精選古詩作文彙總6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過古詩吧,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。那麼你有真正瞭解過古詩嗎?以下是小編幫大家整理的古詩作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選古詩作文彙總6篇

古詩作文 篇1

有同學抱怨:“背古詩多枯燥啊,毫無趣味可言。”但我覺得,在理解古詩的寫作背景和作者所要表達的情感基礎上去背誦,背古詩也是一種享受。

一樽酒,一輪月,李白把它們當朋友。“舉杯邀明月,對影成三人”是李白浪漫不羈的寫照。這個晚上,他有月、影兩友同歡。可愁總是有的,他因沒受重用有些失落,但他並沒有因此憤憤不平或氣餒,而是瀟灑地提筆寫下“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”!背誦李白的詩,我享受到了豪放爽朗帶給我的思想衝擊。

人生慘淡、命途多舛的李清照,既有“知否,知否,應是綠肥紅瘦”的無奈,也有“這次第,怎一個愁字了得”的憂傷,又有“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的思念……她是寒風中一枝怒放的蠟梅,不畏嚴寒,傲霜鬥雪,用她清麗婉轉的筆調來打破不幸的命運。背誦李清照的詞,我體會到了不向命運低頭的豪邁。

那位歸隱田園,住在南山下的大文豪,你一定認識,他就是“不為五斗米折腰”的陶淵明。“採菊東籬下,悠然見南山。”他淡泊如菊,不慕榮華富貴,為的只是在山水田園中尋求一分平淡與充實。背誦陶淵明的詩,我感受到了田園生活的自由閒適。

“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”這是劉禹錫對自己陋室的讚美。他一向樂觀,被貶謫到最偏僻的地方,住的是極小的陋室,可他並沒有因此失魂落魄,而是笑對人生,用犀利的筆法描繪自己對世界的看法。他很開朗,雖然漫漫人生路上遇到過不少挫折,雖然也曾迷茫,但最後都是抬起頭來,笑對一切。背誦劉禹錫的詩文,我享受到了樂觀豁達帶給心靈的慰藉。

背古詩也許比較累、比較難,但如果你能投入其中,與作者同呼吸共思想,你就會覺得這也是一種享受。

古詩作文 篇2

  《送靈澈上人》擴寫

撲簌着,千百雙翅膀,從竹林裏驚起,撲簌着,飛向黃昏火紅的斜陽餘輝裏去。

一陣傍晚的涼風拂過,竹葉緩緩的抖動,作出蕭蕭的聲音。靈澈,靈澈。你看那竹林搖着頭,不住的歎息,你聽那歎息悠長而無奈,是為這世道悲哀麼?你看那竹林揮着手,不住的呼喚,你聽那呼喚熱烈而急切,是在歡迎你麼?竹葉婆娑,一座古老的寺廟若隱若現於悄悄氤氲的墨綠色之間,迷離,渺遠。

“當——當——”渾厚的鐘聲從遠處傳來,卻每一聲都像敲在離別人的心上。如果説我的心是一台古箏,那就像是狠狠的撥動最粗的弦,一下,又一下。隨即又與風飄散,散入到黃昏鹹鹹的空氣中去。

耀眼的紅不知何時已灑進了竹林,星星點點的落在幽靜的小道上,斜陽早已把落寞的橘紅色塗滿了天際。靈澈轉過身,涼風揚起他的衣袖,他把背上的斗笠扶了扶,頓了頓腳步,又拖着疲憊的步子,踏着長滿青苔的石板路,披着火紅似血的餘輝,向深山裏走去。我目送着他的背影,那樣孤獨的背影,漸漸遠去。竹葉,又開始蕭蕭的歎息……

身後灑滿歸途的餘輝,沒有淒涼,沒有慘淡,沒有悲傷,沒有無奈,只是那樣淡泊單純的灑滿大地。我轉身,恍若隔世;我徹悟,萬事淡泊;我揮手,朋友,再會。

古詩作文 篇3

野渡無人舟自橫。我的筆名叫做舟自橫。自從看了舟自橫的課下注釋,是自由自在漂泊的意境,便毅然決然地選擇它為我的筆名。韋應物可以用三個精煉的字眼去概括,我只能厚顏無恥地“引用”了它。

唐詩、宋詞,還有“輕小説”。在1840年前,它們蓬勃地生長在自己的朝代裏,詩人詞人層出不窮,詩作是他們的江湖。如今的我們只能捧着紙卷,去咀嚼他們江湖的盛世。我只能像現在這樣打着大段的文字去剖析他們幾句精悍幹練的詩詞。

自從唐玄宗把詩賦作為科舉考試的重要內容,開元盛世裏更是藴含着大唐詩國。不知最早學過的唐詩,還記得嗎?“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”我腦袋裏似乎最初記憶的就是這首李白的《靜夜思》。當時只覺得朗朗上口,牙長不全也不影響我咿咿呀呀地背誦。一輪圓月在上,一個詩人在下,詩人時而仰頭時而低頭;“小時不識月,呼作白玉盤。”這位詩仙小時候就對月亮有特殊情感,從小就以為天上是掛着個白玉的盤子。余光中稱李白“酒入豪腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣。”李白三大愛好,耍劍、賞月、喝酒,綜合後生出個叫做“詩仙”的蛋。“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。”李白喝多了,拿着酒杯在月下晃悠,心理一團糟,只能舉杯問月。“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”最後喝得心胸豁達,結尾處終於疏散心結。喝得爛醉的李白悟出了人生哲理。

離老遠又走來一位醉漢,蘇東坡啊。“夜飲東坡醒復醉”,喝得短篇了。“敲門都不應”被關在了門外,吹着風醒酒。可巧的是,背景便是江河,不由得令這位貶官感慨萬分。“小舟從此逝,江海寄餘生。”與舟自橫的已經相似,象徵着能行駛在充滿驚濤駭浪的人生江河之中。最喜歡蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。這是一篇豪邁的望景抒情。聽蘇軾娓娓道來,還原赤壁,個人認為此詞比起杜牧的《赤壁》,多了生動的刻畫,更能還原赤壁三國鼎立前的血雨腥風。

曹雪芹,“輕小説”裏夾雜着唐詩宋詞。“一把辛酸淚,滿紙荒唐言。”《紅樓夢》在此時此刻醒過來。所有的.人物都有詩詞來解鎖,所有的人物都被詩詞預示着結局。最喜歡薛寶釵以柳絮為題寫的《臨江仙》。樂觀和具有創新精神的她,把這本無根輕如鴻毛的柳絮寫得大氣凜然,“好風頻借力,送我上青雲!”。林黛玉對海棠的遐想也是無限的“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。”。還有吃螃蟹時薛寶釵的突發奇想“眼前道路無經緯,皮裏春秋空黑黃”,螃蟹橫着走路着實被薛寶釵笑話一頓。

漫步唐詩宋詞,閲讀輕小説,在詩苑中漫步,在古中品味人生。

古詩作文 篇4

大千世界,無奇不有。

我愛充滿了浪漫色彩的《安徒生童話》;我愛充滿了生活色彩的《一千零一夜》;我愛充滿了愛國情懷的《鋼鐵是怎樣煉成的》;我愛充滿了豪情壯志的《水滸傳》;但我更愛充滿了濃厚的文學色彩的古詩文。

我愛古詩文的圖畫美。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”這一千古名句,描繪了一幅宏偉的畫面:大江之上,沉舟之側仍有千帆競發;大自然中,病樹之旁萬木依舊爭春。這也揭示了新事物必將代替舊事物的人生哲理;“雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。”描繪了一幅回望秦嶺,雲遮霧鎖,家今何在?眼前藍關,大雪擁塞,馬亦不前的悲涼畫面,讓人不禁鼻頭一酸。“野芳發而悠香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。”讓我們真切地感受到了山間四季的景色之美。

我愛古詩文的哲理美。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”飽含了深刻的人生哲理:當我們面對困難時,別害怕,迎頭而上,堅持不懈,總會有豁然開朗的時候;“會當凌絕頂,一覽眾山小”讓我知道了站得高,看得遠。只有登上頂峯才能俯視一切,努力戰勝困難,敢於攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣慨。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”中,告訴我們面對挫折,迎難而上,鍥而不捨,繼續前進,總會出現一片新天地。

我愛古詩文的人情美。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”體現了李白與汪倫的友誼之深厚,讓我們感動;“仍憐故鄉水,萬里送行舟”中看到故鄉的水“都不忍離開他,要送他萬里,這是對故鄉多麼眷戀的情感啊!“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏,風雨不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀現此屋,吾廬獨破受凍死亦足。”這幾句詩寫出了詩人杜甫由自己的遭遇想到了其他可憐的人,同情他們,想讓他們有一個“風雨不動”的庇護所,為他們遮風擋雨,這是多麼高尚的道德境界啊!

中華民族的文化閃耀着他們獨特的光芒,引領我們前進,讓我們進一步探尋它們的奧祕。

古詩作文 篇5

在古詩詞中徜徉,讓青山秀水點亮了雙眸,讓徐風細雨沖刷了污垢。

徜徉江邊,看赤壁旁東去的江水,讓蘇東坡的豪情在波濤的怒號中張揚;看秋風中靜默的江水,讓白居易的傷感在琵琶的彈唱中飄蕩;看北固樓邊滾滾的江水,讓辛棄疾的激情在歷史的演變中釋放;看月光下不返的江水,讓李煜的悲哀在故國的破碎中悵望。

徜徉山中,觀泰山上巍峨的山峯,讓杜甫的壯志在雲層的迭起中凌飛;觀敬亭山中孤獨的山峯,讓李白的浪漫在眾鳥的掠影中沉醉;觀新雨後多姿的山峯,讓王維的悠閒在竹林的喧聲中唯美;觀華霜前冷峻的山峯,讓范仲淹的眼淚在黃昏的落日中破碎。

徜徉雨間,享巴山中新落的雨水,讓李商隱的思念在燭光中濃稠;享昨夜裏稀疏的雨水,讓李清照的牽掛在窗外的落紅中温柔;享西塞山前細密的雨水,讓張志和的淡泊在白鷺的騰飛中永留;享庭前微寒的雨水,讓孟浩然的輕歎在凋零的花瓣中變皺。

徜徉原野,想南山下荒蕪的田園,讓陶潛的悠然在再西露中的晶瑩中堅定;想古寺中幽靜的田園,讓常建的心境在山野的風光中清淨;想山西村中的田園,讓陸游的感情在重疊的山峯中傾心;想陋室旁的田園,讓劉禹錫的清高在絲竹的婉轉中清晰。

默默徜徉自然和詩歌中,信手摘下的蓓蕾便開出了思想的花朵。

古詩作文 篇6

《秋思》

洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬重。

復恐匆匆説不盡,行人臨發又開封。

暢暢根據《秋思》寫了一篇小作文:

洛陽城中,秋風乍起,張籍站在瑟瑟秋風中,打了個寒戰。他望着滿地落葉,不禁想起家裏年邁多病的老母親——天冷了,她有沒有增添衣服?他又想起了整日碌碌無為的弟弟——這小子長大了,長高了,也該閲讀些詩文,多學點知識,好考取功名。

他一邊想一邊走進屋,歎了口氣説:“我該往家奇封信啦!”於是,張籍抽出幾頁紙,提筆就寫。可是他想説的話太多太多,先寫那句呢?他認真地想了想,終於想好了要寫的話。

啊,終於寫好了!張籍望着寫了滿滿幾頁字的信紙,手有些顫抖,他小心翼翼地將信摺好,放入信封。他找到送信人,把信交給那個人,還有點不放心,又千叮嚀萬囑咐。張籍一想到焦急等待他信的家人可以安心了,就忍不住笑了,雙眼卻噙滿了淚水。

送信人要出發了。張籍卻拿出筆,懇求説:“小弟啊,讓我再添幾句話吧?!”送信人只好將信遞給他。他極其認真地打開信封,展開信紙……送信人等得不耐煩了,不時的催他,他才把信放好交給送信人。

送信人把信裝進包裹,騎上馬走了。張籍坐在一棵老樹旁,想着家人看到他的信時,會多麼高興……

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