【精華】改寫古詩作文彙編10篇

來源:文萃谷 2.06W

在我們平凡的日常裏,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那麼問題來了,到底什麼樣的古詩才經典呢?以下是小編整理的改寫古詩作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】改寫古詩作文彙編10篇

改寫古詩作文 篇1

在銀白的雪山上,一支僅十幾人的軍隊在夜以繼日地走着。突然,不知是誰打響了大炮,他們的行蹤被敵人發現了。敵人馬上躲在隱蔽的地方向他們發起攻擊。軍隊為了消滅敵人,便發起了反攻。

可是敵人眾多,軍隊不得已用上了大炮。終於躲在隱蔽地方的敵人被消滅了,但軍隊只留下了最後一個大炮。

正當他們感到高興的時候,敵軍隊的主力向他們衝來。手腳忙亂地拿出了最後一門大炮。突然間,大炮被一位英武的小夥子搶去了;他扳開拉勾,對着雪山就是“呯呯……”打響了。

“譁——”雪山驟然間崩塌了。雪像一塊塊巨石落了下來,可憐那十萬敵人,包括單于在內,全部被大雪活埋了。

可是,這支軍隊同樣也處於危急之中。聰明的小夥子馬上騎上敵軍的馬,將剩下的戰友扯上馬,飛快地逃離了雪山。

敵軍全部消滅了,小夥子和他的戰友們辭別了可汗,向家鄉出發。

小夥子快到家鄉了,他遠遠望去,他的爹孃和鄉親們早就在村口等候他們多時了。

這小夥子是誰?他就是立下赫赫戰功的木蘭!

回到家後,木蘭急急忙忙跑到卧室,脱下了征戰時的袍子,換上了一身女孩子穿的衣服。出門一看,戰友們個個大吃一驚:“呀,,我們同戰十多年了,哪曉得你原來是個女孩子呀!”

“是這樣的。十二年前,點兵的名單上有我爹的名字;可當時,我爹卧病在牀,我沒有長兄,只好替父從軍了……”

聽完木蘭的陳述,大家都豎起了拇指。

木蘭笑着説:“誰説英雄一定是男孩。你們見過兔子嗎?那雄兔總是腳撲朔,雌兔總是眼迷離,可是兩隻兔傍在地上一起走,你們哪個認得他是雄兔還是雌兔?”

“哈哈,説得不錯,女孩也可以當英雄啊!”人們都對讚歎着説。

改寫古詩作文 篇2

洛陽城裏,樹葉黃了,秋風瑟瑟地吹來,一片片無助的葉子,被那無情的秋風奪走了他們幼小的生命。天上那玉盤似的月兒發出皎潔的月光,灑滿大地。哦!今天是中秋節了!我不禁想起兒時全家坐在院子裏,吃着母親親手做的月餅,看着天空中的月亮那幸福的情景。

眼下這淒涼的情景,勾起了我的思鄉之情。我坐在窗前,想起了遠在家鄉的親人,黯然淚下。我的心裏突然掠過一個念頭:不如我寫封信給家人吧!説幹就幹,我提起筆,洋洋灑灑地寫了起來,只是我擔心自己想説的實在太多,不知從何寫起。

“親愛的母親大人,您好嗎?親人們都好?不知道我的白白可好?”

這個白白是我的“好朋友”,它是一隻被人拋棄的小狗,我見它十分可憐,把它收留了。想當年我離開家鄉的時候,白白還追着馬車跑了很長一段路,看着它那奔跑的身影,冰涼的淚珠從我的眼眶中流了下來。

“它是瘦了還是胖了?聽説爸爸因為整天在田裏忙上忙下,累得生病了,現在好了嗎?需不需要從城裏寄點藥來?院子裏的那棵桂花現在應該開花了吧!我好想念以前我和您在院子裏一起搖桂花的事兒,那時,我們整天沉浸在桂花的香氣中……”

“叮叮噹噹——”鈴鐺的聲音由遠而近,我知道捎信的人來了,只好擱下筆,把信疊得四四方方的,小心翼翼地交給他。當捎信的人正要出發之際,我喊住了他,他極不情願地把信給我,我打開已封好的信,可不知再寫些什麼,又把信封好交給他。看着他消失在茫茫霧氣之中,我這才鬆了一口氣。

改寫古詩作文 篇3

末春的一天,我到野外去遊玩,我看見河旁一片綠色,柳樹甩動着碧綠的枝條,像是一位高貴的公主,小草一個勁地往上長,就像是一羣可愛的孩子踮起腳,叫公主給他們簽名,在河邊,水輪轉動着,把清清的河水引進稻田,山坡上,高大的樹木,挺立着,像是在守衞着茶園。茶園裏,採茶的姑娘一邊採茶,一邊唱採茶歌。小河中,鴨子在水中嬉戲打鬧,他們玩得可開心了,花兒已經謝了,鳥兒在樹枝唱歌、追逐。我玩了半天,已經很累了,就躺在草坪上,不知不覺中,天上下起了牛毛般的細雨,我抬頭一看,卻看不到雨絲,只是臉上覺得一絲絲冰涼。不久太陽出來了,陽光照在我身上,温暖極了。天邊出現了彩虹,陽光照在佈滿露珠的葉子上,露珠閃閃發光。就在這時,大地一片光明。我舒服地躺在草坪上,春風吹拂着我,我漸漸地進入了夢鄉,在夢中,春風帶我回到故鄉——洛陽。在家鄉,我見到了思念已久的親人,看到家鄉風景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點也沒有變樣,我開心極了,臉上洋溢着笑意。

改寫古詩作文 篇4

咕、咕、咕&&,清晨那洪亮的雞叫聲,喚醒了在夢中徜徉的我。我穿好衣服,吱呀一聲門打開了。我走出自己家的小園,深深地呼吸着春天清晨特有的甜潤的空氣。瞧呀!小鳥在那高高的樹枝上譜寫着春天的讚歌。一片綠茵茵的綠草上,晶瑩剔透的露珠在晨光中閃耀。美麗的花兒綻開了可愛的臉蛋。空氣中瀰漫着清香的味道。這春天的清晨多迷人啊!不知此時朋友家的園子是怎樣的呢?

不遠,我就看到他家的那用樹枝編成的簡陋的門緊閉着,會不會沒有人在家呢?大概是怕我的木底鞋踩壞了他園子裏的蒼苔吧!去看看好了。

我走過去,輕輕地敲了敲門,敲了許久,始終沒有人來開。哎,看來是沒人在家吧!我轉身想走,瞬間,一處景物吸引住了我。嘿,瞧呀!一枝粉紅的杏花正悄悄地探出頭來呢!這景物彷彿讓我看到了朋友家裏的美麗的春色。我也知道了,一切有生命力的東西都會去拼搏、進齲

想到這,我心血來潮,寫下千年古詩《遊園不值》。

改寫古詩作文 篇5

陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個武漢,蘭花還沒有盛開,晨風中已經飄來了絲絲的香氣,空氣格外清新。

“老孟,你真的要走啊?”李白説道,孟浩然説:“我等你辦完事再去揚州,葡萄都曬成葡萄乾了。”李白笑道:“哈哈,曬成了葡萄乾,也好下酒啊!”孟浩然上了船,對李白説:“我在揚州等你。”李白迴應:“好,等我辦完事馬上來找你。”船慢慢開始划動,孟浩然又説道:“你辦完事可別忘了來揚州找我啊!”李白説:“放心,我不會忘的。等我到了揚州,我們痛快的喝上幾杯。”孟浩然説:“好。”船越行越遠,孟浩然似乎要説什麼,卻已經聽不見了,李白無法把孟浩然送到揚州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船應經不見蹤影了,可李白還愣愣的站在那,一聲鳥鳴,他才回過神。揮筆寫道:

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡,

唯見長江天際流。

改寫古詩作文 篇6

天地蒼茫一片,猶如銀色世界一般,柳宗元登樓遠望,見江邊雪景十分美麗,便打踱步去看雪景。

他走在雪地上,一棵棵枯黃的樹木上沒有一絲綠色,雪花伴隨着小雨紛紛飄落,一個小東西無力地掉在地上——一個廢棄的鳥窩,抬頭遠望,天空中沒有一隻鳥兒,許是飛到了遠方過冬了吧。

柳宗元不免覺得寂寞,他想起以前和朋友一起談笑風生的日子,想起他們推杯換盞的情景,他不由得想念他的朋友了。這時,一滴冰涼的雪花落進他的脖子裏,將他扯回到現實,環視四周,哪裏有人在?白茫茫的銀世界,條條小路上,除了他,哪裏還看得見人的蹤跡?

站在雨雪中,柳宗元漫無目的地往江邊走去,只見一個棕色的小東西在江中移動,那空白一片中的一縷顏色清晰裏掩映在他的眼簾中,他走上前去,想看個究竟——那是一葉棕色的孤舟,一個老翁正在江上垂釣,雨雪漸漸變大,那老翁從舟中拿起了竹編的蓑衣,動作利索地一晃,頭一低套上了蓑衣,他又從船中拿出斗笠戴上,一副視死如歸的樣子,坐在江邊垂釣。

柳中元凝神遙望,看了許久也不見那老翁釣到什麼魚,恐只是在獨釣一江大雪罷了。

這時,那老翁轉過身來,看見了他,便輕快地搖着槳,劃到了岸邊……

船上,柳宗元微笑着坐在孤舟上,打量着這位老翁,他約莫六十多歲光景,黃色的斗笠遮蓋了住了他的白髮。

羣山中,大江上,彷彿廣闊天地中只有他們二人。

柳宗元不由得有感而發,便吟詩一首:

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

傍晚時分,雪停了,老翁搖着槳與他揮手告別。

改寫古詩作文 篇7

在一座美麗的小山村裏,住着一位大詩人他的名字叫賀知章。

賀知章在很小的時候就離開了自已的家鄉,到外地生活,他勤奮刻苦,在三十七歲的時候,就考取了進士,不久就當上了大官。

就這樣一年一年的過去了,有一在賀知章早上起來,忽然走到鏡子前看着自己,發現這麼多年過去了,自己的口音一點都沒有變,但是頭髮的倆邊卻長出了白色的頭髮,他看着鏡子裏的自己想:“自己已經老了,要不然不能有白色的頭髮,”可想自己離開家已經好多年了。

從那以後,賀知章無時無刻的不在想念自己的家鄉,於是他辭去官職,決定回自己的家鄉看一看。他坐上了馬車日夜兼晨,想馬上回到家鄉,經過好多天沒日沒夜的趕路,總於到了家,他走下馬車,站在村口,看見家鄉的景色一點都沒有變,還像當年的時候那樣美,遠處一座座連綿起伏的高山,山角下的小草碧綠碧綠的,一排排整齊的房子,就連村頭的小溪,還像當年一樣微波盪漾,賀知章來到了村裏,有一羣孩子在做遊戲,他走上前去,想和他們打招呼,可小朋友看見有陌生人來了,都停止了遊戲,站到了一旁,有一個小朋友看了看,笑着説:“老爺爺你是從那裏來的,”我們沒有見過你,賀知章聽了小朋友的話,有些傷感了,心想;我真的是走的時間太長了,連自己村的人都不認識我了。於是,他回到了家裏,提筆寫下這首詩。

回鄉偶書

唐賀知章

少小離家老大回,

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,

笑問客從何處來。

就這樣這首詩,一直流傳到現在。

改寫古詩作文 篇8

夏天的一個早晨,小牛娃的父母早早地就下地幹活了,臨走前看了看還在熟睡的小牛娃,推門出去了。

隨着“吱扭”的一聲門響,小牛娃一個鯉魚打挺就翻身起牀,一臉得意,臉都沒顧得上洗,就一手拿着衣服,一手拿着早已準備好的籃子翻牆出去了。這是怎麼回事呢?原來昨天傍晚散學時,他路過一片荷塘,那裏飽滿的蓮蓬讓他垂涎三尺,於是一條妙計油然而生:何不趁早上無人,偷偷採來吃。

一路興奮不已的小牛娃轉眼就來到荷塘邊,呈現在他眼前的是一幅大自然的作品:碧綠的荷葉連成一片,密密麻麻,好似一座天然綠橋。橋上還站着前來觀賞的“仙子”呢!真美!差點忘了他的“正事”。於是他四下一望:無人!真是天助我也。

小牛娃麻利地跳上竹筏,順手採了一片綠傘似的荷葉做掩護,輕易地就採到了一籃子的蓮蓬,便興高采烈地往回走。看他得意的'樣子肯定以為自己做得天衣無縫,無人察覺吧!可是他哪裏知道隱藏自己的足跡,竹筏已經劃開水草,衝出一條水路。而這一切也落入大詩人——白居易的眼中,一首《池上》便千古流傳了。

改寫古詩作文 篇9

小兒垂釣

(唐)胡令能

蓬頭稚子學垂綸,

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,

怕得魚驚不應人。

在一個春光明媚,萬物復甦的季節裏,村頭的小河旁的綠草如茵,遠遠望去一片嫩綠。在這美麗的草叢中,朵朵野花五顏六色,有的好奇的伸着腦袋張望這個多彩而神奇的世界,有的則昂起頭,像是在向人們炫耀自己的美麗。旁邊的大柳樹在微風中開心地扭動腰肢,在和路人熱情地打招呼。再看小河裏,不時會漾起陣陣微波,那正是可愛的魚兒在湖中嬉戲。一切都顯得這麼寧靜,這麼祥和,又這麼富有勃勃的生機。

就在這個清晨,一個蓬頭垢面的小男孩兒身着大人的灰布褂和灰布褲,拿着一個釣魚竿,匆匆忙忙地走過彎彎曲曲的鄉間小路來到這小河旁。小男孩兒穩穩地坐下來,調換了一個舒適的姿勢,然後用魚竿瀟瀟灑灑地一甩,兩隻眼睛目不轉睛地盯着河面,嘴裏還不時地哼唱着:“我是一個小漁翁,我是釣魚能手……”由於小男孩兒坐在草叢中,身材比較短小,茂盛的青草遮住了他的身子。遠遠望去,只露出蓬亂的頭髮。小男孩兒憧憬着自己釣上了幾十條大肥魚,回到家和爺爺奶奶一同分享着美味的魚肉和魚湯,爺爺奶奶表揚了他……突然,漂兒輕輕地晃動了一下,小男孩兒內心一陣狂喜,猛地一掀魚竿,可惜的是,魚兒受驚逃走了。小男孩兒不禁懊悔極了。他又坐下來,心想:這回,我可一定得沉住氣,不能太心急。想着,他又繼續全神貫注的釣起魚來。

過了不大一會兒,漂兒有浮動了起來,並且向下沉去,小男孩兒熟練地拉出魚竿,就這樣,一條紅白相間的大鯉魚便成功地被他釣了出來。正當他繼續釣魚時,只見遠處來了一位身穿長袍的老先生經過此處,他凝視小何,好像若有所思。過了一會兒,老先生又露出焦急的神色,好像迷路了似的。正當他張望時,突然又望見坐在小河旁釣魚的小男孩兒,他禮貌地問:“請問,前邊的小朋友,張家莊怎麼走?”小男孩兒高高地舉起手,往西南的方向指了指。老先生會心的笑了笑,輕輕地道了聲:“謝謝你!”然後,就揚長而去了。

夕陽西下,小男孩兒釣了一條又一條的大肥魚,看着滿滿的一簍魚,他高高興興地走回家了。

改寫古詩作文 篇10

有一天,蘇軾和她的兄弟姐妹一起去遊覽廬山。因為,他們聽説唐代大詩人李白去過廬山,看過廬山瀑布,並寫下:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯麗詩篇。他們也想看看這美麗的廬山。

早上一起牀,他們就開始啟程了。蘇軾和她的兄弟姐妹來到廬山腳下,抬頭一看:“啊,這麼高的山呀!”蘇軾的妹妹喊道。他們一邊爬山一邊看。他們看到山中的樹林就像一張長長的綠色的被子,小溪叮咚叮咚的唱着歌,好像在歡迎他們的到來。蘇軾和大家一起爬着爬着覺得累了,就在一塊大石頭上坐了下來。蘇軾説:“橫着看廬山就像山巒起伏、連綿不斷的山嶺,到處都是綠色。可爬着爬着景色怎麼變了?你們看,側着一看廬山是高聳入雲的山峯,好像一把把鋒利無比的利劍和一棵棵嫩綠的竹筍。”他的弟弟説:“是啊,是啊。你看從遠處看像一羣羣綠色的小綿羊,從近處看山霧環繞,神祕莫測。”接着,他的妹妹説:“從高處看下面是不知深淺的山溝,從下面仰望到處是懸崖峭壁。”

不知什麼時候,他們看到了一個巨大無比的瀑布,水留下來的聲音震耳欲聾。原來這就是大詩人李白仰望過的廬山瀑布。看完瀑布後,他們我一言你一語的辯論起廬山到底是什麼樣子的呢?蘇軾説:“我們站在廬山的中間,看不到廬山的真面貌是因為我們就身在其中。”

遊覽完廬山後蘇軾便在西林寺的牆壁上寫下了《題西林壁》:橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

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