綠蘿四年級學生作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的綠蘿四年級學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

綠蘿四年級學生作文5篇1

在我記事時，我就記得家裏種了很多植物，有多肉、蘆葦、含羞草等等。

它們的樣子各有不同，多肉的花瓣圓鼓鼓的，遠遠望去就像小朋友張開着小手掌在迎接媽媽。蘆葦葉的邊緣有細細的小刺，就像小魚的牙齒，含羞草的葉子細細長長的，有趣的是，只要你輕輕一碰，兩邊的葉子就會立即合攏。可是這些可愛的植物們沒生存多久就枯萎了，唯有兩盆綠蘿一直頑強地生存着，而且還更加茂盛了。

我站在陽台那，看着兩盆綠得發亮的綠蘿。又細又長的藤向四周伸展，藤曼上長滿了心形的葉子，在陽光下的照射下，格外美麗，就像一盆晶瑩剔透的綠寶石。

窗邊的風吹着綠蘿，發出沙沙聲，就像一位位婷婷玉立的姑娘在翩翩起舞。土精靈為她伴奏，綠蘿的根為她唱歌，微風姐姐打着拍子，大家好像在舉辦一場音樂會。

仔細觀察，你會發現綠蘿的莖很特別，是一節一節的，像竹子一樣。每個節上還有一個棕色的小顆粒，剪下一段放在水裏，過一段時間小顆粒處會長出許多根鬚。所以，有的綠蘿也可以直接種在水中，叫“水培綠蘿”。

記得有一次，我發現綠蘿的葉子全部枯萎了，心裏害怕極了，大聲喊道：“媽媽，快來啊，這盆綠蘿是不是枯死啦？”媽媽三步並作兩步跑了過來，看了看，笑着説：“沒事的，綠蘿的生命力很頑強，只要每天給它澆點水，鬆鬆土，又會復活的。”我連忙給它澆水、鬆土。果然，枯萎的綠蘿又復活了，過了幾天，還長出了鮮嫩的葉子，我開心極了。

多麼旺盛的生命力啊！這讓我深深地明白了：我也要像綠蘿一樣要頑強地面對生活中的一切困難。

綠蘿四年級學生作文5篇2

我家養了不少的花草。有藤細葉青的長春藤，有清秀淡雅的薔薇花，還有“長髮姑娘”——吊蘭。但是我對它——綠蘿卻情有獨鍾。

這盆綠蘿是今年剛買的，因此，可以算是我們家的新客。它的莖又粗又長，就像一根根跳繩，這些莖纏繞在花盆中間的一根小柱子上，就像一家人幸福地圍在一起。莖上規律地長着一些嫩綠色的葉子。我湊近一片嫩葉，仔細觀察：整片葉子就像一個倒過來的嫩綠色的桃子，越往下越尖。周圍摸去非常光滑，手放上去馬上就滑下來了，手心有癢癢的感覺，也不知道這位葉大仙施了什麼魔法。再仔細看，葉面上有許多葉脈，這些葉脈都是從一根很粗的主脈延伸出來的，這些葉脈就像大樹的樹枝，這根主脈就像大樹的樹幹。輕輕地聞一聞，一股清涼的香味撲鼻而來。

隨手拿起一片老葉，整片葉子呈心型，倒過來就像一個隧道。葉尖部分已發黃，發黑，像被火燒過一樣，旁邊非常滑，葉面卻非常粗糙，像沒加工過的小板凳一樣。再看，葉子還有許多黃色小點，就像媽媽臉上的雀斑，消除不掉。放近鼻子，一股又甜又熱又帶一絲清香的味道進入我的鼻腔。

遠看，整株綠蘿就像一位披着長髮的美麗的淑女，亭亭玉立。

綠蘿美麗，養護起來也非常講究。夏天澆水要多，要保持盆土濕潤。冬天澆水不可太勤，水要適温，還要經常給葉面和葉背噴水。同時，既不可讓它在陽光下暴曬，也不可長期把它放在陰暗處，不然葉片會發黃。

希望這盆綠蘿能熬過這個冬天，到明年夏天，依舊綻放生命的活力!

綠蘿四年級學生作文5篇3

走進我的家，你會發現客廳的花架裏，卧室的櫥子上，書房的鋼琴旁，都擺放着美麗的綠蘿。綠蘿是天南星科常綠藤本植物。它的纏繞性十分強，氣根發達，是一種適合室內擺放的花卉。綠蘿的花語是“守望幸福”，有了這些仙子的點綴，我的家更加温馨，更加舒適。

我愛綠蘿。它的葉形美觀，是心形的，又光又滑，像一塊塊晶瑩剔透的翡翠。整盆的綠蘿看是去是那麼新鮮、那麼飄逸，就像綠衣仙子降臨人間，讓家裏充滿了盎然的生機。

綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的，它們蜷縮在一起，卧在一層薄膜中，青翠欲滴，像襁袍中的嬰兒一樣可愛。隨着增長，它的莖更粗，葉片也越來越大，顏色也越來越深。一眼望過去滿眼都是綠色，讓人心曠神怡，無論春夏秋冬都能感覺到春的氣息。

綠蘿可以土栽，也可以水培。它遇水即活，有着頑強的生命力，因此又被稱為“生命之花”。我卧室櫥子上的那一盆綠蘿就是生長在水中的。它的根鬚呈白色，彎彎曲曲瀰漫在水中。它的莖又細又軟又長，從櫥子上自然的垂下來，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣風拂過，莖蔓微微擺動，葉子沙沙作響，繪成了一幅春的圖畫，譜成了一首“植物交響曲”，引起人們無限的遐想。

綠蘿不但外形美觀，可供人觀賞，而且它還是超強的“環保衞士”呢。

綠蘿可以淨化空氣，吸收甲醛等有害氣體。一個 十平方米的房間，擺放兩盆綠蘿即會吸收屋內90%的甲醛。每天，綠蘿都會張開氣孔，把室內那些有害的氣體吸收掉，這樣我們就能夠呼吸到清新的空氣了。

我愛綠蘿，它給我們的家增添了濃濃的暖意、勃勃的生機；它淨化了空氣讓我們自由呼吸。我愛綠蘿，我愛這幸福之花、生命之花。

綠蘿四年級學生作文5篇4

它雖然沒有玫瑰的豔麗，也沒有桂花的香氣迷人，更沒有荷花的高潔，但卻是我心頭的最愛。它就是綠蘿。

綠蘿是一種四季常綠植物，無論什麼時候，葉片都是一片翠綠，好像是被人潑上了一層永不褪色的綠色顏料，看起來是那麼鬱鬱葱葱，朝氣蓬勃，使人心生愛慕之心。

綠蘿雖然比不上鮮花的嬌媚，但自有自己的本色。它的葉子總是密密麻麻，層層疊疊地擠在一起。你挨着我，我挨着你，一排接一排，一層疊一層，不露一點縫隙。剛長出來的葉子，葉片尖尖的`，軟軟的，好像貓耳朵，而長大了的葉子足足有我大半隻手這麼大呢！這些葉子雖然都是蒼翠的綠，發黑的綠，但形態卻各有不同。有的低垂着腦袋，像是一個向大人承認錯誤的小孩；有的神氣十足地昂着頭，好像在向全世界展示自己的魅力；還有的直接懶洋洋地靠着一個大葉子，好像一個小孩子依偎在媽媽的懷裏，在傾訴着自己的心事。

綠蘿的莖好像一根根小圓柱，摸上去硬硬的，凹凸不平。你仔細地看，就會發現它的莖上有許多和竹子一樣的小節，葉子便是從這些小節裏抽出來的。綠蘿的根是白白的，又長又細，好像一根根纏繞在一起的粉絲。每次看着這些綠蘿，我都覺得自己彷彿來到了幽深的公園，欣賞了大自然最美的春色，所有的疲倦都消失殆盡了。

綠蘿的生命力非常頑強。國慶長假期間，我和爸爸媽媽出去玩，完全將它拋之腦後了。待我們回來時，盆子裏的泥土早就幹了，綠蘿的葉子也無精打采地耷拉，有的還已經軟綿綿地捲起來。爸爸媽媽都説它活不成了。我抱着試試看的心態給它澆了一盆水，沒想到第二天它就恢復了生機，所有的葉片都筆直挺立着，好像一個個威風凜凜的士兵，真是讓我又驚訝又欣喜。

不爭奇鬥豔，不自我標榜，綠蘿就這樣默默無聞地生長着，裝飾着一角天地，我愛綠蘿！

綠蘿四年級學生作文5篇5

假如我現在要讚美一種植物，我仍是要讚美綠蘿。它的枝幹細小細小的，淡綠色微帶點淺棕色條紋，枝頭上頂着一大片一大片深綠色的小倉鼠大般的葉子，綠蘿的根浸泡在自來水水底下，莖的線條是多麼自然而有序，不像別的樹木，樹枝都環繞在一起，像個大球似的，而它是從一根大莖分枝出許多小莖，小莖們分散開來，並不想聚攏起來，覺得這植物實在清新自然，非贊它一下不可。

聽科學老師説，這種植物比楊柳還賤。剪下一段細小細小的莖，插在裝滿自來水或土的小瓶子裏，它也會活過來，後來變成一大瓶的綠蘿。它不需要多好質量的土和水，只要有水或土和小縷陽光，便會活過來，而且生的自然而強健。檸檬樹要吃葡萄糖，茉莉花要剪枝，許多花木要吃營養料，綠蘿不要吃人家的東西，因此人們説它“賤”。大概“貴”是什麼人命令某人拿某物的意思。越吃得多，越吃得好，就是越“貴”。吃的又多又好而沒有用處，只供觀賞的似乎更貴。例茶花比檸檬貴，是餵了茶花吃了氨基酸，一無用處，而檸檬吃了葡萄糖有結果的原故。

綠蘿不要吃人的東西，而且用處挺多。一是可以吸收空氣中的二氧化碳、苯、甲醛、三氯乙烯等有害氣體，呼出健康的氧氣供人們呼吸。二是綠色保護眼睛，當看完電視或書眼睛痠痛時，來看一看這綠色的植物，眼睛就不會那麼疲勞了。三是裝飾房間，當房間裏空蕩蕩的，放上一點綠植，淨化一下空氣，也頓時感覺房間裏有了生機。

我喜歡綠蘿那自然的莖條，我喜歡綠蘿那嫩綠的葉子，我喜歡它的所有！