研學作文400字彙總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的研學作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
研學作文400字 篇1
今日,天空着毛毛細雨,琅琊國小五年級同學們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學旅行。
歷經一個多鐘頭的徒步,大家總算抵達了到達站——浩仁村,第一站到文化大禮堂,禮堂裏齊整的擺着一排排的桌椅,禮堂很寬也非常大,大概能夠容下300—600多的人。
起先副校給浩仁村負責人授予了“品德教育雙全,雙堂雙進”的鼓勵牌。
隨後便是滕校領導逐漸和學生們敍述浩仁村的歷史,他告知大家,浩仁村擁有 三好:水好、自然環境好,也有着幾大姓式,鄭氏和滕氏在全部村佔了百分之九十。
大家還掌握到浩仁村擁有 久遠的歷史,早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關聯不太好,村主任感覺姓名太過的歡躍,吵鬧因而而更名如今的浩仁村,浩仁村認為弘揚“仁”的精神,用“仁”的精神來正確引導羣眾。
現浩仁村有628人,216户別人,近700很多年的歷史呢!
聽了滕校領導的一些詳細介紹,我對浩仁村擁有近一步的掌握。
隨着着天空中的一點毛毛雨,大家考慮前往了柳塘,在柳塘管理中心有一個涼亭,是供大家歇息的,最有象徵性的是柳塘邊上的兩株大樟樹,樹杆可粗了呢!有近100很多年的歷史了。
最終,大家戀戀不捨地和漂亮的浩仁村再見吧。
研學作文400字 篇2
研學第一站是西疇農場。走進農場,鬱鬱葱葱,讓人不禁感歎大自然的美。活動的第一個項目是插秧。
教官給我們每個人兩把秧苗,並講解注意事項。我捲起褲腳,擼起袖管,拿起秧苗,就往水田裏衝去。剛踏入田裏,上面冰冰涼涼的,再往下踩,軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動着,雙腳越陷越深。
我心裏慌了:“這可怎麼辦?怎麼移動啊?”轉念一想:“算了,還是先把秧苗插好再説吧。”我用教官教的方法,三指抓住秧苗的根部插到泥中5釐米處。準備插下一行時,我被困住了。教官耐心地教我田間移動的方法。我站不穩差點摔了個狗啃泥,歷盡千辛萬苦,終於把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了,田裏的秧苗歪歪扭扭的,怎麼也挺不直腰來。插秧可真不容易啊!
接下去的任務是種菜,有了上次的經驗,大家都不敢掉以輕心,鉚足了勁要把菜種好。從鬆土到移植大家都很認真,不敢有半點馬虎。功夫不負有心人,看到一排排整齊的菜地,同學們都一掃剛才插秧的挫敗,開心地笑了。
研學作文400字 篇3
上個星期三下午,我們學校組織了“園博園研學活動”。那裏不僅風景優美,而且底藴豐厚,使我流連忘返。
早晨,我來到學校,與同學們、老師坐上大巴車,便開啟了園博園之旅。過了一會兒,大巴車終於到了園博園,我們興奮地下了車,呼吸着新鮮的空氣,感受着大自然温暖的`懷抱。
進入園內,首先映入眼簾的是音樂噴泉,我們被眼前的景象迷住了:隨着音樂的快慢,噴泉便跳起了“舞”——時而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立着;時而像巨浪一樣翻滾着,一層壓一層;時而像沖天炮一樣直衝雲霄。真是讓我讚歎不已啊!
當我還沉浸在壯觀的噴泉中,老師就開始催促着,説:“快走,快走,下一個景點更好玩!”走着走着,我們就來到“邯鄲山水館”。
進入山水館,你最先看到的肯定是一塊深綠色的牆壁,牆壁上有許多巨大的石頭。往裏走,就是一些關於邯鄲的成語和神話故事,例如:胡服騎射、邯鄲學步。讓我學到許多知識,使我更熱愛家鄉。
走出了山水館,我們又興致勃勃地來到了“現代科技館”,裏面有許多用現代科技造出的高樓大廈:有的高高的,像一根柱子;有的短短的,像一個凳子;有的圓圓的,像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來的,真是太偉大了!我也要好好學習,將來建設更美的中國,更美的家鄉!
園博園不僅景色優美,而且能讓大家學到很多知識,歡迎你來這裏玩兒!
研學作文400字 篇4
這次,學校舉行了兩天一夜的研學旅行,旅行的目的地就是孔子的故鄉-曲阜。
我們急匆匆的吃了早飯,就出發了。經過6個小時的長途跋涉,終於到了目的地,因為到的時候就是中午了,吃過午餐,我們的研學之旅終於開始了。
首先我們去了三孔,就是孔林、孔府和孔廟。首先是孔廟。那裏是孔子住過的地方,本來是很小的,但是孔子死後很多皇帝讓石匠重新修建了孔子的家,結果越建越大,最後成了孔廟現在的規模。然後,我們參觀了孔府,孔府是孔子的弟子和後代居住的地方,裏邊有很多的圓柏和側柏,分別被分為一級、二級、三級。一級是一千年以上樹齡的樹,二級是600年以上樹齡的樹,三級是400年以上樹齡的樹。在孔府裏最老的樹已經有2700多年的歷史了,伴隨着這些大樹的引導,我們來到了大成殿門前,裏邊有非常大的孔子雕像。最後,我們去了孔林,孔林是孔子後代人的墓地。當天晚上,我們聽了老師講的孝道課程,我深受啟發,以後我一定要聽父母的話,做一個聽話懂事的孩子!
第二天,我們還是早早起了牀,穿好漢服參加了紀念孔子的儀式,然後我們還學做古人用的竹簡了呢!然後我們去參觀了六藝園,首先映入眼簾的是一排排用泥做成的小人,像軍隊一樣整齊威武。我們還體驗了六藝之一的射箭,非常有意思!
這兩天,我學了非常非常多的知識,曲阜果真是名不虛傳啊!
研學作文400字 篇5
在這裏,烈烈陽光,無風無雨,只有幾朵白雲輕悠悠地飄過。這麼美好的地方,無法想象這是曾經古代保護邊疆的地方,曾經這裏戰火紛飛,煙火不斷,每天都有很多人在這裏站立,只為了保護身後的家人。這裏就是嘉峪關。
在飛雲之下,嘉峪關屹立在這裏,儘管它是明朝的長城,但是時間並沒有消減它的氣魄,是震撼的,是逼人的,它好像一個戰士,拿着一把大刀,目光堅定,警告着敵人,只要敢跨進國土一步,生命必有危險。這個時候,我對於祖國的自豪感達到了頂峯。嘉峪關,它是多麼一個盡職盡責的戰士,我不禁為它驚歎。
踩在石子路上,聽着腳磨擦着石子的沙沙聲音,耳邊彷彿聽到了刀尖互相碰撞的聲音,聽到相互廝殺的聲音,甚至是人的慘叫聲,馬兒啼叫的聲音,我竟然還聽到了百姓祈禱的聲音,是默默的,真誠的,這裏有父母對孩子的,也有孩子對父母的。我抬頭望着城牆,一道道的痕跡,印證了這一切。這些印記無法消除,因為它們就是歷史,就是這一切的見證者。
朗讀着《我愛你,中國》,我看着眼前茫茫的一片沙漠,耳邊是一句又一句:“我愛你,中國。”“祖國媽媽,您好。”愛國之情突然間湧上頭。我好像看見了那些犧牲的將士們,也看見了那些被保護着的百姓們臉上的安全和幸福。
微風拂着沙土,迎面撲來,我的眼前模糊了起來,歷史,已經在我眼前了,但是,未來還在我的手裏,需要我還有身邊同學的努力。
最是烽堠經世面,長煙落照立雲頭。
研學作文400字 篇6
我今天真是太開心了,能去研學了!今天的研學遊兩個地方,一個是漢光武帝劉秀的墳墓,也就是我們孟津人常説的劉秀墳,另一個是美麗的洋豐百果園。
一路上我們説説笑笑,終於到達了漢光武帝陵,另外,我們進去的時候路上鋪滿了鵝卵石,走在上面很硌腳。導遊阿姨告訴我們那有辟邪的作用。
到了大門裏面,那裏還有石辟邪,長三米多,高一米多,那也是起到了一個辟邪的作用,他長得很精緻,有蛇的舌頭,有老鷹的翅膀,有獅子的臉,有老虎的腳。
進去了以後,我們看見了一個碑,聽説在那上面細細的聽,可以聽見黃河的流水聲,真的有那麼神奇嗎?於是,我們上去聽了聽,但我並沒有聽到黃河的流水聲。
下一個我們去的就是漢光武帝劉秀的墳墓,老師説只要摸到中興的兩個字就可以,上清華北大,我們班好多人都摸住了,難道我們班的人都可以上清華北大嗎?
之後我們又來到了美麗的洋豐百果園進餐。同學們都帶了許多的好吃,我也不能落後,我再帶了麪包、牛奶,還有火腿腸。那裏還有賣泡麪的,六塊錢一桶,但是我的錢不夠啊!要不然我就可以吃到勁道的泡麪了。
我們,吃完東西又去了一個地方,那裏有許多小巧玲瓏的獼猴桃,比一般的獼猴桃小多了,我在路上撿了個成熟後掉落在地上的獼猴桃,味道還不錯呢!
這一天真開心,希望每一天都這麼開心。
研學作文400字 篇7
我懷着無比期待的心情來到了學校。因為今天我們要去鼓浪嶼研學啦!
我們的大部隊首先來到學校集合,然後我們排着“長龍”井然有序的徒步走到了碼頭,乘坐着輪渡來到了具有“海上花園”之稱的勝地—鼓浪嶼。
來到鼓浪嶼後,我們首先到了“未成年人基地”,聚精會神地聆聽了一個關於景點的講座。隨後我們每人手裏拿到了一個小型講解器。老師説:“這個講解器是你們到達景點的時候再聽的哦”,我們好奇的看着像“老人機”樣子的講解器欣喜若狂,不停的擺弄着。
我們拿着講解器邊聽邊遊覽了廈門二中、楊家園、廈門華僑亞熱帶引種園等等。其中,我最喜歡的景點就是“風琴博物館”了。
“風琴博物館”是以卦樓為主體,位於鼓浪嶼的中部,依山面海。
在那裏我看見了世界上最古老的風琴。還有各式各樣,大小不同的管風琴、簧片風琴、手風琴、口風琴等眾多古風琴珍品。真可謂是風琴的大觀園啊!
裏面最大的風琴琴身高達6米,由1350根音管組成,有3層的鍵盤和32個音栓,是世界風琴家族中最好的傑作。第一次看到這麼大的風琴,我一時間目瞪口呆。其餘較小的風琴上也雕刻着精美的圖案。有的刻着一條直衝雲霄的龍;有的刻着一隻活潑可愛的小白兔在草原上奔跑;還有的┈┈我們都被各式各樣的圖案迷住了。
這次的研學之旅結束後我們雖覺疲憊,但是收穫多多,感受到鼓浪嶼這座神奇之島,就像一塊晶瑩剔透的碧玉鑲嵌在廈門島外碧波萬頃的海面上,令我無比陶醉與嚮往!