關於錢罐的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關於錢罐的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於錢罐的作文1

不知什麼時候，我突然想起了我的小豬錢罐，那時我七歲的生日禮物，也是七歲開始，我有了儲錢的習慣。

小時候，記得曾外祖母是最疼我的，總是給我多餘的硬幣。一次，老人家病得很重，我捧起錢罐問媽媽：這些可以就曾外祖母嗎？曾外祖母終究沒有醒過來，錢罐裏任舊響噹噹。拿着我的硬幣去救曾外祖母——是我童年的願望。

童年的往事依稀記得，但童年的願望卻改變了。我把錢倒了出來，每個每個數了一遍。我捧起錢罐問爸爸：這些錢應該怎麼用？爸爸沒有回答。很快，他給我拿回了無數個硬幣，氣喘吁吁地説：“好好留着，別拿出來了，長大用。”好好留着，長大用——也是我的第二個童年的願望。?

直至一天，海嘯爆發，大街小巷人們都在喊：誰要救救這些人們啊！我以迅雷不及掩耳的'速度跑回家，捧起錢罐問：這些可以幫到他們嗎？從那開始，我的小豬錢罐又空了。救濟幫人——是我現在的願望！

我會心地笑了笑，呵！我的小豬錢罐，載着我滿車的願望，駛向前方那充滿光明的未來！

關於錢罐的作文2

我有一個“小女孩”存錢罐，十分可愛。這是我十歲生日那天爸爸作為生日禮物送給我的。小女孩-它戴着粉紅色的帽子，上面還鑲嵌着一個藍色的蝴蝶結；它有着一頭美麗棕色的頭髮，紮成兩個小辮子；它有着一雙水汪汪是大眼睛，小小的鼻子，紅色的櫻桃小嘴巴，美麗極了；它穿着藍色的連衣裙，上面雕刻着粉紅色的花紋，裙圍上還鑲嵌着灰色的花邊；穿着一雙藍色的鞋子，上面各有着一個小小的灰色蝴蝶結；它還揹着一個藍色的小書包；真是可愛極了！

“小女孩”不僅長的可愛，還幫我改掉了亂花錢的毛病。

有一次，我看見別的同學買了洋娃娃很可愛，我羨慕極了。回到家我準備拿錢買洋娃娃。這時，“小女孩”好像在生氣的説：“小主人，你該花這些錢嗎？”我認真思考了一番，我的確不應該亂花錢。

去年有一天，學校組織“獻愛心”活動，為山區裏的孩子捐款。放學我回到家裏毫不猶豫地把存錢罐裏的錢全部倒出來，準備明天捐款。這時“小女孩”彷彿微笑地對我説：“小主人，你做得真棒！”

“小女孩”使我改掉了亂花錢的毛病，我喜歡它。