關於珍惜童年的作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的珍惜童年的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜童年的作文 篇1
時光似流水，白駒過隙般悄悄地離去，它帶走了太多的過去，太多的回憶。它們就像被抹花的碟片，看上去斷斷續續，斷斷續續……驀然回首，我還有三年漫長而短暫的時光，就要向我的童年招手説：“再見”
大家都説，童年是一個人一生最最寶貴的財富之一，它勝過金錢，勝過地位。它是一次快樂，一次可愛，一次天真爛漫的經歷，金錢沒有了還可以再賺，地位沒有了還可以再爭，童年就一去不再復返。
現在的我，在家中還是嬌滴滴的，還是喜歡裹着小棉被，抱着最愛的小枕頭上竄下跳；還是喜歡毛絨玩具，抱着它睡覺，出去玩時隨身帶着……我對小孩子的小行為依然眷戀。雖然現在也展望未來：有一天能出門闖蕩世界；能開着自己的車環遊世界；能在屬於自己的醫院裏救死扶傷；隨心所欲！但相比現在，我有一種茫然若失的感覺。
童年的快樂、可愛、天真爛漫，久而久之會被成熟後的快樂、“天真”、“可愛”所取代。它是童年不曾擁有的，是同年走後所得到的。
珍惜所擁有的童年，享受它給我們的一切。童年會被放入那張碟片，斷斷續續，斷斷續續……
珍惜童年的作文 篇2
突破重重雲層的太陽，正火辣辣的照在我們臉上。我忽然看見一位老者正顫巍巍地向我們走來。
他走得那樣緩慢，一點點地向前移動。他臉上與手中的皺痕，代表他飽受歲月的消磨，而他看見我們時，他的眼珠閃爍着，充滿了嚮往，這又説明他對兒時特別懷念。他帶着和藹的微笑，用目光掃視着我們，那目光中帶着親切和羨慕。
而那眼神，讓我更加明白的是珍惜童年，現在童年的我，總認為童年是一場“悲劇”。每次，我面對着老師佈置的碩多的作業，眉頭立刻緊皺了起來，這些作業像一個千斤石一樣將我壓扁，直到九點多才完成。可我在玩耍時，卻認為玩耍的時間遠遠不夠，與幻想中相差好遠，我就像一位貪婪的大地主總想擁有所有。
看了這位老者的行動後，我方才醒悟，原來童年是那麼珍貴，像一顆耀眼的寶石。我卻沒有珍惜它，差點讓它成為長大後的遺憾。
在思考之後，那位老者仍然在凝望着我們，眼中又顯現出了一絲絲滿足之情，彷彿又回到童年，出現了孩童般的笑臉，我看了之後，便低下了頭……其實我身在天堂般的童年，卻將它想像成荒山野嶺，如此不清醒的我竟如此荒唐。可能只有在比較中才會知道童年的快樂。
於是，在不知不覺中，我的動作更加規範了……
珍惜童年的作文 篇3
童年是五彩繽紛的，就像海邊閃閃發光的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉戲的小孩們；童年是純真甜美的，就像一條清澈見底的小河……
記得有一年，我都會在院子裏用小刀刻自己的身高，天天測量自己是否長高，看着一條條的橫線，我真盼望快點長高。直到有一天，我看到自己比那個記號矮了，我心裏害怕極了。我趕快跑去問媽媽：“媽媽，為什麼別的小朋友長高了？我倒變矮了？”媽媽忙放下手裏的`活，把我放在椅子上問：“為什麼這麼説啊？”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手把她拉到院子裏指着説："我天天用小刀在樹上刻我的身高。"
童年只有一次，我們要珍惜。
珍惜童年的作文 篇4
童年很美好，童年時的我可以無拘無束，童年時的我可以又説又笑，童年時的我可以玩耍嬉戲。回想度過的歡樂時光，不禁讓人由衷感歎：童年真奇妙！
童年時的我是活潑的“小天使”，總愛與小夥伴們嬉戲。那年秋天的一天傍晚，天氣涼爽，不時還吹來一陣輕輕的微風。我和夥伴們便商量一起到樹林裏玩捉迷藏，來到目的地，我們按照遊戲規則一決高下，輸的人便是尋找者，哪知我就是。雖然有點兒不高興，但畢竟不能耍賴。我便走到離樹林有二三米的地方等待着進攻的號令，大約五六分鐘後，樹林裏傳出一聲“開始”。我聽到後便迅速跑到樹林，尋找目標，到了好久，我幾乎把樹林找過來了，都不見她們的蹤影。天漸漸發黑，我急得滿頭大汗。惶急之中我想出了一個辦法——引蛇出洞。我裝着離開樹林並大聲吆喝：“我不玩了，拜拜！”他們聽到後立即追上我，紛紛説道：“你怎麼可以這樣……”“哈哈，我找到你們了！”我打斷了他們的議論開心地説。此時，他們才恍然大悟，原來自己上當了……
童年時的我還是媽媽的“小尾巴”，總該跟在媽媽的身邊。一次，媽媽要去我大姨家。早上，我便早早的起牀了，睡夢中我聽到這樣一段對話：爸爸説：“你一個人去呀！不帶上咱閨女？”“不帶了吧！我去去就回來了，不會呆太長時間的，”我一聽，頓時睡意全無，迅速從牀上爬了起來，穿好衣服，跑到媽媽的身邊説：“不，媽，我也去。”“聽話，你呆在家。”媽媽説。“不行！我就去。”我固執地説。媽媽無奈，只得帶我去。一路上，我開心的跟在媽媽身後，又蹦又跳。每次，只要媽媽一出門，總會有個我跟在媽媽身邊，久而久之，媽媽就説我是她的“小尾巴”。我羞澀的笑了。
時光慢慢流逝，童年的生活也逐漸遠去，因為我已慢慢長大，童年的時光對我來説已所剩無幾，所以我要珍惜此刻所擁有的快樂時光，為童年塗上絢麗的顏色！
珍惜童年的作文 篇5
童年像一條小船，隨着時間的流逝，越來越遠。
小的時候，我覺得長大好，我每天盼着長大，我也做過許多傻事，我會學大人坐在椅子上看報紙；會去穿媽媽的高跟鞋......可是大人們都説這小孩真可愛，我以為長大了就可以想幹什麼就幹什麼，我那時好希望自己長大。
過了很長時間，我終於長大了，可我發現長大了不好，我像小時候一樣玩，大人們看了就説這孩子真不懂事，長大了，不可以在像小時候一樣，整天到處玩，吃好多的零食......不能什麼事都讓大人做，我每天都有好多作業，沒有時間去玩。
上了國中，就更沒有時間玩了，每天都在書海里，媽媽的話也多了起來，每天要好早起來去上學，看着孩子們玩，我也想去玩，但是我已經長大了，我在休息時，媽媽就會跟我説還有資料沒看，我好想出去玩，可是不行。
我多麼想回到童年，可是時間不會倒流，我不能回到童年了。
要珍惜童年，童年是美妙的，要過個快樂的童年。
珍惜童年的作文 篇6
剛一踏進學校的那一刻起，我的心中充滿了興奮，小小的臉上洋溢着開心的笑容。在老師一筆一畫地指導下，我長大了。長大後我懂得了學習是我現在的任務，懂得了好與壞，還懂得了許許多多的東西。
大人們總是把笑容停留在孩子手中捧着的一張張滿分的試卷上，卻忘記了孩子成功背後的絕望與悲傷。長大後，我知道自己將面臨許多困難。想到將來要踏入社會，面臨的激烈挑戰，我現在真有些憎恨那剛入學的笑容。大人們望子成龍，希望自己美好的將來，剝奪了自己該玩的年齡，卻忘記了自己也是從我們這個年紀走過來的。我欣喜自己有個善良，瞭解我們的老師，她對我很温柔，更能體會得出我們的難處。當然，每個老師肯定都希望自己的學生學習好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試，不要求我們特別聰明，只要求我們認真地去對待學習。我也有能分享喜怒哀樂的同學，他們是我的夥伴，與我產生共鳴，讓我知道山外有山，人外有人的道理。他們更是推動我學習的益友，在我生活中有很多的歡喜和憂愁，同學們都和我一起分享，通過理論學習與實踐，讓我學到了許多知識，更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現出來。
下一學年我就畢業了，想到將要離別國小生活，離別可敬可愛的老師，心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時光停留機”把這一刻照下來，讓時間永遠停留在這美好的記憶之中，讓自己永遠不要長大。但現實終歸是現實，與其希望不要長大，倒不如希望抓住時光好好學習，做自己最應該做的事，長大後才能把自己的力量貢獻給國家；與其在大腦中記錄辛酸苦惱，倒不如希望童年的笑容再多一點，再多一點。從現在開始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一個人，讓他們快樂，讓我也快樂，我也希望小朋友們也像我一樣，從現在開始珍惜自己的童年吧！
珍惜童年的作文 篇7
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經歷為素材的一部小説。
書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙彼仟科夫於父親逝世後在外祖父家度過的艱辛歲月。這裏根本沒有家庭的温暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡，愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙，是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛，而且使他產生了對正義事業和美好生活的嚮往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產了，他無法繼續過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。無論在那兒，他都要擔負着一個孩子難以勝任的苦役般的勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學校讀書，在爸爸媽媽的關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現了一個奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長起着重大作用。
讀了《童年》之後我瞭解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對於弱肉強食我痛恨過，對於小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀着《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒裏，被甜水泡着，被金燦燦的錢堆着……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人麼操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有着這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
讀了這本書，我不僅瞭解了阿遼沙的童年，更收穫了一個道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應該珍惜時間，珍惜童年！
珍惜童年的作文 篇8
我是“爸爸”
我從一年級的時候，就有個夢想，是當爸爸。
一至三年級，都沒有變，一直都是想當爸爸。
終於有一天，爸爸問道：“你從一年級就想當爸爸，都三年級了，還是想當個爸爸嗎？”“當然了，我的夢想還是當一個爸爸。”我説。
爸爸説：“你的夢想週六就給你實現。”
果真到了週五晚上，爸爸就説：“明天你就是爸爸了。”
周六一大早，我就叫“兒子”起牀，我説：“看看都幾點了還不起牀？”“兒子”説：“不嘛，不嘛，你平常不是7:30才起牀嗎？”我説：“我以前是這樣，但我已經改了。”
起牀以後，我去煎雞蛋，一個糊了，一個沒糊。
我剛準備去夾沒糊的雞蛋時，卻被“兒子”搶走了。
我問道：“為什麼搶我的雞蛋？”“兒子”説：“因為大人讓小孩嘛！”
沒辦法，我只好吃糊的那個雞蛋了。
吃完飯以後，我讓“兒子”去寫作業，我看電視。總算痛快了一回。
中午的時候，我又去做飯，我吸取了早晨的經驗，我都做得差不多。
可是，沒想到，我做的有一個雞蛋比另一個雞蛋大一點。“兒子”又搶走了大的那個，讓我吃小的。
到了下午，我求“兒子”換回來吧，“兒子”同意了。
終於我們換回來了。
我這覺得還是小時候好，我於是開始珍惜童年了。
珍惜童年的作文 篇9
其實有時候，真的覺得應該珍惜童年，看了很多文章，大部分都是作者長大以後寫的，從字裏行間之中就能讀出作者對童年的留戀。身處於童年的我，是不是應該懂得珍惜？體會生活之中一個微小的幸福，細心的感受到所有。
《最熟悉的陌生人》的序言之中，作者饒雪漫説她已經漸漸的老去，已經忘記了童年快樂的真諦，忘記了自己有多少朋友，她們都叫什麼名字，忘記了自己第一次發表文章在何年何月何日，當時自己的心情如何。
我害怕忘記現在的一切。
我還記得，自己第一次成功發表文章在20xx年3月25日，當時的自己欣喜若狂。我的朋友：賀欣怡、何欣蔚、陳雨涵……我是多麼的不想忘記她們，她們現在給我快樂，給我呵護，可一想到將來會忘記她們，心裏就開始慌亂，我該怎麼辦？
只有現在開始珍惜，細緻的品味現在的生活。唯有這個辦法，就像一杯咖啡，它最終只有兩個選擇：一是倒掉，二是喝掉，可是不管是哪個，它都會消失……
