我的校園作文五年級

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的校園作文五年級，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園作文五年級1

我的校園很普通，但我仍然喜歡它，因為它給我帶來了無盡的快樂。

一進校門，就能看到兩棟相連的大樓。大樓中間較低的部分通向操場，再往上的地方是大屏幕，每天都會發布最新消息。再往前走，你就會到達操場。操場是我最喜歡的地方，每天都有很多學生在那裏玩耍。有的同學在為六一運動會練習跑步，有的在大班的時候在大繩上跳舞，有的在玩各種遊戲，很開心。操場的右邊是一些高大的柳樹，它們給我們帶來了無盡的活力。再往前是一個很大的花壇，裏面有很多花，很漂亮。花壇裏有很多種花。還有康乃馨，雞冠花，紫羅蘭，給校園帶來芬芳。花壇旁邊有一些運動器材，學生可以在那裏鍛鍊。

我愛我的校園。雖然比它更普通，卻帶給我無盡的快樂。我愛你！我的校園！

我的校園作文五年級2

走進校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹顯示出它神聖的姿態，鳥兒在榕樹上歌唱。我們在榕樹下看書和玩耍。夏天，榕樹就像一把張開的傘，為我們遮風擋雨。秋天，榕樹掛着細長的鬍鬚。冬天，榕樹開始和地球玩一個有趣的遊戲。啊！榕樹，你一年四季像軍人一樣守護着我們的校園。

我們學校也有漂亮的大花壇。花壇裏有各種各樣的花，有些像害羞的小女孩；有的抬頭，喜歡吹小號；有些人側着頭，好像在聽孩子如何讚美它；學校裏的花壇給我們增添了無窮的樂趣。

校園裏最有活力的'學生是我們。每天早上，我們早早起牀，迎接初升的太陽，邁着歡快的腳步走進校園。我們就像太陽，給校園帶來光明。

我愛我的校園！

我的校園作文五年級3

校園記憶可能是同學的關心，老師的訓斥，成績的教訓……但我的校園記憶是這樣的。

那是我四年級的時候。張老師上課時在黑板上寫錯了一個單詞。我聽不懂是什麼意思，問坐在我後面的陳若愚。然而被同學説了。那天，你把我叫到你辦公室，罵了我一頓。雖然，我太嚴厲了，哭了。給我留下了深刻的教訓。我想對你和張先生説：“對不起。”我希望你不要生氣，即使你不再教我們。還有，以後請不要再罵人了。因為這樣，我們很難受，也會委屈。

校園的記憶總是那麼美好。這幾年國小有太多值得回憶的事情，這些校園的記憶永遠在我心裏。