【精選】國小五年級作文300字合集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的國小五年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】國小五年級作文300字合集5篇

國小五年級作文300字 篇1

今天和昨天一樣

暑假到來了,看榜之後,就每天一個樣了。

有人問我:“今天和哪天一樣?”

“昨天。”我回答。

“昨天呢?”那人問。

“前天。”我又回答。

“前天呢?”那人又問。

“今天。”我答道。

想過來,想過去,自己都糊塗了。最後得出一個結論:每天都一樣。

是啊,仔細想,每天都是一樣的:幹同樣的事,吃一樣的飯,睡一樣的覺……總是無所事事,無憂無慮,像死人一樣,也不知道自己在幹什麼。

日子像一陣風,匆匆而來,但緩緩而去。這個無聊的暑假,度日如年。沒有喜,沒有怒,沒有哀,沒有樂,過了幾天像是過了幾個月似的。

每天早起,打一會兒輸了有幾十次的乒乓球,滿頭大汗,回家洗個澡。

每天上午寫一篇大約六百字的作文,寫完閒着,很煩,很悶。

中午同樣都看三十頁的《駱駝祥子》。

下午都做同樣的作業內容,每次都按照分數確定玩電腦的時間,每次最多都是一小時,玩同樣的遊戲。

晚上同樣的時間刷牙,用同樣的牙刷、牙膏,做同樣的夢……

暑假,你不來我想你,但你來了,我又盼望你趕快走吧!無聊死了。

國小五年級作文300字 篇2

我是東昌路國小五年級八班的吳正權,自從我佩戴紅領巾的那一刻起,就證明我是一個真正的少先隊員了。

德,是少先隊員的第一標準。我熱愛祖國,當國旗升起,我也經常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂,別人有解決不了的難題,我也會去和他一起解決。

智,我是嚴格要求自己。我喜歡閲讀,只要是好書,我都會花費好長時間去把它讀完。老師出的難題,我大多數能做出來。

體,我主要是保持身體健康。我不是鍛鍊的過度勞累,也不鍛鍊太短時間,每天跑步、做運動,有時也和爸爸媽媽一起打羽毛球

美,是和“德”在一個標準上的。遇到乞丐,我都會有一些憐憫之心,如果爸爸媽媽在身邊,我也會拿着爸爸媽媽給的錢去給他們。

勞,是每個少先隊員應該有的品質。勞動中會有收穫。雖然是一件小事,但是每一次勞動之後,我就覺得有一種成就感,使我更愛去做。

我要做一個優秀的少先隊員,給別人樹立榜樣,為學校爭光、為班級爭光。我要時刻記住:我努力,我成功!

國小五年級作文300字 篇3

今天我激動萬分,因為一星期前,作文課何老師説要帶我們去東台西溪植物園摘枇杷。從那天起我就數一天,兩天,三天……數得我恨不得去找哆啦A夢,坐着它的'時空機穿越到那天。

這天終於到了,我早早起牀,換衣服、刷牙、洗臉。吃早飯,用比平時快十倍的速度完成了一連串事。和爸爸媽媽一起懷着期盼的心情上了車,隨着大家一起經過了一個多小時路程,終於到了西溪植物園,大老遠就聞到了一股枇杷的清香。車停了大家有序的下了車。小心翼翼跨過一個小旱溝,看見了滿眼的金黃,不禁我口水流下三千尺,於是我迫不及待的飛跑到枇杷園裏,那些圓圓的,橢圓的,黃裏泛青的,黃裏泛紅的枇杷,(一個個)躲在枇杷葉後面,時隱時現衝着我笑,像是和我捉迷藏。

我向工作人員要了一個口袋迅速摘起來,媽媽説要摘黃裏泛紅的,那才是熟的。不一會兒就十幾個,只可惜高處的我夠不着,只能尋低處的。其中有一串枇杷是我絞盡腦汁費了好大力氣才摘到的。這串枇杷又大又黃長在枝頭末端,把枝條都壓彎了,可我怎麼夠也夠不着,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕被別人摘了去,這時我急中生智抱着樹幹使勁搖,頓時下起了枇杷雨,我急忙讓爸爸媽媽接,爸爸媽媽應接不暇,不一會兒就滿載而歸。

國小五年級作文300字 篇4

潔霏姐姐,我可以這樣叫你嗎?在網上看了你的事蹟後,我感到既驚訝又震撼。你是那樣的堅強,勇敢,我要向你學習!

對於我們正常的小朋友來説,有一雙手是多麼自然的事啊,我從沒有想過,少了一隻右手會是怎樣的生活。然而,你不僅很小就能用左手靈巧地剪紙,上學以後,還能嚴格要求自己比一般的小朋友做地更好,成為了一個品學兼優的學生。想想自己,感到十分慚愧,就在前幾天,我還因為自己沒有完成寒假作業而亂髮脾氣,還整天跟媽媽抱怨説,“要開學了怎麼辦,怎麼辦?”,“作業沒有做完怎麼辦,怎麼辦?”

這一次,爸爸媽媽和我一同看了你的事蹟,他們語重心長地對我説:“雯雯,你看徐潔霏姐姐多麼了不起,你不能再只是做一個遇事就躲的小淘氣了,你要向徐潔霏姐姐學習啊!”嗯,我自己也是這麼想的,潔霏姐姐,你是我心目中最美麗的姐姐,我想對你説,我也要像你一樣堅強勇敢,以後我再遇到困難,我會對自己説,堅持一下,再堅持一下,我一定能行!

潔霏姐姐,讓我們一起加油吧!

國小五年級作文300字 篇5

成長,是一條長長的路,從咿呀學語、蹣跚學步到現在的我們,我們學會了很多的本領,這就是成長。這個過程中,我們體驗到了激動、興奮和成就感,這就是快樂。

今年元旦節早晨起來我對媽媽説:“爸爸回家了,今天又是元旦我給你們煮湯圓!”媽媽用懷疑語氣説你行麼?我很乾脆地回答:“沒問題!”

我往鍋裏倒了一些水“啪”把火打着了,不一會兒水燒開了,我趕緊從冰箱裏拿出湯圓打開,並把它們一個個扔進鍋裏,只聽“撲通、撲通”聲,頓時水花濺起好高。“哎呦,好燙啊!”媽媽聞聲趕來問:“怎麼了,燙着了”我不在乎的説:“沒事只是被開水濺到了一點”。然後拿起湯匙輕輕地順着一個方向攪,媽媽説這樣湯圓就不會粘在鍋底了。又煮了一會兒,我發現一個個湯圓像乒乓球似的漂在水面上。我記得媽媽説過:“湯圓浮起來就説明煮熟了。”我高興地關上火,並大聲喊道:“湯圓好了!”

聽着大人們的誇獎,吃着自己煮的湯圓,我的心呀——早已樂開了花!因為,以前總是坐享其成多的我,現在可以“自己動手,豐衣足食”啦!我以後要多學習一些生活技能,使自己更加快樂地成長!

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