精選責任心作文300字10篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的責任心作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選責任心作文300字10篇

責任心作文300字 篇1

有一天,秀蘭帶來了一本漫畫書,李明看了覺得很有趣,就把漫畫書借過來,明天還給秀蘭。

放學了,李明邊在路上行走,邊看漫畫書,不小心跌倒了,書掉臭水溝裏了,李明爬起來,把書撈上來一看,書變黑了,李明撿起書,往家門口跑,把書扔了下去,直奔房間。

第二天,秀蘭向李明要回,李明説:“我沒借你什麼書呀。”秀蘭非常生氣,從此秀蘭再也不借李明東西了。

星期天,陳雪出去玩,正好路過李明的家門,看見李明有一本書扔在桂花樹旁,陳雪跑過去仔細地看了一看,“呀,這不是秀蘭的漫畫書嗎?”陳雪説。於是陳雪馬上跑到了秀蘭的家門口,着急地拍着門,連聲喊着:“秀蘭,秀蘭,快開門。”秀蘭説:“來了,來了。”秀蘭開了門,陳雪對秀蘭説:“秀蘭,我在李明的家門口撿到了你的漫畫書,李明如果是個有責任心的人,他因該來向你道歉。”

責任心作文300字 篇2

我非常想做一個有責任心的人,可是我並沒有做到,因為在三跳運動會最後那天已經出現了。

三跳運動會最後一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯裏,我被擠來擠去,終於出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室裏,把周子瀾的東西放在了她的座位上。

我走回班裏,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,後來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾啊!

我決定以後不管有什麼事,我都要做一個有責任心的人。

責任心作文300字 篇3

責任,與生俱來的行李,避免不了,也推託不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會,對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李,失去了這個行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內心的安寧。

上帝是偉大的,命運是坎坷的,大公無私的。不由分説,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的豔陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經在路途中的艱辛與付出,最終蟬蜕成無價的財富並終生擁有。

堅難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運的谷底,勇者馳騁在人生的顛峯。

肩負行李,心繫責任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘,抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與後人説。

責任心作文300字 篇4

讀完《工作要有責任心》一書,讓我受益匪淺。

書中從堅持使命,時刻牢記責任;善待工作,珍惜守護責任;以單位為家,主動承擔責任;勤奮努力工作,誠心分擔責任,忠誠合作,銘記團隊宗旨;絕不找藉口,業績證明責任,效率第一,高效工作;從細節着眼等方面。充分地教會我們,學會思考,積累智慧。

由於每個人來到這個世界上,註定了他自己的角色,同時也應該承擔起這個責任。作為學生,我們的責任就是仔細研究每個學科,儘可能地吸收這門學科的知識,為自己的未來奠定了堅實的發展基礎。

讀完《工作要有責任心》,我還感悟到如果今天不努力工作,也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒有高低貴賤之分,是你的責任感決定了你在工作當中的表現,工作是人的一項最基本的生存手段。

責任,是一個人最基本的責任和義務,是實現我們個人的價值觀和人生理想的前提。工作意味着責任,而責任心在工作中能夠發揮非常重要的作用。

責任心作文300字 篇5

我總認為我是個不暗世事的國小生,認為“責任”這個嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事後,我的`心靈被震撼了,我要為我做的那件事負責。

上個暑假的一天。傍晚,我在公園裏散步,感受夕陽的美好和習習涼風的清爽。公園裏的風景是那麼美麗,清澈的河水上柳枝扭動着它那柔軟的腰,夕陽斜下,天空出現了火燒雲……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個“嘴啃泥”回頭一看,原來是一塊西瓜皮,我心想:真倒黴,誰這麼沒公德心,扔垃圾扔在這!

我又起身走進涼亭繼續欣賞風景。

“媽媽,哪有一塊西瓜皮,我去把它撿起來!”時隔不久,一個細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的小手把它撿起來,又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一隻蝴蝶一樣飛來飛去,讚許地笑了。

我看到這一切,心好像被什麼重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來,望着她們母女倆遠去的身影,我覺得女孩的身影越來越大,自己卻越來越小。

我作為一個國小生,不止要學知識,更要學會做人,學會自己要對自己做的事負責,要做一個有責任心的人。

責任心作文300字 篇6

人活在世界上,有享受生活的權力,也要有承擔責任的義務,我認為,責任心就是心裏要有責任感。比如説我們的老師,責任就是教育我們,再比如我們的父母,責任就是撫育我們,那麼我們小孩子的責任是什麼呢?那就是好好學習。

責任心的養成是需要一個過程的。原來,我做的不夠好。學習上,我的學習總是缺乏一種主動性和自覺性,做作業老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師佈置的作業做完,多餘的一點也不想做。還有,考試、平時做作業的時候,注意力也不集中丟三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丟了不少分,吃了不少虧。

後來,隨着年齡的增長,也由於老師和父母的教育,我逐漸的成長起來了,也慢慢地有了責任心的意識。我懂得了一個人如果沒有責任心那他就是一個自私自利的人,人不能光為自己考慮,我們每個人都應該貢獻自己的光和熱,這樣,我們的世界才能和諧共處。作為我來説,首先我就要自己搞好自己的學習,不要讓父母催促我。改正不細心的毛病,養成認真刻苦,勤于思考的習慣。還有,平時要幫父母一些力所能及的家務活。做一個責任心強,能力強的好孩子。

責任心作文300字 篇7

又是一個星期到了,還是在同樣的旗台上,這次是由六年二班的兩個同學上台演講做一個有責任心的人。

從小爸爸媽媽就教育我做錯事不能逃避,因為逃避解決不了問題。要勇於承擔,才是男子漢的行為。記得有一次我和表弟在客廳玩捉迷藏,躲着躲着一不小心把旁邊的花瓶打碎了,完了這可是媽媽最喜歡的寶貝,我心裏想着了怎麼辦呢。這時媽媽聽到聲音立刻從廚房跑了出來,問這是怎麼回事呢。頓時客廳裏鴉雀無聲。過了一會兒表弟站出來説是他打碎的。我突然感覺臉上火辣辣的,羞愧地走到媽媽面前承認花瓶是我不小心打破的。

媽媽彎下腰用手摸着我的頭説生活中無論我們做什麼事情都要有個負責的態度端,有了責任感別人才會信任你,你才能取得成功。

責任心作文300字 篇8

人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的責任心。

早上,一跨進教室的門,就看見葉忱捧着記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來説:“張瀚文,交記作本了。”我立刻從書包裏掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。

有一回,我來到學校,就和同學聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動於衷。後來我去上廁所,回來後才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒上交,要是我説沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫於無奈,我只好跟葉忱説:“我記作本沒帶。”“沒帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經收走了。”原來這個負責任的組長還很淘氣呢!

其實,有責任心的人很多,我也是一個。身為衞生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你説,我有責任心嗎?

人人都有責任,但還得有顆很強的責任心,這樣才能把事做好。

責任心作文300字 篇9

我覺得責任心是做好自己的事情,擔當起自己的責任。我是一個學生,我就要學好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

我現在八歲了,在家裏就要擔當起一些力所能及的任務。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯後收拾碗筷、擦桌子。遇到家裏大掃除我就要幫媽媽掃地、擦櫃子、沙發……每週我們去紫薇山莊的家,媽媽都要樓上樓下、屋裏屋外的做衞生。我幫媽媽擦柱子和樓梯;有時還幫媽媽澆花,儘管很累,但也很開心。

昨天晚上,我和媽媽把《温州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有責任心。在沙漠裏雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨説:“你丟下我走吧,要不我們兩個都要死的。”但阿雨沒有這樣做,讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉託了,對巴爾先生説:她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。

我現在要好好學習,將來長大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個有責任心的人,擔當起家裏的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

責任心作文300字 篇10

在學校裏,總有一些同學,喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會浪費完,作為學校的一員,我們看見了一定要去制止。

有一次,我吃晚飯,早早地來到學校讀書。一看,教室裏電燈亮着,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個辦法把教室裏的燈關掉,這樣太浪費了。我決定翻窗户進去把燈關了,但我又擔心要挨老師的批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進去把燈關了之後,準備出來的時候,來了一個同學,他發現了我翻窗户,他説:“我要跟老師説你翻窗户。”我跟他解釋:“昨天晚上掃地的同學沒有關燈,所以我才翻窗户進去關燈,請你不要跟老師説呀。”同學回答:“既然你是在關心班集體,我就不跟老師説。”我連忙説:“謝謝你。”還有一次,我去上廁所,發現地上有點水。我順着水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留着,旁邊還有一個小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會把水浪費完。於是,我去制止她別放水了,要節約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關了。我們國小生,為了維護集體的利益,人人爭當小主人,要節約水和電,不能浪費。

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