有關心事作文600字彙編八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的心事作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心事作文600字 篇1
我相信，在每個人的心裏，都深深地隱藏着一個不可告人的小祕密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，藉着這次寫作文的機會，我還是將它一吐為快吧。
以前，當我們還是一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。 而現在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級後，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那麼親密了，而是變得疏遠了。現在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，於是，班上缺少了那種團結互助的精神。當我的學習超過他們時，他們便用一雙仇恨的眼睛盯着我，對我引起了強烈的不滿，有時還在背後説我的壞話，令我渾身上下不舒服。
自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學習成績比他們好時，就對我不理不睬，要是人人平等，那麼世界上就會沒有競爭，那該有多好呢？也許你會説：有競爭才會有進步嘛！但是，我想説的是：競爭會減弱同學們之間的友誼，那麼我們的童年還會是美好的嗎？ 我在班上已擔任多年的課代表，原來，我向老師報告哪些同學沒帶作業，那些同學並沒有記恨我，不一會兒便和我和好了。而現在，有的同學卻説我愛打小報告，我十分傷心。
晚上，我躺在牀上，望着那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚。 競爭，我十分討厭這個名詞，我希望它離開我們班，我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣，那該有多好！
心事作文600字 篇2
自從上了國中，我的激情奮鬥，努力向上的狀態，都隨着青春荷爾蒙爆發出來。可是壓力也隨之而來。
在國小，家長只管分數，不看排名。那時的我，天天回家就看電視；偶爾作業多一些，便多做半小時即罷。到了國中，一切的一切，都突然變得令我不認識了。作業多到九點多鐘都沒做完，數學、語文、英語……之後還有越來越多……然而家長也變了之前的態度：重點看排名，再看分數。進步了，回家後看到的是笑臉與獎勵；落後了，回家後看到的是“暴風雨”似的表情和一頓斥罵。
然而，更悲催的是：每當早飯時，午飯時，晚飯時，看電視看到説能人時，關於學習時，玩電腦時，不聽話時，總會有一堆超過一堆，一浪急過一浪，一波高過一波的“教導”説：“七年級正是打基礎的時候，如果打不好基礎，就讀不了高中；如果讀不了高中，就考不上大學，如果上不了大學，就找不到工作；如果找不到工作，就沒有好的生活；如果沒有好的生活，就……”一連串數不清的“如果……就……”像魚泡泡般從媽媽的嘴裏冒了出來。
一天晚上，爸媽正在看電視，我經不住電視的誘惑，偷偷地向電視的方向窺了幾眼，爸爸卻悄悄地從背後走過來，敲了一下我的頭，説：“認真做作業，不許走神，不然，你的前途怎麼辦？”他們叫我回到房間裏去做那些叫做作業的東西。我聽話的走回房間，握住金色的門把手，踏進了門後的世界。順帶把虛掩的心門關閉，飛揚起來的是時間的塵埃。呆頭呆腦的坐在書桌前，昏黃的光從頂燈上流瀉下來，再看看堆滿書桌的資料、教材……我的心裏有種説不出的沉重。
心事作文600字 篇3
如果把人生比作宇宙，把心比作銀河，那麼，我的心事就在銀河的最深處。
俗話説：人非生而知之者，孰能無惑？人人都會犯錯，我就更不要説了。那是一個關於書本的祕密。
星期三下午，小c借給了我一本書，書名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南，就一個字，一個字，津津有味地看了起來。我剛看到一個兇手殺了兩人的一幕，好朋友小ｚ就跑了過來，一把抱住了我。我剛想翻頁，不想被小ｚ的衝擊力助了一把力，只聽哧地一聲，書本破了！那頁搖搖晃晃的，猶如一片樹葉，從樹上飄了下來。
唉，都怪我！人家看書都是小心翼翼的，而我當小ｃ聽到了這個消息，哇得一聲哭了出來。這時，書已經借給小ｑ看了。小ｃ哭得十分傷心。知情人對小ｃ説：小ａ、小b、小d、小e都看過《名偵探柯南》了，現在小q在看。
小b是男生，其他的全是女生，小c便説：一定是小b乾的！一定是他把我的書本弄破了！是啊！是啊！大家都附和道，我也附和着。小b垂頭喪氣地説：不是我弄破的不是我弄破的我不想和小c的友誼就此破碎掉，便煽風點火地説：我看的時候，書就已經破掉了。我前面看書的是小a、小b，小a看書的時候我們大家都看着！所以，一定是小b乾的！大家都點點頭，小c也相信了我的話。
那天，我在心裏暗自慶幸。可到了晚上，我翻來覆去，怎麼也睡不着覺，心想：萬一小c知道了是我弄壞了她的書怎麼辦？萬一小c就此不理我了怎麼辦？萬一那一夜，我失眠了。
我就要告別母校了，不知，這個祕密到底該不該説，若是説了，又會怎樣？
心事作文600字 篇4
話説“歲末年初”，張正陽正在與寒假大戰，而這場戰爭僵持了很久依然難分勝負。雙方打得是難分難解，可謂棋逢對手，大家隨着本故事一起看看吧！
終於迎來了同學和老師們日思夜想的寒假，為什麼説這麼想寒假呢？原因一、寒假裏過年有好吃的；二、寒假裏可以放鞭炮；三、寒假過年裏有更多的時間玩。雖然暑假的時間長，卻沒有寒假有趣。但是，這個寒假似乎讓我之前美好的期待落了空，讓我由然感覺到上學甚至比這個無趣的寒假還有意思得多……
每當上學時，同學們一大早就在一起，一直到放學，或許這會兒我們是有説有笑，熱鬧非凡。但是現在看看我，一個人在家坐着，冷冷清清，沒有一點樂趣。每當在學校裏吃飯時，老師不準説話，我們就偷偷的聊，那叫個“別有一番風味”。可是在過年裏出去吃飯，周圍有的多是陌生人，説句話也沒人應，哎，無奈啊！每當過節在學校開慶祝PARTY時，大家總是開開心心的，看着表演玩着遊戲。但是你看看今朝，就我一個人拿着小鞭炮獨自玩着，臉上沒有一絲笑容。這難道就是孤單的感覺嗎？
想想上學的美好時光，再看看我的寒假生活，真想馬上就開學啊！寒假裏，每天就是寫寫作業，寫上一個上午，吃完中飯要麼出去轉轉，要麼約同學玩玩，再者就是電腦前趴趴了。天天都是這麼一成不變。想來想去，還是學校好，每天都會有不一樣的事發生。比如，有同學帶了個什麼新奇的玩樣兒特別好玩；比如，有同學上課回答不到問題被瞿老師搞笑的“誇獎”了一下；再比如……反正真理就是：上學永遠比放假好！
哎，到底什麼時候才能結束這場長達二十天的戰爭呢？
心事作文600字 篇5
時間存在的目的，就是為了撫平一切。
——題記
我看完了一本書《紅與黑》，合上最後一頁，才發現自己竟出了點兒冷汗。
原來如此年輕的我，除了長途奔跑，還能有另外一種方式讓我感到窒息般的痛。像鐵鏈綁着心臟，又被一雙大手緊緊捏住，使勁兒向下拉，墜入不見底的深淵，疼痛的無以復加。甚至喘不上氣，勉強呼吸到斑駁的氧。
還有三頁劇終之前，作者慷慨的兜售着糖果。看起來五彩斑斕，各種漂亮的糖紙精心包裹。她誘哄着，讀者將糖果塞進嘴巴里，想細細品嚐。滿心期待的舔完糖衣，發現味道似乎不是想象的甜，想吐掉，卻懷了期待而不捨。但後來變成肆無忌憚的苦澀，丟掉期待，迫切的想吐出來，卻發現糖上帶着膠水，黏在舌頭上。只能忍苦澀越來越濃重，被迫接受。
最遠的距離不是生死，而是原本如膠似漆的兩個人每日相見，卻形同陌路，甚至算不上相敬如賓。
她希望時間能沖淡她無奈之下帶給他的恨；他希望時間磨滅她全心全意帶給他的幸福。他們將未來寄予時間，不知道時間會宣判出怎樣的結果。
我被劇情虐得體無完膚。這種剖離的痛，是真的真的很難平息，像身上的傷口，不結疤，怎麼痊癒？
於是我又開始糾結，是看一些輕鬆的文章，輔助緩解疼痛，噴點兒雲南白藥，還是挑戰更重口味的書，用一尊大佛，壓倒蹲踞在我心頭的大佛。可無論如何，捏着心臟的大手仍未鬆開。每次想起，仍然有駭人的痛。
或許我不用過多理會，像書中的主人公一樣，把它交給時間，時間會沖淡這一切，一定比雲南白藥來的踏實。
心事作文600字 篇6
進入青春期，我們都不太願意將自己的心事説出來，因為青春期的我們比較封閉，可是，我們能把心事向誰訴説呢？誰又能或是願意傾聽你的心事呢？滿腹心事從何寄，如果你的心事不知道向誰訴説時，你是怎麼解決的？
我的心事是來自各方面：學習。可以説，學習是佔我的生活的三分之二，所以我的大部分心事來自於學習，現在將近期末考試，學習壓力越來越大了，每天都趕着背書，背書中的重點知識。做試卷啊，複習啊！有時，我會感到很煩躁，因為被壓得很死，下午的作業不斷增多，晚上一般都是十點，十一點多睡覺。有時，我感到很煩躁時，我就會調節自己的消極情緒，這才會讓自己放鬆心情，才能把作業做得更好。在自己感到學習壓力很大時，我就會採用減壓的方法，把自己的壓力寫在一張紙上，一一列出來，這樣就會感覺好一點。
青春期裏，難免和同學會有一些代溝。有一次，一位同學在我背後罵我，我也不知道是因為什麼，也許是因為她怎麼討厭我，可她罵得很重，心裏很壓鬱，也很傷心。那天晚上，我也是拿出一張，在上面畫啊畫啊，來發泄我的不解與憤怒。在生活中，生活的壓力可是説是來自與父母。父母對我們的期望越高，壓力就會越大，父母有時對我們的要求也是很高，很嚴，有時候父母不理解我們時，我也不知道該如何跟他們解釋。在自己的.心情變得很糟，因為自己沒有考好，我就會先把我的反思寫好，再想想該如何面對父母的評價，再把錯題糾正，壓力也許來自於自己，自己心如果沒有壓力，就應該沒有壓力了。
滿腹心事從何寄，心若有思，就説出來，自己的心事沒有人能傾訴，那就傾訴給自己聽！
心事作文600字 篇7
各科老師都知道，我是個“校園風雲人物”
這一稱呼是來源於一次會議學生會的例會。我是第十二屆團隊遵守聯合會的部長。新上任時，老師對每個幹部都進行了介紹：“這位是社團部部長，活潑開朗”，老師頓了一下，“校園風雲人物”。
由此便傳開來了。起初我是非常驕傲的，覺得老師評價我是獨一份，我也頂着這個稱號大肆宣揚。當別人不再稱呼我的名字而是叫我“人物”時，我就有一種油然而生的自豪感。
這麼叫來叫去，人們一口一個“人物”地稱呼我，我發現他們的眼光帶有了嚴厲與審視，他們原來在無聊之餘出現了新花樣——給我壓力，從左到右，由上至下的審視我，然後給我壓力。
我不喜歡“校園風雲人物”這個稱呼了。
我清楚地記得，就在期末前幾天，我本想放鬆心情與同學踢球，卻被對方直言拒絕：“大人物不去學習卻在這玩球”？在期末考試那兩天，本應是愉快的同班同學同考場的對話卻是：“大人物這次考的差啊”！在期末結束後，同學都聚齊後卻少我一個時，卻説：“大人物不與小人物同流合污”。
我更加鬱悶了，不懂得為何引起他們挑剔的目光，不明白為何同學刻意疏遠我。我在壓力中爆發：“我哪裏得罪你們了？”我幾乎是咆哮。
“大人物本來就應該是優秀的，幫你挑錯還挑出毛病來了”？仍舊就是這樣的義正言辭。
我恨“校園風雲人物”這個名稱。
是的，對於頭上帶有光環的人，人們通常抱有找缺點的態度，而不是去找優點。我處在這樣矛盾之中已經有一個半月了。
壓力砸在我的心頭，沉重壓力如巨石砸在我的心頭、沉重又讓人窒息。這件事，已成了我的心事，成為陰霾，揮之不去。
心事作文600字 篇8
從小我就是一個很粗心的孩子，雖然我爸媽經常説教我，但是我也一直當耳旁風，從來沒有從心底裏改掉過。仍舊那麼粗心，丟三落四的。
因為我的粗心也鬧出了不少笑話。直到後來我才意識到，再這麼粗心下去的話，真的是很嚴重的事情。
有一次放學之後，我一心惦記着七點鐘就開始播放的動畫片。所以寫作業的時候我就急匆匆的，心不在焉的寫完就跑去看動畫片了。
爸爸回來之後一如往常的幫我檢查作業。不一會兒的功夫，我就被爸爸喊過來。爸爸指着本子説，今天的作業寫到多少頁？我回答道，40-44頁。爸爸説，那你看一下41頁上寫的怎麼樣？我一臉迷惑的看着爸爸，我打開書41頁，哎呦，什麼寫的怎麼樣，爸爸説的太含蓄了。我其實是根本一點也沒寫。原來是我一心惦記看動畫片，竟然寫漏了一頁。一時不知道該説什麼了。直直的看着爸爸。爸爸嚴肅的對我説，你知不知道，你這樣的粗心，會對你以後造成什麼影響？舉個例子來説。你平時經常犯的錯誤，多寫一個0少寫一個0或者是用刻度尺測量的時候多一釐米，少一釐米的。如果一個公司的財務上，少寫了一個0，你會認為只是一個0嘛，有什麼大不了的。可是你可知道，就是這一個0就能讓這個公司虧損成百上千萬。你以為就是少寫了一個0，可是後面牽連的，那是你遠想象不到的。你測量的時候少一釐米，多一釐米。那就會讓一座大樓坍塌。這種代價你想象的到嗎？你還認為你的粗心是一件小事嗎？是一件不值一提的小事麼？
聽了爸爸的話，我醍醐灌頂，一下認識到原來粗心是這麼嚴重的一件事。原來我小小的粗心能造成那麼嚴重的後果。我的臉上像發燒一樣，久久抬不起頭。
我下定決心，今後一定要改掉自己的粗心。
