【實用】美與醜作文彙編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美與醜作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
美與醜作文 篇1
春天來了，人們走到田野裏，首先一定會讚歎道：“那些花兒開的真漂亮！”然後，就會走到花兒面前，摘下他高高興興地離開了，其不知，他們腳下踩着那些小野花，被小草覆蓋着，因為它們太矮了，誰也看不見它們，但它們並沒有為這個而枯萎，我餓是努力生長，長高再長高。
“還冷啊！”我哆哆嗦嗦地自言自語，“哎呦！”一輛紅色的寶馬汽車從我身邊飛快地開出去，嚇得我連忙往後退，不知道後面還有一塊石頭，讓我摔了一跤。正當我摸着摔疼的拍屁股時，模模糊糊地從遠方看見一輛紅色寶馬汽車，不知是不是剛才的那輛。我正在疑惑，從車裏出來一位打扮的非常漂亮的女子，這時所有人的目光都集中在這位漂亮女子身上，就連我也趕緊站起來，拍了拍褲子，向那兒跑過去。終於看見了她，讓我不由驚訝：一頭金黃的波浪發披在肩上，臉上濃粧豔抹，耳朵上綴着兩個大耳環，大耳環上還鑲嵌着兩顆閃亮的大寶石，身上穿着不知是什麼皮革製成的豪華的外套，配上華麗的高跟長靴，手上鑽戒閃閃發光……
總之打扮的非常漂亮。正在人們陶醉在這位女子的美麗與華麗中時，突然，一位小男孩從人羣中擠了出來，手裏捧着碗，向人們乞討，有的人給五毛，有的人給一塊。嘴裏嘟囔着：“快走！”最後，那位穿得破破爛爛的小男孩捧着碗向那位漂亮的女子乞討，而那位漂亮的女子，把小男孩踢倒在一邊，擺出一副諷刺的表情，嘴裏還罵道：“滾！別擋着我的道！也不看看自己是什麼角色！”説着，還不忘記擦擦自己的鞋，彷彿倒是孩子弄髒了她。看着“美女”一步三擰扭回車裏，小男孩這才敢一邊抽噎着，一邊撿起自己摔在一邊的破碗。這時，人們開始竊竊私語：“這女人，看着像個人，怎麼黑成這樣！”“虎皮隔毛衣，骨子裏就是個禽獸啊！”正當人們議論紛紛時，一位老奶奶拄着枴杖蹣跚而來，她彎下身子用她那粗糙的手把小男孩扶起來，“孩子，別哭，奶奶給你買包子吃。”
老奶奶一邊安慰着小男孩一邊顫微微地從自己的衣襟裏面掏出一隻小布包，小心翼翼地層層打開，從裏面取出一元錢，拉着小男孩的髒手，從附近的小吃店裏買了兩個包子，送到孩子的嘴邊……小男孩感激地謝了老奶奶，狼吞虎嚥地大吞了起來，圍觀的人們不禁讚賞地微笑起來。
這一刻，我覺得這位老奶奶真的很美！一個人只有美麗的外衣是不夠的，還需要心靈上的美麗，那位“美女”有美麗的外衣，而她的內心是醜惡和荒蕪的，老奶奶看起來一點都不美，但她的美麗在她的心裏！心靈的美，才是真正的美麗！
美與醜作文 篇2
改革開放以後，我國經濟發展迅速，生活水平也有所提高。同時，人們對美的追求也越來越多。但是有些人對美的理解是令人費解的：理解禿頭或留長髮是英俊的；把新衣服全洞化；把頭髮染成奇怪的東西是時髦的。我不知道他們是否誤解了美麗。
所以我想對他們説，再見。雨果的聖母院給人留下了深刻的印象，尤其是卡西莫多。他醜陋的外表讓人們感到可怕。但他的心比穿着華麗衣服的人更善良和純潔。從讚美的角度來看，他並沒有因為他的外表而被羞辱。可以看出，內在的美是最重要的。即使是一個美麗的女人，如果她出口到骯髒的'行為，她怎麼能把它描述成美麗呢？但如果出口是高尚的，即使她看起來很普通，她也是美麗的。
在整個歷史中，有無數的人出現在歷史上，但他們不被後代所銘記，而另一些人則以歷史聞名。為什麼？宋瑜被子孫後代記住，因為他才華橫溢，趙軍被子孫後代記住，她願意為國家犧牲個人幸福；裘進被子孫後代記住，因為她的驕傲和精神。所有這些都是為了學習或精神，讓人們感受到他們真正美麗的真正美。據説潘安因為他的貪婪而感到羞愧。不難看出，美不僅是美麗的外表，而且是內在的美。不是每個人在生活中都有出色的外表，但這並不重要。追求時尚的現代人是否意識到美的真正意義並不重要。請放棄你的外表，冷靜下來，泡一杯茶，品嚐一些散文或小説，這樣你的頭腦就會滋潤和豐富。總有一天有人會告訴你你你很漂亮。這不是因為你的外表，而是因為你的精神是美麗的。我們走吧。愛美的人。讓我們追求真正的美。
美與醜作文 篇3
愛美是人的天性，人人都愛美。人人追求美，希望世界上沒有醜。但是，大自然締造了美麗的蝴蝶，也締造了蒼蠅；締造了芬芳的花朵，也締造可惡的毒草；給予人生的喜悦，同時又給予人生的遺憾……
自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但是兇猛……可以説有時候美中見醜，醜中見美。
且見，在沙洋平湖公園裏，有一對夫妻，男的穿的非常紳士，女的也非常漂亮。他們在公園裏散步，他們走着走着，那位阿姨看到一簇花非常漂亮，便踏着草地走過去，採了一朵花，叔叔便拿出相機，拍了張照片，阿姨就把花一扔，便踩着花走了。我覺得：他們雖然長得帥、漂亮，但是我覺得他們的行為是醜陋的。
再看看在公交車上，有一位白髮蒼蒼的老奶奶剛上車，但是一看，車上並沒有座位，所以她站在車上，她在車上晃來晃去，加上年級也有點大了。我實在看不下去了，正準備讓座時，有一位樸實的叔叔站起來對老奶奶説：“您坐吧，反正我馬上就到了。”老奶奶坐下去了，可那位叔叔卻站了很久，老奶奶下車了，叔叔還站着在。這位叔叔雖然外邊醜陋，但我覺得他的心靈是最美的。
在這個世界中，有的外表美，但內心卻醜，而有的人外表醜，但內心卻很美麗。所以我們看人不要光看外邊，而是看人的內心。
美與醜作文 篇4
美與醜是兩個特殊的形容詞——它們既可以代表外表的美和醜，還可以説明人類內心的善良和醜惡。
美和醜——這兩個熟悉又深奧的詞天天圍繞在我們身邊。每天早上一起牀，抬頭往外看，你可以説：“天真美，花真美。”也可以説：“癩蛤蟆真醜，蜘蛛真醜。”可你絕對不能説：“那個人真美或他真醜。”因為當你把這個直接客觀的形容詞加施在一個人身上時，你並不知道那個人的內心是醜惡還是善良的。
人心真是不可探測的神祕啊！
善良是形容內心的美，而美麗是形容外表的美。這兩者的不同之處就在於一個美麗的人不一定就是一個善良的人，而一個善良的人就一定是一個美麗的人。
人剛生下來的時候是不能用“善良”或“醜惡”來表達的。人的本性是後天教育出來的。比如一個人出生在強盜羣中，他長大以後肯定是一個滿口髒話的強盜。如果這樣，世界就會被分成了兩半——一半是善良的人和醜惡的人。善良的人想讓醜惡的人變成善良的人，醜惡的人想讓善良的人變成醜惡的人，從此，世界上有了書。這樣，即使有人生在強盜羣，他認真讀書，也能成為品德高尚的人。可見書的重要性。
為什麼世界上一定要有“醜惡”？上帝是善良的，為什麼還要創造“醜惡”這種東西？
我想，醜惡也是幫助人類進步的工具，雖然它很可怕，很殘忍，很毫不留情。它好似一隻正在追逐羊羣的惡狼，雖然落後的羊就會吃虧，但惡狼卻把它們都趕到一個方向——成功。
舉一個切實的例子——古代視殺人為醜惡，後來出現了朱元璋、包公等公正的人，把當時的醜惡清除了。現在，我們視貪污為醜惡，正在盡力阻止貪污的發生，我想，再過幾百年，人類可能連罵一句人都算是醜惡之極的。
而醜惡的作用就是證明善良。
善良是人類美好品德之一，它是黑暗中豆大的燈光，雖小，但卻充滿了希望。善良的人往往是醜惡者的犧牲品，往往都是受傷害的人。可真正善良的人是不會計較這些的，因為在他們眼裏，醜惡者不是值得人憎恨的，反而值得人同情，因為他們連什麼是善良都不知道……
我們都想成為善良的人，但都認為善良很遙遠，其實善良就在我們身旁，近的觸手可及，只是我們懶得舉手……
美與醜作文 篇5
生活中，每個人都經歷過很多事情。當然，生活中的事也有美有醜，下面的事件，讓我們也共同來分辨一下它是美還是醜吧！
那天，我坐着一輛公交車去上學，唉！每天都是起早貪黑，挺煩人，要是那天是一個休息日，那該多好啊！我完全沉醉在我的幻想中。突然，汽車一個急剎車，嚇得我如夢初醒，我生氣極了，心裏暗罵：“你這個司機，不好好開你那輛破公交車，真以為踩剎車是鬧着玩的嗎？”正想着，突然，公交車後面的門開了，一個頭發花白的老人顫顫巍巍地走上車，我一看見這位老人入座，剛才心裏升起的怒火瞬間化為烏有，在車門關上的那一刻，我才恍然大悟，這位司機的愛心和熱心是高尚的。
下午放學了，我如同一隻被放出籠的小鳥，心裏歡快極了，那是星期五，第二天就放假了。我心裏有無盡的歡快和喜悦。忽然，一個人的奇特舉動吸引了我的注意，只見一個國小生將自己吃完的零食包丟在地上，而後面卻有一個身穿便衣的人不斷地揀拾着，從沒有喊累，而那個國小生還是同樣不注意自己的行為，反而將自己吃完的其他東西及垃圾拋在地上。這時，我聽見了那個身穿便衣的人對他説：“小朋友，你的垃圾掉了，你把垃圾撿起來後扔進旁邊的垃圾桶吧！”這時，一個身穿粉色衣服的阿姨轉過頭來，板着臉説：“就你一個撿垃圾的，還管我女兒吃不吃東西，扔不扔垃圾的事，要不是我們往地上扔垃圾，你還有活幹嗎？”説完就領着女兒走了，旁邊路過的人羣議論紛紛：“你看，那女孩多沒教養，就是，那個女人也不例外......”
回到家，那件事我還記在心中，生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活中有美有醜，這兩件事一直迴盪在眼前，久久不曾散去。
美與醜作文 篇6
當今社會，很多人都不能分辨什麼是美，什麼是醜。有些人總錯認為富饒是美，華麗是美，貧窮是醜，寒酸是醜。且慢！立足小自我來談論美醜。
眼下正是經濟迅速發展的時代，人們除了關注全面發展的人才，而且對人們的形象也很重視，總想着“擇其善者而從之，其不善者而改之”。非想去做整形手術來改變自我形象——將單眼皮拉成雙眼皮，西瓜臉整瓜子臉。人們認為只有這樣的形象才可以稱之為美，其實不然，這些人只注意到了外在形象，卻忽略了內在形象。當然，這些人可能還不知道外在美只是美的一部分，而內在美才是衡量美的重要因素這個道理，一味的盲目的去追求美的形象。那什麼才是真正的美呢？要領悟美的真諦，就要做到以下幾點：
首先要保持一顆純潔善良的心靈。如今，很多人都紛紛加入到慈善機構的行列中來，關心和幫助社會上需要幫助的人。這些人是無私的，他（她）們不求回報的精神就是一種美。其次我們要用知識來充實自己的內在形象。現在有很多大學生都處在失業的狀態中，這不是因為這些大學生的社會經驗缺乏，而是因為這些大學生的知識儲備不夠，在這個“人才擁擠”的社會中，知識的缺乏是一個很大的弊端，因此作為中學生的我們應該珍惜學習的大好時光，努力學習，這才是美，一種渴求知識的美。最後要有自己的個性，不要盲從入大流，要用自己獨特的眼光來為美作詮釋。時下，扮酷、追星已成為中學生眼中的“時事要聞”了，很多學生為此荒廢學業，也有一些學生被周邊的同學影響，認為追星就是美，走上了一條歧路，從此便變得一發不可收拾。所以我們要引以為戒，不要跟隨“大流主體”沒有目的的亂追一通，要通過自己對事物好壞的掌握，以及知識的幫助，來確定美是什麼，醜是什麼。
世間的男男女女錯把美當成醜，醜當成美。其實美醜本是一對雙胞胎，如果沒有醜的存在，美也就顯得不那麼重要了。
美與醜作文 篇7
陽春三月，草長鶯飛，羣芳爭豔，確實風景美。可放眼校園，為何隱約之中又見到了另外一種現象？——他們的校服上塗着錯縱繁複的圖案，正如材料上説，畫上了可愛的機器貓，或者是其他的精美花紋，顏色搭配相當漂亮，作畫水平也相當高。
但，塗在嚴肅的校服上，我，卻覺得特別的礙眼和彆扭。因為，它們，和校服，是那麼地不和諧；甚至，我，還看到了邋遢和不珍惜的生活習慣和態度。這些，根本不是一種美，更不是個性。就像，在校服上留存了歌星張靚穎的真跡，校服上的那瀟灑隨意的試筆，難道，這些，就是“美”？難道，這能顯示你與眾不同的獨特個性？
在今天，衣服已成為我們的另一張名片，它象徵着你的身份和你的文化修養。這些，都可以通過衣服的乾淨整潔和穿着的搭配得體而得以體現，而校服，就是我們學生的身份象徵。難道，在我們的身份象徵上任意率性塗抹潮流，是一種美？
其實，我真的很想由衷地説一句，機器貓確實萌，也不幼稚；張靚穎的簽名很稀少，亦顯珍貴，但，為何拿它們塗畫在我們可愛的校服上？有些人的校服圖案畫得很美，可我很想問問這些同學，為何不去參加美術班，讓自己的特長得以更大增進？或是將這些書畫作品畫於恰當的地方呢？我覺得，將這些塗畫在校服上，是醜陋的！
校服塗畫，我認為不是個性，不是一種美，更不應該成為一種潮流。在美與醜之間的界定，很好理解，並不是所有的潮流和個性都是美的。那，到底什麼才是美？我覺得，美，不僅僅相貌天成，真正的美麗，是一種自然流露出來的氣質，是一種後天修養而得的美，是一種發自內心的自然美。對於我們所有的人來説，應該是腹有詩書氣自華之美，知性更是一種美。端正的五官，得體的打扮，豁達的胸懷，豐富的涵養，再加上良好的心態，這才是真正的美！對於我們這些正在長身體長知識的在讀學生來説，我們是祖國的未來，承載着祖國的夢想，努力學習，充實自己，培養高雅的情操和健康的審美情趣，就是美！
若生為林木，我當欣欣向榮；若生為幽草，我當萋萋而搖綠。如果是小草，不需羨慕大樹的參天，你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學生，不追逐那所謂的個性和潮流，我們要做本真自然的自己，我覺得，這，就已經很美了。
美與醜作文 篇8
一天，太陽公公早早的升起來了。它把自己的光芒灑向樹林。抬頭望去，像剪碎的金子。白雲像棉花糖一樣好看。春風也來湊熱鬧，花兒笑紅了臉。小草高興的點着頭。楊柳甩着她的長辮子。小鳥高興的歌唱着，好像在説：“看，春天來了，春天來了……”
這時候，從小路上走來了一位美女。她的頭髮像瀑布一樣散着。金黃色的裙子在陽光的照耀下閃閃發光，非常動人與美麗。她提着一個粉紅色的包，穿着一雙銀色的高跟鞋。她如花似玉，就像一道美麗的風景線。
走着走着，她被一個小黑包給絆倒了。這時，美女破口大罵：“是誰這麼缺德啊？敢在本姑娘面前扔東西？”
美女用腳狠狠地一踢，把小黑包踢到草堆裏去了。突然，美女發現小黑包裏露出了一張張百元大鈔，她驚叫道：“哇，好多錢啊﹗”美女蹲下身子，撿起起小黑包，迅速溜走了。
我想，外表美，內心醜陋，不是真正的美女。心靈美，才是最美的。
美與醜作文 篇9
在我們的生活當中，有的人表面很美，但是在大家的眼裏非常“醜”，有的人相貌醜陋，但是在大家眼裏他卻很“美”。一次親身經歷，使我對美與醜有了深刻的認識。
有一次，我和媽媽去逛商場，走地大街上看到了一個乞丐，他衣衫襤褸，相貌醜陋，蓬頭垢面，一隻手斷着，另一隻手拿着一個碗向過往行人乞討。這時，有一箇中年男子，他油光滿面，穿著名牌夾克，高檔皮鞋，戴着墨鏡，聽着音樂從乞丐身邊經過。乞丐把碗伸到了那個中年男子眼前，想向中年男子乞討。只見那個中年男子瞪着眼睛，兇狠地説：“給我滾開，我沒錢給你!”説着一腳把乞丐踢到一邊，然後從兜裏翻出紙巾，彎腰擦了擦鞋，神氣地走了。那個乞丐站起來，拍了拍身上的土，突然那個乞丐發現了一個銀白色的錢包，打開一看，裏面有幾千元錢和一張銀行卡。
我心想，這個乞丐真是太走運了，一下子成了有錢人了。但是讓我意外的是他並沒有將錢包趕緊裝進兜裏，而是放在了他乞討的碗裏。繼續開始乞討。我十分納悶，這乞丐現在都有錢了，還乞討幹什麼?過了一會兒，剛才那個中年男子又回來了，他急得滿頭大汗，一邊走還一邊在地上找着什麼。那個乞丐好像看透了他回來的目的，便説：“先生，這個錢包是你的嗎?”“謝天謝地!總算找到了。”那個男子一抬頭，見是剛才向他乞討的的那個乞丐，臉一下子就紅了，羞愧地説了聲：“謝謝――”便順手從錢包裏拿出一百元錢，放在乞丐的碗裏，就急勿勿地走了。
目睹了這件事，我明白了一個道理：人的美醜不能只看外表，心靈的美才是真正的美。
美與醜作文 篇10
中午，到了吃飯的時間，媽媽讓我去買醬油，我迅速跑下樓梯準備跑到小賣部去，但真不湊巧，就在樓梯口，我不小心撞到了一個小男孩，我想：我得趕緊走，不就的話他一定會哭，責任會怪在我的頭上。我看他緩緩站起來，便準備溜之大吉，他卻説：“姐姐，你要去買東西嗎？那快走，我沒事，不就蹭了點皮嗎？”我看看他的膝蓋，哪是蹭點皮啊，血都流出來了，我説：“你疼嗎？你媽媽回家會不會打你。”他卻輕鬆自如説：“沒事。”然後忍着痛，走回了家。
我一邊去小賣部，一邊想：這個小弟弟可真勇敢，摔得這麼疼都忍了呀，我一定向他學習。
我倒好了醬油往上走，路過小男孩的家時，聽見房子裏傳來了一陣哭聲，是小男孩的媽媽在打他。我聽着聽着，淚水奪眶而出，我真想進去保護他。
過了二天，我又見到了小男孩，他的腿上包了一層厚厚的紗布，原來是傷口發炎。那天，他只在膝蓋上貼了一個創可貼，也就沒管，這一切因我而起。責任因我擔當，於是我和爸爸買了些水果來到小男孩的家。
我站了起來，我鄭重其事地和小男孩説了一聲“對不起”。
其實，美不美不在與別人怎麼看待你，在於你怎麼看待你自己。
