄優越的環境,先進的教學設備來這兒教書呢?可出乎我意料之外的是有一位年輕的大學生願意來到這貧困的山區代課,並且永遠地留在了那裏,用自己的青春授予了那些孩子無窮的知識,用愛心照亮了孩子們那純真的內心,用母親般慈愛的手賜予他們希望與温暖。我的內心被觸動的,一股無名的激動與感謝湧上心頭。多好的老師啊,她還如此年輕,就像一個活力四射的太陽,有多少輝煌,有多少幸福,有多少的機遇在等候着她,可她卻泰然地放棄了……但我知道,她不後悔,她用自己的一切,滿足了一個個幼小心靈的求知慾,為祖國培養了一一代又一代茁壯的幼苗。她是一個真正崇高的教育工作者,她更是一位令人肅然起敬的好老師。可如今她悄然離去,像一陣風輕悄悄地走了,沒有留下任何的東西,但她的精神永遠鼓舞着更多的教育工作者。

此刻,我的腦海裏浮現出一幕幕畫面,一位年老的教師,她生病了,臉色蒼白,顯得十分憔悴,但她沒有休假,堅持帶病為我們上課,那無力的雙手在黑板上比畫着,講解着……她就是我們的數學葉老師。在6個月前,她的丈夫查出得尿毒症和骨癌住院了,這對葉老師無疑是一個嚴重的打擊。幾十年的風風雨雨,幾十年的坎坎坷坷,葉老師和他丈夫一起度過,感情是多麼深厚啊!但葉老師並沒有因此而一蹶不振……早晨,天矇矇亮,學校裏,出現一個高大的身影,是葉老師!葉老師迎着朝陽急匆匆地來到教室,輔導我們學習數學;她的臉上帶着微笑,她細緻而耐心地為我們講解着習題,似乎忘記了一切煩惱。傍晚,葉老師結束了一天的工作,踏着夕陽的'餘輝邁着疲倦步子奔向醫院……這麼多天來,葉老師忍着內心的悲痛,堅守工作崗位。敬愛的葉老師,謝謝您,是您不但讓我掌握了許多知識,還用實際行動教育了我,使我知道了什麼叫無私……我向您致敬!

師愛如天空般廣闊,包圍着學生,師愛如大海般深厚,滋潤着學生。師愛是世上最美麗的愛,是世上最純真的愛!

師愛作文 篇6

前幾天,我聽媽媽講了一個關於“師愛”的故事:

媽媽是在鄉村長大的,那時學習英語的條件、環境極差,但媽媽的英語成績到考上大學時一直名列前茅。這一切的一切,都與她上國小時遇到的一位年輕的英語老師有關。

這位女老師姓顏,二十出頭,很活潑,很陽光。她留着淑女式的披肩長髮,卻有着與淑女截然不同的活力。她講起課時眉飛色舞,下課和學生一起玩、一起唱歌跳舞,顏老師的課全班學生都愛聽,她成了那時媽媽與全班女同學的偶像,所以大家都對學習英語特別感興趣。媽媽聰明,又勤奮,很快就得到了老師的欣賞與讚揚。大家都很羨慕媽媽。

不單單是這樣。有一次媽媽放學回家時,遇到了哪天沒來上課的一個同學,這個同學告訴媽媽,因為家裏經濟條件不好面臨輟學。第二天,媽媽含着淚告訴了顏老師,當天下午,顏老師就通過家訪使她重新回校。後來,這位同學告訴媽媽:“學費是顏老師幫着出的。”

從此以後,媽媽更加欽佩顏老師了,英語成績也從沒落過第三。媽媽最後感動地説;“我會一輩子記着她的。顏老師是那麼的愛學生,我為擁有過這樣的老師而感到慶幸和自豪!”

聽了這個故事,我很感動。教師是個神聖的職業,他們灌輸給我們的,不僅僅是知識,還有愛。一個老師,可以説每一個人,如果都用愛的行動去感動、感化別人,那我們這個世界會是多麼的美好呀!

我又想起張藝謀指導的一部電影《一個也不能少》,講的是一位代課老師發現一個學生溜出去打工了,於是經歷千辛萬苦才找到了這個孩子。期間,她用為數不多的錢四處奔波,餓了買包子,到處寫尋人啟事。我覺得,要是對學生沒有愛心的話,是做不出這“渺小”而驚天動地的事來的。

世上的老師有千萬個,也許他們的教法不同。但,他們無一不是嘔心瀝血的傳授知識給學生,給學生傾注愛。世上的愛也有千萬種:嚴厲的父愛,慈祥的母愛……但,別忘了我們現在所擁有的,將影響我們一生的“師愛”呀!

師愛作文 篇7

老師,人生中不可忘記的天使。他讓我們學會知識,懂得人生的道理,同時,也給予我們甜蜜的愛。

在我還住校時,我尿了一次牀。那時,我可都3年級了!尿牀是幾歲小孩乾的事呀!這事我想起都丟人。我們宿舍的同學沒一個不笑話我的。我羞愧難當,恨 不得挖個地洞躲進去。一個美麗的清晨,我卻是像老鼠一樣度過的。吃完早飯,我第一個回到教學樓。樓道里人來人往,但在我眼裏,他們都像在拋給我冷眼,暗暗 的笑話我。我以為我又會是第一個到教室的人呢,但是,邢老師早已坐在講台邊整理東西了。我低着頭,想從老師身邊溜過去,但是老師看見了我。老師見我如此, 像受了欺負一樣,便把我叫了過去。在學校,我可以説是拉着邢老師的手長大的,她從來都很欣賞我,但現在,我總感覺她也要數落我了。

“怎麼啦?誰欺負你了嗎?告訴老師。”邢老師以温柔的語調説。我從口裏慢慢擠出幾個字:“我,我尿牀了”“別人笑話你!”“是。”“別傷心,其實小 孩尿牀很正常,每一個小孩都會尿牀,這是因為身體發育的緣故。”就在老師和我説話時,一個同學跑進來,大聲和老師説:“彭君湜尿牀啦!”邢老師立即把他叫 住,嚴厲批評,叫他給我道歉,完後,安慰我一番就讓我們回座位了。我不再尷尬,而是感覺我找回了尊嚴。

邢老師給了我安慰,給了我信心,讓我不再傷心,邢老師的這份愛,是我永生難忘的。

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