最感興趣的一件事5篇作文250字

我感興趣的事有很多，比如打羽毛球，游泳，跳繩，踢毽子……但我最感興趣的是打羽毛球。

在一個陽光明媚的下午，我和呂勝嵐、耿藝菲在學校打羽毛球，而且我們打的是“三人羽毛球戰”。首先，我把球發給耿藝菲，耿藝菲接到了球，並把球發給了呂勝嵐，呂勝嵐接到球，又把球發給了我。可是，我不知道怎麼回事，在球發過來的那一刻我才看到，不過那個球發的太靠後了，我連着往後退了幾步。不知道怎麼回事，腳步晃了一下，我卻一個屁股墩摔倒在地上，“啪”球又掉在了我的頭上。呂勝蘭和耿藝菲哈哈大笑，我説：“你們竟然敢笑我！接球吧！”我一個球向耿藝菲發過去。耿藝菲笑得太投入了，來不及接球，球掉在了她的羽毛球拍上。耿藝菲又一揚球拍，球又掉在了地上。我們三個又哈哈大笑起來。耿藝菲又把球打給呂勝嵐，我們就這樣打到上課。雖然我們的球技很差，發球人發的球接球人基本上接不住，但是我們仍然喜歡打羽毛球。

打羽毛球不僅可以鍛鍊身體，還可以增加我們同學間的感情。

有一次媽媽和我一起去花鳥市場精挑細選的買了一隻紅綠相間的鸚鵡。這隻鸚鵡十分的可愛，每一次我出門，進門時總是用自己清脆的嗓音為我歌唱，好像向我表示歡迎和送別，它還時不時的跳來跳去拍打着吃翅膀，快樂又調皮的樣子讓我對它產生了特別的愛惜。

每週放學回家，我都會第一時間仔細查看它的一切，生怕它當我不在的時候媽媽爸爸沒照顧好它，能看到它完好無缺我才放心。當我拿起飼料去餵它，都會興高采烈的在籠子裏轉呀轉，嘴裏還嘰嘰咋咋的叫個不停，我清楚它的意思，就是已經等的迫不及待了，就喜歡讓我餵它，逗它玩。就這樣我和鸚鵡成為最好的朋友，只有我最瞭解它想要的，奇怪的是當我不在家的時候，老爸怎麼逗它都不會高興，總是愛理不理的，可我一回家，看它那小樣跳呀，叫呀，一點都不停息。激動的不得了，真是太好玩了。因此它就專門會為我唱歌。把老爸老媽氣的直跺腳，哈哈哈！

這就是我精挑細選回來，精心呵護的寶貝。也成了我在家做的最有興趣的一件事。

在我的生活中，有許多事是我喜歡做的，比如：下跳棋、畫素描、堆雪人……但我最感興趣的還是玩電腦，因為它給我帶來了無限的樂趣。

半年前，我迷上了電腦遊戲，其中，我對《賽爾號2》情有獨鍾。每天晚上我都會提前寫完作業，打開電腦玩上個半小時，過把癮。我玩了半年，練出了四隻一百級的精靈，我依靠它們攻無不克、戰無不勝。到現在，我把最厲害的光系BOSS都幹掉了。星期六傍晚，好哥們“颺博劉”來找我玩，“小鄭，玩啥咧？”“《賽2》。”“我咧個去，你連菲亞斯和艾麗希斯都打敗了，牛叉！”“來來來，打一局！”“我可不，你肯定用100級的精靈跟我打。”“我不用100級的精靈跟你打，行不？”“行，單挑還是羣毆？”“羣毆。”“上啊，喬尼，用雙軌火炮。”“拉奧葉，寄生種子。”“阿卡納斯，喚雨。”“雷金納德，五連釘拳。”……薑還是老的`辣，我這個技術流終於幹掉了他。

在本班，我的《賽爾號2》是最強的，我的那幾個好哥們都有我的遊戲賬號，“老鄭，幫個忙。”一聽這話，不用想就知道，胡宇辰又來找我幫忙了，“幹啥？”他問我：“小巴怎麼抓呀？”“我還以為是多大的事咧，就那個電系的小松鼠，簡單，把你的遊戲賬號給我，咱幫你抓。”“好！”回到家，我打開電腦，登錄“賽爾號2”，三下五除二，一隻小巴到手了。第二天，他知道我幫他抓到小巴了，別提多高興了。

《賽爾號2》雖然是個遊戲，但它帶給我快樂，讓我的童年在快樂中度過。“英勇賽爾，智慧童年。”

每個人都有自己喜歡的事，有的人喜歡看書；有的人喜歡畫畫；還有的人喜歡跳舞······而我最喜歡的事是打羽毛球。

在我7歲那年，那時我上一年級，爸爸媽媽在打羽毛球的時候，我在旁邊看他們打羽毛球，我總覺得打羽毛球好玩。於是，我就對媽媽説：“媽媽，我喜歡打羽毛球，教我打羽毛球吧！”媽媽對我説：“打羽毛球不是一件容易的事，有學會打羽毛球，要練一段時間，才會熟能生巧。”我又對媽媽説：“打羽毛球再難，我也要學。”媽媽聽了我的話，就同意教我打羽毛球，每當媽媽把球打過來的時候，我總是接不着球，過了一會兒，我還總是接不着球。於是，我就抽出一些時間練習發球，經過無數次的練習，我終於學會了發球，我又和媽媽一起練習接球，媽媽來發球，我來接球，半個月過去了。我不但學會了發球，而且也學會了接球，爸爸媽媽都誇我學得快，不過，有的時候，我還是有點不熟練。

剛開始我只是覺得打羽毛球好玩可現在我就不那麼認為了。它既可以讓你活躍情操，又可以讓你放鬆心情；既可以讓你鍛鍊身體，又可以讓你鍛鍊自己的應變能力；既可以讓你解悶，又可以讓你發泄情緒；為了讓自己的身體更棒······

我一定繼續練習打羽毛球。它已經成了我生活中的一部分。

一天，我去學畫畫，老師説我可以從水粉班升到油畫班了。我高興極了，連忙跑到桌子前，找了一個位子坐下來。

過了幾分鐘，老師拿着一個我以前從來沒有見過的東西放到我的面前，她對我説：“這是畫板，以後你就用它畫畫吧！”我仔細觀察了一下，發現它就是用一張布和一個木頭架子釘在一起的。我迫不及待地問：“老師，今天我們畫什麼呀？”老師説：“今天我們畫荷花。”我和其他同學趕快坐好，等待着老師講課。老師拿出一支鉛筆，在紙上飛快地畫了一朵綻開的荷花，她還説讓我們試試自己畫。我拿起桌上的鉛筆，不一會便畫好了。老師看了我畫的花，説我畫得很好。接着，我們又畫了大大的荷葉，飛着的蜻蜓、一個小花苞、花杆。然後，老師拿來了顏料，讓我們用顏料塗色。她一共給了我們八種顏料，分別是紅黃藍綠分黑白梅紅。我們用紅色塗了蜻蜓，用黃色和綠色塗了荷葉，用粉色給花塗上色，用藍色和白色畫了河流，最後，又用綠色畫了荷花的杆，用黑色畫了杆上的小刺。老師看了，讚許地點了點頭。

今天，我真的很高興，因為我學會了怎麼畫油畫。