描寫捉蟬的三年級記事作文（精選34篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫捉蟬的三年級記事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
描寫捉蟬的三年級記事作文 1
夏天到了，蟬也出來了，在樹上歡快的鳴叫。蟬是害蟲，它吸取樹木的樹汁，對樹木危害很大。我們這兒把蟬的幼蟲叫知了猴，也叫燒錢鬼。
吃過晚飯後，我和媽媽拿着手電筒和塑料瓶來到小樹林去捉蟬。我拿着手電筒，這裏照照，那裏照照，一個也沒有找到，心裏有些着急。媽媽説，要照大樹的樹幹，蟬都是爬到大樹上去的。忽然，我發現一棵樹上有一個知了猴正在往上爬，我急忙跑過去，輕輕地拿下來，它的鉗子差點要夾住我的手，我趕緊把它放到了塑料瓶裏。我和媽媽在樹林裏找了一個多小時就回家了。
回到家，我數了數我的戰利品，一共有22只，收穫可真不少。我拿出兩隻爬的最快的，把它們放在了涼台的紗窗上，希望它們能夠變成飛蟬。我仔細觀察着知了猴，大約過了半個多小時，我發現它的背部鼓了起來，裂開了一道縫，蟬從裏面露出頭來，然後是爪子，它使勁的往外翻身，整個的身子是後仰的，它抓住了它的外殼，最後一個漂亮的後空翻，它整個的身軀就完全出來了。剛變出來的幼蟬非常的嫩，綠綠的.，軟軟的，還不會飛，很漂亮。等我早上起來再觀察它的時候，蟬已經變成了黑色的，它有六條腿，頭頂上有大大的眼睛，它的嘴上有一條針，是用來吸取樹汁的，身子和翅膀已經很硬了，它會飛了。
捉蟬，真是一件快樂的事情。
描寫捉蟬的三年級記事作文 2
我最喜歡的昆蟲就是蟬，在它的身上有數不盡的趣事。這不，今天我要到鄉下去捉蟬嘍！ 我抗着捕具.哼着小調,高高興興的和小夥伴來到了一棵挺拔的梧桐樹下。我拿起一根竹竿上面粘着一塊木板，木板上塗好有蜜味的膠，綁着蟬愛吃的東西。一切準備就緒後開始行動了。大家把竹竿放在蟬附近，我總是比大家多一個心眼兒，我將竹竿插入蟬洞裏。為了防止那些蟬逃走，便把洞口堵住。十分鐘.二十分鐘.三十分鐘.四十分鐘—一共過了兩個鐘頭。竹竿越來越沉了，我的好奇心越來越強，拉出來一看，哇！一團蟬緊緊的`被粘在木版上。我高興得像出籠的青蛙，一蹦三尺高。這時，來了一個夥伴，我拿出其中的一隻蟬，説道：“這是我的蟬。”他笑着回答（一邊還把自己捉的幾隻大蟬拿出來炫耀）：“看我的蟬多大！哪像你，這麼小。還不快學學！”我生氣了，就把一大盒子蟬放在他面前，夥伴頓時驚呆了……
今天我玩得真開心！
描寫捉蟬的三年級記事作文 3
夏日的一天晚上，我和媽媽一起到河邊捉蟬蛹。
聽一位老爺爺説，在柳樹下最容易找到蟬蛹。於是，我們拿着手電筒，來到一棵大柳樹旁，先用手電筒在樹幹上照照，想看看有沒有爬上樹的'蟬蛹，結果沒發現，然後，又在低處的樹枝上照了照，還是沒發現，最後我們把目標轉向了地上，在柳樹根部周圍發現了很多洞，有很多洞口大開着，我忽然發現了一個小洞，裏面好像有什麼東西在爬，我急忙叫來媽媽，媽媽説裏面很可能有蟬蛹，我找來一根樹枝輕輕地伸到洞裏，真的鈎出了一隻蟬蛹。我高興極了！捉蟬蛹的信心大增。我們很快又捉到了第二第三隻蟬蛹。最有意思的是第三隻蟬蛹，它像一個趕路人，正急匆匆地過馬路，就被我們發現並捉住了。
我和媽媽高高興興地帶着三隻蟬蛹回家了。
描寫捉蟬的三年級記事作文 4
今天，天剛下完一場雨，傍晚爸爸開着車和我們去捉知了猴。.
我們開車經過一條彎彎的小路，來到一片楊樹林前面。這時候，天還很亮，踩着鬆軟的土地，走在楊樹林中，仔細觀察着每一棵上有沒有知了猴。但是，在林中走了一遍，一隻知了猴也沒有發現，只發現了一些知了猴皮，還聽到了樹上知了的叫聲，好像在説：“哼，你不可能找到我的！”我心想：“我一定要捉到你。”過了一會兒，太陽公公好像要去睡覺了，天色開始變暗了，我們拿出手電筒，利用手電筒的亮光幫助我們找知了。不一會兒，我就發現了一隻知了猴，它正在奮力的沿着樹幹往上爬，我一把就把它捉了下來。我還在一棵樹上一連捉了三隻，我高興及了。
月亮奶奶出來了，爸爸説：“我們回家吧？”我有點捨不得，不過我今天還是玩的'很快樂。
描寫捉蟬的三年級記事作文 5
去年暑假的一天，中午，蟬在門前草叢裏的樹上叫，叫得可好聽了。
蟬在外面叫得我心裏癢癢的，忍不住想抓一隻來玩，我就跟我媽説了一聲，飛快地跑下樓去，把我爸給我做的“多功能”抄網拿了出來，挨個看哪棵樹上有，突然我發現了一隻，心想：哈你這個“夥計”趴在這麼矮的地方，不是專門等我抓嗎?我悄悄伸上去網子，向蟬一扣，扣到了，我把它從網子裏拿出來了，啊?它怎麼不叫?我用手指捏它，不叫，我彈它，它也不叫，我心想，怪了，它怎麼不叫?我拿着它回到家裏，找出《昆蟲記》這本書來看，終於知道了，原來會叫的.是公的，不會叫的是母的，於是我又下樓去，想抓一隻公蟬，不一會兒，我又發現一棵樹上有好多蟬，我一數，竟有十二隻，我先抓最矮地一隻，可我還沒舉起網呢，就先飛了九隻，還有三隻，我舉起網還沒扣呢，呢三隻又跑了，我就不抓了。
雖然我沒抓到公蟬，但我瞭解到了一個新知識，也是挺有趣的。
描寫捉蟬的三年級記事作文 6
2009年7月12日 星期日 陰
晚上，我和媽媽一塊去捉小蟬，我們帶好了工具就出發了。
來到大壩上，我們仔細尋找，過了好一會兒，我聽到媽媽大叫一聲：“快來看，這裏有一隻小蟬。”我和爸爸飛奔過去，我看見那隻小蟬已經開始蜕皮了，爸爸把它捉住後放到我的手裏，我感覺它的身體軟軟的，像一塊棉花糖，仔細一看，淡黃色的身體，兩隻黃黃的.小眼睛長在頭的兩側，嘴巴上長着像針一樣的長長地吸管，它有六條腿，還長着一對嫩嫩的小翅膀，屁股軟軟的，可愛極了。我想，過不了多久，它就會變成一隻全身黑色的長着一對有力的翅膀，展翅飛翔。我帶着這隻小蟬繼續去尋找新的小蟬……
在回家的路上，我看着它想，小蟬只能活五週，但它們並沒有放棄每一個爬出地面的機會。因為它們有一個共同的夢想，那就是成為主宰夏天的歌唱家。雖然它們聽不到自己的歌聲，但它們每天卻很快樂，自信的在大聲歌唱，它們共同譜寫出一首首夏天的樂曲。
描寫捉蟬的三年級記事作文 7
“喲！去公園捉蟬去嘍！”舅舅帶着小寶和我要去公園捉夏天的歌唱家---知了！
我拎着水桶和網袋，蹦蹦跳跳地走出門，到了公園，哇，一聲聲清脆明亮的知了聲一陣又一陣地傳入耳中，威猛來到了荷塘邊。哈，這兒有一隻小小的知了，我真是眼尖！舅舅挑起支竿，在竿頭繞了一圈粘糊糊的“小手掌”，準備就緒！“這兒，這兒，有黑黑的東西！”我急忙叫道，舅舅扛起支竿，“小手掌”在樹杈間搖來晃去，始終沒有黏住這傢伙，舅舅緊握支竿，一伸，嘻，抓住了！我迅速把知了套進水桶中，可它一直叫個不停，原來它是母的呀！舅舅又發現了一隻，可這隻知了好像眼挺尖，那根支竿一上去，它就撲閃着翅膀，朝着高枝梢飛去。
我們今天收穫挺大，十一隻。可我們回去的路上，老天爺卻想捉弄我們下起了雨，我們一下子就成了落湯雞，回到家狼狽不堪，頭上的'不知是汗水還是雨水呢？充滿歡樂的夏天，有汗水與雨水陪我們一起度過！
豎起了大拇指！
描寫捉蟬的三年級記事作文 8
夏日的午後，我家後面池塘邊那棵柳樹上的蟬在“知了，知了”地叫個不停，吵得本想午睡的我難以入睡。我想：得有個辦法把它們驅逐。想了一會兒，還是決定捉住它。於是，我穿好衣服，拖上拖鞋，走訪出房間，來到客廳，拿出工具和材料，做了一個網，還用線把網綁在一根竹竿上，然後邁着輕鬆的腳步來到了柳樹下。
柳樹枝葉繁茂，要找到一隻身軀微小的蟬也不是件容易事。我抬着頭，兩眼望着柳樹，循聲查找。過了好一會兒，我終於在一個大樹叉的樹班幹上發現了一個目標。我舉起竹竿，輕輕地向靠近。“呆子，竟然沒有發現我。”我心裏暗暗高興。但轉念一想：不能大意，要小心快速。於是，我定了定神，悄悄地把網口對準它的身子猛地一罩，只看見白色的塑料袋裏，那隻蟬又是叫來又是飛，真有一種要掙脱“法網”的味道。我小心地放下竹竿，伸手從袋中捉出那隻蟬。
回到家，我用剪刀把它的'兩隻翅膀剪掉，放在客廳裏的那盆盆景上。
描寫捉蟬的三年級記事作文 9
今天不用做作業，真是無聊，突然想起早上在江邊鍛鍊時，蟬鳴鳥叫，熱鬧非凡，我就想着去捉蟬。
我帶着罐子和網兜來到江邊綠地，柳樹依依，蟬鳴聲聲，我興奮跑過去。我一眼就看見一隻蟬，連忙揮舞着網兜迎上前去，可那蟬像是聽到我網兜發出的聲音，“嘟”地飛走了，還在空中盤旋了一圈，像是在逗我玩兒地説：“你一定抓不到我的！”氣得我亂揮一通，把蟬兒都給嚇跑了。
我找着了好多樹枝都沒有發現蟬，我氣惱地想：難道你們就不出來了嗎？我就在這兒守株待兔，我就不信逮不着你們。我靜靜地站在樹旁聽，終於聽出蟬聲是從哪棵樹上發出來的。我悄悄地靠近它，那蟬正在悠然地吮吸甘甜的樹汁，毫不知危險已經降臨。我不再像開始時莽撞了，輕輕地舉起網兜，瞄準目標毫不猶豫的罩住它。那蟬在網兜裏拼命掙扎，不停地鳴叫：“知了、知了……”像是在向我求饒認錯。我卻不理會它，把它放進了罐子，向小夥伴們炫耀我的`新寵物。
描寫捉蟬的三年級記事作文 10
假期裏，我們一家去爸爸的老家，看望爺爺、奶奶。
經過幾個小時的車程，到了那兒已經是黃昏。爺爺家旁邊就是一片小樹林。這時，我發現樹林裏發出了一道道光。便好奇的問爸爸，爸爸説是大家在捉蟬，現在正是幼蟬出土的季節，每到傍晚，幼蟬會從土裏鑽出來，爬上樹幹，慢慢脱掉外皮，變成知了，幼蟬可是難得的美味，營養價值很高，當地人都有吃幼蟬的習慣。爸爸説今天太晚了，明天我們再去捉。
第二天，爸爸買來了手電筒，準備了竹竿和瓶子，我們一家也加入了捉蟬的隊伍。傍晚，我們來到樹林，用手電筒逐個在樹幹上搜索，突然，我看到一個金色的幼蟲在樹幹上慢慢向上爬，就把它捉下來，連忙拿給爸爸看，爸爸説這就是幼蟬，讓我把放進瓶子裏。我們在樹林裏找到很多的幼蟬，有的爬的'很高了，我們就用竹竿把它打下來。
過了幾天，我們帶着這些天捉到的蟬，開心的回到了南京。
描寫捉蟬的三年級記事作文 11
一個夏天的傍晚，家裏面停電了，我們一家子坐在院子裏乘涼，正無所事事的時候，爸爸説：“反正閒着也沒事幹，要不我們去捉蟬吧”我聽了立馬高興得跳起來贊同。
於是，我從家裏找出兩個手電筒，爸爸拿了一個鐵桶，塗好花露水我們就出發了，目的地是離我們家不遠的公園裏的小樹林。正是仲夏，蟬似乎無處不在，哪裏都能聽到它們聒噪的叫聲。我們到了小樹林之後，爸爸説：“大家都看仔細一點啊，現在樹下面看看有沒有小洞，然後再看樹幹上有沒有知了的幼蟲。”我和媽媽都點頭表示知道了。我們慢慢的`向前走着，突然我就看到一棵樹的樹幹上有東西在動，我立馬喊了爸爸一聲，叫他過來看，爸爸一看，果真是一隻知了的幼蟲，就用手輕輕的把它捏了下來。這是我們找到的第一個勝利品，我們接下來很順利的又找到了許多，天色漸漸的暗了下來，我們的手電筒也快沒電了，於是就帶着這些戰利品們回家了。
捉蟬真的好有趣，期待着下次能捉到更多的蟬寶寶。
描寫捉蟬的三年級記事作文 12
炎熱的夏日，是蟬歡叫的季節。吃過晚飯，快八點時，媽媽帶我和妹妹拿着手電筒和塑料瓶，到小樹林裏去捉蟬，樹林裏已經有一些手電筒的燈光在閃爍，大家也是三五成羣的來找蟬的，我拿着電筒在樹幹上從下往上照一圈，瞪大眼睛仔細的尋找，不一會就發現一隻大約兩寸長的蟬正在慢慢的往樹上爬，我高興的大喊：“媽媽，快點快點，我找到了一隻蟬!”媽媽過來後並沒有急着捉住它，而是讓我自己捉，我小心的用兩個手指輕輕的捏住它的身子，它的顏色很接近赭石色，六隻爪子在空中亂彈，好奇的'觀察了一會，就小心翼翼的把它裝進了瓶子裏。我們高高興興的在樹林裏找了一個小時，共捉住了5只蟬。回家後我們把他蓋在熟料筐裏，媽媽説明天這些蟬就會退去完整的外殼，長出翅膀，變成會歡叫的蟬，而不再是蟬蟲。
一覺醒來，果然不出媽媽所料，我和妹妹觀察了好長時間，都很高興自己家裏也有了會飛的，會歡叫的蟬了。真是太有趣了!
描寫捉蟬的三年級記事作文 13
大家知道蟬是什麼嗎？對，就是我們所熟知的知了。星期六下午，妹妹、媽媽和我一起去公園。一到公園，看見蟬們“知了知了”地叫着拍打着翅膀時，我就發愁了：“蟬會飛，我們不飛，這怎麼捉呀？”媽媽卻故作神祕，咧着嘴笑嘻嘻道：“這有這麼難的？看我的！”説完便拾起一個瓶子，小心翼翼地將手平平地擺在一棵大樹旁邊，耐心地等着，像雕塑一樣紋絲不動。過了許久，終於，一隻蟬大搖大擺地爬進了媽媽的手掌心裏，她用手一合，一夾，可憐的蟬動彈不得，被裝進密封的瓶子裏。
我好奇地問：“媽媽，蟬沒長眼睛呀？怎麼這麼笨？”媽媽哈哈大笑：“不是蟬笨，是蟬只能看到動態的事物，看不到靜態的.事物。我的手放在樹幹上沒有動，所以蟬就看不到啦。”“哦，原來是這樣！”我恍然大悟。
回到家後，我問媽媽：“媽媽，你怎麼知道這個知識的呀？”媽媽説：“我曾經在一本書上看到過，因為我當時不信，所以我在生活中觀察了好幾次，今天正好驗證了。”哦！媽媽説得對，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的知識，需要我們親自實踐。
描寫捉蟬的三年級記事作文 14
七月的驕陽，火燒火燎。我們村前的幾棵大樹上，傳來了”知了、知了、知了的叫聲，好像開着熱鬧的音樂會。我多麼想捉上幾隻蟬呀！
我站在大樹下轉來轉去，過了一會兒，終於想出了一個辦法。那就是拿梯子，我用盡吃奶的力氣，搬出了家裏最堅固，又大又長的梯子，我的'眼睛緊緊地盯着那棵高大的樹，原來蟬就是那最高頂的樹枝上，我把大拇指放在鼻子上，往右一撇，驕傲地説：”這真是小菜一碟，難不了我這個捉蟬高手。“我先把梯子打開，然後站在樹下放鬆好心情，要不然站在上面就會東倒西歪，接着用平時最慢的速度一步一步地往上爬，可是才爬到一半不到的時候，下面來了一羣毛孩子，讓我跟他們玩，要不然我們就要搖梯子，我只好下來跟他們説明了原因，他們放過了我。我看那蟬也真夠傻的自己往下爬，真是自投羅網啊！就這樣我輕意地捉住了那隻蟬。
還讓許多的小朋友大開眼界，他們用那明亮的眼睛看着我，説：”好厲害呀！“我把頭抬的高高的，説：”這真是小菜一碟。“
描寫捉蟬的三年級記事作文 15
放暑假了，我和外公早就計劃好去捉蟬，今天天氣晴朗，我終於可以出發了。
我拿出自己做的捉蟬的網兜和盒子，然後和外公一起不緊不慢的向江邊走去，一路上，我都聽見鳥兒在唱歌，還能聽見小蟲的叫聲。我心想，這裏一定有蟬兒的.聲音。我們終於來到江邊，我看到一大片茂密的青草，旁邊的有一條小河在靜悄悄的流淌，河岸上一排排的柳樹在梳理自己的長長的辮子，還有一朵朵紅色的美人蕉在河邊競相開放。真美呀！
我們開始找蟬了，蟬喜歡呆在樹上，我和外公仔細的豎起耳朵聽蟬的叫聲，我們聽了好一會兒，一隻也沒聽到。樹上的葉子太密了，我也看不清楚。我對外公説：“我們河對岸找吧。”外公説：“好”。於是，我們二個來到河對岸，開始仔細地找起來。突然，外公發現一隻蟬，他拿起網去網蟬，可是，我們驚動了蟬，他飛走了，我們沒捉住。但我們沒有灰心，而是繼續找，過了一會兒，外公又發現一隻蟬，它在一棵矮矮的柳樹上，我輕輕地走過去，用網一網。呀，網住了，我高興極了，伸手進網裏把蟬拿出來，放進盒子裏。蟬在盒子裏拼命的扇動着翅膀想飛走，可是，他掙扎了半天，也飛不走了。
我們又找了一會兒，沒有找到更多的。可是，我還是很開心。今天，真高興呀！
描寫捉蟬的三年級記事作文 16
我覺的昨天我過的很有意義，因為今天是我的第一次捉蟬，姥姥先給了我們一塊小麪筋，我們就放在水裏洗，我先把麪筋拉長，又縮回去，然後在搓搓，泡在水裏（這樣可以讓麪筋更粘），然後我們去找杆子，找到的杆子必須得是很長的'，然後在頭上捲上麪筋拿上就可以沾蟬了。
我哥哥一出去就看見三隻蟬，但是杆子有點短，所以我就叫媽媽來夠了結果我媽媽一沾就沾到了沾到了一隻，我就放到了瓶子裏，媽媽又沾了一隻也沾到了，最後一隻我媽媽留給了我哥哥可是那隻蟬跑了，過了一會，我和哥哥就到樹林裏捉，但是那些樹都很高，所以我們就繼續往前走我們到了一個地方看見那裏有一片高粱米，上面還有一些蟬但是我們沾不到，所以我就回到家裏了，過了一會我媽媽和姥姥到地裏了，光我和哥哥在家，我們又聽見有蟬叫，就趕緊跑出去看，果然有兩隻蟬，我和哥哥要沾第一個蟬沾到了，但是它把我按上的麪筋用沒了，抓到他他還光叫，好像是讓他的夥伴跑，但是我們沾的第二隻讓他跑了。
昨天天我真開心！
描寫捉蟬的三年級記事作文 17
夏天到了，我經常聽見蟬的鳴叫聲，這引起了我的興趣，我特意查了一下資料，知道它是一種昆蟲，又叫“知了”，雄的腹部有發聲器，所以我們可以聽見它的歡唱。我真想捉一隻蟬看看它到底長什麼樣。
今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時候我又聽見蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索，想發現蟬的隱蹤。因為我聽爸爸説過，蟬喜歡吸食樹根和樹幹的汁液。蟬的鳴叫聲越來越近，我順着聲音找過去，終於，我在一棵小樹的'樹幹上發現了它。它趴在離地約一人高的樹幹上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳[注： 形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地走過去，它並沒有發現我，我靠近它後，用手飛快地抓住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我高興地笑了。
我仔細地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長着兩隻黑色的大眼睛，有六條腿，還有一對透明的翅膀，長得非常漂亮。爸爸告訴我，蟬是一種害蟲，它靠吸食樹汁而活，但是也有古人説它飲清露而居高傳響，説它品行高尚，又給我背了一首詩：
垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。
我拿着蟬和爸爸一起回家，心裏十分開心，因為我學到了很多關於蟬的知識。
描寫捉蟬的三年級記事作文 18
炎熱而又富有樂趣的夏季己悄然來臨。爬蟬也按捺不住心中的譟動，從土裏爬進夏天。
捉爬蟬是夏天獨有的樂趣，捉爬蟬一般只用長竹竿和手電筒和一個瓶子就可以了。我一般只在傍晚時分爬蟬還沒有爬的太高時開始捉。一、是人比較少自然捉的容易些。二、是省去拿竹竿的力氣。
傍晚時分走出家門，先在家門口的幾棵樹上捉，這時天還沒黑，用不着手電筒。在一棵樹下的小洞旁邊就捉到一隻剛剛從洞中爬出來的爬蟬。
我又向更遠處進發，到了樹林裏才有兩三個人。正時最好的時機，打開手電筒一照，以為是爬蟬沒想到是小蟲子。光剛剛落到它身上就飛走了。一轉身正好看見一隻爬蟬正在緩慢的一點點爬上樹去。我又收穫了一隻爬蟬！
我正要換下一個地方，看見樹葉上正有一隻爬蟬，好像對我説沒拿竹竿捉不到我吧。我當然不會放棄，向附近的'人借了一根竹竿，才把它收入囊中。經過一片草地突然感只腳好像做什麼東西敲了一下。用手電筒一照驚喜的發現是隻爬蟬！真是自投羅網。
又過了一會兒，天色己經暗了下來。人也漸漸多了起來。我也差不的該回家寫作業了，看着各色的燈在夜色中交替，感受夏季的微色，看着瓶中的爬蟬，走在那條熟悉的閉着眼都可以走的路上，心中滿是歡喜。
描寫捉蟬的三年級記事作文 19
童年，就像一個無邊無際的大海，而童年就像大海中的一塊五彩繽紛的貝殼，又像雨中的一把小花傘，草叢中的一朵小花.每當我翻開童年的相冊，拾起童年的花朵，竟感到留戀，又感到可笑.最讓我感到留戀的是去年暑假時我發現了蟬並不會唱歌！
好熱啊！熱死了！隨着夏天的來臨，大家都有這樣的感受.而我卻不以為然，走在茂盛的樹林裏，微風吹過，偶爾聽見幾聲蟬叫，心想：如果我捉幾隻蟬回去玩，那該多好啊！
這時，這時候旁邊的大樹上傳來幾聲知了，知了的叫聲，我我決定就抓這隻蟬.我走近蟬，它又飛到另一棵樹上，我便悄悄地接近它，猛地一扣，還沒等它反應過來，已經成為我俘虜，只見那隻蟬頭大大的，活像一個皮球，一身上下全是黑乎乎的，像是塗上了一層黑色的.油漆.蟬又知了，知了的叫起來，彷彿在向我求饒，我意外的發現蟬發音腹部在不停的抖動.我靠近點聽，彷彿聲音是從下部分發出的.難到這個蟬的下部分有個嘴巴？我滿臉疑惑的回了家！
我為我的發現而感到高興，因為我在知識的海洋裏又抓住了一條小魚！
描寫捉蟬的三年級記事作文 20
夏天到了，火辣辣的太陽炙烤着大地。知了們在柳樹上叫着熱死了！熱死了！我就對爸爸説：爸爸，你們小時候是怎麼過暑假的呀？爸爸得意地説：我們小時候好玩的可多了，有摸螺螄、抓魚、捉知了咦！捉知了！我打斷爸爸的話，爸爸，我也想捉知了。爸爸看着我羨慕的表情就答應了。
週末，爸爸果真帶我去捉知了。爸爸説：你等我一下。過了一會兒，爸爸回來了。他手上拿着一根幾米長的`竹竿和一捆鐵絲。我連忙問：這是做什麼的？爸爸説：等一會你就知道了，現在你去拿老虎鉗和一個尼龍袋。我把東西遞給爸爸。爸爸説：來。他讓我到旁邊坐下，説：這是捉蟬的工具。過了一會兒，爸爸把工具做好了。
去捉蟬嘍！我歡呼道。爸爸説：安靜點！爸爸！那兒有一隻！我悄悄地説。爸爸説：我來！爸爸輕輕地把知了套住向左一拐，就捉到了。爸爸給我看了看。哇！真可愛！我來試試。我學着爸爸的樣子捉了兩次，終於被我捉到了。我興奮地歡呼起來，情不自禁地哼起了：池塘邊的柳樹上知了在聲聲叫着夏天過了一會，我們又捉了好多好多。
天快黑了，我和爸爸拿着戰利品高高興興回家了。
描寫捉蟬的三年級記事作文 21
今天早晨，媽媽帶我去廣場玩的時候看見樹上有一隻蟬。慢慢拿出一個小棍，然後拿出膠水，往小棍上面一塗，就開始捉蟬了。媽媽悄悄地靠近那隻蟬。然後，用小棍導一下那隻蟬，蟬便被粘在了小棍上。
回到家，媽媽把蟬放進玻璃瓶裏。然後，用一塊布蓋上去，這樣，就不會讓蟬缺氧而死，而且還能防止他跑出來。我仔細的觀察着它。我發現，這隻蟬好長時間一動也不會動。而且，它的翅膀上還有一條條小道道。我問媽媽，你是怎麼會捉蟬的呀。媽媽説，小時候呀，我們那時沒有膠水。就用成熟的小麥，在嘴裏一直嚼，把它嚼成一種十分黏的東西。然後，塗在小棍上，看見哪裏有蟬，就用小棍兒輕輕地捅一下它，然後，那隻蟬就被黏在小棍上了。
媽媽又給我找一隻蟬，還是用原來的.方法，在講故事上圖上澆水，然後遞給我，説：“兒子，試試吧！”我聽了媽媽的話，便開始嘗試起來，我小心翼翼的，將小棍靠近那隻蟬。然後，我們行的翅膀上一捅，那隻蟬，便被粘在小棍上了。
捉蟬可真有趣呀！下回，我要捉來更大，更多的蟬。讓媽媽也看看我的厲害。
描寫捉蟬的三年級記事作文 22
愉快的暑假生活結束了，真捨不得，想起在奶奶家度過的那些日子，太開心了，現在，我就和大家分享一下。暑假剛一開始，媽媽就送我回鄉下爺爺奶奶家住，（我苦苦糾纏了老媽幾天才成功的）我可高興了！農村的空氣清新、乾淨、沁人心脾，景色也不錯，到處生機勃勃，而且，我還能做一些平常不能做的事。
某一個寧靜的.早晨，當我睜開惺忪的睡眼，發現太陽公公早已上崗了，草草的了結早餐，我和往常一樣，去楊樹林內散步，順便找找今天要玩點什麼。我抬頭一看，找到了很多金黃色的蟲殼，是蟬蜕掉的皮，書裏説是一種藥，但我並不感興趣，而是想抓幾隻玩玩，我回家拿來網兜，開始找蟬。
突然，我發現前面樹上有一隻，非常高興，跑過去就抓，知了被嚇跑了，我有點難過，可我是不會放棄的，我又陸續找到了幾隻，但全跑了，我更失望了。不行，我必須要抓到，我總結了一下自己之前的錯誤：動作慢，聲音大。想要成功，得輕輕的，要快！想到這裏，我瞄準前方樹上的知了，慢慢靠近，然後迅速用網兜扣住它，抓住啦！耶！我高興的叫起來。
這就是我暑假中最好玩的事情，如果你也想玩兒，記得告訴我，我教你哦！
描寫捉蟬的三年級記事作文 23
暑假裏有許多有趣的事，捉蟬就是其中一件，讓我們一起來看看吧。
媽媽先給我買好了捕蟬杆，然後再放上和好的麪筋，媽媽説城裏的蟬少，鄉下多。爸爸把我捎到鄉下奶奶家，讓我住幾天，體驗鄉下生活，順便教我捕蟬。
到了奶奶家，我迫不及待地來到了小樹林，到處“蟬聲”一片，我欣喜過望，接過捕蟬杆，越過腳下的亂草叢，左一撲、右一打，不但沒有捕到蟬，周圍的.蟬兒受到驚嚇，撲稜稜都“搬”了家，就連麪筋都累掉了一大塊，我急得滿頭大汗又心有不甘，這時奶奶笑了：“傻孩子，捕蟬要仔細去聽，根據聲音找位置，還要輕手輕腳，看準了，去粘翅膀，這樣它就“插翅難飛”啦。
奶奶説的挺有道理，我先根據聲音觀察到幾個爬得不太高、樹枝不太茂密的蟬兒，我輕手捏腳挪移過去，把杆子慢慢抬升，從下方輕輕靠近它透明的羽翼，伴隨一聲響亮的蟬鳴，蟬在麪筋下邊垂死掙扎，哈哈，我就這麼得手啦。
有了第一次成功的經驗，就輕車熟路啦，不一會功夫，我就捕到了一袋子蟬，攥着一袋子嗡嗡作響的蟬兒，內心別提多開心啦。
鄉下沒有那麼多的高樓大廈，可鄉下有那麼多綠樹成蔭，樹上還住着那麼多愛唱歌的蟬兒。
描寫捉蟬的三年級記事作文 24
假期的一個晚上，爸爸帶我去筏頭鄉的一個竹山裏捕捉幼蟬。
去之前，我和爸爸做足了裝備準備工作：穿上了長袖和長筒雨靴，防止被蚊蟲叮咬。準備了兩個礦泉水瓶，裏面裝了四分之一的鹽水，是用來裝幼蟬的。我們還準備了一人一個手電筒，用來照明。
一路上，爸爸告訴我，幼蟬脱殼時喜歡待在低矮的灌木叢中，一般會在低處的竹葉上和竹筍的筍殼上。爸爸還跟我講了走山路的技巧：人要向着山體的坡度向前傾，如看到有青苔的地方一定要先站穩，然後再走下一步。聽了爸爸的一番講解後，我有點迫不及待了。
45分鐘後，我們開車來到了半山腰，停好車後，開始向山頂走去。根據爸爸剛才跟我講的，我邊走邊仔細地觀察着幼蟬待的地方。過了一段時間，我只抓了兩三隻，可爸爸已經裝滿了一礦泉水瓶了。但爸爸還是誇我表現不錯，因為又要走山路，還要在黑暗的竹山裏找那麼小的幼蟬，對我來説是件不容易的'事。在爸爸的鼓勵下，我又繼續找蟬了。
一個半小時後，爸爸怕我的體力不足，於是把我送回了車上休息，他上去再找一下就回來。不到半小時，爸爸回來了，他又捉了大半瓶幼蟬，真是滿載而歸。
蟬是富有高蛋白、低脂肪的野味佳餚，哈哈，回家又可以美餐一頓啦！
描寫捉蟬的三年級記事作文 25
生命中有很多第一次，比如説，第一次用鋼筆寫字，第一次玩芭比娃娃，第一次寫作文等等。這些第一次有可能成功，也有可能會失敗，或者開心或者難過，而我印象中的第一次捉蟬卻是一次大圓滿。
記得在第一次捉蟬時，那是夏天的一個晚上，我們一家人一起去捉蟬，那時候我們家村後面的大路旁邊有一些樹，所以我們就在那捉蟬，到了夜晚，蟬就會從洞裏爬出來，然後順着樹，爬到樹的`頂端，而第二天就會脱殼，長翅膀飛走。但是不幸運的蟬就只能落到人的手中。
我們在捉蟬時，那裏也有一些人在捉蟬，個個都是拿着手電筒，瓶子，棍子在那轉悠，看到一個蟬如果高了，就用棍子給敲下來。我本以為我抓不到了，因為我跟着爸媽走了很長時間都沒有抓到一個，終於機會來了，一個粗粗的樹上有一個蟬，這個蟬可能是剛爬出來就被我抓住了，抓到一個蟬我很開心，因為這是我第一次捉蟬。
捉蟬很有趣，但是不自己去嘗試根本體會不到。在這第一次捉蟬的時候，我明白了，凡事都要自己去體會，並且永不放棄。
描寫捉蟬的三年級記事作文 26
暑假的夜晚，天上的星星調皮的眨着眼睛。我們一家三口在樓下乘涼。這時,有兩個小朋友在爸爸媽媽的陪伴下走了過來,手裏拿着手電筒,在樹上照來照去,我猜他們一定是在捉蟬，他們已經捉到了幾隻,小朋友見我十分喜愛,就送我一隻。
拿着小蟬,我愛不釋手,一會兒把它放在手上,一會兒放在胳膊上,任由它爬來爬去,有種又癢又疼的感覺.爸爸説:“不怕，蟬不咬人也不扎人也沒有毒。”這時，我來勁兒了説：“我也要去音樂廣場捉蟬”。徵得爸爸同意後，我又喊上李炳林，帶上手電筒和木籠就出發了。
音樂廣場一如既往地非常熱鬧，我們來到小樹林裏，這裏的樹多的'數不勝數，它們形態各異，高低不一.
爸爸告訴我：晚上有的蟬正在慢慢蜕殼，但是它們藏的很隱蔽，必須仔細找。我左手提着小籠子,右手拿着手電筒,來到樹邊耐心的尋找着，不放過每一棵樹、每一個角落。忽然,我眼前一亮,發現一隻正在脱殼的蟬在樹的高處。我叫來一位叔叔幫忙,他抱着我,我伸出手一下子就把它拿下來了。最後,我們一共捉了四隻,我自己留下一隻,剩下的三隻都送了人。
媽媽看見了高興地説：“兒子，你做的對，好東西就要和別人一起分享！”我聽了媽媽的話,開心地笑了。
描寫捉蟬的三年級記事作文 27
炎熱的夏天，蟬在樹上無聊地嘶鳴。這時，我和爺爺已經拿起捕捉工具，準備向蟬發起進攻了。
外面的蟬非常多，我仰着頭開心地數着，“一…二…三…”這時爺爺瞄準了第一隻蟬，“撲…”那隻蟬一下就被捉住了。我喊到：“爺爺真棒！”爺爺説：“你也來捉一隻吧。”我心想：“這也沒什麼難度啊。”我先向一旁的樹最下面的一隻蟬衝過去，但是動作和響聲太大了，數不清的蟬朝四面八方飛走了，我又衝向一旁的另外一隻，又有許多蟬受到了驚嚇，慌張地飛走了。我就這樣像無頭蒼蠅一樣到處亂打，最後一無所獲。一旁的爺爺大笑起來，對我説：“做事要有耐心，也要學會觀察別人是如何做的'，我再演示一遍，你認真看啊！”只見爺爺躡手躡腳地走過去，慢慢地用網對準那隻蟬，動作慢地連蹲在樹杈上看熱鬧的蟈蟈都無聊地走開了。而那隻蟬一點也沒有察覺到危險，依舊驕傲地鳴叫。突然，爺爺猛地一扣，將那隻得意洋洋的雄蟬捉了下來。這次我一點也沒有分神，認真地看清楚了爺爺的每一個動作。
最後我學會了如何捕捉蟬，並且運用了那種方法，捉了很多隻。從那以後，我每次捉蟬都會想起那天發生的事，不由自主地笑起來。
描寫捉蟬的三年級記事作文 28
現在天氣熱了，幾乎一有時間我就和同學、還有我姐姐一起去捉蟬殼。今天放學後，我們又去找蟬殼。一來到樹林，我就發現了4個蟬殼，但有一些是爛的，不完整的。我仔細觀察了一下，發現它從整體來看像蜜蜂，眼睛是透明的'，鼻子上長滿了毛；爪子尖尖的，上面還長着刺。它的背部有一道口子，讓蟬可以蜕完蟬殼後跑出去。最後面是最像蜜蜂的地方，它的尾巴上面長着一個刺，像蜜蜂的毒針一樣，下面還有許多白點呢！
往樹林深處走去，我們繼續尋找蟬殼，東一個西一個的，找得我們有點頭暈眼花。有的掛在樹枝上，有的藏在葉子下面，還有的掉在泥土裏。我很好奇地問姐姐：“為什麼蟬會蜕殼呢？”姐姐告訴我：“因為蟬和人一樣，都會長大，所以它一長大就需要換新的外殼，就像人長大了要換新衣服一樣。”就這樣，我們一下子捉了十幾只蟬殼。時間過得真快，一轉眼就要回家了。晚上我們把蟬殼帶給小夥伴們看，他們都非常吃驚，但又非常喜歡。
捉蟬殼讓我的生活變得豐富，我喜歡捉蟬殼！
描寫捉蟬的三年級記事作文 29
每當蟬聲這種天籟之音在樹林中傳來，我總是回想起我和小夥伴捉蟬的趣事。
夏日的中午，蟬聲攪得我們無心睡覺，我們拿着竹竿、捉蟬的黏膠和裝蟬的盒子，就一起鑽進學校的樹林。蟬在樹上“知了、知了”地叫個不停，還不時從樹上撒下尿來，弄得我們滿頭是蟬尿。我們把黏膠粘在竹尖上，然後慢慢地把竹竿伸到樹上去，看啊，那裏有一隻“銅羅蟬”好大一隻！我便快速地把黏膠粘在“銅羅蟬”的翅膀上，哈，粘中了！只聽見蟬在“知了、知了……”地叫着，小夥伴也為我的成功拍起手來，我的`心裏甜滋滋的。我小心翼翼地把蟬放進盒子裏，生怕它逃走了。小夥伴也捉了不少。
夏日的晚上，剛下過蒙蒙細雨的空氣特別清新。我們拿着手電筒又來到了樹林，我們用手電筒仔細地照樹杆，看啊，這棵的樹的樹杆上有N只剛從地下鑽出來的蟬，整個晚上我們捉了滿滿一盒的蟬。回到家，我先把這些蟬洗乾淨，然後叫外婆把這些蟬放在油鍋裏炸了。蟬炸好了，真香啊，我和小夥伴們吃得津津有味。
捉蟬可真是趣味無窮啊！
描寫捉蟬的三年級記事作文 30
昨天，我和爸爸到公園裏捉蟬。
一到公園，就聽見“知了、知了……”的叫聲，好像是在開熱鬧的音樂會。我們來到一棵柳樹下，我抬頭一看，一棵樹上歇着十多隻蟬，我迫不及待地搶過爸爸手中的套杆，小心翼翼地把罩子向一隻蟬套去。這時候，我心裏“撲通、撲通”地直跳，唯恐蟬突然逃走，不料微微抖動的竹竿剛剛碰到樹枝，那隻蟬便敏捷地撲閃着翅膀飛走了。我心想：捉蟬還真不容易啊！這是一個“技術活”！正在我嘀咕的時候，爸爸笑着對我説：“瞧我的`吧!”説着，爸爸一把奪過了我手中的竹竿，向另一隻蟬套去，動作是那樣迅速，當罩子離蟬只有兩寸多距離時，猛地一罩，蟬驚慌失措，“撲、撲、撲”一飛，恰好飛進罩子裏。我高興地跳了起來，嘴裏連喊，“套着了！套着了！”我接過蟬，把它裝進塑料袋裏，剛扎進袋口，爸爸又套住了一隻蟬。我真羨慕爸爸捉蟬的本領。
爸爸一連捉了五隻蟬。我看得心裏癢癢了，對爸爸説：“我也想學着套幾隻，您歇一會兒吧！”爸爸把竹竿遞給我，接過我手中的塑料袋，站在一旁看我。我學着爸爸的樣子，果然套住了一隻蟬，心裏別提有多高興了！
一會兒，我們就套到二十多隻蟬。我和爸爸看着這些蟬乖乖地待在塑料袋裏，開心地笑了。
描寫捉蟬的三年級記事作文 31
七月流火，人們早起耐不住這七月的暑熱，一個個在林子裏搖着扇子，聊着閒天。樹上的知了也喋喋不休的叫着，讓人更添煩悶。
晚上就涼快多了，早早吃過晚飯，我和母親拎着手提燈，拿着裝了半瓶水的瓶子去果樹地裏捉蟬了。
夜幕降臨，暑熱已退，蟬也忍不住要出來透透氣，悄悄的從土裏爬出來，慢慢的爬上果樹，等它爬到一半的時候，就被我們逮住了，一開始，我不敢用手去抓，看到它的.樣子就覺得毛骨悚然，只好趕緊告訴母親，讓母親來抓，母親説告訴我，蟬的肉俗稱長生肉，吃了可以長生不老呢。我是讀過書的，老師告訴我們根本沒有神仙鬼怪，我根本不信。母親笑着説：”蟬蟬是好東西，蟬蜕是藥材，它的肉也有藥性，雖不可以讓人長生，卻可治病，要不然我們找它幹嘛。“我慢慢地抓住這可愛的小東西，輕輕地放到瓶子裏。
約摸個把小時，我們就把整個果園找完了，我建議再找一遍，以防有”漏網之魚蟬“，母親摸摸我的頭，和藹的説：”你知道嗎？蟬要經過十七年的埋藏，才能爬出地面，我們捉了這麼多已經不對了，怎麼能趕盡殺絕呢。若不是為了給奶奶買藥，我是怎麼也不會帶你來捉蟬的。“
那個夏天過去後，我們家再也沒有捉過蟬！
描寫捉蟬的三年級記事作文 32
今晚，是回老家的第一個晚上，我便跟着奶奶去捉蟬，7點半時我們來到了東南地。
爺爺早已來到，把摩托車停在了地頭，我把瓶子連着帶子一起放進箱子裏，把板凳拿出來遞給奶奶，奶奶拿着去東邊，我去西邊。
天暗了下來，我提着手電到處照，奶奶交代我小心點，要從上往下照一遍，以防有毒蛇，我記在心頭，按照奶奶的.指示，哇！我果然照到了一個東西，別怕，這可不是什麼毒蛇，而是一隻蟬。我急忙把他捏下來放進瓶子裏。我左瞧瞧，右看看，捉了不少。自以為捉了很多蟬的我，急忙去找奶奶，真是不比不知道，一比嚇一跳呀！雖然我捉的沒有奶奶多，可我已經盡力了。我照了第一排，一個也沒有，正在我發愁時，突然，我在第二排正數第二棵看到兩隻蟬，我把蟬放入瓶子裏，又照了一圈，發現樹下又有一隻蟬。
要回家了，奶奶在地裏繼續看地裏的豆子和玉米，爺爺騎着摩托車帶我回家。我爬上摩托車，車走了，我又依依不捨的向地裏望去，這到它消失在黑黑的夜色裏......
描寫捉蟬的三年級記事作文 33
人們有很多樂趣，比如踢鍵子啦，滾鐵環啦，下水游泳啦，但令我印象最深地就是那次捉蟬。
這天晚上，我和爺爺、奶奶去捉蟬。是那種還沒有脱皮的蟬，我們要抓來吃。
爺爺最先走在前面，明晃晃的燈光彷彿照亮了整個樹林。我尖利的眼光四處掃蕩。忽然，我看到一團黑乎乎的東西。我悄悄給爺爺説，爺爺連忙把手電筒一照，那團黑乎乎的東西被嚇着了，它不敢動。我總算可看清它了：褐色的身體是它的防護色，黑黑的眼睛直盯着前方，腿還時不時的抖動一下，不一會就發出響亮的鳴叫聲。爺爺欣喜若狂，撿起那個東西左瞅瞅，右瞧瞧，還説：“南南，你眼光真好！這就是沒脱皮的蟬！”我也很高興，拿來小瓶子就把它扔進去。
這是第一個戰利品。鳴叫聲又開始了。我隨着聲音找去，樹上有幾隻那樣的'蟬，這下大獲全勝！我們一個不落的撿起來，放到瓶子裏。
“今晚就可以享受大餐了！”我對爺爺奶奶説。奶奶説：“是啊，今天我來當主廚！”爺爺説：“我請客！”我笑了。
這真是一段難忘的經歷呀！我想永遠在童年世界！
描寫捉蟬的三年級記事作文 34
陽春三月，萬物復甦，柳枝兒、花朵兒、小草兒吐露着綠色的芬芳，到處都是一片綠的世界。
這樣好的天氣，牧童出來放牛。他騎在老黃牛的背上，一邊走、一邊唱着嘹亮的山村小曲，顯得格外高興。他看見四周樹林茂盛，到處都是綠油油的一片，心想：“一定能好好讓他心愛的老黃牛美美的吃上一頓了。”忽然，一聲蟬鳴聲響起，把牧童的視線給吸引了過去。他跳下牛背，趴在草叢中找了起來。在草叢中找了好久，也沒找到，牧童失望極了。“知、知、知”又一聲蟬鳴，他看見樹上正趴着一個大大的'蟬，可把他樂壞了。牧童小心翼翼地走了過去，準備捉蟬。好象蟬聽見聲音似的，一跳，跳到了另一棵樹上，這可把牧童氣壞了，心想：“我一定要捉住你這個小傢伙！”他又悄悄地走到蟬在的樹下，這回他比上次更小心了，伸手快速一捉，一下子就捉到了蟬，牧童一蹦一跳找他的老黃牛去了。
這時，他看見他的老黃牛正悠閒地吃着草，牧童就坐在草地上玩着蟬和等着老黃牛吃飽......夕陽夕下，牧童又騎在了牛背上，帶着他勝利的果實，高高興興地回家去了。
