生命的芬芳作文

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的生命的芬芳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛花，所有的花我都愛，但我最愛的還是水仙花。

在暖和的春天，炎熱的夏天和涼爽的秋天時，我培養的花都開了，牡丹、荷花、菊花……它們在陽光的照耀下，各自顯示着自己的特色。“真美！真香！”所有的人走過它們的旁邊，都用同樣的口吻讚美着。但是誰也沒有去注意那盆用幾粒石子培育的光禿禿的水仙花。

冬天來了，很多花兒都經受不住嚴寒的摧殘，而水仙花卻不畏懼它。當室外寒風凜冽，冰天雪地的時候，水仙花的綠葉陪襯着五光十色的雨花石，顯得越發精神，更加挺拔。

每天，我放學回家的第一件事，就是去看我那盆水仙花。“啊，又長高了一點。快長吧，快點長吧！我最喜歡的水仙花！”每天我都這樣嘮叨着。水仙花好像也瞭解我的心事，長得越來越壯，越來越高。

春節的前幾天，第一朵水仙花開了，有幾朵也含苞欲放。雪白的花瓣，鵝黃色的花蕊，碧玉琢成的葉子，看上去清秀，氣味芬芳，令人喜愛。

春節的幾天裏，走進我們的屋子，最能吸引人的就是那盆水仙花，客人們出神的欣賞它，交口稱讚它。水仙花給我們家帶來歡樂。

水仙花有許多優秀的品質。我愛水仙花，愛它那種不怕寒冷的頑強精神。它象徵着那些在寒冷中辛勤勞動的可敬的英雄們。水仙花呀，你盡情開放吧，讓寒冷的冬天處處飄香。

風雨中，生命的故事在不斷的上演，它的芬芳隨着風，隨着雨不斷的衝擊我的心靈，給我生命的感悟。

　　雨霧·荷綠點點連

我漫步在夏雨所澆淋的公園，世間萬物彷彿都沉醉在雨霧的籠罩之中，一切喧囂化為平淡，留下的只是大自然的喘息聲。

烏雲籠罩着城市，生命的芬芳彷彿停息了。可當我走到荷塘邊，一眼望去，翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨着風在池塘中翩翩起舞，雨水有節奏的擊打在荷葉上，奏出一首讚美生命的曲子。

我佇立在岸邊，不禁的感歎荷葉在雨中所綻放的魅力。當其他事物因雨水而停下活動時，唯獨荷葉在風雨中展現自己最美的一面，散發生命的芬芳。

這讓我想起，人生的道路中無疑會遭到風雨，歷經坎坷……只有像荷葉那樣，不畏懼風雨，不斷的拼搏，不斷的創造奇蹟，我才能度過困境，邁過人生中的一道道坎，迎接美好的明天。

　　生命·風雨中前行

五月是個多雨的季節。可當那一天山崩地裂，雨彷彿成為了眾人的哭泣，風成了眾人的呼喊。我們不能忘記那一個值得銘記的日子“5.12”。

就是在這場大地震中，無數的房屋頃刻間化為了土灰，無數的生命為此而凋零隕落，而無數孩子的夢想都在那一刻凝結。

“生命不會停息”這是一個堅定的吶喊。無數的搶險人員在五月的雨中奮力的拼搏，汗水連同雨水換來了一個個生命的奇蹟。就像弗湯普森所説的：“在人生的淚雨中升起的彩虹最絢麗”。

生命在風雨中不斷前行，每當看着那災區人民的淚水，我是多想在風雨中為他們託舉一把生命的傘，為他們鼓舞和加油。

　　家庭·温暖照我心

冷冷的風在一次次的咆哮，冷冷的雨帶走了身邊的温暖，一切彷彿變得淒涼，變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索着回家的路……

我回到家門口，停住了前進的腳步。手中握緊考試的卷子，心中感到異常的淒涼，下滑的成績不斷的打擊着我。我走進家門，看着媽媽早已坐在餐桌上等待着我的回來。這時，媽媽看着我對我問：“今天考試怎麼樣？”我吞吞吐吐的應達道：“成績不理想。”我緊緊閉上眼，等待着的是一場暴風雨的來臨。可一切還是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡説：“沒事，這次考試不理想，我們可以從中吸取教訓，下次超越自我，爭取優異的成績。”我抬起頭，看着媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛吃的菜，我的心中充滿着感激與愧疚。

現在想再回想媽媽那句話，我感慨，面對挫折時，我應該更加的強大，努力的找回真正的自己，迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下，我一次次邁過困難，走向屬於我自己的成功。

陽光總在風雨後，不管生命中經歷過多少的苦難和風雨，我們都需要秉承信念，我們都會在風雨中邊走邊唱，共同歡樂。

風雨中，我觸動了生命的芬芳。

當殘冬僅剩下最後一絲寒風時，大地換上了新裝，寒風已失去了往日的威力，只得孤零零地躲藏於黑暗角落。

陽光已穿破雲層，用温暖的手撫摸萬物。遠處，一個小生命竟在石縫中悄然盛開，它看似柔弱的的身影在風中卻又如此頑強――它僅是一朵無名的小花，它曾歷經冰霜雨雪的侵襲，曾獨自守着黑夜。但它已無憾，因為大地曾留有它淡淡的芬芳，就算脆弱的生命很快凋零，也要儘自己最大力量綻放美麗，點綴大地，不再畏懼生命的終結，就是這樣一朵小花，讓我看到了希望，想到了春日裏的陽光。

她，一個教多少百姓愛戴又教多少無恥之徒聞風喪膽的中原女豪傑!面對強敵，她英勇無畏;面對百姓，她問心無愧;面對榮譽，她大公無私。她是春蠶，“到死絲方盡”，把青春、血汗以及寶貴的生命獻給了國家和人民。她又是蠟燭，點燃自己，驅走黑暗惡勢力，守護着光明。來時，她捧出的，是一顆火紅的心，悄悄離別時，她卻不帶走一根草，只帶走眾人的不捨之意，留下的卻是永恆的懷念……如果説，生命如花般絢爛，那麼她無疑就是一朵無愧他人、人人敬重的“霞花”，默默奉獻，獨自芬芳。

他，時常把自己演唱所得無償地捐獻給失學兒童和殘疾人，而他家經濟狀況卻令人難以置信，沒有冰箱，沒有空調，沒有高檔的電器，甚至於連件象樣的傢俱也沒有，唯一值錢的只是一架他歌手生涯無法或缺的鋼琴。

他的生命雖然短暫，卻用舞台構築了課堂，用歌聲點亮了希望，他教會了人們無私，教會了人們堅強。“落紅不是無情物，化做春泥更護花”，只有一個心有大愛的人，才能如此無私，如此不計回報。他，就是一朵永不凋零、甘於奉獻的“飛花”，贈人玫瑰，手留餘香。

也許他們只是儘自己微薄的力量，也許他們只做了自己力所能及的事，也許……但是，正是他們，讓我們看到了陽光，收到了春的訊息。幾個他或她也許不算什麼，但是千千萬萬個“他們”卻能共同架起人世間愛的橋樑，卻能讓温暖的春天永駐人間。

遠處的小花凋零了，然而它留下了它永恆的芳香。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，一朵花謝，還有無數花開。

生命如花，芬芳，只為伊人!

“一切從零開始，從鄉村開始，從識字和算數開始。別人離開的時候，她留下來;別人收穫的時候，她還在耕作。她挑着孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是80後。”

還記得李靈嗎?

她是20xx年感動中國十大人物之一，“80後最美鄉村女校長”。

20xx年，剛從淮陽師範畢業的她，看到農村有大量留守兒童輟學在家，便萌生了在家鄉辦學的念頭。

在父母和親朋的支持下，她辦起了周口淮陽許灣鄉希望國小。

李靈的學校很小。從只有一間辦公室的辦公區穿過一道圍牆到教學區，僅有十幾步的距離。8間教室分屬5個年級，卻容納了460多個孩子。

由於所有學生全部免費，學校無力為學生購置教輔讀物和課外書籍。

7年來，李靈為建學校已欠下8萬元外債。

“每次看到其他學校的孩子能坐在寬敞的閲覽室裏看書閲讀，我真的很難受，我也想為自己的學生搭建一個閲覽室，哪怕是最簡易的。”李靈説，這是她一直以來的夢想。

為了讓自己學校的孩子們也能夠像其他的孩子們那樣有較開闊的視野，李靈趁着放暑假，向父親要了200元隻身來到鄭州，買了一輛十分破舊的三輪車，沿街收購各種書籍。

“就像收廢品一樣，騎着車到處去轉着叫。”李靈説，她的每頓飯都是兩個燒餅。

烈日下，李靈騎着破三輪車穿過各條大街小巷，拿着秤一斤一斤地回收舊書本，滿頭大汗地裝載着“精神食糧”，面對賣舊書的小孩露出天真的笑容……

這一幕幕的情景被網友拍成照片放到論壇上，感動了無數國人。

教學區最南端的一間屋子叫做“希望書屋”，裏面存放着學校最近幾個月受贈的數萬冊圖書。

學校沒有操場，教室門前一塊三四百平方米的空地，就是學生們活動的場所。空地的角落裏放着一個單槓、一個滑梯和一個旋轉木馬，它們都是李靈前幾年收購的舊物件，也是學校日常使用的全部體育器械。

每當下課，學生們便會飛快地跑出教室。如果看見李靈站在操場上，就會猶如潮水般聚攏來，有的拉胳膊，有的抱着腿，“大姨、大姨”的叫喊聲，在小小的校園上空久久迴盪。

“這些學生哪，就是纏人。”好不容易“擺脱”了孩子們，“訴苦”的李靈臉上卻洋溢着幸福的微笑。

在這個學校裏，孩子們不叫李靈“老師”或是“校長”，而叫她“大姨”。

按照當地民俗，“大姨”這個稱呼幾乎等同於“媽媽”。

27歲，已經是考慮結婚的年齡。可是，每當面對這個問題時，李靈總是苦笑着説：“我現在沒有男朋友，也沒有時間去考慮這個問題。現在的目標，還是要把這個閲覽室建好，別的事情想都沒想過。現在大家都關注起來了，雖然獲得的捐贈也多了很多，但是我的壓力也大了很多，生怕做不好，辜負了社會對這些孩子的期望。我的夢想沒有變，其他都得靠邊。”

這就是李靈。

就像于丹説的——在自己可以開花的年華上，李靈卻做了孩子們的泥土，滋潤更多花開。她用一個小女子的擔當許給家鄉孩子一片未來。

在那個偏遠的山村學校，瀰漫着久久不散的濃郁的芬芳。

閲讀書的人，身上總有一股香氣，它芳香而凜冽。

在這個物質膨脹的社會，生活以光速進行着。鋪天蓋地的煩惱、壓力，不斷膨脹堆積，最後爆發了。是否還記得那幾起跳樓自殺案?幾十名工人因為不堪重負而選擇了自殺。

是啊，山一樣的煩惱確實可以把人壓得透不過氣來。可這樣便自殺，是不是有點草率?倘若他們讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，自殺時會不會重燃起對生命的渴望?幸福人人想要，奇蹟人人想要，而書中的保羅卻是經過萬難後才真正做到。

福樓拜曾説過：“閲讀是為了活着。”這句話真是不錯。閲讀像清流一樣將人們的心靈洗滌，閲讀像陽光一樣温暖了孤寂的心，閲讀像一隻火柴，卻可以燃起重生的火焰。

一位天生就盲的小姑娘。當她長大時，知道並不是沒有開燈，而是上帝沒有幫她打開窗户時，她幾度陷入了絕望。可是，這位小姑娘長大後卻成為了作家。她的文筆優雅，使人感到温暖。她雖然看不到，卻可以描繪這世界上最美的風景。她説：“是閲讀，是閲讀拯救了我。”

在她的身上，我聞到了生命的芬芳，而這種芳香的源頭便是閲讀。

閲讀可以拯救一個人，閲讀可以使一個人更好的活着。

一個乞丐，生活窮苦潦倒，但每天三餐還是有的。而有一天，他在路邊，只為乞得一本書。

活着，並不是只為了每天必須的吃喝拉撒。你要明白為什麼而活?活着要做什麼?若你不明白，那麼活着還有什麼意義?是的，你會開始閲讀，你會開始明白生命的真諦，你會有繼續活下去的動力。因為你知道自己的信仰與使命。你會開始聞見自己身上所帶有的香氣。當然，別人也會聞到。而這一切，都是閲讀帶給你的。

總有一天，也許你的生活並不高雅，但你身上會有一種芳香，而這是閲讀帶給你的。

陽春三月，和煦的陽光鋪灑大地，照在臉上、心上，更照在開始萌芽的花草樹木上。這一切的一切，讓人不禁感歎春的美好！

屋前的橘子樹，正是秀她美麗的身姿之時，姿態妖嬈，好似一個正在跳古典舞的姑娘。正在她驀然回首之時，身上的花朵彷彿正點綴她那一身翠綠的 石榴裙 。 裙 以綠為主，手袖與裙身相接處泛着青的綠，其餘多處是翠綠的。其實這捧翠綠是往年葉子沒有掉，和現在長出許多的新葉子，交錯着，有交錯般的美！

屋旁的柿子樹，看上去像是一個全新的嬰兒，因為他 身上 只有剛長出的新葉，若在遠處看是假樹一般，與旁之相比，卻又要嫩得多，嫩得讓人心碎！

屋後的竹林，常年青綠，給人一種清涼的感覺，到了夏天，在竹林裏乘涼，伴着夏季一絲的涼風，加上蟬鳴叫，簡直如世外桃源般美麗！

前幾天，我漫步在屋子周圍，突然看到了 一時三季 的奇景。

一棵體態矮小的黃桷樹出現在我眼前，它像一隻剛生下來的兔子，看見的樹葉，零零星星，這一片，那一片， 絨毛 都沒有長全，果真像小兔子，也像塊塊清透淨色的翡翠，如果一陣風微微的拂過，像是要掉下了一般，趕快用手去接是你的第一反應。

旁近的一棵叫大的黃桷樹，樹葉比較小的那棵茂盛得多，連顏色也比那棵 正宗 。這種綠讓人舒服，問起來讓人感到清新，讓人沉醉於其中，它給人的感覺就像個青年，精力充沛，卻不時急躁，像夏天給人的焦躁。

再轉過目光，一棵參天大樹映入眼簾，它的葉子一片黃，幾乎看不見綠色，一陣風把幾片已枯萎的葉子吹落，再定眼一看樹底，到處是落葉，像早秋的情景，這不禁讓我產生疑問，為什麼同一個季節黃桷樹會產生三種不同的季節狀態呢，其他樹有嗎？這應該是生命的奧祕吧！生命的奧祕讓人百思不得其解，我們每日踏着生命的歸宿，聞着生命的氣息，感受生命的美好，散發生命的芬芳！

在這個真實曠遠豐富成熟的春日，我聞到了一種生命的芳香：寸草寸心都是愛，一枝一葉總關情。

人生説長不長，説短也不短，但人必有一死。

當死神來臨之時，有多少人會顯得不那麼無助與無奈，悔恨與憤恨，有多少人能問心無愧的對自己説：“我來這世上走一遭，我不後悔。”還有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。

法國的蒙田説過：“生命的價值不在於能活多久，而在於我們如何利用人生。”

生命，那是大自然付給人類的絢麗花朵，但空有其外表，而無內涵，那只是一個沒有花香的話，沒有靈魂的人。所以，生命的芬芳需自己去綻放。

老天是公平的，他給你優點，也會給你缺點。當然，他給你缺點，那麼他也會給你優點。

殘疾不是缺陷，殘疾不是不幸，殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價值，面對命運的戲弄，邰麗華樂觀向上，通過自己超越常人的付出和努力，用獨特的表現形式展現了絕美的藝術，也為我們展現了：生命的芬芳與努力來綻放。

邰麗華用生命去舞蹈，而楊光則用生命去歌唱。

楊光出生剛剛八個月便因視網膜母細胞瘤而徹底失明，或許正是視覺的喪失讓楊光對聲音表現出超乎常人的敏感。楊光也把音樂當作了自己的生命，他7歲學琴，15歲學習聲樂，17歲在黑龍江聲樂比賽美聲唱法業餘組中獲獎，在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績。

登上《星光大道》的舞台，他為準備節目付出了多於其他選手的艱辛和努力。此外，他還是一個模仿能力超強和一位很好的鍵盤手，豎琴也吹的相當不錯，還能獨立創作歌曲。

麗華，華麗。楊光，陽光。一個用生命去舞蹈，去向世人證明，殘疾人不需要同情，他們的自尊不容別人踐踏。一個用生命去歌唱，在黑暗中用音樂尋找光明，尋找夢想。他們通過自己的努力讓世界充滿愛與光明，他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。

讓我們一起綻放屬於自己的芬芳吧！

曇花，一現。

至今還忘不了初見時的驚異——月光如練，涼風如水，它就那樣的輕盈地展開雙臂，如精靈般超凡脱俗，不含一絲一毫的雜念飄然而落，美得讓人窒息。

但，如此短暫！

為這美付出的代價，便是生命的短暫，霎時的綻放與凋謝，只餘下給人無限的感慨。

再嬌豔的花，亦會一天一天地老去，與其如此，倒不如曇花一樣：生命雖短暫，卻留芬芳於人世，不曾讓任何瑕疵的桔枝敗葉玷污了自己無瑕的清白。

曇花之所以美，就在於它所展現的生命是極度的絕美——讓人驚心動魄，為之傾倒的短暫的美。

這種美的一瞬間，極短卻定格在人們的心中——如深夜裏的一杯熱茶，撫過淚頰的一絲輕柔，面對挫折的一次無畏，獨上高樓的一次超脱，絕境中的一句安慰，還有情到深處的一份感動……

不要説它們太短暫，不要説它們無法長久，它們只是服從於自己內在的力量罷了，在最恰當之時，從內心掙脱，展現給塵世一抹清高，一點孤獨，一杯感傷，一次情懷，但就這麼一點就可以讓它們的生命因此延長几千年之久——那是世間最美好的記憶。

活在人們記憶中的芬芳，何嘗不逾越千年？

生命，理應如此；美，理應這般。

肉體逝去，靈魂永存。不要再駐足於花園，因為沒有長盛不敗的花；不要沉遊於現實的享樂，因為沒有用之不竭的財富；不要夢想長生不死，因為沒有精神的支撐，那只是一具行屍走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花，在極致的美中，化為凡泥，只留一縷芳魂不斷絕。

做一朵曇花吧，留下你生命的芬芳，留下孤傲的美麗吧——短暫的美麗，極致的美麗！

望着茶葉在開水中上下翻騰，一縷芳香漸漸地從那煙霧繚繞中散溢出來，沁人心脾。恍惚間，翻然醒悟：母愛，不也是這種芳香嗎？--題記

夜，很靜，很靜。

我坐在書桌前，黃色的燈昏灑在書桌上，灑在地上。窗外，遠處的燈火陸陸續續的滅了，還有幾盞燈亮着，大概是幾位父母在等待歸來的遊子，也許是幾個像我一樣的學子在奮戰期末考試而埋頭苦讀吧!

月，很清，很清。

月光如水一樣傾灑在大地上，溢入窗內，灑在我身上，窗外，庭下如積水空明，水中藻荇交橫。

遠處，燈亮了......又滅了......可我書房裏的燈依然亮着。

夜，已經深了，埋頭苦學的我早已忘記了時間。爸媽房屋裏的燈忽然亮了，緊接着聽到開門的聲音，傳來母親那輕微而細碎的腳步聲。

媽媽輕輕地走到我身後，小心的問我："孩子，累不累，別把身體累壞了啊！"

我正為一道題目而絞盡腦汁，剛想出點思緒，母親這時候叫我，已打斷我的思路，我沒好氣的説："要睡，你去睡，沒看見我正忙着了嗎！"

媽媽遲疑了片刻，身後又響起了腳步聲，只不過這次越來越遠。

那輕微而細碎的腳步聲如同一把大大的鐵錘壓在我的心頭，讓我越來越痛，我怎麼能這樣對媽媽呢？我不禁反問自己。

過了一會兒，身後又響起了腳步聲，只不過比上一次更輕微更細碎。

一杯冒着騰騰熱氣的茶輕輕地放在了書桌上--身後又響起了腳步聲。

"媽，別走，剛才我......"

"傻孩子，媽怎麼會怪你呢？快期末考試了，別太勉強自己，只要盡力而為就可以了，茶，要泡三次才能愈發出自己的芬芳，人也是一樣，只有經歷了大大小小的挫折，才能愈現出生命的芬芳。

茶，很香，很香，香氣撲鼻。

輕啜一口，滿口餘香翻然醒悟：母愛不也是這種芬芳嗎？

"只有經歷了大大小小的挫折，才能愈現出生命的芬芳"母親的話從我耳邊響起。

春天的柔風撫過。

眼前的景象多麼讓人陶醉。湖面上被幾羣掠過的野鴨蕩起漣漪；湖畔上，垂柳嫵媚地隨風甩着那頭飄逸的長髮，婀娜的身軀上，幾條虯枝如少女的玉臂擺出種種迷人的嬌姿。地上，百花齊放，紅的、黃的、白的……數不勝數。花兒雖然嬌小，但那五顏六色的花瓣足以引人注目。仰望藍天，幾片雲彩恰到好處地飄入、飄出。風，從耳邊劃過，愜意湧上心來……

躺在地上，閉着眼，感受春的氣息……突然，我意識到，其實這最香、最美的是這離我最近的小草，它才是這一切的奠基者，是它讓世界充滿綠意，沒有它這一切都只會覺得突兀。也許你要説，它“沒有花香，沒有樹高，它是那個無人關懷的小草”，但是正是因為它微微的芬芳，讓世界有了生命力。

在春夏花兒席捲各地，楊柳展翅盡情舞蹈之際，小草以其獨特的草香襯托着。在花香、彩蝶之間，草之香溜入其中，抬起花香、蝶色，使它們不再單調。草香與它們合成七彩的音符，跳動着。生命的芳香，使之充滿生機。在楊柳、湖水之間，草香被請入其中。風過，柳動，水潺；草香，婉柔，心動。生命的芳香，使人生氣勃勃。株株小草毅然立於地中，生氣貫穿經脈。春天到了，它默默地立在綠中，一股清香飄向空中。

也許，你見過最多的植物要算是小草了，它長滿任何地方，隨處可見。它是嬌小的，但又是堅韌雄偉的。它不嬌小嗎？只有人中指長，薄如髮絲，小朋友一折，便變為兩段。那它又何不是堅韌雄偉？茫茫草原，縱眼望去，無邊無垠，你身於其中顯得多麼渺小。它很堅韌，任爾踐踏、蹂躪，它仍不屈不撓。冬天到了，它累了，歇息了，但來年的它更蓬勃向上。這不正像我們中華民族嗎？那種堅韌向上的精神。它張揚，漫山遍野，到處皆蹤跡，不是嗎？不！在春夏盛時，只有它甘願奉獻，為了花、楊、柳……這又如農民、工人伯伯，它們才是最可敬的，默默地為了祖國的建設與繁榮發展貢獻力量。有人説它平凡，可我要高聲説，它偉大！小草成千上萬，不名貴，不張揚；但正因為這一個個平凡的生命，點綴了多彩的世界，世界因為它而美麗！

凡小草生長之處，到處洋溢着春的氣息。可以説，是它的芳香沁染了世界。一絲清香入鼻，這裏不僅有春草之香，更有民族魂香，這是生命的芳香！

此為前不久的一篇作文，請朋友們指正。

花謝花開，總會留下餘芳；鳥兒飛來飛去，總會留下足跡；書開書合，總會留下記憶；時間年復一年，我們又該如何畫下此時此刻，美妙而又多彩的人生呢？

天空不止有蔚藍，雲朵不止有白色，草兒不止有碧綠，花兒不止有彩色！每一個為自己的生命畫上完美句號的人，都必須付出代價！

有的人死了，但他還活着；有的人還活着，但他已經死了！人生正是如此，蛹兒不經歷破繭之痛，怎能展翅凌飛於天空？草兒不經歷破土之疼，又怎能直起腰身，仰望於大地？鉛筆不經歷削體之難，又如何寫出優美的文字？

這使我想起了我們的雷鋒叔叔，他是人民的勤務員，孩子們的知心人，全團的模範班長，他多次立功受獎，被選為市人大代表，但最後，他還是因為駕車從工地回到駐地，不顧長途行車的疲勞，在轉彎的時候不幸被倒下來的方林杆子砸在頭部，就這樣年僅22歲的雷鋒叔叔，就這樣和我們永別了！他這不就是為自己的生命畫上了完美的句號嗎？

還有我們的愛迪生。燈是人類征服黑夜的一大發明。19世紀前，人們用油燈、蠟燭等來照明，這雖已衝破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。於是，愛迪生對電器特別感興趣，自從法拉第發明電機後，他就決心製造電燈，為人類帶來光明。他分別在兩方面進行試驗：一是分類試驗1600多種不同耐熱的材料；二是改進抽空設備，使燈泡有高真空度。他還對新型發電機和電路分路系統等進行了研究。他將1600多種耐熱發光材料逐一地試驗下來，唯獨白金絲性能量好，但白金價格貴得驚人，必須找到更合適的材料來代替。1879年，幾經實驗，愛迪生最後決定用炭絲來作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉，彎成馬蹄形，裝到坩鍋中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用抽氣機抽去燈泡內空氣，電燈亮了，竟能連續使用45個小時。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕，愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。他成功了！！！他也為自己的生命留下了餘芳！

讓我們去追求完美的人生，留下我們自己的足跡吧！