學習王國作文2篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的學習王國作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“哎，這次又考差了，自己的平均分比班上的平均分低了好幾分呢！幸好媽媽今天不回家，不然我又得吃竹筍炒肉了！”週六，我自己在房間裏自言自語地歎息着。這時，我的眼前突然出現一道金光，那金光很強烈，我的眼睛已經睜不開了，害得我真揉眼睛，當我清醒的時候，發出我站在一座城門面前，上面寫着“學習王國”幾個大字。我想：既然來都來了，那就進去看看吧！進來一看，街上全都是小孩子，這時，我看見了平時的好朋友婷婷，我高興地撲過去，一把把她抱住。原來，她的`遭遇和我一樣，也是考差了，被送到學習王國來了。於是，我們兩個準備同心協辦，一起走出學習王國。

這時，我們看見前面有一座城堡，就朝那兒走去，只見城堡的門上寫着一道題：“御”字一共有幾畫？旁邊還有兩個按扭，一個是“12”，一個是“13”。我自信地説：“肯定是13畫！”我正準備按的時候，婷婷阻止了我，“是12畫”，她説。“我在書上看過這個字，也查過字典。”我覺得婷婷應該不會騙我，於是就按了“12”。

結果，那個城門打開了，我們穿過城堡，來到了一條小河邊，小河上架着一座獨木橋，我順利地過了河，可是婷婷很胖，一頭栽進了可裏，幸好我會游泳，我急忙跳下河去救她，費了九牛二虎之力，我終於把她拉了上來，結果我們倆都成了“落湯雞”，這時真想找件衣服穿啊！正如我們所願，前面竟然有一個大衣櫃，我們“哇”地叫了起來。走過去看見衣櫃上寫着：密碼提示：“小紅把一個小數讀錯了，她把小數點給弄丟了，讀成了“四萬五千零一”，原來的數是個兩位小數，而且只讀一個零。請問密碼是多少？旁邊還有一個像計算機一樣的數學鍵盤。我和婷婷認真地在地上琢磨着，最後，她毫不猶豫地按了這樣幾個數字鍵：450。01。哈哈，衣櫃打開了！裏面有好多漂亮的衣服，婷婷選了件時常的蝙蝠衫，我選了件漂亮的裙子。

我們闖過了一道又一道難關，最後，我們推開了兩扇門，哇，我們看見了自己的家，我們開心極了，我們的冒險成功了！

“報告！國王，我國的學習王國正式完成了！”“太好了，我們成功了！”國王得意洋洋的説。“可是，國王，我們該讓誰先進去呢？”大臣問道。國王眼珠子一轉，他想起了那沒頭腦。於是，國王親自去接沒頭腦來。

沒頭腦一頭霧水的走進學習王國。這時，王國的宮人問國王：“國王，您為什麼要叫他來呢？”國王：“我聽説沒頭腦是改掉了粗心的毛病，可是他卻不愛學習呀！”沒頭腦走進王國像走進了另一個世界，這裏什麼都有，吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想：我可要在這兒好好享受一番啦！

“咕——咕——”沒頭腦摸摸自己的肚子，國王好像察覺到了什麼，帶着沒頭腦走進了一家飯館。沒頭腦拿着菜單左瞅瞅，右看看，好半天才對服務員説：“來個竹什麼竹什麼炒肉的。”服務員很有禮貌地説：“對不起！我們這兒沒有你要的這道菜，你還是看着菜單上的點吧！”沒頭腦臉漲得通紅，他心想：這些字它認識我，但我卻不知道它呀，這怎麼辦好呢？過了一會沒頭腦藉口要去洗手間就偷溜出了飯館。最後他來到王國的第一餐只好用麪包來解決啦。

天色漸漸暗了下來，沒頭腦和國王打算去找間房子住下來。找着找着就來到了紙姑娘的小旅館。紙姑娘看到是兩人來的，就對沒頭腦説：“要間雙標的吧！”沒頭腦不理解雙標的意思，又怕出現在飯館時的錯誤，於是就不明不白[注: 指説話含含糊糊，很不清楚。也形容行為曖昧。]的説了聲“嗯！”第二天一大早，沒頭腦和紙姑娘為了水電費的問題糾纏了好長

時間。原來旅館的客人須知書上寫着水電費是要另外付的。這還不是要怪沒頭腦自己不識字看不懂的結果！好在紙姑娘非常善良，她免除了沒頭腦的水電費，沒頭腦反而覺得不好意思起來。

沒頭腦就這樣稀裏糊塗的在王國住了幾天，他實在是呆不下去了，只好向國王提出要離開。國王答應了他的請求，國王心裏暗暗歡喜：太好了！沒頭腦已經知道學習是必不可少的了，這也證實了開辦學習王國的益處，以後可以讓更多厭學的孩子接受教育了。

沒頭腦回到家後大吃了一頓，他邊吃邊想：原來學知識有這麼重要，今後我一定要認真學習了，等我學好後我還要去一次學習王國，吃遍王國的美食！你呢？想去學習王國吃美食嗎？我們行動吧！