【推薦】國小寫家鄉作文600字四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的國小寫家鄉作文600字4篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】國小寫家鄉作文600字四篇

國小寫家鄉作文600字 篇1

我的家鄉——陳村,位於珠三角的中心地帶,在這南粵大地上,她是一顆璀璨的珍珠,放射出耀眼的光芒。而家鄉的驕兒——花卉世界,更以她迷人的魅力,吸引着四方來客,為這歷史悠久的小鎮更添勃勃的生機。

在聞名全國的碧桂花城的附近,有一個大大的牌坊——歡樂蝴蝶。它張開大大的翅膀,迎接着南來北往的遊客,這就是花卉世界的大門口。假如花卉世界,佛山市肯定會丟失八分之一的美。

花卉世界太美了。假如你走進這美麗的地方,便彷彿走進了花的世界、花的海洋。在花卉世界裏,你一年四季都會看到百花盛開,爭奇鬥豔,那裏的花兒開得是那樣的熱鬧、那樣的爭先恐後。這裏一片紅,那裏一片白,遠遠地望去,就像在綠叢中鑲了一顆顆的紅寶石,飄着一朵朵的白雲片,多像一幅無邊無際的水彩畫啊!不信,你看:月季花開得多麼鮮豔,紅中帶白,就像小姑娘的臉蛋那麼的.可愛;天竺葵喜歡太陽,紅彤彤的花,在陽光的照耀下,在綠葉的映襯下,紅得像火,顯得那麼有光彩,那麼的奪目;那蘭花在一脈脈的綠莖中伸出了一個個的花骨朵,鮮嫩嫩、油亮亮的,在陽光的照耀下閃爍着銀白色的光芒;看,多美的芍藥花啊!大樹旁、小路邊,一叢叢、一球球,丹紅的、絳紫的、米黃的、粉紅的,都在笑顏迎人……

花卉世界裏不但花多,盆景也多。它們形態各異:有的像小獅子滾球;有的像蝴蝶起舞;有的像威龍盤旋……還有的盆景更有趣呢,如耕牛,如牧人,如樹木,如雲霞……

我們繼續漫步前走,過了一座白玉石橋,就來到了位於花卉世界的大觀園。大觀園裏有亭台樓閣、小橋流水。但更吸引的就要數那已經有一億六千多年曆史的兩根硅化木。從遠處就已經望到兩根高高的、猶如海定神針似的硅化木高聳雲霄。很多遊客都在這裏拍照留念。

花卉世界,你是家鄉的驕傲,願你在陳村這片熱土上,放射出更多、更大的光芒!

國小寫家鄉作文600字 篇2

我的家鄉有山有水,我的家鄉。山就是女山,又叫“玉環山”。就是一座古火山,在很久以前火山爆發過,此刻還能看到火山噴發的痕跡,山上有像日本富士山一樣的山窩。山下還有女山浮石,這種石頭就是火山噴發時被巖漿燒焦的石頭,石頭放在水面上不會沉下去。水,就是女山湖,物產豐富,盛產魚蝦、蓮子等,到了捕魚季節,然後漁民們捕魚的場面好不熱鬧。很多像合肥這樣的大城市的生意人都到我的家鄉去呢!

此刻就是春天,春天的女山最美麗了。期望同學們都到我的家鄉去玩,去看看那神奇的古火山:“女山”。

你明白著名的橋口壩温泉風景區在哪裏嗎?還就是我來告訴你吧,它就在生我養我的家鄉——百節鎮。那就是一個羣山環繞、景色宜人的地方。我家的前後都就是一座座連綿不斷的高山,家門前有一條寬寬的公路,公路兩旁就是一座座高樓,一條彎彎曲曲的小河繞着公路流向遠方。這幾年我的家鄉變化可大了。一個個採石場整天叮叮噹噹的敲個不停,一輛輛大貨車滿載着人們的期望奔向遠方。最好玩的地方還就是温泉游泳池了,一年四季,老人們、大人們、孩子們都願意泡在這温暖的泉水中,盡情地享受着大自然的恩賜。家鄉的人們熱情好客,如果你到我家來玩,我必須會帶你去泡泡温泉,到時你肯定會覺得很舒服的。

春天,燕子從北方飛回來了,柳樹長出了細小的枝葉,小草從地下探出頭來。到處都就是綠的景色。

夏天,我們一放學都戴着五顏六色的帽子急急地走在那又寬又大的馬路上,只想快點回去游泳。

秋天,連老爺爺、老奶奶都忙個不停,因為他(她)們要收割,然後我和同學們便在這完美的時光去郊遊。

冬天,雪花飛舞,到處銀裝素裹,彷彿進入了童話世界。我和同學們又在這快樂的時光裏堆雪人、打雪仗,開心極了!

我的家鄉多美啊!我多麼喜歡我的家鄉!

國小寫家鄉作文600字 篇3

家鄉的田野,一年四季的景色多姿多彩,各種各樣。而且,家鄉的田野,四季都各不相同。

春天,田野裏的油菜花姐姐和紫雲英妹妹開花了。油菜花姐姐像金子那麼黃,而紫雲英妹妹紫紅紫紅,春風吹來,彷彿一位美麗的仙女在跳舞。從遠處望去,一半是金子一樣黃,一半是紫紅色的。踩上去,就像地毯一樣軟綿綿的。小蜜蜂弟弟看到這一幕,開心極了。一邊飛,一邊嗡嗡嗡地叫着,好像是在説:兄弟姐妹們!咱們採花粉去!這裏多得數都不清呢!衝啊!然後加快速度,向地毯飛去。

夏天,田野裏可熱鬧啦!蔬菜們和水果們正聊得歡呢!西瓜哥哥説:花生、南瓜、絲瓜弟弟們,你們一定要保重啊!我很快就要走了,你們可一定要記得我啊!西瓜哥哥,你要去哪啊?我們可捨不得你啊!花生、南瓜和絲瓜問。什麼?你們還不知道啊!夏天到了,我們都要被抓走吃了啊!誰叫我們是在夏天成熟的呢?我恨夏天!西瓜苦惱地説。啊?什麼?不會吧?我們還想多活幾年呢!花生、南瓜、絲瓜弟弟説。它們剛説完,一位農民伯伯走過來,把絲瓜弟弟拿走了。唉!絲瓜弟弟走了南瓜傷心地説。可它還沒説完,就被摘走了。花生弟弟説:唉!南瓜哥哥也走啦!等它説完,幾秒後,被挖走了。還沒等西瓜哥哥開口。西瓜哥哥也被摘走了。

秋天,農民伯伯們跑到田裏來豐收了。地瓜哥哥一個勁兒的向土裏鑽,結果鑽得沒力氣了,就被挖走了。玉米弟弟聽説農民伯伯們要來了,早就躲在衣服裏不肯出來了。不過農民伯伯有辦法,撥開它的衣服,然後再摘它。高粱哥哥還是比較聽話的,高粱哥哥準備好讓農民伯伯們去摘了。農民伯伯連忙去把高粱摘下來,生怕它不肯出來。最乖的要數稻子弟弟了。稻子弟弟沒有穿衣服,乖乖地讓農民伯伯們去割。棉花姐姐露出白肚皮,但是還是不肯露出整個

冬天的田野最熱鬧。雪地裏來了許多小畫家,小狗畫出了一朵朵漂亮的梅花;小雞印出一片片竹葉;小馬也不甘示弱,畫出了許多的小月牙;小鴨弟弟印出了一片片的楓葉小朋友帶着小夥伴們衝向田野,有的滾雪球;有的堆雪人;還有的用雪球來打雪仗田野裏充滿了歡聲笑語,真像仙境一樣。

家鄉的田野,擁有歡聲笑語。家鄉的田野,也擁有我對它的喜愛!

國小寫家鄉作文600字 篇4

“哇,好美啊!”“簡直賽西湖!”一大早,湖旁就人聲鼎沸。

我馬上叫上了妹妹,來到了湖邊。只見旁邊圍了不少人,正讚歎湖美呢!我和妹妹因為人小,輕而易舉地鑽到了人羣前。我定睛一看,哇,好美的湖啊!旁邊的妹妹也情不自禁地讚歎。

不對吧,幾年前的一幕在我腦中浮現。那時,這個湖臭氣熏天,簡直就是一個垃圾湖。各色各樣的物品漂浮在上面,可樂瓶、易拉罐……垃圾真是撈也撈不完。湖裏的水黑乎乎的,沒有一點兒生機。就連四周的房屋,都彷彿披上了一張黑紗。哪怕只是路人,走過時都要捂住鼻子,加快步伐。

這和眼前這個湖可真對不上號啊!可旁邊的房屋非常肯定地告訴我地方並沒有變。現在的這個湖波光粼粼,好似人間仙境。湖裏的水清澈見底,可以清清楚楚地看見湖底多姿多彩的鵝卵石。有青的,有黑的,有五彩繽紛的,也有黑白相間的。因為水質良好,湖裏隨處可見一條條生機勃勃的小魚兒。看着它們,你會感到賞心悦目,心情也會格外舒暢。它們一會兒沉在水底饒有興趣地吐泡泡,一會兒在水草間捉迷藏。沒風的時候,湖就像一面大鏡子,湖邊的小徑便是世上最美的鏡框。

為什麼會發生這麼大的變化呢?經過觀察,湖中央有許多鬱鬱葱葱的草本植物。我急忙問,這是什麼呢?書上面説,這是一種有清潔功能的植物。知道了這個,“湖為什麼變得乾淨”這個問題就不言而喻了。“為什麼會有這種植物呢?”我迷惑不解地問妹妹。妹妹想了想回答:“大概是五水共治政策。”對啊,就是因為五水共治。五水共治就是治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水這五個大目標。

五水共治可真好啊!美麗了家鄉,清潔了水源。不僅是我的家鄉水變得乾淨了,別的地方也是一樣。在五水共治下,水流媽媽擁有了許許多多的小魚寶貝。讓我們積極響應五水共治,保護環境!

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