【精華】感人的作文400字六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感人的作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。
感人的作文400字 篇1
雨正下着，傘也撐着，1500米的運動員在拼搏着，一幕幕感人的瞬間正在進行着。
“八年級，1500米的運動員開始檢錄。“伴隨着廣播中傳來的聲音。我護送着蔣嘉傑來到了1500米的檢錄處，我給他鼓勵，還給他捶了捶腿，我和他同時豎起了大拇指。
1500米正式開始了，一槍令下，運動員們便飛了出去，在1500米的賽道上飛馳着一圈、兩圈、三圈，十分輕鬆。到了第四圈，也是最艱難的時候，雨還在無情的砸在運動員的身上。
運動員們都成了落湯雞，在操場上揮灑這雨水和汗水，蔣嘉傑的臉都繃緊了，在不停的喘着氣，他把嘴張得大大的，潔白的牙齒，在雨中些許朦朧，頭髮都成爆炸頭了，跑到最後一圈的時候，他的運動精神使我不禁流下眼淚，在最後的時候，他的頭邊跑邊甩，手和腳已經不協調了，在最後半圈，他咬緊牙關，吞了吞口水，握緊拳頭，邊跑邊喊，“啊！...！”50米、40米、30米，近了近了，“加油！加油！”的聲音響了起來，我們班的吶喊聲。10米，終於到達終點了，我們班響起了對蔣嘉傑的歡呼與吶喊聲，我便把他抬回了他的板凳上，給他進行了按摩。
過後我特地拿出了我的吃的給蔣嘉傑吃，他對我笑了笑，我也笑了笑。
我感動了，我哭了，我被他的`精神和他的堅持感動了，他展現出了男生應該有的氣魄！
感人的作文400字 篇2
生活中的點點滴滴。磕磕碰碰，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閲生命的相冊，重温那曾今令我感動的瞬間……
在一個炎熱的夏天裏，知了“知了知了”地叫。公交車上，一個婦女拉着一個四五歲的很可愛的小女孩上了車。婦女好不容易才在擁擠不堪的車上找到一個位置，剛想坐下，卻看到小女孩着急地尋找着座位。婦女對小女孩説：“蓂茗，快點來媽媽這坐吧！小女孩看到她媽媽臉上掛了幾滴很小很小的汗珠，就用她那甜甜的她媽媽説：“媽媽我不累，你坐吧！讓我看看還能不能找得到位置吧！”
夏天的天氣太熱了，婦女看到小女孩的小臉上的一顆顆汗珠在夏天的陽光下一閃一閃地，真像一顆顆水晶，婦女欣慰地笑了，説道：“蓂茗長大了懂事了！”
小女孩努力地尋找着座位，婦女看小女孩找不到座位，就對小女孩説：“蓂茗，來媽媽抱你！”小女孩乖巧地走到她媽媽身邊，在她媽媽的大腿上……
這一幕幕雖然過去很久了，可是想起來仍可以讓我陷入無限的沉思中……
感人的作文400字 篇3
今年冬天的早晨，我起牀後，拉開窗簾往外看，我一下子驚呆了，看見一片銀色的世界，我看見鵝毛般的雪花落下來。我聽見落下一陣陣笑聲和叫喊聲，我就急着穿上大衣，飛快地跑了下去。一看是我的朋友，我又急忙地跑了過去。夥伴們一邊看，一邊稱讚臘梅。小紅説：“好漂亮的臘梅呀！”小全説：“春天是百花爭豔的季節，冬天是百花凋落的季節臘梅卻沒有凋落。”小胖説：“臘梅這種堅強的品質，讓我佩服的五體投地。”還有的説：“……”調皮鬼説：“好無聊呀！我們要不堆一個大雪人吧！”聽了調皮鬼的意見，我們大家一口同聲地説：“好吧！”
我們開始堆雪人了，我們先拿來了筐子，把雪給筐在一起，再做一個大雪球和小雪球，大雪球是我和夥伴們費了九牛二虎之力，才弄好的。然後，我把小雪球放在大雪球的上面，我和夥伴們拿來三個煤球，我們把其中兩個當作一對眼睛，還有一個煤球當作嘴巴。我想：雪人有眼睛，有嘴巴，怎麼沒有鼻子呢？我想了老半天也沒有想出來。最後一個夥伴説：“我家有胡蘿蔔，可以用它當作雪人的鼻子。他飛快的跑回家把胡蘿蔔拿來。我把胡蘿蔔放在雪人的嘴巴上面，最後小紅把她的圍巾取下來給雪人戴，我把我的帽子給雪人戴。我和夥伴們的小手都紅了，很冷，可是心裏暖是和的，因為雪人是我們一起做的。
感人的作文400字 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……
只聽見“啾……”的一聲慘叫，我慢慢地睜開眼睛，一隻家燕可能是太調皮了，被呼嘯的大貨車撞斷了翅膀，橫卧在馬路中央，靜靜地躺着，一滴滴鮮血從它的口中和撞斷的地方流了出來，鮮紅的血液染紅了馬路。我剛想穿過馬路去看看，沒想到又來了一隻家燕，可能是它的同伴，慢慢走向那隻被撞的家燕，以為同伴睡着了，想去喚醒它“啾啾！嘰嘰！”地叫着，好像在説：“朋友！朋友！快醒一醒啊！我們再玩一會兒。”可那隻被撞的家燕沒有任何反應，這下它才發覺到了同伴已經死了，它拼命撲打着翅膀，撕心裂肺地“啾啾！”叫着，像似要把它的同伴喚醒。可是，無論它怎麼拍打、叫喚，它的同伴還是無動於衷。它很無助，用翅膀撫摸着同伴的屍體，給同伴最後一次安撫。
這時，天上的細雨也漸漸地停了。那隻家燕依依不捨地一步一步走開，不時回頭看看同伴的屍體，輕輕地叫幾聲，似乎是在給同伴祈禱，也可能在給它默哀……
我看着這感人的一幕，不知不覺熱淚盈眶。
感人的作文400字 篇5
一天中午，我們在教室裏面看書，做作業，而老師應該在辦公室裏面喝茶什麼的，可是，我們班的沃老師卻沒有在辦公室裏面，而是來教室裏面來批改我們的家校聯繫冊，沃老師是那樣的辛苦，是那麼的關心我們，沃老師每天都要給我們上好幾節課，上完這些課可以後，老師肯定是非常累的，中午就應該要在辦公室裏面好好的休息一下，可沃老師她不休息，為了我們的學習，不關心自己的身體，而是關心我們。
我老師如果發現我們的作業本上面有錯別字，就會馬上讓我們改正過來，讓我們以後不會再寫錯別字。我老師也給了我們許多慈母般的温暖。
我們還發現沃老師的頭髮也有的已經白起來了，那肯定是我老師坐在窗前為我們備課、為我們批改作業時感到疲勞時造成的。老師為我們批改作業時，有説有笑的，一點也不嚴肅，有時候，我們不會做的題目，老師也會給我們説正確的答案。
老師對我們很好，有時會給我們玩遊戲，給我們講笑話，讓我們開心一下。老師説的每一句話我們都一定會記住的，那是會幫助我們學習的。
感人的作文400字 篇6
在我們的身邊，處處都有感人的事，有一次，我在電視上看過一則新聞。
那是一個星期天，我做完了作業，閒得無聊，就打開電視看看最進有什麼新聞，這時，一條新聞吸引了我。
一個農村的孩子，小名叫星星，她非常不幸，3歲喪父8歲喪母，鄰居領養了她，一家過的挺舒服的，這個孩子也很爭氣，在學校里名列前茅。但是，好景不長，3年以後，養父去世了，養母得了個大病自己不能行動，只能躺在牀上。於是，星星開始一邊照顧養母，一邊上學。
星星每天5點半就起牀，給養母做按摩，然後把養母從牀上被到輪椅上，當時她只有35公斤，而養母卻是60多公斤，想想看，那是多麼辛苦的一件事。她帶着她的養母在外面散步，然後，就煮飯給養母吃，自己抓一根紅薯就上學去。中午回來時，路過一個菜場，她就在那挑便宜的菜買，回家再給養母做按摩，然後就給養母做中飯，自己什麼都不吃，晚上，她照顧好養母，等養母睡着後，她才有一點空餘的時間來做作業。就這樣，她們熬過星星上國小、國中、高中。即使是這樣，星星還是在學校里名列前茅。
當星星考上名牌大學之後，她很興奮，但有很憂愁，名牌大學這麼遠，怎麼邊照顧養母邊上學？最後，她決定賣了房子，到學校旁的小平房住，她們有過起以前的生活…
當記者採訪養母時，養母很感動，説：“我只養她3年，她卻養我10年。”
