印象最深的一件作文彙總十篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的印象最深的一件作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天我們上圍棋課的時候，我們看了一個小動畫片“快樂學圍棋”，講的是對殺和殺氣。看完我們就在書上寫了作業。我不太明白，問同桌，同桌也不明白。我又問前面的同學，前面的同學也不明白。又問後面的同學，後面的同學也不明白。總之，我們這一組同學，好像都不明白。

我我最後跑去問老師，老師給我説了解題方法。我告訴了同桌，又告訴了前後的同學。大家最後都明白了。

每個人的腦海裏都有許許多多令人難忘的事，但是在我心裏有一件印象最深的事。是什麼呢？請往下看！

前幾天，我在公交車站牌等公交車，剛進公交車，發現車子裏擠滿了人，我好不容易擠了進去，發現一個老奶奶正扶着扶手大口大口地喘氣，她的頭髮白白的，短短的：眼睛旁邊長滿了皺紋，但看上去特別的和藹，背有點駝，瘦瘦的，手裏拿着一根枴杖。我在心裏默默地想：有誰可以給這個老奶奶讓個座呢？

我把頭轉了轉，突然，我看到一位阿姨和我一樣在做這個動作，她把懷中的小孩放下又用手扶住旁邊的扶手，眼神裏閃過一絲温努阿暖，然後，很靈活地站了起來，看樣子是想給老奶奶讓座位。阿姨小心翼翼地把老奶奶扶過去，用手指着空位子説：“阿姨，您看那個位子是空的，您坐到那好不好？”老奶奶看了看。搖了搖頭，又向阿姨説：“給那個的小朋友坐吧，我下一站就要下車了，不要讓他累着咯！”阿姨看了看小朋友，小朋友也把目光投向老奶奶，看着她説：“老奶奶，還是您坐吧！我沒事。”老奶奶愣了一會兒，用打量的目光看着那位阿姨和那個小朋友，嘴角溢出一絲微笑。轉眼間下一站到了，老奶奶跌跌撞撞地下車時，我聽到老奶奶説這樣一句話：“這種人已經很少了，我能遇上，真好！”

對啊，這件事深深的打動了我，特別是老奶奶説的那句話。我突然明白了，一個人如果想幫助別人，就不要猶豫不決，而要在別人需要幫助的時候幫助別人，這我們中華民族尊老愛幼的傳統美德。

20xx年即將過去，許多人都禁不信地年末發出感慨，我這一年中最令我難忘的事是什麼呢？有的人説“我去…遊玩”，有的人説“我上了…補習班”，還有的人説…，但我卻説：“升入國中是我印象最深的一件事”。

20xx年我從國小升入國中，這能代表着我長大了，成熟了，思想有了進一步的提升，這怎能説不是人生的一步轉折呢？從天真到成熟，從迷惘到謹慎，這一系列的原因都可以證明這是一個明顯的轉折。

新同學，新都是，新學校，還有那新的鈴聲，周圍的一切都令我陌生，這一切嶄新的事物也為新的生活翻開了嶄新折一頁，但這嶄新的一頁遲早也會變舊，也會在這頁添上一些花花綠綠的顏色和一些美麗的圖案，這將是我與新同學變也老朋友的過程。

升入國中的新學期，也有着許多新課程，如：生物，技術，地理，政治，這些名字對剛升入國中的學生是陌生的，在學習時未免會產生一絲好奇的心理，好奇的是這些課講的是什麼？老師講得好不好聽？課程有沒有意思？也會產生一絲恐懼的心理，如：這一科目難不難？老師嚴厲不？這些思想也就是剛開學我所想的。

升入國中的新學期的安排也有所不同，每天的第二節課不是出去玩，而是聽廣播來放鬆心情。

20xx年最令我難忘的一件事也許就是我升入國中這件事，升入國中看似一件普通的事，但對我來説卻是一欠人生的轉折，正如詩句：“海日生殘夜，江春入舊年”，舊的事物必將被新的事物所代替，現在我有了新同學新老師，這怎能不是我在20xx年印象最深的一件事呢？

馬老師給我們上了一次有趣的健康課，馬老師給我們講了2個故事。

第一個是：關於安全的故事，一羣人過馬路，一輛大卡車把一個騎自行車的日撞了。

第二個是關於：家長和安全關係，爸爸媽媽和孩子一起從小路回家，可是小路車太多，他們只好走天橋，在走天橋的時候順便去了冰激凌店，又返回市場買了足球。還在自家門上貼了：安全第一。

這倆個故事我都感覺很好聽，他講的都三安全理念的問題。我們以後做事情也要安全第一

儘管這件事過去五年了，但在我腦海中卻打下深深的烙印，給我留下了深刻的印象。

四年級時，學校組織我們到盤山旅遊。中午，同學們都在天成寺休息。吃飽喝足後，我在周圍溜達起來，滿山的果樹已經成熟，多美啊！我正陶醉在大自然的美景之中，只見一個年齡和我相仿的小姑娘擔着兩大筐東西停下來。她穿着紅格小褂，還扎着兩條朝天辮。真是十足的“山村妮子。”我不屑地撇了撇嘴正要走，她笑着問我：“買紅果嗎？”“喲，這麼好的紅果！”我不禁喊出聲來。那一顆顆紅果還散發着一股清香呢。“多少錢一斤？”“五角。”“稱二斤吧。”稱好紅果，我靈機一動，何不用我兜裏小的、壞的換她筐裏好的、大的。“這幾個壞了，給換換吧。”説着就要動手。她忙用手護着筐説：“賣出去的不給換。”“壞的憑什麼不給換？”“俺們瞅你來一趟不容易，給你挑的都是好的。”我伸開手掌一看，可不是嗎。我的臉騰一下紅了。幸好同學們正爭先恐後朝山上湧，我一溜煙似的跑了。可她卻一邊喊着一邊追上來。“真是的，我又沒拿你的。”我低聲嘟囔了一句，隨即跑的更快了。

我一口氣登上山頂，一屁股坐在石凳上，大口大口喘着氣。咦！誰扯我袖子？我回頭一看，正是那個小姑娘。“你想幹什麼？”我氣急敗壞地喊。“俺……俺還沒……沒找你錢呢。”説着，她遞過一元錢，用袖子抹了把汗，輕快地跑下山去。我呆呆地立着，好半天才懊悔地戳了一下腦門：“嗐！也沒問問人家的名字。”和她相比，我真是相形見絀，想到這兒，我的臉更紅了……

這件事將永遠珍藏在我的記憶中，因為它使我懂得了一個道理：人在任何時候都不應失去人格；無論怎樣都不能丟失人最寶貴的.財富_誠實。它教我怎樣才能更好地做人。

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我回憶起童年時代，就禁不住湧起愉悦之情。在童年時代我經歷過許多的嘗試，也有許多風風雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最使我刻骨銘心的是那一次勇敢的嘗試，現在回想還記憶猶新。

那年暑假我們去浙江安吉“百草園”遊玩。這天，我們來到了一個叫“鱷魚橋”的地方，我一聽，心裏好奇極了，便拉着媽媽來到了橋邊。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我頓時明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發抖。“沒事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，媽媽温暖的笑，給了我莫大的勇氣，我硬着頭皮往前走。突然，剛剛還穩穩當當的橋就像被施了魔法一樣，開始左右搖晃，我左手死死地抓住媽媽，右手抓住扶手，身體隨着吊橋左右擺動。

我心想：死定了，這回可能會掉到河裏去的，如果這座橋塌了的話，我們就會被鱷魚吃掉的。這時，害怕、懊惱一古腦兒湧上我的心頭，我驚慌失措，後悔自己上這個鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什麼東西闖進了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脱韁而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊拼命抓住扶手，一邊低頭往下看，只見有一個鱷魚在橋下歡快地游來游去，張開血盆大嘴；我突發奇想：這條鱷魚會不會攻擊橋面，然後，我們都掉進了河裏，被鱷魚吃掉……突然，笛福的一句名言出現在我的腦海裏：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”對呀，只要驅除畏怯的心理，就能走過去。

我努力地做了一次深呼吸，試着睜開眼睛，鬆開媽媽的手，握着橋上的扶手。這時，太陽公公好像用温暖的手撫摸着我，小鳥彷彿在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動，左腳先跨，右腳接着跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程，到了橋的對岸。我開心地朝天望了望，那潔白無瑕的雲朵使我心曠神怡，我的心裏比吃了蜜還甜……

通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悦，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會有挫折，只要勇敢去拼搏就會戰勝它取得勝利，不經歷風雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經得住生活的考驗，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點點滴滴，才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。

我在足球班時，參加了一場大型的足球聯賽，給我留下了深刻的印象。

比賽那天，足球場的周圍人山人海，密密麻麻。我們紅隊的隊員一個個摩拳擦掌、蓄勢待發，我這個前鋒心裏有點緊張，因為我的對手比我們高一年級，不僅身強力壯，而且他們的技巧性較高，恐怕我們不能獲勝。

比賽開始了，先由我們來發球，我認真地等着裁判員發號施令，對方的隊員也弓着腿，彷彿想立刻衝過來搶球。裁判員一聲哨響，我便迅速地把球傳給了接應的隊長。隊長便迅速帶球向對方球門奔去，這時場外的啦啦隊開始助威，他們的聲音響徹雲霄，我和其他隊員也鼓起勇氣向前狂奔，準備接球，對方也來勢兇猛，像一頭頭猛虎衝來搶球，隊長迅速把球踢給我。可是沒想到對方的後衞卻一個剷球將球給了前鋒，我想：糟了！一旦被搶去就很難搶回來！我立刻向球飛奔過去，可是來不及了，只見對方前鋒一腳射門，球便像離了弦的箭一樣向我方球門飛去，幸虧守門員迅速反應守住球門了。緊接着守門員發球，我接到球后看到身邊有太多的對手，我便做了一個假動作騙過他們，把球傳給了正處在射門最佳位置的李和壇，李和壇接到球后，便正腳背大力射門，球在天上劃出一道完美的弧線，從守門員頭上進了球門，“射進了！射進了！”我們紅隊隊員一個個樂開了花。轉眼間上半場以1：1的比分結束了。

我們在中場休息中，制定了新的計劃，準備在下場比賽中採取先攻後防。

下半場開始了。剛發球敵方就像獵豹似的奔來，打亂了我們的計劃，使我們措手不及。球又被搶走了，我們趕快擺好隊形，我勇猛地上去搶球，終於從前鋒搶到了球，敵方又圍住我，我便一個倒掛金鈎將球給了後衞，然後我衝出包圍圈，敵方這時一窩蜂向球跑去，這時敵方只有守門員守門了，我們的後衞一個傳球又傳給了李和壇，他又快速傳給了接應的我，我依靠足球的慣性將球一踢，可守門員輕而易舉的守住了我的球，他用力一扔，球一下飛到了對方前鋒腳下，對方前鋒迅速接球射門，球一下射進了，這時離比賽結束只有短短的兩分鐘，在這兩分鐘裏，我們必須進一個球，把場上的比分1：1變成1：2！才能獲勝。接着我們發球，可是勝利女神不偏愛我們，我們沒有進一個球，必須進行點球大戰。我心裏咯噔一下：他們的力氣比我們大，我們不佔優勢。果然不出我所料，他們進了三個球，我們只進了兩個球，最後以4：3的比分對方獲勝。

這場足球賽，我們雖敗給了對方，但我們發揮出了我們最高的水平，配合的也十分默契，令我終生難忘！

打開記憶的寶盒，裏面的故事千千萬萬，有開心的，有悲傷的。有自豪的，有慚愧的……但令我印象最深刻的還是那件事。

故事發生在一個悶熱的上午，驕陽似火，暑氣逼人。媽媽卻讓我坐公共汽車去給外婆送西瓜。我心裏雖然有一萬個不想去，但迫於無奈，只好一個人抱着七斤重的西瓜去。在站上等了一會，汽車就向我駛來。哇，太好了，不僅有位置，而且還是靠窗的。我投幣後趕快去搶這個"風水寶地"。靠着窗，徐徐的風吹得我心曠神怡。不知駛了幾站。車上的人逐漸多了起來。汽車也變得悶熱。又走了幾站，有一個年滿七旬老爺爺上了車。他頭髮花白，黃褐色的臉像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開，望着老人，我有點於心不忍，心裏彷彿有兩個小人在爭吵，其中一個説："讓老爺爺做自己位置休息休息！"另一個卻反駁道;"還是自己坐着吧，還要抱西瓜啊！"兩個小人在我心裏做激烈鬥爭，到底讓不讓哪？正當我苦思冥想的時候，一個小姑娘站起來説："老爺爺，上這兒來坐。"説着，就把老爺爺拉到她座位上。老爺爺推辭着，可小姑娘偏讓老爺爺坐下來。我仔細打量這個小姑娘：約摸五六歲，扎着兩個羊角辮，圓圓的臉蛋，粉白中透着粉紅，胸前佩着火紅的紅領巾，十分可愛。我不禁臉紅了：一個比自己小的小姑娘卻能為老爺爺讓座，而我卻沒有這樣做，這種精神難道不值得我學習嗎？我匆忙下了車，現在，我的心情除了慚愧，一種對小姑娘的敬佩之情油然而生。望着胸前鮮紅色的紅領巾，我暗暗發誓：以後一定要像小姑娘一樣多做好事。

這就是令我印象最深刻的一件事。

在這個短短的假期裏，印象最深的一件事嘛，應該就是這一件了吧！

這是一個陰天，颳着風，我前幾天跟我媽説要去弄我臉上的東西，我媽説好就在今天我去了。早早的起了牀，跟着我媽去吃了點飯，就去上班了，在路上，我媽突然把車停下來了，你停車幹嘛，她説等你妗妗還有我朋友他媽，還有一個我不認識。我們都準備走了，我朋友她媽想讓我朋友也去，於是我又去叫她了。到了她家，他還在被窩裏，我説你媽讓你去縣了，他説一會他去玩了，我説你媽讓去了，她就起來牀有洗了洗臉，梳梳頭，這是已經很晚了，他們上班都快遲到了他還在慢悠悠的，一會他媽媽打來電話讓我們趕緊，我倆説好，他還在梳頭，就在這時一個電話又打來了説你倆要是不去都走了，她就趕緊梳完頭，我倆下電梯就像兔子一樣飛奔到車裏，到了公司我倆太無聊了，坐那一直玩手機，終於到了中午他們下班了，他説他去玩了，結果就來了一個人，其他人都沒來，我們説在世紀城見面，我們到了那個妞還沒來，我就先去了美容店，到哪我問了問我臉上的東西能弄不能，他們説能，我説那給我弄吧，這時候我有點緊張，還有點害怕，我在弄的時候有一點疼，但我為了美，忍了過去，弄完之後我們去世紀城找那個妞了，到哪裏，尷尬的是我們沒帶錢，就在那照了照相，我們回去了。

就在這時候，我們剛到美容店，遇見一個朋友，在哪説了幾句話，我媽有洗了洗頭，我叫一個姐姐有修了修眉，又歇了一會，我們走了，先去了公司拿東西，然後我嫩都餓了，正好前面有一個燒餅店，我們吃了點，回家了。到家的時候有幾個妞讓我出來玩，我又玩了一會，當我玩回來時天已經黑了，我到家寫寫作業睡覺了。

這就是我在這個短短的假期裏印象最深的一件事了，你們印象最深的是什麼呢？有時間讓我也讀讀吧!

今天我上鋼琴課很認真，下課之後，老師對我爸爸説：“苗苗今天表現很好！”爸爸説：“今天可以給我買零食，作為獎勵！”我心裏想：每節課都這樣，那我就每天都可以吃到零食啦。我決定每節課都表現好好，不僅可以吃到零食，還可以得到爸爸媽媽的表揚。

我覺得我可以做到這樣的標準，只要我努力就會天天向上，考試也能爭取得一百分。