【熱門】研學作文300字合集九篇

來源:文萃谷 2.22W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的研學作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱門】研學作文300字合集九篇

研學作文300字 篇1

我的第一個暑假來了,我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了,這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。

在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工,我在活動中擔任美食製作員,負責給大家在活動的晚餐製作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準備美食製作的材料,有牛肉,有羊肉,有香腸,有雞翅,還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊,教我穿成一串串的放到冰箱裏。

第二天早上我們小隊的同學們都來到學校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項,我們出發第一站是商南縣,這是倉頡造字的發源地,在倉頡園裏我們知道了倉頡造字的來源,他能夠在動物的腳印中受到啟發創造了文字,我覺得倉頡很聰明,能夠仔細觀察,還是一個知錯能改的人。

下午我們來到了王丹涵的老家,她家門口有一條大河,我們一起在河裏漂流,真的好刺激呀!晚上,我的工作就開始了,王澤桐爸爸把爐火點好,爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟,再撒上調料。這是我第一次美食製作,很緊張很激動,等同學們吃了以後她們很開心,我也很開心。

這一次的研學活動很成功,我們都很喜歡,又能學到知識還可以玩的開心,真希望這樣的活動多組織幾次啊!

研學作文300字 篇2

邁着輕盈的步伐,走進令我心馳神往的廈門科技館,耳畔不斷響起人們的讚歎聲和孩子一串串銀鈴般的笑聲。身旁的一切景物都像膠片電影般向後流逝。最終,我的目光定格在探索發現館中磁電大舞台上精彩絕倫的表演。

兩個讓人充滿歡笑和驚歎的表演落幕了,緊接着,最激動人心的節目——磁電音樂隨着潮水般的掌聲拉開序幕。全場觀眾都目不轉睛地盯着舞台中央,周圍安靜得能聽見同學們因激動而有些加快的呼吸聲。

“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符擊打着我的耳膜,讓人忍不住跟着節奏搖擺。又過了一會兒,舞台上靠前的四根柱子也通了電,幾根柱子時而變成可愛的粉,時而變成充滿生機的綠,霎時間舞台變得五彩斑斕起來,觀眾席上的人們都不由自主地打起了節拍……

音樂聲戛然而止,而我還沉浸在音樂的世界中,良久,才緩緩清醒。這音樂實在是太令人陶醉了。磁電大舞台的表演實在妙不可言,再配上通俗易懂的解説詞,這簡直就是為我們這些想接觸科學的兒童量身定做的!

研學作文300字 篇3

今天一大早,我就興高采烈的,因為今天我們二年級要去研學了。我一起牀,就趕緊穿好衣服背起書包,去學校了。

到了學校,馬老師和我們交代了一些事後我們就到校門口集合找到教官。我們的教官個子高高的,身材壯壯的,長得特別帥氣。

經歷了一小時的車程,我們來到了天童公園,教官告訴我們,這次研學共有四個任務,分別是搭帳篷、過濾水、包紮和製作擔架。

我最喜歡的是過濾水,首先需要準備三個礦泉水瓶,兩個瓶蓋需要打孔,其中一個還要在瓶底打孔。將三個礦泉水瓶疊起來,第一層放小石子,第二層放木炭,第三層放棉花,第四層放紗布,最後把髒水倒進去。經過過濾,原來骯髒的水居然變乾淨了,我感覺非常神奇。

這次研學,我非常開心,真希望以後能有更多機會參加這樣的活動。

研學作文300字 篇4

於太山生態園,這是一個尊重生態系統平衡,形成種植養殖循環系統、營造物種多樣性、自然共生的有機動力農場。太山生態園成立於20xx年,於20xx年成功創建為國家AAA級旅遊景區,距瀘州城區50公里,遠離城市喧囂與污染,擁有近20xx畝土地,是四川省質量教育示範基地、國際級教育實踐基地,能夠為遊客提供豐富的研學旅行活動內容。

這是一個集旅遊觀光、有機農業、有機文化、科普教育、有機生活體驗、休閒度假於一體的綜合體驗式旅遊目的地。

這裏可以欣賞有機農場四季更迭的自然風光,瞭解有機生態循環農業知識,學會如何保護自然環境,體驗納溪地區獨特的民風民俗。

這裏有農耕體驗、農耕文化、拓展活動、各類手工課程、有機生活分享、傳統節氣活動、系列親子活動等十幾種綜合體驗項目,擁有專業的素質拓展場地、露營基地、親子酒店、有機餐廳等設施,可滿足不同團體活動的需要。

研學作文300字 篇5

盼望着,盼望着,有趣的研學活動終於來到。我們一個個興奮地從學校出發,到天童森林公園。

到了森林公園,我們先學習如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉,在兩根木棍相交的地方把他們捆起來,然後再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的.上面,再用繩子捆起來;搭好後,把防雨布披在木架子上固定好,這樣,一個帳篷就搭好了。

接着我們又學習如何過濾水和如何包紮傷口,最後我們還學習了做單架,我覺得很有意思。我們先準備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平,把一根竹子放在布偏左的地方,用布把竹子包起來,再把另一竹子壓在折過來的布上,再把多餘的布摺疊過去,一個簡易的單架就做好了。

最後,我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢!這真是一次有意義的研學活動呀!

研學作文300字 篇6

今天,秋高氣爽,蔚藍的天空中飄着幾朵潔白如雪的白雲。我們學校三年級開展了研學之行,去海立方海世界遊玩。

一大早,我就來到了學校,看見有七八輛大巴車在操坪上等候我們的到來。在潘老師的帶領下我們上了大巴車,開始了我們的研學之行。

過了沒多久,我們最渴望的海立方到啦!一走進海立方,我就看見了一個巨大的水柱,水柱裏有許多我不認識的魚,但它們都很漂亮,五顏六色的。接着我們來到水族館,水族館裏面的魚可真多啊!有紅綠鑲嵌的紅綠燈,它是一種魚的名字,有長着毒刺的獅子魚,有黃黑鑲嵌的公子小丑魚,還有帶電的電鰻和長尾巴的孔雀魚。

參觀完水族館我們來到了表演節目的地方,觀看了小丑表演和鴿子表演。鴿子表演中的鴿子演員有兩隻,一隻有着一身雪白的羽毛,另一隻是黑色羽毛上有黃色斑點的,白鴿子先出場,它向我們表演了舉重,接下來就是黑鴿子上台了,它給我們展示了它的靈活性和敏鋭性。它們表演得很精彩,我們看得津津有味。

海洋公園還有許多娛樂項目,我們玩了碰碰車,射了劍,盪鞦韆,還玩了很多好玩的。

時間過得真快啊!一眨眼就要回家了,我和同學們依依不捨的離開了海立方,也結束了我們的研學之行。

研學作文300字 篇7

今天,老師突然宣佈了一個好消息:“今天,我們要去忠義街研學。”同學們聽到這件好消息,都高興的手舞足蹈。

到了忠義街,我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細觀察。講課的時候到了,老師問我們:“活字印刷的發明者是誰?”鄭炫大聲説道:“是畢昇。”老師説:“你怎麼知道的?”原來,他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們如何印刷。我們都換上了古代的服裝,人人都像一個個好學的小書童。

到了印刷的時候了,我把印版塗上墨汁,再把它塗均勻,然後我在小心的把紙蓋在上面,在用手蹭一蹭。哇,終於印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來,印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印着《江雪》,就好有成就感啊!

這真是一次有趣的研學活動啊!

研學作文300字 篇8

為了幫助我們開闊眼界,增長知識,安康市圖書館分別在興安路、東大街、興安門和龍舟文化園設立了24小時閲讀吧,給我們提供了方便、舒適的閲讀環境。“讀書使人進步”閲讀是一個人提升自我的最好的方式,這個暑假我在堅持着。

吃完下午飯,爸爸悄悄地對我説:“天兒,我帶你去一個很有意義的地方”,我充滿好奇的問:“到那去玩呀?”爸爸和顏悦色地説:“去了就知道了。”説着爸爸、媽媽收拾了一下東西,抱着弟弟,我們一起出門了。

這條路好熟悉,不就是西堤嗎,我們穿越了一處又一處飄着火鍋、燒烤味的河堤。終於來到了爸爸説的有意義的地方龍舟文化園的“安康閲讀吧”。爸爸不知道咋弄的,玻璃門開了,我走了進去,猛然這裏讓我眼前一亮,館內的燈光既柔和又明亮,我不由自主地放輕了腳步,好多人呀!大家都在靜靜地看書。再看看書架上玲琅滿目的圖書,我不知道先看哪一本好,我迅速地找到了兒童閲讀區,我取了一本《沒頭腦和不高興》迫不及待地看了起來。

在這個環境下,讓我這不愛讀書的人也專心了起來,愛上了和爸爸一起閲讀,愛上了閲讀吧的環境和氛圍,愛上了閲讀。這是一次很有意義和收穫的短途旅行,因為閲讀就在我身邊。

研學作文300字 篇9

早晨,秋風習習,晴空萬里。

今天是我們學校組織去古石龍農場秋遊的日子。一大早,我們分班乘車出發,在車上我們唱起了,《我和我的祖國》歌曲,一路歡聲笑語,不一會兒就到達了目的地—古石龍農場。

首先我們參加了秋收儀式典禮,瞭解了秋收等習俗,見識了打穀機的操作方法,真有趣啊!

然後,老師帶領我們來到綠油油的花生地裏,同學們開始拔花生啦!我一把抓住花生莖,使勁一扯,連根帶花生拔起,輕輕抖掉泥沙,那一個個花生像鈴鐺一樣掛着,米黃色的花生殼,表面粗糙,裏面卻很光滑,真是外醜內美啊!

接着,我們還去製作手工香皂,去捉泥鰍……活動一個接着一個,我們玩得可開心了。

今天的研學活動不僅僅給我們帶來快樂,還讓我們增長見識,還收穫好多勞動成果呢:有我們親手拔摘的花生、紅薯、手工香皂……

快樂的時光總是過得特別快,轉眼到了下午。我們只好帶着自己的勞動成果,依依不捨地踏上了返程。

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