成長的作文400字【合集8篇】

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成長的作文400字 篇1

人們認為小孩子是無憂無慮的，其實我們也有煩惱。我的煩惱是自己的名字經常被別人讀錯。

名字，是個人的名片，是獨一無二的，它飽含着父母對兒女的美好期望。而由於個人口誤，鬧出了笑話，令人尷尬。往往名字中一字之差，就代表着兩個人了。

我的名字叫朱儁伊，“伊”這個字許多人好似不認識，總與“尹”字的讀音混淆，篡改了我的名字。

記得那一次，我在幼兒園才藝展演中獲了獎，在頒獎大會上，主持人宣佈獲獎名單時，又將“朱儁伊”讀成了“朱儁尹”。更巧的是，在場的還真有一位叫“朱儁尹”的.小朋友，只見那位小朋友歡歡喜喜地上台領了獎，只留下目瞪口呆的我與父母面面相覷。無奈，我只好一臉尷尬地向那位領錯獎的小朋友解釋了許久，才拿回了獎狀。主持人呀，由於您的一個口誤，讓我與那位小朋友多難為情呀！

我升入國小，可無論是報到、點名，同學叫我，總有人把我的名字唸錯，讓我無數次解釋：“我叫朱儁伊。”臉上寫滿了無奈。往後，還會有多少人將我的名字唸錯呢？這是一個神祕莫測的數字。

每個人的名字中都含有不同的期望與獨特的含義，也許對於你自己的口誤，你只會一笑而過，但是，你不知道給當事人心中帶來了多大的煩惱！我希望同學、家長別再把我的名字叫錯。

成長的作文400字 篇2

”在一個如此安靜的校園的，為何今天如此熱鬧呢?學校裏總是充滿歡聲笑語，那是因為這裏留下了我們的記憶!“

記得去年 在我的學校裏今天我們學校舉辦藝術節時，我是參加校園十大歌手的選手。 前面的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11號都過了。現在演唱的是12號，下一個就是我了。12號唱完了，到我了，主持人周梓瑩説：“下面有請13號選手為我們演唱“‘爸爸的雪花’，請14號做好準備。“到我上場了，我喜歡在舞台上，因為在舞台上很自由很快樂很開心?，所以我可以在舞台上自由自在的飛翔。在我唱的時候我看見我們班的同學向我揮手，還有一些一年級也許聽過這首歌就跟着我唱了起來。不知道為什麼我在唱的時候，心裏有一股奇怪的`力量在我心中不停的跳躍着。讓我可以在舞台上自由的的地發揮。我唱完了，我感覺很開心。我回到班級裏坐回位置。不知不覺就到了黃璐，我和韋曉棋叫前面的同學向黃璐揮手。可是隻有我們周圍的人才揮手，所以最後我們放棄了。活動搞完了，我們回到教室，老師説我是全校第一，同學都發出了感歎和驚訝的聲音。其實我覺得我唱的不好，伴奏有點跟不上。最後我和黃璐都進入了校園十大歌手。

那麼而今天我今天又要去比賽了，我一定要改正我的不足，使我更有進步!加油!

成長的作文400字 篇3

我一直以為自己是不怕告別的，或者説，經歷的分別太少了。

是呀，在二小，不像在華南，一年級至三年級，陪在身邊的都是一些以前的同學，一路走來，有苦有樂，有悲有喜，風風雨雨，一同承擔。

是三年級學期末，我們才知道，有一種分別，叫分班。

聽起來，很新奇，班裏炸開了鍋，一對對好閨蜜去求老師，能讓他們分在一班，都被一一回拒。我終於感到了恐慌，可又有什麼辦法呢？

期末如期而至。

四年級，我在一羣陌生 的人中慢慢摸索出屬於自己的一片天地，我得到了滿足。可是，父母竟告知我要轉學，那一瞬間，我的大腦轟的炸開，我沒哭，班裏有的人我連名字都不知道，跟他們分別也沒什麼。臨走時，朋友送了我一條圍巾，至今仍珍藏着。

以為到了新學校我就不用再經歷分別了，到最後我才明白，這個學校，年年都要分班。我已經麻木了。

五年級，這漫長的一年時光也在眨眼間流逝了。

我再多的.不捨，也只能悶在心中，可是臨別時的耐志在將。從事打破了我的最後一道防線，淚水終是奪眶而出。

如今，經歷的事多了，我終於不再為分別輕易流淚，明白了“天下無不散的筵席”。

可是，在讀到董卿的那一句“告別不是遺忘，而是轉身，告別不是放棄，而是開始。”時，淚，終是無聲落下。

成長的作文400字 篇4

人的一生中有許多滋味，有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因為有了這些滋味，我們人生的畫卷才會越發絢爛奪目、多姿多彩。

在一個休息日的上午，我要去競選小記者。我事先準備好了稿子，那是一份中英文的自我介紹，背得滾瓜爛熟後，我就和媽媽信心滿滿地出發了。來到上海青少年活動中心的報告廳，全後由一位老師先開始點名。點到名字的同學就可以拿到一張需要填寫的表格，上面填的.是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的需要寫作文的橫線，兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文，我在裏面講述了同學們拿到了春遊通知單後的的各種反應。認真填寫完畢後，我又和幾位來自各個學校的同學來到了另外一個教室，裏面有一位老師正在等待我們的到來。待我們落座後，老師就讓我第一個上來自我介紹。我先開始流利地用英文自我介紹，可講到一半，老師就喊了停，來不及多想，老師又讓我用中文介紹一下自己。可講到一半，老師又喊了停，説我可以走了。那時候的心情又緊張又沮喪，心想肯定是老師對我的表現非常不滿意。我懷着惴惴不安的心情和媽媽回家了，接下來等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨，我們的班主任莊老師笑着告訴我，説我已經當選了。哇，我當時的心情別提有多興奮了。成功之後我多了一分喜悦，多了一分堅強，多了一份努力！

那一刻，我領悟到了成功的滋味。我的成功，我的快樂！

成長的作文400字 篇5

我是一個音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來的。記得那還在我2年級的時候，老師給我報了合唱隊。當時，我還以為合唱隊是一個很好玩的地方，可卻不是我想象中那樣。

那是2年級的時候，一個夏天裏的上午，我正在寫卷的時候，有一名同學過來通知：“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練。”真煩！我的卷還沒寫完呢！我心想。但也沒辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發了歌譜，看着上面的1到7的數字上面還漂浮着這樣那樣的符號，也許它們認識我，但是我卻不認識它們。老師教的時候，我更是一頭霧水。回到教室後，老師已經把卷子講完了，可我，卻還沒做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。

從那以後，我認真聽音樂老師講的知識，從不懂任何樂理知識到認識簡譜，從練習發聲到單獨練習再到合唱配合，堅持不懈的`練習，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負有心人，我的歌唱技巧終於有機會得到發揮，在道外區的合唱比賽中，我們獲得了金獎，而我是集體中不可缺少的一員。

爸爸説：一件事，堅持做夠足夠的時間，你就會成為專家。學唱歌是這樣，人生也是這樣。

成長的作文400字 篇6

一棵樹正快樂地生長着，他長得非常茂盛，他有個願望，就是做一個有用的人，一棵樹的命運作文。每天，人們都喜歡圍在這棵樹下，晴天，他為人們遮陽，雨天，他為人們擋雨，他總是默默地做着這些。

有一天，樹旁來了一羣孩子，樹熱情地招呼着他們，可孩子們有的爬到樹身上，有的掛着樹枝盪鞦韆，最後，這棵樹禁不住折磨暈了過去。不知過了多久，他慢慢醒過來，只覺得渾身上下都在痛，而且感到有一處特別地疼痛，原來手臂被孩子們折斷了，他吃力地向遠方望去，那羣孩子正在玩騎馬的.遊戲，他一眼就認出孩子們身下的“馬”正是自己的手臂啊！他無奈地歎道：哎，這羣淘氣地孩子呀！樹哭了，他第一次哭得那麼傷心，那麼淒涼的。

時間在一天天過去，樹一邊療傷，一邊繼續默默地為大家服務。傷好後的一天，他看到一個人拿着一把斧子朝他走來，“不會是來砍我的吧？”樹提心吊膽。不幸的事發生了，樹只覺得一陣劇痛，他又暈了過去。等他醒來已是第二天，自己的上半身已被人們抬走，只有下半身還留着，傷口處的鮮血已凝固，腰上還掛着一個牌子，上面寫着“禁止折枝”。樹只覺得疼痛難忍，但唯一讓他感到欣慰的是，他的殘疾喚醒了人們來保護他的兄弟姐妹。

就這樣，這棵殘疾的樹在風雨中小心地保護着這塊牌子……

成長的作文400字 篇7

我愛看書，它已經陪伴我將近12年了。看書可以增長我的知識，讓我認識許許多多的人物，懂得許許多多的.道理。書裏總有許多多姿多彩的故事令我着迷，痴迷於其中，彷彿身臨其境也成了書中的人，他們開心時我也開心，他們傷心時我也會跟着落淚，他們想辦法時愁眉苦臉，我也會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

在我很小時候老媽就給我買好多圖畫書看了，幼兒園時候我看《兒歌大全》，《唐詩大全》等等。現在已經看過了許多古典名著，比如《三國演義》等四大名著，《三十六計》，《岳飛傳》，楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小説。

我喜歡的書數不甚數，《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》，其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。

為了多看些書，我總會買許多書回家，會去圖書館借，會跟朋友交換看書，每天晚上睡覺之前我也會看一會兒書。

儘管看了許許多多的書，可是在做閲讀時，總是那麼不盡人意，考試也總得不到好成績，很不理想。而且我總是喜歡躺着看書，從而導致我的視力也有所下降，我該好好糾正糾正。

書是我最好的朋友，我要和它永遠做朋友，它會一直伴我成長，我離不開它。

成長的作文400字 篇8

無意之中，我又經過了這條幽靜的小巷。在這裏沒有店鋪林立，沒有車輛過往，只是偶爾能聽到自行車駛過時發出的“嗒嗒”聲。我腳踏這飽經風霜的青石磚，摩挲這斑駁的牆壁，這記錄我成長的小巷。

小巷，本該是寧靜的，但我們的到來，打破了這條小巷的'寂靜。曾經無數的日子裏，我都在這兒與鄰家的同伴們一起度過：猜拳決定由誰去按別人家的門鈴;在地上畫方格“跳房子” ;掏空口袋買來零食，邊吃邊允着自己黑乎乎的小手……

幾年之後，我們到了上學的年齡。從此，陣陣的門鈴聲遠去了，悦耳的歡笑聲遠去了;地上的方塊消失了，歡快的身影消失了……小巷，又恢復了從前的寂靜。只是，偶爾還能聽到自行車駛過時發出的“嗒嗒”聲。

在搬離這裏之後，我彷彿一下子懂得了成長的含義。它就像是鳴蟬蜕去了自己的外殼，從而獲得一個嶄新的自我。我們就是這樣不斷地，蜕變着自己，以過去的美好為代價。珍惜現在，每一個人，每一件事，不要太早地讓這裏成為你的回憶。

一陣風過，幾片樹葉飄落，鳥兒們撲騰着翅膀遠去。葉子來年還會長出來，鳥兒們不久還會回來，可是誰能告訴我，我那羣可愛的同伴們都去哪兒了呢？是被這風一起帶走了嗎？此時，我已記不清他們的面孔，只有那青石磚上還刻着他們的笑容。一輛單車從身旁駛過，耳旁又想起那熟悉的聲音。