關於中秋節的作文：最開心的一箇中秋節

今天我在作文班度過了我有生以來最開心的一箇中秋節。

這是為什麼呢？因為我們不僅僅可以在快樂中學習，而且通過自己的努力還可以得到老師特殊獎勵的月餅吃呢！

我用我的智慧買下了第一輪的參與的門票。第一輪開始了，過關的要求是講“關於月亮的故事”。這時，參賽的選手們，各顯神通了，有人説：嫦娥奔月、牛郎織女……講的真是神采飛揚，令人陶醉啊！在同學們的掌聲中，老師給予了很多人2分的獎勵。

第二輪的題目是：關於月亮的詩接龍。精靈鬼劉卜瑄同學高高舉起了她的手，背誦了一首關於月亮的詩的前半部分，其他人沒有一個人能接得上，所以她又加了一分。

比賽在激烈中進行着，同學們的心都在緊張中緊繃着，接下來就是選拔賽了。老師高聲説：“得八分的同學請舉手！”同學們的目光立刻都環顧四周，在尋找着這些勝利者，竟然有七名同學高高舉起了他們炫耀的手，有馮方興、張智慧、王宇平……經過再次的選拔，其中只有五名同學幸運地入選了，理所應該地每人得了一塊勝利的月餅。看着他們興致勃勃地拿着勝利品——那塊圓圓的月餅，我的心中似乎有些氣惱，為什麼自己不能入選，為什麼我不能得到月餅呢？但是值得安慰的是我還是有希望的，因為我的作文得了八旗獎，憑八旗獎當然可以直接獲得參賽的門票。讀完自己的大作後，我以期待的心情等待着評選結果。可讓我失望的是，我不但沒有拿到第一名，而且在四名競爭的同學中，我還僅僅拿了最後一名，唉，好悲催啊！

不過，我在心裏暗暗下定決心，以後我一定要努力，爭取拿到獎勵，雖然我沒有拿到月餅，但是我還是很開心，因為我畢竟參與了，我也是高手中的一員！

今天這個中秋節過得實在是太開心了！

教師評語：小作者滿含趣味地敍述了自己在作文班中的一個特別的中秋節，那種快樂的滋味，洋溢在每一個文字中。文中關注了作者內心的細膩體驗，在體驗中自己的心智也在不斷地成熟着，那種不氣餒的倔強，值得表揚。

今年的中秋節和往年沒什麼不同，我們並沒有吃到什麼好吃的.月餅，也沒有賞月，品月，一切的一切都那樣正常，沒有一絲新奇的波瀾，一個歡樂的節日，就這麼過去了，也沒有什麼捨不得。我們沒有買一個月餅，唯一的一塊還是李老師獎勵給我的，現在看看這塊可憐的月餅，我甚至看出了幾分淒涼。

昨天晚上，月亮正圓，我躺在牀上，屋裏沒有點燈，一個寂寥的女孩在靜靜中沉思。門外，大人們正在狂歡，當然，這跟我沒有半點關係，乳白的月光，從窗外射進來，照亮了一個小半圓，那裏是屬於我的天地，我在我的小天地裏看着月亮，周圍沒有一顆陪伴它的星星，就像此刻沒有人陪伴我一樣，唉！我一邊暗暗地想着，一邊悄悄地歎了口氣。

爬上陽台，月光就更明亮些了，米色的睡衣也顯得越發晶瑩，就這麼蜷縮着，晚風並不冷，反而很温柔，我直直地望着月亮，只見外面是橙色的光芒，裏面卻是綠色的，我沒有看到傳説中嫦娥和玉兔的影子，一點也沒有，一切都是那樣的尋常無奇。月亮像月餅，我拿起那塊唯一的月餅，看了看，很像，比了比，好像手裏的月餅比眼前的月亮還大些，是什麼原因呢？我想不明白……

月餅，月亮，就讓我自私一下，只陪我一晚，只陪我一個人，好嗎？

教師評語：文中表達着在一種百無聊賴中沉靜的女孩心緒。中秋節本該熱鬧的團圓節，卻帶給了小作者一種無人陪伴的寂寞的思緒，文字中對於作者自己內心的烘托，十分的細膩，由細緻之處展示着一個處於特殊境界中的一個女孩的心理感受。

從小我就一直有這樣一個夢想，就是中秋節能到月亮上吃月餅。你説這是不是一個大膽的妄想啊！原本我也以為這只是我的天馬行空的幻想，可是就在今年中秋節，這個奇異的幻想竟然成真了。

這一天，在作文班裏，因為我的作文得到了老師和評委的賞識，被光榮地評為第二名。老師説只要作文進了前兩名，她就給這兩名同學每人發一塊大月餅！這不，我正拿着大月餅美滋滋地走在回家的路上呢！就在這時，奇怪的事情發生了，我得到的獎勵月餅突然變得很大很大，大的像兩輛車加起來一樣大，更奇怪的是，這個大大的月餅還開口説話了，它對我説：“我是作文王國的守護者，在中秋節這一天，誰得到了我，我就會答應這位作文寫得好的小孩一個願望。”是嗎？有這樣的好事，這可真是好事從天而降啊！我想了想，為什麼不讓它幫着我實現我多年來的願望呢？於是我乾脆地説：“你能把我送到月球上嗎？我要在那裏吃我得到的月餅！”“可以！”話音剛落，我就迷迷糊糊地飛到了大月餅上，月餅轉眼就變成了一葉小帆，飄飄悠悠就把我帶到了月球上。直到這時我才發現：原來月亮本身是一塊發光的石頭呀！我在月球上碰到了好幾個也得到月餅獎的小朋友，啊！實在是太沒想到了，原來他們那裏也有這種神奇的獎勵啊！我們開心地玩着，邊玩邊吃我們得到的月餅，吃完月餅後，我們把中國的五星紅旗插在了月球上，我們還開心地唱起了《中華人民共和國國歌》……

在我唱得正有勁的時候，一陣催促聲：“起來了，睡覺還唱歌。”啊……原來是一場夢啊，我睜眼一看：原來我是抱着月餅睡着了，哎，要是我真能到月球上玩該多好！

教師評語：小作者由於得到獎勵的月餅，在特殊的時節中，有了一次大膽的神奇的幻想之旅。文中想像的文字中，無處不彰顯着小作者的奇特的構思，細膩的描述，童真的趣味。

今天是中秋節，放假在家，我們一家人又都聚到了一起，本來我應該高興的，但是，我卻大哭了一場。

早上，我和爸爸媽媽來到了大舅家。一進屋，我的小外甥於子達便求着我陪他玩，我無奈地答應了。他神神祕祕地拉着我走進了裏屋。進了裏屋，小外甥就蹦蹦跳跳地説：“我想玩騎枕頭。”於是，我順從地把枕頭拿了下來，給他準備好道具。沒想到，他卻反悔了，不騎枕頭了，還把枕頭放到了我的頭上，然後把被子壓到我的手上，接着就騎起我來了，弄得我哪兒都疼。這還不算，騎完我之後，他又在我身上放滿了一堆亂七八糟的東西，壓得我動彈不得，我立即大呼救命，可我的小外甥卻溜之大吉了。我大吵大嚷：“快放開我，救救我！”可卻沒人理我，因為此時大家的注意力都在我的小外甥身上呢，他們都想方設法地逗小外甥開心呢！

過了好一會兒，小外甥才想起來要找我，大家這才發現我“消失”了。家裏人七手八腳地把我身上一堆的東西拿下去，我才得到了釋放。我實在忍受不了小外甥的折磨了，就悄悄地去書房看動畫片，誰知小外甥也跟着過來了，他一過來就開始無緣無故地扇我的耳光，扇得我頓時怒髮衝冠，大喊道：“於子達！你幹嘛……”可令我沒想到的是，在一旁的媽媽不但不批評小外甥，卻責怪我説：“張藝凡！於子達才多大，我不許你對他大呼小叫的！”幾句話一下子把我正往出湧的話給截回去了，我真是有苦説不出啊！我不吭聲了，只能默默承受着小外甥對我肆無忌憚的折磨……折磨到最後，我終於忍無可忍了，只能衝到衞生間，坐在馬桶上，任憑眼淚流淌……

大人們啊！你們不要忘了！僅僅他是孩子嗎？我也是孩子啊！當然我知道我的弱項，我的弱項就因為我是女孩子，但女孩子就不是孩子了嗎？我真的不想生活在這種無處伸冤的環境中了，我渴望孩子的世界人人平等！

教師評語：小作者用一種委屈的訴説，記錄下自己在家人歡聚之時，得到了小外甥的不恭的待遇，由此產生一種來自內心的呼喊：人人平等！文中作者對自己內心的刻畫的很真實，使得本文的主題凸顯明顯。