【推薦】印象最深的一件作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的印象最深的一件作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】印象最深的一件作文4篇

印象最深的一件作文 篇1

那是一個夜深人靜的夜晚,皎潔的月光透過窗户灑在地板上,顯得那麼淒涼。我在牀上翻來覆去睡不着,回憶着一天中的酸酸甜甜,傾聽街上的哀嚎,聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。

一個不經意的抬頭,我突然隱約發現一個白色的飄忽不定的東西在窗外飄來飄去。我坐起來,揉揉眼睛,沒錯,真的有一隻鬼魂!剛才還有些睡着的我,立馬來了精神,從牀上一躍而起,一不小心,腳底打滑,“啪”的一聲摔在地上。我顧不上疼痛,一下坐起來。只見那鬼魂腦袋圓圓的,兩隻手在空中胡亂揮舞,風一大,那鬼魂還發出聲音。我頓時坐立不安,頭皮發麻。我心一橫:索性“捉”了這個鬼吧,省的夜長夢多。於是,我拿出我的拖鞋,用吃奶的勁向鬼拋去。這一拋,打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼魂舞動的更厲害了,就像電影裏的冤魂,似乎還大叫着“還我頭來”!我一邊哆嗦一邊把另一隻拖鞋也拋出去,窗外終於沒了鬼的身影。但是因為怕鬼再回來找我,導致一晚上沒睡好。

第二天,我看到窗外有一雙拖鞋,下面還壓着兩個塑料袋。我定睛一看,這不是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道……鬼就是塑料袋?想到這裏,我不禁笑出了聲。

那一次,我收穫了勇氣。

印象最深的一件作文 篇2

我印象最深的一件事,是在奧運前夕,我和韓竣哥哥去拍一個有關奧運的宣傳片。拍完宣傳片後,我便去玩單槓。玩單槓的時候,因手中有汗打滑,結果從單槓上摔下來,右手一撐地,手斷了!我哭喊着叫媽媽,媽媽馬上帶我去醫院。

在醫院裏,一位醫生抓住我的手,另一位醫生來接斷骨。因很痛,我沒有配合好醫生,結果接了好幾次,痛得我大哭大叫,終於接好了,總算鬆了一口氣。醫生用石膏固定好手腕,拍了片子後沒事,我們就回家了。

回到家裏我越想越後悔,俗話説"傷筋動骨一百天"。本來暑假安排的一系列計劃,如早上去游泳、打乒乓球、媽媽給我報的興趣班、出去旅遊的活動全部取消,而且暑假作業也做不成了,並且做什麼事都不方便了。但是我還有左手,可以用它刷牙、洗臉、吃飯和換衣服。一直使用右手,一下用左手,不但不習慣,而且不會用,只有從頭來。

最有趣的是吃飯,一開始我不會拿筷子,就練習拿筷子,第一次筷子沒拿好,菜掉地上了;第二次拿是拿住了,但是夾不起來;第三次夾住了,因為菜離飯太遠,右手又不能動,掉到別的菜裏去了。就這樣左練右練,終於練成左手可以吃飯了。

沒想到摔一跤,不僅使我能左右開弓,生活能力也比以前強了,還錘鍊了我的意志,增強克服困難的信心,我的右腦也得到了開發。不過想一想還是後悔啊,以後做什麼事或運動,都要牢記"安全第一"。

印象最深的一件作文 篇3

少年時誰都有犯過錯,當然我也有犯過一次錯。

記得那時我才9歲,爸爸在叫我寫作業。可我怎麼也不會做,爸爸生氣了便嚴肅地説:“那麼簡單的題都不會寫嗎?在學校怎麼學的啊?有沒有用大腦思考啊。如果是別人的話十分鐘就作好了,可你想了一個小時連一頁都沒做好。”

我覺得非常傷心便和爸爸爭論起來了:“我不會就是不會,我原本數學就不好,可你又沒有那個耐心來教我,我自然不會了。”爸爸聽了,臉色非常嚇人,大聲的説:“你給我出去,不要再回來了。”我也沒穿外套,也沒穿好鞋子,只穿了一雙棉拖鞋,就跑了出去,不巧外面下起了傾盆大雨,“刷刷”的雨把我打得呼吸困難,我正想回家時,卻想到如果回了家一定會被爸爸罵得。我去媽媽單位吧。我冒着大雨跑呀跑呀,可是步行的話也要二十分鐘才能到達單位,不管了反正等媽媽回來也要1小時,我還不如自己去。突然我被一個果皮絆倒了,手摔破了,膝蓋紅了一個大包,走不動了,就傷心的走到了超市旁的台階上,坐在了那裏。我突然感覺好冷,手又流血了,我真的不應該和爸爸吵架,也不應該和爸爸抬槓,也傷了爸爸的心。想着想着我無意的睡着了。在夢裏訴説我錯了。咦?是誰,我怎麼不冷了,一股暖風吹到了我的心裏,當我起來時才發現自己在病房裏注着藥水,當時是晚上12點鐘。爸爸在桌子上趴着睡着了,看到爸爸那一雙疲憊的眼神,我的眼淚情不自禁的流下來了。

原來爸爸是關心我才那樣做的,我是錯了,小孩子怎麼能和大人頂嘴呢?我這一錯一定要牢牢的記在心裏,以免一錯再錯。

印象最深的一件作文 篇4

回想六年級剛開學的時候,我就遇到了一件令人倒黴的事,一件讓我至今都難以忘懷的`事,現在想想,心裏還覺得有些不公平。

因為剛開學大家都很開心,一個寒假終於看到自己的小夥伴了,所以第一節課剛下,我們就隨着那輕快的下課鈴出去玩了。徐一揚和張成晨是我一二年級認識的,而曹元鵬是我一到六年級一直以來的好哥們。我們就去天井那玩跳方格,玩法是這樣的,我們學校天井有三種顏色的方格,只要將對方拖到自己的顏色方格里就算贏,其中還包括那個小花園,因為這遊戲之前我們都玩過,所以都很熟悉。遊戲中,我們隊的主力戰將鵬遠把敵方全都“幹掉了”,勝利之神正在向我們招手。突然,一句充滿威嚴的話朝我們飛來:“你們幾個給我過來!”下意識的我們轉過去一看,是學校的劉主任,雖然他只是個主任,不過就連一年級的小朋友都知道他,他的威嚴與校長一般。我們幾個慢吞吞地過去,看着他那矮小的身材、白色的臉、稀疏的眉毛、厚厚的眼鏡下犀利的眼睛,讓人望而生畏。我們耷拉着頭,聽主任把我們嚴厲的教育了一番。主任走後,我們的心也隨之慌了,這意味着我們班這個星期的流動紅旗拿不到了,還會有懲罰等着我們——古詩1-60首抄一遍。

上語文課的時候,我們已經做好罰抄古詩的準備了。不過老師卻説:“今天早上在草地裏玩的人,都給我站起來。”剛説完一下子站起了七個人,老師看了我們一眼又説:“你説説你們,在哪不好玩,非要到那玩,還有咱們班也真是倒黴,哪個班不都在草地上玩過,卻唯獨你們幾個被點名了,下次都注意着點。”説完便走了。

雖然老師沒有懲罰我們,不過,至今我還記得這件事。因為我們班是一個集體,而我們是這個集體的一份子,我們都該有集體榮譽感。從那以後,我們就再也沒去草地玩了。

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