校園晨霧作文

來源:文萃谷 3.12W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園晨霧作文,希望能夠幫助到大家。

校園晨霧作文

校園晨霧作文1

按理説早上的大霧應該是會讓校園看不清還寒冷如冬的,當我站在校園的晨霧中時,我感覺到校園的晨霧與其説是一場霧,不如説是一場夢境,讓人在校園裏如夢如幻的進行晨練、晨讀,讓人沉醉其中。

當我走入到校園的晨霧中後,我才知道早晨的校園並不是空無一人的,大家早早的便都起牀去了校園的各個角落。晨練的同學在校園的操場上,晨霧蓋住他們罷了,當我走進操場才發現晨練的人是如此的多,讓我有一種錯失了很多個早晨的感覺。在操場後的草坪上,我還能仔細從晨霧中辨認出有好些同學拿着書在那裏晨讀,他們一個個站在晨霧裏,像是古代的書生似的,拿着一本書,時而捲起來背,時而攤開來讀,讓人見了好不期待,甚至想立馬加入他們當中,把詩詞歌賦吟誦一番。

校園的晨霧是美麗的。不是空氣被污染後的霧霾,是真正的霧,乾乾淨淨的朦朧着整個校園。如果帶着詩意去看,會認為自己所處的是電影電視劇裏面的仙境中,是那些神仙們出入的地方,也是那些修行者們修煉的地方。這正適合我們的校園,適合我們這羣學生,在一個契合的場景裏學習努力,通過十年的修煉“得道成仙”。在校園這樣的晨霧下,我不再想用“寒窗苦讀”來形容這需要修煉的十年了,這樣的桃花源,不正是為我們這些修行者打造的美麗地方嗎?在這樣的環境中學習,又是如何掛上“寒”和“苦”這般的感受的呢?不該,不該。

在見過校園的晨霧後,我愛上了校園的早晨,我打算往後都要早早起牀去學校,去這樣的仙境這樣的桃花源裏繼續修煉我的十年,讓我在這十年裏“得道成仙”,最後去到另一個更高的平台上繼續修煉。

校園晨霧作文2

我坐在車上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望着那優美動人的面紗,輕輕的輕輕的舞動着那千姿百態的舞蹈,和那房子、樹木、行人構成了一幅和諧生動的`畫面。車子不久把我送到了學校,一眼望去,學校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!……

白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫,到處一片雲茫茫,看上去彷彿空中的白雲都飄落在地面上。

我坐在車上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望着那優美動人的面紗,輕輕的輕輕的舞動着那千姿百態的舞蹈,和那房子、樹木、行人構成了一幅和諧生動的畫面。車子不久把我送到了學校,一眼望去,學校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!

;我飛快地跑到校園,直奔教室,突然“呤……”的聲音嚇得我一跳,差點摔在地上。抬着,趕緊跑到教室,連忙坐在自己的位子上,生怕來遲了。這時,我向窗外一望,呀!霧還沒散。那些籠罩在校園裏的霧,的確非常優美,它把周圍嚴嚴實實地罩着,慢慢地看着,好你好象身臨其境,進入到霧的天地。好你好象被托起了身體,懸在半空中如同進入仙境,產生種種神祕的幻覺……“鈴……”我飛快地跑出教室,這才見到晨霧變得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是温柔得像一位慈母。她撫摸着我們每一個人,給我們一種濕潤清涼的感覺,漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……

學校的晨霧,它彷彿意味着母親的疼愛,意味着老師的慈愛,意味着同學的關愛。或許也意味着未來的夢想。

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