【精選】梧桐樹作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的梧桐樹作文6篇，希望對大家有所幫助。
梧桐樹作文 篇1
我的老家在臨平，那裏可好了。春天爬樹掏鳥蛋，夏天摸魚捉知了，秋天野果滿山坡，冬天溜冰吃火鍋。
最有意思的要數夏天了，麥子綠油油，知了知知知，山泉涼絲絲，陀螺滴溜溜，我和夥伴在外面瘋跑，打水仗，在河邊玩，不知怎麼的就玩到水中，過一會又玩到岸上，裝滿西瓜的`卡車轟鳴着開來，我們蹦上前去，湊錢買一隻大瓜，拿着勺子挖着吃，吃完又把瓜皮洗乾淨套在頭上當帽子玩，然後又捉兩隻甲蟲放進去，把瓜皮放入小溪裏玩漂流。
印象最深刻的還是老家門前的那棵梧桐樹，又粗又大，出門得繞着它走，有時天黑還會被撞到。“真煩人！”我總是滿嘴不滿的抱怨，雖然小時候我很愛爬這顆梧桐樹，但那光溜溜的樹幹，連個樹瘤都沒有，很難爬上去，梧桐樹在一年四季還老愛掉葉子，光我負責打掃的葉子就有一噸了！爺爺還嘗試砍掉他它，但是家裏的老斧頭都捲刃了，梧桐樹竟然還毫髮無損。
直到有一次，改變了我對那顆梧桐樹的看法：鄰居的小孩們來我家裏玩，我們在田野上狂奔，在打麥場上滾來滾去，玩瘋了後，我們都熱的想念冬天，“回我家吃西瓜嘍！”我一聲招呼，大家呼啦啦的全部到我家裏了，可是沒想到家裏停電，雖然每人拿到了西瓜，屋子裏像個蒸籠似的，誰都沒有胃口，不知道是誰喊了一聲：“傑哥！去門口樹下吃！”小夥伴們呼啦一下擁到門口。樹蔭，微風，甜甜的西瓜，太舒服啦！
原來那顆梧桐樹還是挺有用的嘛！一瞬間，我忽然覺得落葉還挺浪漫的哩！
梧桐樹作文 篇2
我覺得我們校園最美的景色便是梧桐樹。梧桐樹像我們學校的衞士，永不倒下。從我入學起，它就一直在這兒。現在她依然陪伴着我們一起度過校園時光。
春天，他的枝幹沒有柳樹的`枝條柔軟，但很強壯有力。片片嫩芽勢如破竹，我彷彿看到了它的力量。梧桐樹彷彿是春天的點睛之筆，春天一下子活了起來。他無處不在，在公園裏，在街道上，都有他的身影。
夏天，梧桐樹長出了翠綠的葉子，看着梧桐樹，夏日帶來的浮躁心情一下子減少了許多，下課後，同學們在樹底下乘涼，一邊享受着清涼，一邊悠閒地聊着天。
秋天到了，梧桐樹依舊那麼直，葉子變成了金黃色落下來，學校一下子變了個樣子，同學們感歎：哇！簡直是黃金世界呀！同學們總是抓起一大把金黃的葉子，扔向我的頭頂，一邊喊着：上調黃金，快撿，快撿！常弄得我哭笑不得，那是一個季節，是我們有錢的季節，同學們都樂壞了。
冬天，梧桐樹剃光了頭，光禿禿的，雪姑娘看不下去了，給它織了頂帽子，有同學經常抱怨自己的帽子沒有它的好看。
一年四季，梧桐樹給我們的驚喜很多，它陪我們度過了很多個四季。
梧桐樹作文 篇3
我們的校園裏，栽種着棵棵梧桐樹。雖然柳樹比梧桐樹多，可依然遮蓋不了梧桐樹的風采，它像一名忠誠的士兵，不論春夏秋冬，還是颳風下雨，都堅持在崗位上。
初春，和風習習，陽光明媚，梧桐樹開始長出朵朵棕黃色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黃豆。漸漸地，梧桐樹每根枝上都長出了嫩葉，密密麻麻，像一把把綠茸茸的大傘，充滿了生機。
盛夏，梧桐樹那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠。站在樹下，夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多，使人神清氣爽，心曠神怡。雨天，我們躲在樹下避雨；烈日，我們在樹下嬉戲。
深秋，梧桐樹的葉子漸漸枯黃了，慢慢悠悠的飄落下來。時而像打鞦韆，晃晃悠悠，時而像降落傘，搖搖擺擺，時而像一羣飛燕，自由飛翔，美麗極了！低頭一看，啊，大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這樹葉雖不是真的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神。
嚴冬，梧桐樹美麗的衣服，被狠心的風婆婆奪去了，但他沒有放棄，仍然挺着粗壯的樹幹，與風婆婆搏鬥，與冬姑娘抗爭。梧桐樹的堅強感動了雪爺爺，雪爺爺慷慨的送他一套銀被，梧桐樹得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他勞累了一年，也該休息了。
這就是我們學校裏的梧桐樹，美麗、活潑又堅強的梧桐樹！
星期三上午，下着毛毛細細的.小雨。杜老師帶着我們去觀察校園裏的梧桐樹。我心裏簡直高興極了。
遠遠望去，那高大的樹木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的像碩大的蘑菇。樹葉非常茂盛，我們好像走進了一幅兒童水彩畫。
梧桐樹作文 篇4
殘破的小屋，門前的水泥地上有兩隻雞有悠閒地散步，門上的油漆早就已經斑駁不堪，木製的門板又因為受潮而長上了青苔，走進去灰塵滿天飛，也是，這屋子要不是我求着去看看有誰還會進。再走進些，後院落滿了屋檐上墜下的磚瓦，曾經滿院馥郁的芳香，也隨着他，一起走了。梧桐樹還在雖然有些枯的不成樣子但終究是在，門前的青石階沒了。
這是我母親出身的地方，也是我幼年的天堂，但還很小，時間流走了，記憶也溜走了。跟着他一起走了。聽母親説，在他小時候，他就已經在後院種上了樹，還是一個小樹苗，與我母親一樣高，他還很喜歡種一些花花草草，是啊一個農民總喜歡在閒暇時做點什麼，其它也不會。就只能侍弄些花呀草啊之類的。凡是他種的，沒有一個不茂盛的。後來樹長大了。門前原來是沒有水泥的，是他從山上弄來的.青石板，共九級，在石階上還修葺了一個大平台在當時還是相當氣派的。
我能見到他除了在我記憶還清晰的時候當有了記憶見他也只有一次了。
“呀！你來了，來，來快讓我掂掂，重了些吧！”他見到我總是喜笑顏開，無論之前發生了什麼。我跑過去，他把我一把抱起又迅速地輕輕地把我放下，臉色蠟黃，扶了扶腰，父母緊張極了，他示意沒事大家才鬆了口氣其實我當時什麼都不知道。梧桐樹長高了些。晚飯後，我坐在青石階上看星星這是我第一次看那麼多星星至今愛也沒見過了。他走了出來吊着煙靜靜地坐着，看着我，煙一絲一絲地飄向天堂，驀然間寂靜被打破，他説：“你喜歡我種的花吧，你要不要也種一朵”“好呀我喜歡花，我要種出和你一樣的花。”我説着，像極了一樣不服輸的將軍。他帶我來後院，那棵梧桐太大了只好建了一個壇移進去在這壇裏種花，他教我種，一步一步小心極了比他自己種都小心，又説：“每年你都來看看它，我會幫你看好它的。”“好！”一個孩子其實在他説的這句話裏，什麼都不懂。“如果，我只是説如果，有一天，你見不到我了，你會怎麼辦。”他問得小心翼翼，但又充滿憧憬。但這最後一次的交談卻成了他最後的心碎。“不會的，我相信你一定會在這裏等我，等我，對吧！”我一個剛有些記憶的幼童怎會明白一個將死之人的永遠。
我走了，再回時，他也走了，是永遠。他是我的外祖父。
他走的時候，母親見了他最後一面，他説在他走的時候還在念着我，還念着花，他們以為是放心不下自己種下的花花草草但其實不是，那是我與他之間的祕密，我好像長大了。梧桐樹又長大了青石板碎了。
再後來，外婆隨着舅舅出了農村到大城市去生活了，我的母親也隨着我的父親一直在上海住着，那屋鮮少有人打理漸漸地就沒人管了，前年夏天，我獨自去了，就如文七年級樣，那樣荒涼的情景，門前的青石板因為要把路基增高，就把九級的石階填着只剩三層了，還用水泥加固，好是好，但那份記憶再也沒有人知道了我是最後一個了吧。走進去梧桐已枯，驚訝的發現，一朵小小的粉紅長成了，自己在梧桐樹下自己努力的長成了，沒人管過它，自己在梧桐樹下自己努力地長着。坐在壇邊影子終於讓我明白了他當年的眼神，一個將死之人是多麼渴望找到一絲慰藉，可他盼錯了人。遙望天空，煙一絲一絲地飄着，一絲一絲地念着，盼着，盡了……
如果梧桐是我，那麼青石階就是他，如果梧桐是他，那麼我就是小花，但若我未來成了青石階或是梧桐，那麼小花終究會綻放下去。
外祖父，給我了他生命的最後的愛，人不在了，那份親情也還會延續着，我對你的懷念終將成為你對我的盼望，我想你了，我懂你了，你也望着，盼着吧，生命還在繼續。
梧桐樹作文 篇5
爸問我，還記不記得環城路上的行道樹是什麼樹？我説：“是法國梧桐呀！”又問我，還記不記得樹上的果實是幾隻一組的？就是核桃大小扎手的圓球球。我説：“是兩隻一組的。”我能記得住是因為過天橋的'時候偷偷地拔過。爸爸説：“兩隻一組的是英國梧桐，三隻的才是法國梧桐。還有單隻的是美國梧桐。現在一般都叫法國梧桐了。”爸爸説，其實它們應該叫懸鈴木才對，和咱們的梧桐樹沒什麼關係。我問：“那‘缺月掛疏桐，漏斷人初靜’裏説的是哪種樹呢？”爸爸説所有古詩詞裏説的都是中國梧桐。就是一進含光門那一排巨大的樹才是梧桐呢！
哦！我知道了。梧桐就是在春天葉子長出之前，先開滿粉粉紫紫的喇叭一樣的花。然後落花能鋪滿整個人行道的那種樹。我原來踏着落花走過的，就像走在厚厚的毯子上一樣。
梧桐樹作文 篇6
梧桐樹的樹幹粗壯，枝葉繁茂。它的葉子有大有小，小的只有小娃娃的手掌那麼大，大的能遮住一個小朋友的臉。它的葉子在四季顏色各不相同。春天，葉子是嫩綠色的，在枝頭上享受着生命的'光澤。春風拂過，梧桐葉子猶如綠浪一般，一浪一浪的，淹沒了校園；夏季，葉子的顏色逐漸深沉，像深綠色的小精靈在枝頭跳舞；秋天，梧桐的葉子開始枯黃。秋季的陽光照耀着滿地的落葉，地上好像燃起了一團團小火焰，。一陣狂風颳來，落葉飛上了天空，可怎麼也不願意被風吹走，總要掙扎幾下，像是一個個依戀父母，不願離開的孩子；冬天，大樹光禿禿的，只有樹幹上長着幾片大大的葉子，好像等待着什麼。每到初春時節，梧桐樹上就會飄下很多毛茸茸的黃色的飛花，那是梧桐的種子，它們在風的帶領下，翩翩起舞，就像一個個奇異的小精靈在舉辦盛大的舞會。梧桐樹不僅美觀，而且很有價值。梧桐樹作為行道樹及庭園綠化觀賞樹。它的枝幹宜制樂器、傢俱；樹皮纖維可作造紙原料；葉、花、果、根可入藥，有清熱解毒、祛濕健脾的效用；葉子可做土農藥，可滅蚜蟲，對二氧化硫、氯氣等有毒氣體有較強的抗性。
俗話説：“沒有梧桐樹，引不來金鳳凰”。我相信梧桐樹是吉祥的象徵。願我們每個人都能善待它！
