【精品】感受的作文彙編8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感受的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】感受的作文彙編8篇

感受的作文 篇1

今年我結束了國小的美好時光,進入了國中這個大家庭開始了一段美好的學習旅程。

在國小時,學習輕鬆自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前國小裏的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學裏一個班有九十多張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這裏我有一個安靜的學習環境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態,把所有精力都放在學習上。

以前,沒上中學之前,心裏總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這裏的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩捉迷藏的小孩,也不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生,今天的我們已經告別了童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了油田六中,開始了新的七年級生活。

第一個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好放飛藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個科學家,造就全人類;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界……理想是要通過努力和行動才能實現的,在國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便是緊張。在中學中,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有壓力。一不留神成績就會落到別人後面,所以絲毫不能鬆懈,要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在學習中取得好成績。

上七年級了,既激動又緊張,還有一點點期待。但無論如何,都必須從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級的生活!

感受的作文 篇2

盛夏的長沙讓人總是感覺到那麼的炎熱,太陽公公一改往日慈祥的面孔,惡狠狠地將火辣辣的光芒刺向大地 特別的感受。可今天的天空卻是陰沉沉的,還下起了久違的濛濛細雨,讓人終於感覺到了一絲絲涼意。

一大早,媽媽便叫醒了我,因為我要參加關協組織的一次特別的活動——到看守所去看看那些失去自由的人們。

一進看守所大門,隨處可見美麗的花園、參天的大樹,但是,周圍高高的.圍牆和所內緊握鋼槍的武警叔叔提醒着我們:這裏戒備森嚴、氣氛嚴肅。

在會議室裏,有兩個只有十八歲的哥哥給我們講述了他們犯下的罪行。原來他們曾經和我們一樣的善良、天真,可是在生活和學習中放鬆自己,不思進取,只會享受,沒錢用了就去幹一些傷天害理的事情,於是嚐盡了失去自由的苦果而後悔莫及。

隨後,我們參觀了銅牆鐵壁似的監房,監房內關押有殺人犯、搶劫犯、盜竊犯……他們的一舉一動都在警察叔叔的監視之下。我很可憐他們,雖然他們是自作自受,但卻不能天天和家人在一起,時時看到外面精彩的世界。

參觀活動結束了,我的心情特別的沉重,抬頭望了望天空,卻驚奇地發現太陽公公又露出了迷人的笑臉,又放射出了希望的光芒。我真心地希望:那些犯人們在警察叔叔的幫助下,悔過自新、重新做人,早日走出看守所的大門。同時,我也告誡自己:要以他們的事例為教訓,從小嚴格要求自己,發憤圖強,做一個全面發展的好孩子,做一個有益於社會的人。

感受的作文 篇3

昨天,全長26公里的蘇州地鐵1號線正式通車了,我在當天晚上就去體驗了一番。

我們來到中央公園站,準備坐到文化博覽中心站。順扶梯下到地下一層,我們在自動售票機上很方便地買了票,票價2元。我們又下到地下二層,這裏是上下地鐵的地方。中間候車的通道挺寬敞的,非常乾淨,有着幾個很有創意的紅椅子,上方每隔一段還有一個屏幕,播放着關於地鐵的安全宣傳片。通道的左右兩邊是安全門,門裏是地鐵隧道,黑幽幽的隧道牆上,有着一張張閃亮的廣告牌,引人注目。

等待不過幾分鐘,忽然感到一陣風兒吹過,隨着越來越響的“嗚嗚”聲,一輛列車快速駛進了站。“滴滴”一聲響,車門和安全門依次打開,等乘客下車後,我們上了車。車上的陳設真不錯,乳白色的車廂裏,一排排綠色的座椅靠在兩邊,牆上掛着電子站點圖,還有許多提醒人們注意安全的圖標,以及正在播出教育片的電子顯示屏,一切都是那麼的新。

地鐵上的人很多,車廂裏擠得滿滿的,看來大家都想見識一下蘇州的地鐵。有的遊客還拿出相機拍起了照,也有的乘客與他人興奮地談論關於地鐵的話題。地鐵每站之間的行程大約一分多鐘,只有“東方之門站”到“文化博覽中心站” 時間稍長一些,2分多鐘,因為要穿越金雞湖底。地鐵確實快捷方便,價格也不算貴。

我在其它城市坐過很多次地鐵了,蘇州的地鐵算不上是最漂亮、最氣派的,但我還是有些激動,因為這可是我們蘇州人自己的地鐵。這説明我們蘇州更加高科技、更加現代化了,我們的生活更加方便了。蘇州的發展真是日新月異呀!

感受的作文 篇4

我對中學的感受只有三樣:甜,酸,苦。想知道這是為什麼嗎?接下就讓我來告訴你吧!

“酸”

今天是步入中學的第一天,爸爸安排我全宿,從來沒有離開父母來學校住的我,忍住了哭,把思念藏在了心裏,整個宿舍都沒人哭,我堂堂一個中學生怎麼能哭呢?可當我發現隔壁宿舍有女生在哭時,自己也忍不住流起眼淚來,老師聽到了,跑過來安慰我。雖然最後不哭,但心裏還是酸酸的。

“甜”

我雖然想父母,但也會很快樂。那是因為這裏有“不是父母,勝似父母”的老師,還有“不是姐妹,勝似姐妹”的朋友。在我哭的時候,我的姐妹們安慰我,讓我別哭,並對我説:“人生總是要有第一次的,想開點,還有我們呢!”她們雖然不是我的親人,但他們就像我的朋友。這時我心裏就像吃了蜜一樣甜。

“苦”

軍訓一開始,我們都會叫苦喊累。也是,我們從來沒吃過苦,父母把我們當成寶貝看待,從不讓我們做事,可是,步入國中第一天,就要軍訓,。在太陽下,被無情地烤,覺得自己快熟,還黑了很多。

我對中學的感受目前就是這三樣,不過我相信以後的每一天都是甜的吧!你覺得呢?

感受的作文 篇5

考試有一場千軍萬馬[注: 形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢。]過獨木橋的戰爭,順利通過則贏得無束鮮花與掌聲,失敗,則落入滔滔江水之中,與江水一起遠逝,而我則是那個失敗的士兵。沒有了朝氣。

有人説考試前的複習是可怕的,而我則認為考試前沒有爾虞我詐[注: 爾:你;虞、詐:欺騙。表示彼此互相欺騙。],沒有勾心鬥角[注: 原指宮室建築結構的交錯和精巧。後比喻用盡心機,明爭暗鬥。],更沒有相互仇視。相反,我認為則是充滿了温暖,充滿了友愛,充滿了情誼。考試前,大家都在個學個的,而我們宿舍則是恰恰相反,我們互相給對方出題,每當自己複習到難題的時候,總會互相請教別人,甚至互相給對方出題,每到晚自習的時候,我就會和班長坐在一起,大家一起坐着物理的試卷,沒到我不會的時候,班長就會認真給我講解,沒有怕給我講,會給他造成威脅。

考試開始了,我認真答題,認真作答,可是考試的分數卻總是與自己的努力恰恰相反,考試的分數卻偏偏這麼早就出來,而且都是我比較不擅長的,哎,最早出分的是生物,我才考了89分,物理的成績更是不理想,哎, 考試成績很快就出來了,還好 還好我沒有退步的太多,僅僅退步了一名,這與原來我的預想要好很多,況且我沒有出前50,我知道,其實我的成績可以更好,語文基礎分就扣了7分,數學的一道簡單的畫圖題沒有看題就畫了,扣了六分,還有……如果認真的話,絕不止是40名。

面對考試成績,進步應再接再厲[注: 接:接戰;厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相鬥,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力,再加一把勁。],退步,更不應該氣餒,而是應該更加認真地複習,以滿滿的信心去迎接下一次的考試。

感受的作文 篇6

一天, 我和媽媽下起“蛇”來。

“蛇棋”是大富翁品牌裏的一種棋。規則很簡單:玩家輪流投擲色子,按數值在棋盤上進退,先到終點者為勝。

我把紅色的棋子給了媽媽,説:“您先擲色子吧。”“好的……哈哈,五,可以上梯子了!”媽媽欣喜若狂。我把我的綠色的棋子拿出來,“瞧!我扔了個六!”我高興地説,因為”六”可以多擲一次。我把棋子移了六步,又擲了一次,這次我擲了個四。媽媽又擲了,結果從蛇尾退到了蛇頭,像從滑滑梯上滑下來一樣。但這局媽媽還是贏了。

第二局,我步步為營,我贏了。我一蹦三尺高。

第三局,媽媽勢如排山倒海,我卻反敗為勝!

第四局,媽媽勢不可擋,我老是碰到蛇尾,媽媽贏了。

第五局,最關鍵的一局!我走到60,她已經走到90。結果機會來了,媽媽一骨碌從一條很長的蛇尾滑到蛇頭。好機會,我發狠擲色子,我終於拿下了最關鍵的一局。

蛇棋真好玩!

感受的作文 篇7

隨着年齡的變化,我也升入了國中。進入國中後的生活與國小生活的變化就是翻天覆地。

在國小時,學習輕鬆自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前國小裏的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學裏一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這裏我有一個安靜的學習環境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態,把所有精力都放在學習上。

以前,沒上中學之前,心裏總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這裏的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。

上了中學,我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩捉迷藏的牙牙兒,也不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生,今天的我們已經告別了童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了浣江中學,開始了新的七年級生活。

開學已經一個多月了,對新的環境也有了一定的瞭解,面對七年級生活也有許多感受。

第一個感覺就是新鮮。校園乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力,引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這所有的一切與國小有着很大的差異,使我感到無比新鮮、有趣。

第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好放飛藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個科學家,造就全人類;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界……理想是要通過努力和行動才能實現的,在國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便是緊張。在中學中,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有壓力。一不留神成績就會落到別人後面,所以絲毫不能鬆懈,要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得好成績。

上七年級了,既激動又緊張,還有一點點期待。但無論如何,都必須從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級的生活!

感受的作文 篇8

你們覺得當盲人的感受好嗎?你們當過盲人嗎?這不,這節課我就當了一次盲人。

眼睛一閉,變得漆黑一片,以往的世界就這麼輕鬆的消失了。老師叫我們閉着眼睛上課。我的手臂好像碰到了什麼,只聽見“啪”地掉地上了,我又看不見東西,只好用腳在地上摸索着,弄了幾分鐘,終於碰到了東西,把它拖到我這兒,拿起來,我判斷出自動鉛筆。哎,可真苦啊。可沒想到,更苦的還在後頭。

開始記錄了,我只能靠記憶翻書,這時我已浪費了大量的時間,只好問一問別人了。又轉念一想,課上是不會有人理我的,害得我只記了一點點,還有上課的時候不能看到美麗的圖片,我可真是後悔莫及。

我深深地後悔,沒有保護到眼睛,現在學校給我時間做眼保健操,我又不好好做。我真不應該不好好做眼保健操,不保護眼睛,我再也不想當盲人了,我要認真做眼保健操,保護視力。

眼睛是心靈的窗户,我們要保護眼睛,讓心靈的窗户永遠打開。

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