有關記事的作文彙編6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的記事的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記事的作文 篇1

今天晚上，我們再次來到教室寫字。

老師沒來，聽説是考試去了。我們各就各位，提筆寫起來。從字帖開頭寫，一直寫到我們學到的最後一個字，一個字寫兩遍。

起初，誰都不看誰的，只是自己寫自己的，誰寫到哪裏幾乎都不管。可後來，我們不知道是誰開的頭，突然開始比起來。時不時問上一兩句：“喂！寫到哪兒了？”有的人乾脆就什麼也不説了，看到別人比自己快了，低下頭使勁寫……

最後，我們都變成“飆”大字兒了，最後，皓子最先完成任務，接着，我們也紛紛寫完了，接着就是課間！

我們衝出門，拿皮球當足球，配幫踢起來。我們這邊兒是橙子守門，她喜歡左一拳右一腳地守門，不過守得還挺好。比賽開始，為了防止球飛到樓下去，孔叔叔站在橙子後面當守門員兒的守門員，很奇葩……我和皓子衝過去，豆子和尋夢圓也湧過來，尋夢圓的姿勢真是讓我笑得喘不過氣兒來——一手扶着牆，一手放在口袋裏，球緩慢地滾過來時，她便開始“踢踏舞”模式，反正就是踢不着球，腳來回去踢，來回去踩，可踢踏舞根本停不下來，跟嚼了炫邁似的……笑死我了——

快樂！！

記事的作文 篇2

大自然就像是一個千變萬化的魔術師，讓我們身邊時不時地出現各種各樣的稀奇古怪的事情，讓我記憶最深刻的就莫過於那盆含羞草了。

記得那一天，我和媽媽在一起逛花鳥市場，我看中了一盆漂亮的含羞草。店主告訴我，含羞草的葉子你只要用手指輕輕地一碰，含羞草就會合攏，過一段時間，它的葉子才會重新展開來。我馬上買了這一盆，決定帶回家好好研究含羞草的這個祕密。

帶回家之後，我帶着“為什麼含羞草的葉子用手指一碰就縮在一起”的問題，我親自去碰了它一下那細小的葉子，它果然馬上害羞得合上了葉子。我帶着疑問上網查閲了一下資料。原來，含羞草的老家是熱帶美洲的巴西，據説那裏每天都要下陣雨。如果下雨時含羞草不能及時把葉子合起來，就會被大雨打傷。所以，含羞草一碰到物品，就立刻合起葉子，這種保護方法，就代代傳了下來。含羞草就是因為這樣而有了一個保護自己的方法。這時，我才恍然大悟，原來含羞草並不是真的怕羞，而是巴西當地的習慣啊！

世界上還有許多自然謎，等待我們去揭開，我一定要努力學習，長大探索大自然中更多的奧祕。作文

記事的作文 篇3

今天，天空萬里無雲，天氣格外地好，我的心情也和天空一樣燦爛，因為今天老師給我們上了一堂有趣的語文課。

叮鈴鈴上課鈴響了，同學們匆匆忙忙衝進教室，生怕遲到似的。過一會兒，老師眉開眼笑地走上講台，笑眯眯地在黑板上寫了傳話遊戲四個大字，原來今天老師要跟我們玩一個遊戲。

老師清了一下嗓子説：今天我們要玩一個別開生面的`遊戲。話音剛落，教室裏一下子沸騰起來，有的同學歡呼躍雀，有的同學壓抑不住自己的情緒，有的嘰嘰喳喳説個不停，老師一聲令下，教室立刻安靜下來。

老師笑着説遊戲規則：老師把寫好的字的紙條給第一排的第一個同學看，第一個同學看完記住後，悄悄傳給第二名同學。傳話時不能讓第三人聽到，最後的同學把聽到內容寫在老師發下來的空白紙條上，然後下位交給老師。傳話時不能走下位，要悄悄把話依次傳下去。

遊戲開始了，大家都緊張起來，只見我們組的第一名同學快速把話傳給第二名同學，我也不知道他把話傳對沒有，第二名同學用手組成一個小喇叭貼着我耳朵嘰嘰咕咕了些什麼，我又轉向後面的同學，然後再傳給最後的同學，最後一名同學飛快地在紙條上寫了一些字交給老師，老師公佈答案，宣佈到我們這組時，我心砰砰直跳，老師大聲説：答案是：小良在趕羊，在山坡上遇到一匹狼。這組把內容寫成是：小孩感到身上遇到一陣癢話音剛落，同學們笑得快把整個教室震翻了天，我也忍不住撲哧笑了出來。

今天玩得真高興啊！不僅高興，我還體會到了一個道理：眼見為實，耳聽為虛。所以，我們不要隨便相信他人的傳言。

記事的作文 篇4

如果有一個新生命的降臨，那麼這就意味着一個新理想的降臨。中國從古至今就湧現出許多偉大人物，他們都靠着人生目標，心中的理想成就的他們偉大的事業。“理想是事業之母”，這句耳熟能詳的名言，就是古代葉聖陶先生所説的，中國許多偉人就是靠着這樣的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大學外語系。這個理想全是靠是自己的努力才能成功的。

因為自己努力學習英語、瞭解英語、熟悉英語才能是想這個理想。我從小夢想着當一名服裝潮流設計師，可是，在我慢慢成長的心靈裏，這個夢想破滅了，他的重要性也隨之而去了，因為，從小父母告訴我們要以學習為重，可是我以前就不這麼認為，我認為難道我們除了學習就什麼不能做了嗎？不，現在我明白了，如果不學習就連設計師也做不成。所以我就慢慢愛上了英語，英語可以讓我增強自信心，可以讓我認為我是有優點的。

就在我有了理想的那一刻，我感到無比自豪，他讓我的生活變得充實，我時刻為着理想而奮鬥着，我上課認真聽講，課餘我認真背誦、瞭解課文內容、句型、詞意。讓我覺得這一天我不是虛渺度過。在課外補課時，我總可以瞭解筆記，認真做練習冊，只有這樣我才可以離夢想更進一步。

人有理想就是與沒有理想的人是不一樣的，有理想的人就是可能成功的，就想魯迅先生説的：“人總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，但必須有個意義。”如果理想是幻想，那就永遠不會實現，因為那是虛幻，我們一定要有一個適合自己，可以為他奮鬥的夢想，為自己的理想努力奮鬥吧！

記事的作文 篇5

於是全家洗淑穿戴好，就出發了。車子開到一個偏僻的地方，就停下了。原來到了目的地，一間40平方米的平房，映入了眼簾的全是碗。站在門口，就聞到了一股飯菜殘羹的味道。只見裏面有三個阿姨，她們有的負責洗，有的在擦，還有的一邊消毒，一邊包裝。個個腳停手不住的在忙活。媽媽呢，早已係上圍裙開始忙了，爸爸也在彎腰弓背的搬運，我也不能落後。立刻洗手，準備擦碗。一桌子的碗、調羹、盤子、碟子……看得我眼花繚亂。“到底拿哪一個呢？就這麼拿吧。”我自言自語道。碗拿到手了，可是用什麼擦呢？對面的一個阿姨遞給了我一塊乾淨、柔軟的紗布。我衝她做了個鬼臉，就擦了。一不小心，“咣噹”一聲，一個碗摔到了地上。還好，翻了個跟頭，完好無損。我很慶幸，沒把它弄壞，否則又要被爸媽責備了。於是，我又繼續擦，一開始，還是有點手忙腳亂的。看看阿姨，只見她們神情專注，動作嫻熟。我想：可能是我還不夠投入。我就一邊觀察，一邊模仿，不一會兒，我也感覺手要麻利多了。看着眼前一堆堆光潔的碗，我開心地笑了。阿姨誇我能幹，爸媽也逢人就誇，還帶我吃了我最愛的“肯德基”。最開心的是，有更多的人，能夠享受我勞動的成果。

這個“五一”節對我來説，真有意思。因為我嚐到了勞動的樂趣。

記事的作文 篇6

今天我和媽媽吃早飯的時候，發現了一個有趣的問題。

當時媽媽不想吃雞蛋，就先把雞蛋放到了紫紅薯上，過了一會兒，媽媽把雞蛋拿了起來，一看，咦，蛋清怎麼變綠了？我一看，真的耶，蛋清變綠了，一塊一塊的綠色，使雞蛋變得象一個花皮球。

我們想，是什麼讓蛋清變綠了呢？紫紅薯嗎？我拿了一小塊紫紅薯放到蛋清抹了抹，不一會兒，潔白的蛋清變成了淡淡的綠色。

於是我決定上網查查資料為什麼雞蛋和紫紅薯放在一起蛋清會變綠。我打電腦查了查，啊，終於找到了，原來紫紅薯呈紫色是因為它含有花青素，花青素遇到鹼性物質呈綠色，因為蛋清是弱鹼性，所以雞蛋碰到紫紅薯就變會成淡淡的綠色嘍！

我想，原來世界有這麼多奇妙的問題等着我去發現呀，我以後要仔細觀察，多多發現，或許能玩出個名堂呢！