給老師的一封信作文500字七年級(通用34篇)

來源:文萃谷 1.8W

在生活、工作和學習中,大家都經常看到書信的身影吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信作文500字七年級,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信作文500字七年級(通用34篇)

給老師的一封信作文500字七年級 篇1

親愛的張老師:

您好!

老師是培育祖國花朵的辛勤園丁;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的温暖陽光;老師是高大的樹木呵護着我們……

幾年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個夜晚。冬天,北風怒號,寒風刺骨,您依然在燈下批改作業。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲成羣,您仍舊在窗前備課。幾年來我們師生之間建立的情誼,比山還高,比海還深。

如今我們就要離開母校了,到新的學校去學習了。我和您之間的那份深情,怎麼能割斷呢?有的同學哭了。我記得那次,我生病了,沒能去上學,一連九天,您都來我家為我補習功課。有一天晚上,天上午雲滾滾,突然雷電交加,接着就下起傾盆大雨。當時,我真想插上翅膀,飛到您那兒,勸您趕快休息吧,不要來了。使我出乎意料的是您還是按時到了。我勸您趕快回家吧,可您是那麼固執,就是不肯。我沒轍了,只好讓您講。為了讓您快點回家,您問我會不會時,我都説會了。您讓我做題時,一切就都露了餡了。您又重新講了起來,直到我弄明白了,全做對了,您才肯回家。您剛離開,班長就氣喘吁吁地跑來,説您正在發燒。我聽到這個消息,猶如一個晴天霹靂。

剛開始,我的數學成績很糟糕,考試從來沒上過85分,父母除了譴責就是責罵,很是無奈。您則相反,每到課間就給我出題,耐心講解課上沒聽懂的問題。遇到困難時,您總是送來希望的曙光。因此,我的信心大增,學習興趣也是不斷上升。學習成績也是不斷提高。

張老師,我愛戴您,因為您時時刻刻無微不到的關心我們;我敬佩您,因為你交給我們做人的道理,正確的人生觀念,在我們幼小的心裏,撒下了您辛勤的汗水,插下了知識的種子。以您的“樂教”促進我們的“樂學”。

祝您身體健康,工作順利!

給老師的一封信作文500字七年級 篇2

張老師:

您好!

張老師,今天我想和您説:“您有一次錯怪我了。”

記得那是一個夏天的第一節課,您拿着科學課的教材,才講了一會兒,就説:“劉子毅,你又在幹什麼?”我一驚,趕快站起來,心慌得“嘣嘣”亂跳,我支支吾吾的説:“我又沒幹什麼,是,是鉛筆斷了,我下去找。”沒説完時,您又開罵了:“鉛筆斷了,下去找鉛筆?我親眼看見你在下面東摸西摸,還不承認?”那時,同學們在下面火上澆油:“明明是你在玩,還不承認?”我身為組長,而且還是當天的值日班長。這時,下課鈴聲響了,我轉身吼道:“不準説話!”張老師您一聽就又罵開了:“誰允許你説話了?”我剛想解釋,您又開口了:“好了,到我的辦公室去!”

到了辦公室,您又開口了:“你,一個組長,怎麼會不承認錯誤呢?還有,如果你不開口,我就讓你後面的謝英同學來説你到底在幹什麼!”您用嚴肅的目光盯着我,似乎能把我給吃了。我想説:“您錯怪我了,是謝金把她的紙扔到我的腳下,我只是因筆斷了,然後換筆,再去撿紙。”後來您説:“好了,回去寫一份檢查給我。”此後,這事就沒再提過。

張老師,我一直認為您是最公平的老師,而在這事上,您錯怪我了。今天大白高清。

給老師的一封信作文500字七年級 篇3

敬愛的老師:

您好!

“春蟬到死絲放盡,蠟炬成灰淚始幹”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的項老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

項老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由於年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導功課,並給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發出無窮的力量,催我奮發向上。在那一段的日子裏,我的學習進步很快!

記得有一次,我的作文出現了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴厲的語氣説:“穩和隱怎麼不分,太馬虎了……”從此以後,在你的監督下逐漸改變了馬虎的壞習慣。項老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們日夜操勞。您更像一位嚴厲的父親,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學和老師都勸您休息,您卻説:“同學們的學習不能耽誤,功課不能落下……”多麼簡單的話語啊!但您上課的情景那麼艱難,您忍着疼痛咬牙堅持着……

啊!老師有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,讚美大海的遼闊和深遠,並把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的項老師!

祝您身體健康,萬事如意!

給老師的一封信作文500字七年級 篇4

敬愛的徐老師:

光陰似箭,日月如梭。六年的國小光陰易逝。轉眼間,我們這個六。五班裏朝夕相處的同學們就要畢業了,就要裏開我們親愛的母校了,就要離開我們敬愛的老師,您徐老師和我們的陳老師了。

是您讓我從一個蹣跚學步的小孩子長成了一顆強壯的大樹;從一個頑皮,幼兒,無知的小孩子培養成為一名合格的少先隊員;從一個什麼也不知道的小頑童長正一個知道是與非,對與錯的同學。是您用盡了自己的所有心血,流下來多少汗水啊。灑下了多少淚水、教會了我們做人的道理,叫出了有我們中國人民就會富強,會成為世界第一位,讓我們學會熱愛我們中華人民共和國,熱愛我們地球母親。

老師您還記的那一回嗎?剛開學的時候你叫寫作文介紹自己的,哪時我最多隻寫一頁多點,我們班沒有超過兩頁的,可是您還是用心的教導我們,告訴我們寫作文的具體內容是怎樣怎麼樣的,如何可以寫好作文,可以以環境來描寫當時的情景,等。那時你讓我們再寫一其他的作文,那些好的學生會寫了,都可以寫兩頁多了,可我們這些壞的學生呢是有了上句,沒有下句,可是在老師的手中如芝麻大的是。這一點,哪一説,我這死氣沉沉的作文就有了生機,有了動畫。

那一件事您可能已經忘記了,可是作為學的我怎麼能忘了呢?徐老師,我們已盡相處一年了,我和您分開還真是有一些依依不捨。“天下哪會有不散的宴席?”有在一起的時候就有分開的時候。希望我們能再見面。

再見了徐老師

給老師的一封信作文500字七年級 篇5

敬愛的張老師:

您好!我是您的學生,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個捨不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什麼作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴着我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

我不知道,我的人生路有多麼長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是最優秀的老師。我不是素昧地讚揚您,這是我從心裏發出的感歎。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今後的日子裏,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今後的日子裏,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲乾咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!

難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神祕,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄託的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

祝您:

工作順利、身體健康

給老師的一封信作文500字七年級 篇6

親愛的張老師:

您好!

您的病好了嗎?張老師,六年級我去報到時,迎接的不是您那和藹的笑臉,而是一個陌生的臉龐,一個完完全全不認識的臉龐,那是我就想:張老師呢?她去哪了?他不教我們了?他是不是嫌我們不乖,天天淘氣,不好好寫作業,不要我們了?是不是因為我們處處給您惹麻煩,您生氣了?您肯定是不喜歡我們,討厭我們,才不來的。後來從同學那才得知,您是生病了,是癌症,已擴散。當時我聽到後,簡直不敢相信,癌症!已擴散!怎麼可能,那個愛笑的張老師是不會的癌病的。但現實總是那麼殘酷,您肯定是天天為我們操勞才病的,而我竟然還誤解你,我真誠地向您説一聲:對不起!

張老師,我依稀記得我們在一起的點點滴滴,您的一瞥一笑,都深深記在我的腦海裏。然而您這樣愛笑的人,卻也在同學面前流過一次淚。那天您不但搶了我們的副課,您也很生氣,原因是我們寫作業不認真,您把一些同學懲罰後,開始訓斥我們,説着説着竟然哭了,是啊,您搶課也是為了我們好,試問有誰會冒上嗓子啞的症狀給我們上課?我們的成績不會影響到您的工資,你卻依然不放棄我們,你是那麼的擔心我們,關心我們,擔心我們的成績,關心我的未來,想到這,我也哭了,我曾經竟因為您搶我們的副課而埋怨您。您含辛茹苦地哺育我們整整五年,謝謝您!

張老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師您像燈塔,長久的矗立,只為了給我們指名方向;老師您像粉筆,那一分分的縮減,卻變成了我們知識的累積;老師,您像媽媽,對我們的關愛,相比較母親不遜分毫!

窗外天已黑,我就此停筆,希望這份師生情郵寄您手中。

祝您身體健康,萬事如意!

給老師的一封信作文500字七年級 篇7

親愛的韓老師:

您好!

我是在三年級認識您的。開學第一天,我看見您帶着一副眼鏡,眼睛有神,臉上帶着微笑,穿着一身得體的西裝,多麼精神。從這些細節,我看出您非常有才華。當然,還有我在一年級的時候,看到市電視台來學校採訪您——被電視台採訪是多麼不容易的事啊——當時我就想,讓您這位老師教我該多好!現在這願望終於實現了。

韓老師您的出現,改變了我對老師的看法,當時有一股非常強大的自豪感,在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節課,放學時間到了,您給我們每個人發了一張五角星,説這是對優秀表現的獎勵,還説湊齊十張就可以換一張喜報單。我心想,一定要很努力地去爭取。

那節課至今還在我腦海最深的地方,這是多麼美好的時刻呀。後來的日子,我原以為這四年時間很長很長,現在才發現很短很短,這是因為有了您的陪伴。上了六年級以後,感覺母校離開母校的日子漸漸逼近,離開您的日子漸漸逼近,我好不捨,所以寫這封信給您。

記得以前我的拿筆姿勢不對,您就耐心地教我怎樣寫好字。在您手把手的指導下,我的字是越來越好了。遇見您我感覺是多麼幸運。上三年級的時候,我猶如一隻幼鳥,在您的養育下慢慢長大,學會了一些本領,比如語文知識、讀書練字、寫作方法。寫作這方面,在您的幫助下,我成功發表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子裏對我的幫助,感謝您。

不久我們就要離開母校,離開您,飛向另一所學校,可我一定會記得我是您帶出來的學生,我也特別希望這天底下沒有時間的流逝,而我可以一直在您的教育呵護下,一直留在這所母校,一直留在這快樂之中,那該多麼美好啊!

祝您健康幸福,心想事成。

給老師的一封信作文500字七年級 篇8

敬愛的老師

您好!

再過一個多月,我就要畢業了,在您陪伴我學習的六年裏,您就像春雨,犧牲自己滋潤幼苗;您就像陽光,照亮了每個學生的心房。您是一個和藹可親、執着的老師,您從不放棄任何一個學生,哪怕那個同學在所有老師心裏都“無藥可救”了。

記得我剛上一年級時,是一個膽小如鼠的小女孩,上課從不敢舉手發言,直到您發現在課堂上永遠默不作聲聽課的我,後來,在您的不斷鼓勵下,我才變得越來越大膽,發言的次數越來越多了,也願意與人交流。您毫不吝嗇地誇獎我是一個乖巧的孩子。您的誇獎,讓我更覺得您是一個待學生都那麼好,那麼公平,就像對待自己的孩子一樣那麼好的人。

您是一個公平的老師,不管是好學生還是壞學生,只要犯了錯,都不給面子。有一次,我在您的課堂上偷偷地看課外書,看得特別入迷,直到您把我的書抽走我才像睡醒了似的醒悟過來,我心裏像揣了只跳來跳去的兔子一樣緊張不安,很怕您斥責我。這時我才發現全班同學的目光都齊刷刷地看着我,我的臉突然像發燒了似的一樣熱紅,立刻坐得像機器人一樣端正,您沒説什麼,面色鐵青地回到講台上繼續上課。

到了下午,我忐忑不安地寫了一封籤討書,慢吞吞地走到辦公室向您認錯,我在您面前低着頭,像一頭待宰的羔羊一樣,全無反擊之力,沒想到您沒有生氣,反而語重心長地我跟我説了一番大道理,就把書還給了我。從那以後我都不會在上課時看課外書了。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師啊,您就是一個處處為學生着想,把每個學生都當做您自己的孩子,在這我想真誠地對您説:“您辛苦了,謝謝您!”

祝您:

笑口常開,身體健康!

給老師的一封信作文500字七年級 篇9

敬愛的張老師:

您好!

張老師謝謝您,為我們10班操碎了心,為我們付出了那麼多。希望您在工作之餘多鍛鍊身體,保持健康,永遠美美噠!

首先,我要感謝您培養了我們愛閲讀的好習慣。在學校您讓我們帶課外書,並引導我們在課餘時閲讀,豐富了我們的課餘生活。在家您讓我們養成睡前閲讀習慣並且打卡記錄我們閲讀時光。週末您還提倡去圖書館閲讀書籍。感謝您,我愛上了閲讀,這讓我在書中欣賞了世界的奇妙與美麗。

我在《山海經》中認識了長着翅膀的文鰩魚;和女媧娘娘一樣人面蛇身的燭陰;長着六隻腳四隻翅膀,沒有腦袋的帝江……領略了黃山千變萬化的奇石,美麗的雲海和熱情的迎客鬆……發現了海洋中奇妙的海洋生物。原來海洋中真的有“海綿寶寶”,它的名字就叫海綿。這個海綿居然渾身都是寶。它有醫藥價值,過濾淨化水的功能,它還可以像土豆一樣進行養殖呢!

老師,我還要感謝您教會我怎麼做一個好學生。您教會我學習語文要多積累,教會了我有了錯誤就要迅速改正。正所謂“見善則遷,有過則改。”您引導我在《為中華之崛起而讀書》中,知道了要志存高遠。運動會前的訓練中您教會了我們要不怕苦不拍累,努力做更好的自己。運動會上不論我們是勝利還是失敗,您總是笑眯眯的,用微笑告訴我們要樂觀面對生活。

您教會了我們許多知識與道理,想讓我們超越自我,做一個對社會有用的人。我想我們不會辜負您的期望的。

祝:身體健康,工作順利!

給老師的一封信作文500字七年級 篇10

敬愛的佔老師:

您好!

離期末考試只有兩天了,能與您相處的日子也不多了,您是從六年級開始教我們的。雖然教我們的時間不長,但也有一年了。這一年來,兩個學期,同學們與您朝夕相處,已經有了感情。不得不説,您確實是一個稱職的好老師!

這兩個學期以來,您為我們嘔心瀝血,為了我們的學業,您有時都顧不上自己的休息時間,不厭其煩地為有疑惑的同學講解一道又一道的題目;為了能讓家長及時地與我們溝通,您還與王老師一手創建了“六(3)家長羣”,羣裏每天必見的人,便是您了;為了我們以後不再課外閲讀上吃虧,您還讓我們去看書,長此下來,就連班裏不看書的同學也漸漸養成了看書的好習慣。這一切的一切,都是因為您的努力。

一年的時間,不長也不短,其實已經足夠發生很多事情了。可是您在我們身邊,彷彿就只是幹了那幾件事:自己學知識、教我們知識、和我們一起學知識。當您或許也有一些詩詞不會的時候,會不恥下問找佔龍同學去請教。每每下課之時,其他班級的老師都在優哉遊哉地聊着天,玩着手機,您卻是在那小山堆般的作業旁批改着作業,一樣作業下去了,另一樣又重新填了上來。您任勞任怨,卻仍然不言不語,默默地在背後奉獻着。所有人都只記得奪得好名次的學生,卻從來不知——名師出高徒。學生的好成績,不只是在於他自身的勤奮刻苦,更在於老師對學生的教育與引導。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,所有的老師都值得我們每一個人去尊敬。雄鷹感恩於藍天,小草感恩於露水,子女感恩於父母,佔老師,您對我們有教育之恩,我怎能不感恩於你?

身體健康,工作順利!

給老師的一封信作文500字七年級 篇11

尊敬的徐先生:

您好!

老師,我給你講個故事吧!

在我的家鄉,有一個女孩。她比我大一歲,但她懂得如何比比自己小的人更優秀,而不是因為年紀大而欺負別人。她是我年輕時的好夥伴,對我來説就像姐姐一樣。她經常幫助我,有一件事觸動了我。

那一天,大雪紛飛,白雪皚皚,銀白的世界美麗祥和。我被如此美麗的風景所吸引。要知道,一個沒見過雪的孩子是多麼渴望!我沒戴手套就跑出了門。

來到她的門前,敲了敲門。很快,她帶着自己的手套走了出去,手套很大,像一隻大胖手掌一樣包裹着她纖細的手。我們去雪地裏玩了。

從天而降的雪花落在我的手上,立刻融化了。我咯咯直笑,她靜靜地看着我笑,卻優雅地笑了。

當我來到石桌前,看到一桌子的雪時,我立刻想到了堆雪人。但是摸了一下,發現很冷。她縮了縮手,看到了,説:“太冷了,我來堆吧。”“不要!”我固執地説。打完了,打手凍紅了。“好冷。”我説。她看到的時候,心疼極了,拉着我的小胖手,嘴裏含着熱氣吹着,用手揉着。最後,她把手套放在我手上。過了一會兒,我的手熱了起來。她的手變成了我曾經的樣子。我想把手套還給她,但她拒絕了。

這是為了我。很多年後,我回老家看她,才發現她已經搬走了,桌子上有張紙條,好像她知道我來了。上面寫着:京,我搬得很遠。如果可以,讓我們在白雪皚皚的世界裏重逢。

我忘不了那一天。風中飛舞的雪花帶走了我對她的思念,慢慢飛向遠方......

這是她。先説這個。再見,老師!

給老師的一封信作文500字七年級 篇12

我的這封信是寫給吳老師的,因為我最喜歡的是吳老師,他為了我們49位國小生,晚睡早起,天天熬夜,為我們備課,出班刊,天天不是上課就是改黃岡。

吳老師對我們可好了,因此同學們最喜歡的老師就吳老師了,他的想象力遠遠的超乎我和同學的水平。還有陳老師、李老師、鄧老師、張老師等等,其實還有很多老師呢!最重要的三門課就是語,數,英。語文就是我們的吳老師啦!數學是陳老師,也就是我們的班主任。英語以前是賴老師,現在是鄧老師,賴老師休產假了,他(她)們現在都過得挺好的,所以我很放心不用換老師。

吳老師可負責任了,不是他的事情都幫忙,我們很喜歡幫吳老師做事情,他罰人還比較輕的,我們學霸沒考100分還挺喜歡找他要捲了重做的。

他的性格開朗、幽默、像朋友,吳老聽喜歡打籃球和羽毛球,所以每次打完球回來見我們,都是氣喘吁吁的,但很開心,他還喜歡夾娃娃,還是夾娃高手呢!我有一次走進她的辦公桌,桌底有一袋袋的東西,當時我二年級,我就問:吳老師,這是什麼啊?吳老師説:你猜一下。我想了想,説:是零食嗎?吳老師説:不對,是娃,是我夾的哦!我驚訝極了。吳老師還喜歡喝奶茶,還有一次我去找吳老師,吳老師不在,我就把紙條放在桌子上了,我放的時候,看見一個個乾淨的奶茶杯堆在那裏放筆。嗯,吳老師一定喜歡喝奶茶。優點就是:長得帥。我有一次告訴吳老師:長得帥老得快哦,吳老師。嘻嘻。

後來,我知道了,吳老師夾的娃娃都是用來獎勵語文考試100分的同學的。為了拿到吳老師的娃娃,我會刻苦用功,考試時不馬虎,考完試時檢查,至少不少於5次。我會努力加油!努力加油!

給老師的一封信作文500字七年級 篇13

敬愛的周老師:

您好!

一年的學習生活快結束了,在新學年即將到來之際,我——昔日的“爛冬瓜”禁不住要跟您説幾句話。

老師,我坦率地承認,我不是一名好學生:不聽話,笨。您教給我的知識,教給我“笨鳥先飛”的方法,我全忘了。老師,我真對不起您。

還記得去年下半年期末考試發生的事吧!我考試的時候心裏緊張,連名字都忘了寫,考試結束後,您對我説:“你幹什麼吃的?”我心裏猛地一驚,我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光後面的那兩個字——笨蛋。

從那以後,您從沒有正眼看過我。我向您請教問題,您愛理不理的;有時給我一個嚴峻的目光,使我膽怯地回到座位上,我在課後偷偷地流淚。看到您對同桌小剛慈祥的目光,我就更加傷心了,但我不敢吭聲。我怕您,更怕我父親。原來還不錯的成績一下子垮下來了。後來,我成了您批評成績差的學生的代名詞:“像笑仙一樣,沒用!像個‘爛冬瓜’!”

我受不了這樣不公平的對待。原來,我有理想,想將來當一名教師,可現在,我動搖了,我覺得當教師並不好,我從您身上看到了我將來的影子,更何況我現在是個沒用的“爛冬瓜”。

老師,期末考試結束了,我沒勇氣去看我考得怎樣。真的,因為我已經喪失信心!

我家後園那棵梔子樹開花了,白白的一片,香極了。它每天清晨都要給我送來一陣陣清香。媽媽讓我給您送幾枝,我採了一手帕送到了您的窗前,但願您能見着……

給老師的一封信作文500字七年級 篇14

敬愛的王老師:

光陰似箭,日月如梭。在白駒過隙之際,我就要度過那短暫的國小生涯,就要告別親愛的老師,此時此刻,我的心裏便情不自禁地有了股股眷戀之情。所以,藉此機會,我要給您寫封信。

老師,您辛苦了!當我們還是一羣懵懂的小孩子時,是您孜孜不倦地教誨着我們,讓我們從懵懂的小孩脱變為有志向的少先隊員。您曾在那神聖的講台上,為了讓我們吸取知識而撒下一滴滴汗水,您就像那辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到開花結果。慢慢的求學路上,每一天都有您的教誨,曲折的人生路上,每一步都有您的叮嚀。您用您全部的知識,澆灌一顆顆含苞待放的心;您用天下最有價值的語言,滋潤了一個個幼小的心靈。

記得2010年的秋天,比以往任何時候都來得更早一些,不幸而又無辜的您被一輛汽車撞得腰和腿骨折,住進了醫院。但身在醫院心在班,儘管您有傷在身,但仍隔三差五的來學校檢查我們的學習情況,看到您的所作所為,同學們都流下了感激的熱淚;記得2011年的冬天,您幫助我們日復一日,周復一週,不厭其煩的聽寫生字,最終在期末考試中榮獲了年級第一名。當我們在冬日裏的陽光下微笑時,我知道您心裏也在笑。

世界上有一種職業,它不求回報,不為索求,義無反顧但源源不斷。是誰工作於這種職業呢?是您,我親愛的老師!當我們只想採擷一片紅葉,您卻給我們一片楓林;當我們只想感受一縷春風,您卻給了我們一個春天。啊!老師,加減乘除乘方開方都算不盡您對我們的愛;詩詞歌賦也歌頌不盡您的偉大!老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心!

祝王老師:事事順心,工作順利!萬事如意,笑口常開!

桃李滿天下!

給老師的一封信作文500字七年級 篇15

親愛的聶老師:

您好!

冬去春來,公園中的桃樹上又點綴滿了粉紅且又嬌嫩的桃花,一年一度的畢業季又來臨了!

一年級時,第一任班主任劉老師將您介紹給我們時,説您是我們的新任班主任的時候,我們都愣在了那裏,因為我們都對您充滿了陌生。

二年級時,您漸漸成為了我們的好朋友:在運動會上,您為我們的好成績而歡呼喝彩,和我們一起開心、一起歡笑,還給我們買雪糕吃。

三、四年級時開始學習寫作文了。您教我們觀察身邊的事物,將觀察出來的事情加上一些自己的想象和心理感受,這樣就可以寫出一優秀的文章了。我至今還記得您指導我寫的兩篇作文《國王與啄木鳥》和《美麗的無名花》,這兩篇作文,都讓我在期中期末考試中得到了滿分的好成績。

五年級時,為了迎接一年一度的兒童節,從三月一日一直到五月三十一日,您陪伴着我們這羣男生,頂着烈陽,站在那裏,不怕累,也不怕曬,好似一尊雕像。

六年級時,在詩詞大會上,你讓我和另外三名同學一起上台比賽,我們每答對一道題,您就在下面對我們微笑,並和其他同學一起為我們拍手熱烈鼓掌。

您有時會生氣,忍不住會批評我們;你有的時候也會感到委屈,在那裏默默流淚……

您的歲數並不大,不過才四十多歲,皺紋卻已經爬上了您的額頭……

而您所做的一切,都是為了讓我們早日成才!

聶老師,您就猶如我們的母親,您是我們最敬愛的老師。老師,您辛苦了!

祝您身體健康!

給老師的一封信作文500字七年級 篇16

尊敬的老師:

您好!

空中課堂的開始,使我們,又能相約在熟悉的課堂。感謝老師,儘管疫情當頭,但老師卻仍然不改初衷、嚴格要求、暖心鼓勵着我們,仔細批改我們的作業,細心收集學習資源。誠然,正是有了無數個像您一樣的人敬業的付出,災難來臨,我們的國家才有了脊樑,更充滿了希望。

從小我就有一個夢想,就是有朝一日能成為一名人民教師,站在三尺講台教學教書育人,桃李滿天下。自從遇到了您們,也堅定了我的目標,夢想的種子扎的更深了,慢慢生根發芽

當然,成功是要付出行動的。讀了您寫的信,我如同“撥開雲霧見青天”,總結出了以下幾點想法,請指正:

一、雖然疫情鬧得人心荒荒,但我們學習上還是不能有絲毫懈怠。上每堂課前,都要做到預習,掃除知識障礙。尤其是上道法、科學課時,更要聚精會神做好筆記。課後要熟讀乃至流暢背誦本課重點,認真完成家庭作業、測驗和練習題等。

二、除了課本上必會的內容,課外閲讀也必不可少。爸爸從小就教導我要廣泛讀書,讀好書。寒假以來,我先後閲讀了《青銅葵花》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等,也温習了《昆蟲記》、《朝花夕拾》等名著,以及最近在讀的《駱駝祥子》,每一本書都反映了不同的精神所在,都是作者嘔心瀝血總結出的精華。

三、此外就是體育運動了。不能出門活動,抵抗力難免會下降。所以我們更要加強鍛鍊,保護好自己。

正如您所説的,“沒有一個冬天不會逾越,沒有一個春天不會來到”。待到春暖花開、疫情散卻之時,便是我們相見會面之日,親愛的老師。請您放心,我們一定會嚴格要求自己,努力學習,也請您保重照顧好身體,讓我們一起打贏這場沒有硝煙的戰爭!

祝您工作順利,萬事如意!

給老師的一封信作文500字七年級 篇17

尊敬的老師:

您好!

最近身體好嗎?在這六年的美好學習時光裏,我學得很開心,不僅學習到了豐富的知識,還學會了做人的真理。六年來每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動都使我難以忘懷。回想起您上課時的嚴厲,下課時的風趣,我真想在一次走進您的教堂。

您還記得嗎?在二年級的時候,有一次,已經上課了,可因為沒有老師來而吵得不可開交,甚至有的同學都離開了自己?座位。正在這時,您的身影突然出現在我們班的門口,並且用嚴厲的目光射向我們班的每一個人。教室裏頓時鴉雀無聲,同學們都彎着腰,低着頭,曲這腿跑回自己的座位。您為了不浪費課堂上的時間,並沒有馬上批評誰。而是下課後再找到幾位同學和您一起去辦公室,當然也包括我,您問清了事情的前應後果後,並沒有罵我們而是坐在椅子上,用慈祥的目光看着我們,喝了一口水,意味深長地説:“上課鈴響後,不管老師來沒來都要安靜,如果你們吵了,其它班級在上課,就會影響他們的聽課效率。如果上課鈴響後,老師沒來,你們可以拿出自己的課外書看一會兒,這樣,既沒有影響別人,又讓自己得到了在課本上學不到的知識,這種兩全其美的辦法你們為何就不試試看呢?”

您那富有哲理性的話語常常在我耳畔迴響。老師,你是夏日裏的一絲清風,冬日裏的一縷陽光……

每當下課後你就和同學們一起玩耍,幫同學們排憂解難。

敬愛的張老師,回憶國小和您在一起的時光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的話想對您説。更有太多的感謝想要對您傾訴,千言萬語盡在不言中,我要再對您説一聲:“張老師,您辛苦了!”

給老師的一封信作文500字七年級 篇18

敬愛的楊老師:

您好!

誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一隻木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明瞭方向;又是誰如秋天裏的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻穀,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!啊!老師,要有了您,花園才會這般豔麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊?

老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會讚揚您呢!您經常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經快兩年了,這兩年裏,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多麼的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多麼的真實感人,每一個詞句都令我着迷,我的思緒隨着您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文後,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累。現在,我更是瘋狂地愛上了閲讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書。總之,一天不讀書,就覺得心裏缺點兒什麼,總會不由自主地拿起書看看。

最後,我要感謝您,就像是我們説的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無私奉獻的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以後有人問我我的老師是誰,我一定會驕傲地説:“我是楊老師的學生!”

祝您身體健康,萬事如意!

給老師的一封信作文500字七年級 篇19

敬愛的嶽老師:

光陰似箭,日月如梭。時間像掌心裏的細沙,稍縱即逝。半年的時光,説來很長,但在我眼裏卻輕飄得像一次呼吸。我們即將面臨分別。一路上一起經歷酸甜苦辣,那一幕幕往事至今仍歷歷在目,揮之卻久而不去,令人回味無窮。

記得起初,我本不是來您的班級,而您卻願意把我拉來您的班級。在我身上費盡心血,嘔心瀝血得培養我。您對我的恩情實屬永世難忘。

您不只是我的語文老師,更是我的人生導師。您將一個懵懂無知,年少輕狂的小孩子變成了一個彬彬有禮,遵紀守法的小夥子。是您,傳授我們,是自己的終究是自己的,不要害怕別人的搶奪;是您,傳授我們虛心萬事能成,自滿十事就空的道理;也是您,傳授我們做人要有骨氣和精神

您的課堂富有樂趣,生動形象而又不失嚴肅。您的幽默,風趣,更是讓我們深深地愛上了語文。使我們每天都沉浸在語文的樂趣之中。

還記得您前幾個月因為某人某事,氣得身體不適。而您卻毫無抱怨之言。用帶病的身體繼續給我們上課。這時,所有同學都已感動得潸然淚下。

還記得您的生日,我們幾個同學都説:“小嶽老師太辛苦了!天天為我們付出,卻不求什麼回報。我們要給他一個驚喜。”所以每個晚上都留在教室為您準備禮物。您的淡泊名利令我們所有人都感到讚許與崇敬。

十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘。小嶽老師,您對我的恩情我永遠不會忘記。不管身在何方,你都是我最好最好的語文老師!

給老師的一封信作文500字七年級 篇20

尊敬的嶽老師:

綠四月,在這清幽的日子裏,屬於我們的可能是那幾個分別的日子,這個月我們經歷了多少風風雨雨。我們完成了一項重要的考試,這場考試也讓我們經歷了人生第一個轉折點,這小小的轉折點,或許對我們以後的學習之路帶來無窮的改變。這也意味着我們將與親密無間的同學在此分別。

這半個學期,我們在您陪伴下,我們風雨無阻,您對我們如此的嚴厲,我們都知道這是對我們抱有更大的期望,所謂名師出高徒,此話真的太有道理了。在我們大家的共同努力下,我們班考出了最好的成績,儘管我考的不是很好。但是我拼搏了,我奮鬥了,我沒有一點遺憾。留在九班或許對我來説也是一件好事,能在嶽老師的手下繼續學習。

嶽老師,今天我鄭重地叫你一聲,只想表達對您那無比的尊敬。自從上了七年級來到九班。您對我是多麼的關心!您不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,還是我們最重要的心靈導師。在您接班那一天起,我也搗蛋了,我也淘氣了,我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導我,教我如何做人。分班以後您依然還是我的老師,希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的淘氣搗蛋了,我也希望我自己能變得更沉穩。從今往後陪我走下去之後的學習之路或許就是您了。國中三年的歲月,我將奮鬥到底。所謂不奮鬥,不青春。青春或許就在這一瞬間所改變,您經常告訴我們,命運掌握在自己的手中,不能讓他人掌握你的命運。

願之後的學習之路變得更加精彩,有您的出現,讓我們的生活無比期待。

給老師的一封信作文500字七年級 篇21

敬愛的鄭老師:

您好!

自從您選我當了班長後,我一直都在努力做好這個工作。當我做得好的時候,您會鼓勵我;當我做得不太好的時候,您總是耐心地安慰我、教導我。其中有一件事使我記憶非常深刻,至今難以忘懷。

還記得那是一個清香裊裊的早晨,您遲遲沒有來到班裏。身為班長的我擔負起了管理紀律的責任。我站在講台上,扯着嗓子喊:“安靜!”班裏依舊亂成一片,依然有同學在搗亂,甚至還跑到講台上來。班裏亂成了一鍋粥,我成了熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我並沒有放棄,而是依然努力,最後用了九牛二虎之力,終於使班裏安靜下來。

這時,有外班同學進來,告訴我們一個學校的通知。這時,一位同學突然發出怪聲。我很生氣,用棍子敲了他一下,正好被剛進來的數學老師看到了。老師把我叫到教室外面,批評了我,委屈得我眼淚都流了下來。並不是因為老師批評我,而是我不明白,我這麼努力管理紀律,同學們卻總是和我作對。我眼含淚水走進班裏,同學們都用疑惑的眼神看着我,問:“怎麼了,程開顏?”“別哭了。”沒想到同學們會這麼關心我。我回到座位上,又不由自主地流下了感動的淚水。後來您弄清了這件事的來龍去脈,語重心長地對我説:“程開顏,別哭了。在管理紀律的時候,為什麼不再想想還有什麼更好的辦法,做到又快又好呢?”聽了您對我的教導,我已經認識到自己管理紀律的方式有些不對,應該換種方式,做到又快又好。

鄭老師,我想對您説:謝謝您,謝謝您對我的教誨。您放心吧,我會繼續努力,做一個讓您和同學們都滿意的班長!

給老師的一封信作文500字七年級 篇22

敬愛的郭老師:

您好!

老師,就像冬日裏的陽光,讓我們感受到了温暖,老師,就像沙漠中的清泉,讓我們感受到了希望,老師就像愛裏的一道光,為我們照亮了未來的路燈。郭老師,我寫這封信是為了對您説:“郭老師,謝謝您!”

還記得這學期的期會考試,就是我考試之前你對我説的那句話讓我放到心裏,自顧自地的嬉戲玩鬧,因此我的成績一落千丈。沒過幾天,成績單發了下來,為此我整天無精打采,上課時我經常走神,下課時。同學們一起和我有説有笑。老師,謝謝您!我今後會勤奮學習,長大了為祖國做貢獻,從現在開始,我要做到上課不走神,認真聽講,按時完成作業,課前預習,課後複習。

還記得我三年級時,迎元旦!老師給了我一張稿子,讓我再迎元旦上舞台上講話,提前十分鐘讓我背下這張稿子。時間過的真快,不知不覺都到了迎元旦的時候了,我走上了舞台,向大家鞠了一個躬,鞠了一個躬後,我腦袋裏一片空白,過了一會兒我才想起來,我就把這張稿子背了下來。

有一次,我去了學校,想起我的積累本忘拿了。我把中午作業交給了組長,組長把我的作業看了一遍又一遍,這時我的心裏有點兒緊張,組長問我:“你的積累作業呢?”我説:“我的積累本忘拿了。”組長説:“明早必須把積累本交給我!”我説:“我知道了。”我拿上我的中午作業,走到了我的作業上坐了下來,然後我就開始誦讀了起來。老師,謝謝你,今後我一定要好好學習期末。考試我給你考個優異的成績。

給老師的一封信作文500字七年級 篇23

尊敬的老師:

您好!

提起筆來,滿腹的話像潮水般的湧來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。當年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的國小生了,我的夢想終於實現了,您在我身邊花了多少心血呀!

轉眼間,我已經是六年級的學生了,這個學期後我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀國中、高中、大學、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當我不會時,您給我講的那麼認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完後認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事後給我補習,我怎麼報答您呢?六年來,您對我的關心和幫助我都深深地記在心裏,時刻不忘,老師,您對我説的點點滴滴我也銘記在心,在上國中以後,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。

回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎上如果能具體一件事就更好了。

老師您為我日夜操勞,白髮添了很多,您放心我一定會努力,以優異的成績向您和各位老師彙報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧祕,人生征程的真諦。

給老師的一封信作文500字七年級 篇24

尊敬的老師:

您好!

當我沒剛剛踏進校園時,你想對待自己的孩子一樣對我們倍加關愛,讓我們佷快的適應了國小學習的新環境。您引領我們航行在知識的海洋、指導我們走向智慧的人生,您孜孜不倦的教誨陪養我們成才、用心血澆灌我們的心靈。當我們的成績有一點兒提高時,您的目光寫滿欣慰的鼓舞。當我們心情鬱悶煩躁時,又是您把最燦爛的陽光撒進我們心底老師,當我一年級剛剛進入學校時,什麼都不懂,遇到一點點事情就喜歡哭,是您像媽媽一樣在我旁邊温柔的安慰我,父母的愛,是一種血緣的本能,而老師您的愛,像太陽普照大地那樣無私。

老師我想對你説:“您辛苦了!”您每天改作業到深夜十一二點,還要為我們明天的課做好筆記,也要寫教材。我記得有一回,你感冒了喉嚨痛,卻還在繼續為我們講課。我想讓您知道你的辛苦不是白費的,我們班會在這次期末考試中取的好成績的。老師,你要相信我們!

老師,人總不是十全十美的,我要給你提幾個建議。你每天扳着臉走上講台,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不着頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯着我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!

老師,我想對你説:願你健健康康,倖幸福福,快快樂樂地度過每天!

給老師的一封信作文500字七年級 篇25

尊敬的老師:

您好!

您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌着我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的老師是一位和藹但不失嚴厲且知識淵博的老師。您給予了我知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨遊;您給予了我許多關懷,讓我感受到學校這個大集體的温暖;您給予了我許多鼓勵,讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。

您一雙彎彎的眼睛彷彿會説話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調引人入勝;您在空閒時,常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事,使人身臨其境;每當同學成績退步時,您便用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓斥。害怕受批評的同學聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心裏下定決心要把成績趕上去,同學們也都很喜歡您。

我剛開始學習語文時,水平不算優秀,而且尤其害怕寫作文,您細心的發現了這一點,就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學每週記一週記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當我無比期待地翻開發下來的本子時,首先映入我眼簾的是您的評語:“觀察仔細,描寫詳細。”雖然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心裏甜滋滋的。當我再次翻開本子時,第二篇作文得了“優”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵我投稿,誇讚我是班級文筆最佳的小作家呢!

就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學的寶庫,更讓我明白了“嚴格要求亦是愛”。謝謝您,老師!

敬祝身體健康,青春永駐!

給老師的一封信作文500字七年級 篇26

親愛的楊老師:

您好!

楊老師,我有很多話想對您説,但又不知從何説起。

在我剛踏入校園時,我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到國小,我對這裏的一切都非常陌生,在您的教導下,我知道了要遵守校規,要遵守課堂紀律。上課時,您是嚴師;下課時,您又是我的好朋友。

楊老師,雖然您只教了我一年。可就是這短短的一年,您便成了我成長路上的一道光。

記得您第一次來上課,當時您給我們介紹了您的名字,聲音和藹可親,那時我心裏便喜歡上了您。隨着時間流逝,我們已經慢慢長大,也能明白一些道理。您對我們付出的越來越多,不僅上課認真教我們,下課還要關心我們的日常生活。儘管您對我們如此關愛,可我們有時候卻不明白您的苦心,常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼,後來去拔了牙,不能大聲説話。上課的時候,您讓我們安靜下來,可我們還是吵吵鬧鬧,安靜不了。您沒辦法講課,所以您就讓我們自習,然後無奈的回辦公室。

那時,當我看到您忍着疼痛卻依舊堅持給我們上課,後來無奈離開的時候,我很心疼您,您應該覺得很累吧,我們這麼不聽話。突然鼻子一酸,我的.眼淚就順着臉頰流了下來。

您就是茫茫大海中的船隻,帶領我們暢遊知識的海洋;您是炎炎夏日的一縷清風,為我們帶來清涼;您是無悔燃燒自己的蠟燭,為我們奉獻一生。楊老師,您就是我心中的一道光,這道光是永遠不會滅的。

平平安安,越來越美!

給老師的一封信作文500字七年級 篇27

敬愛的王老師:

您好!

在這春暖花開的季節裏,我們即將告別美麗的母校,去新的天地裏闖蕩。六年的學習生活就像一場正在放映的電影,時而精彩,時而枯燥,時而高興,時而難過,而不久就要落幕,給這六年來畫上一個圓滿的句號。王老師,在這離別之際,我有滿腹的話想跟您説,但由於我比較內向,所以每次話到嘴邊又咽了回去,今天寫作文,我終於可以如願以償地把我的心裏話掏給你聽聽。

王老師,在我的眼裏您是那麼的盡職盡責、兢兢業業:同學們遇到難題,您便循循善誘的教導他們。每天一絲不苟地為我們批改着作業,夜晚明亮的星星邀您入睡,而您卻打着哈欠,喝着濃茶堅持着為我們備課……您是那麼的温和慈祥、體恤學生:上一次我生病了,在課堂上嘔吐,其他學生見狀頓時捂着嘴,遠離我,而您卻絲毫不介意,還關心地的問我:“沒事吧?實在不行就回家吧!”您邊説邊向我走來,只見你從口袋裏拿出一包紙遞給我,又忍受着那噁心的腥臭味,用煤渣將地面清理乾淨,一股淡淡的暖流流遍我全身,我頓時感覺病好了許多。還有一次王昊沒吃飯,在課堂上無精打采,臉色就像霜打了茄子一樣難看,王老師彷彿看穿了他的心事,親切地問:“是不是沒吃飯,王昊?”王昊點了點頭,王老師二話沒説,立馬拿出十元錢,讓王昊去買點東西充飢……您是那麼地……往事一幕幕在我的腦海中回放,數不清的“您是那麼地……”全都化成一句話:老師,請您珍重!

我和您在一起的時間已經不多了,但我會好好地珍惜這段寶貴的時光,讓它不會成為我的遺憾。王老師,我唯一的願望就是和您一起拍一張照片,讓這成為我永恆的記憶!

祝您身體健康,工作順利,事事順心!

給老師的一封信作文500字七年級 篇28

親愛的老師:

您好!

每個人的心中都有最感激的人,我最感激的人就是您,是您讓我們有好的成績。

記得有一次,我剛開學的時候不喜歡説話,不喜歡與陌生人來往,是您讓我有了勇氣,樹立我的自信,和同學們一起玩耍,體會到了同學之間的純真友誼!當時這一句話讓我十分感動,您就是這樣説:“世界沒有什麼最可怕的,只要勇敢地面對它,就會有好的結果。”

我記得還有一次,我有一道題不會,可我又不敢去找您,可是我又想起了您説的那句話,我勇敢地去了您的辦公室。您細心的給我講了好幾遍我才聽懂了,您又給我寫了類似的幾道題,我完全會了,您才放心。我想對您説:“謝謝您老師,沒有放棄我,而又細心地給我講了好幾遍,我才明白了怎麼去做這種類型的題。我在您的耐心教育下考出了非常好的成績。”

我還記得有一次,我們放學的時候天下起了大雨,可是我忘記了帶傘,我正在想該怎麼辦的時候,您走了過來,微笑地對我説:“你忘記了帶傘,來,你用我的傘吧!”我當時對您説:“那您怎麼辦呀?算了,我還是等雨小了再回家吧!”可您生氣地對我説:“如果你凍着了怎麼辦,如果你凍着了不就生病了,那麼你就上不了課了,如果補課的話,那麼大家也會等你嗎?”我當時也沒想什麼,就拿起了傘,第二天,您感冒了。我想您是那麼關心我,您説過學生都是你們的孩子!

我還記得,有次我生病了,為了不能讓功課落下,您放學擠時間來我家給我補課,您在我家補到9點半,也沒有回家吃一口飯,我想對您説:“老師,我不會讓您擔心的,我會用好的成績來回報您。老師請放心吧!”

祝您:

工作順利,天天開心!

給老師的一封信作文500字七年級 篇29

敬愛的田老師:

我們即將畢業了,即將離開我們的母校,也即將……離開……您,離開這個温馨的大家庭。您教給了我這麼多知識,我、卻無以為報,我感到深深的無力。

我,是您親手栽種的一棵小樹,是您親手澆灌着我,使我發芽、成長。

記得二年級的時候,您便開始讓我們讀故事書,讀那些帶有拼音的繪本,若是拼不出來,您便教我們讀。上語文課時,您總有辦法將那方塊字變成一個個有趣的小故事,讓我們弄懂並記牢它們。

隨着知識的增長,閲讀習慣的逐步養成,您便開始讓我們寫日記,每天的語文課,

您總要拿出十分鐘的時間,讓我們寫生活中我們發現或觀察到的小事,指導我們課下如何仔細觀察,教會我們日記就是記錄生活中的點點滴滴。後來,由於時間抽不出來,您便將日記佈置成家庭作業。起初,我們以為您又給我們加了個累贅,便像完成任務一樣去完成它。後來,才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事,童年的快樂,長大以後還能想起這些快樂的時光。以後我的日記裏發生了故事、長出了嫩草、發現了快樂!

日記中有我的快樂,有我的煩惱,還有我的傷心難過……

老師,這一切一切,或許您會忘,但我不會,因為我早已記在心中。您是我的老師,教導了我六年的老師。我不知道您帶過多少學生,不知道您為國家做了多少貢獻,我只知道:您一一是我的老師!

鳥兒以它動聽的歌喉,作為對哺育它的藍天的回報,我就以學習上的進步與成績向您表示感謝吧!

祝您

福如東海

壽比南山!

給老師的一封信作文500字七年級 篇30

馬老師:

您好!或許您也不記得我是您什麼時候的學生了,我也想不到用什麼來喚起您的些許印象了,其實認識您,欣賞您,是一件很偶然的事情,那時我在河北大學工商學院的一個教室上自習,不知道後面有課,於是您就走進來了。

後來我也沒有上成自習,因為深深的被您的課吸引了。以後我只要沒有課程衝突都會混進這個班的教室聽您的現代文學的課程。是您讓我領略了沈從文的湘西世界、豐子愷的緣緣堂、還有魯迅、周作人很多很多,我開始買一些您推薦的書。其實就像您在博客中寫的一樣,您沒有苛責學生去閲讀你們熱愛的那些法國文學或者《雷雨》,但是您真的做到了可以感染我們去知道原來書其實是很重要的東西。起碼我覺得我是被感染的一位。不知道是不是可不可以把這個叫崇拜,我開始喜歡您喜歡的種種,甚至經常去聽課,也一直沒有勇氣的主動和您攀談些什麼,因為總覺得自己很淺薄,害怕讓您覺得膚淺,其實我知道您不是那樣的,因為下課了會有很多的同學找您和你説這説那。我很羨慕那些學中文的可以比我們學新聞的現代文學課時要長,而且還能聽您去為她們授課。最後聽説您要上學去了,總感覺有些説不出的滋味,一來明明知道您是在追求自己,而且也知道我們也快畢業了,可能懷揣着祝福更多吧。我記得當時想送給您一個禮物,但是卻不知道您會喜歡嗎?

在講魯迅的《野草》的時候記得您專門指出了那個小畫和野草二字是魯迅自己寫的,您覺得很不錯,所以我就模仿了刻了那兩個字的印章送給您了。現在我從同學那裏尋得一些您的足跡吧,會每期都看您寫的博客,每每看完之後覺得心裏暖暖的,靜靜的。確實能讓我內心獲得了一份平靜。

給老師的一封信作文500字七年級 篇31

敬愛的張老師:

您好!

雖然我們才認識短短不到半個學期的時間,但我卻深深地愛上了語文課,愛上了您。

還記得我們第一次見面的時候嗎?那時候的我剛剛來到新的班級,很難過,因為除了幾個老同學,其餘的一切都很陌生。新的學期,新的同學,新的老師,一切都是新的。是您迅速地帶着我們調整好心態,很快地適應了身邊的一切。

您對我們的學習非常嚴格,俗話説的好“嚴師出高徒”。這是您的教學方式,也是您的作風!星期四的那天晚上,我寫作業寫了四、五個小時了。放學回到家就開始寫,直到時間已經很晚了,別人早就入睡了,我的作業還沒有完成,媽媽很生氣,説我做事總是拖拖拉拉。最後氣急敗壞卻又無可奈何地撥通了您的電話。後來,您又找我談話,我才明白:好習慣養成了,一輩子受用,壞習慣養成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。對不起!張老師,讓您費心了,以後我會慢慢改掉這些壞毛病,希望您能監督我。

您不但是一位嚴師,還是一位“慈母”。記得有一次,我的手不小心被門給夾了,又恰巧是傷在右手上,又痛又腫,也寫不了字了。那天是週末,作業比平時要多一點,我還有一點點沒完成。想到第二天語文要考試,那時的我真是心急如焚。後來,我媽媽又給您打了電話,説明了情況後,您不但沒有一丁點兒責怪,還反反覆覆在電話的那頭説孩子的身體最重要。

謝謝您,張老師,您辛苦了!在我心中,您不光是我最尊敬的語文老師,也是我心中最佩服的班主任老師。盡職盡責,無怨無悔,感恩您為我們所付出的一切。

祝您

身體健康,工作順利

給老師的一封信作文500字七年級 篇32

敬愛的老師

您好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年時間轉瞬即逝了。時光匆匆,我們要畢業了……

還記得四年級,您接手我們班,成為了我們的新班主任。您用温柔的眼光看着我們,頓時我就感到特別親切。

感謝您的教導。雖然只有短短的三年,但卻讓我終生難忘。每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神會掃到每個同學身上,我們便羞愧地低下了頭。您會給我們講講人生、哲學……即使那很深奧,但在我的生命中留下了深刻的痕跡。

我忘不了您的諄諄教導,忘不了您的真切問候,更忘不了您那嚴厲的批評。您的那句至理名言:“態度決定一切。”我銘記於心。

上課時,您的朗朗讀書聲,娓娓動聽,中能讓我們感覺身臨其境。枯燥乏味的課堂,您會把它變得生動有趣。舉手回答問題時,您會以微笑相待,就算沒答出來,或者沒説完整,您會補充得更完美。在您的課堂上,時常會有歡笑聲、驚歎聲、掌聲……

一場考試下來,有人歡喜有人憂,但您不會有偏見,考得好的您會感到欣慰,考得不好的您會細心地講解。您給予了每一個人鼓勵。

有時候,我想放棄了,是您鼓勵我堅持下來;有時候,我的成績退步了,是您鼓勵我繼續努力,給了我很大的動力。謝謝您的鼓勵,在成長的路上,有您的鼓勵,我才堅持不懈,勇敢堅強。

學習上,生活上,您對我的關愛無處不在。

我總以為時間很漫長,可今年它卻插上了翅膀。春華秋實,歲月不老。老師,感謝您!人生用經歷一次次離別,一次次悲傷。但我不會忘記您對我的好。您的插柳之恩,我不會忘!

祝您:

工作順利,永葆青春

給老師的一封信作文500字七年級 篇33

敬愛的老師:

時間像流水似的,一眨眼6年過去了。國小生活馬上就要結束了。回顧往事,尤其是您,心裏更是充滿了無限依戀之情。

連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下,我逐漸學會了讀“a.o.e…。.",學會了算“1+2=3”,學會了“愛祖國,愛人民”。在課堂上,您是老師;在課外,您是“大孩子”。您教我們唱歌,教我們做遊戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。

記得一開始的時候,我膽子小。有一次上課,您提了一個問題。同學們都爭先恐後地舉手回答,我也想回答,可是又不敢,低着個頭,心裏想着:老師千萬不要喊我,不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同學們的目光“刷”的一下落到了我的身上,我心裏慌極了,臉也發燒了,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答着,聲音小的像蚊子哼。同學們都笑了,我的頭埋的更低了,臉更紅了。我索性閉了嘴巴不想再回答了,心“砰砰”直跳,生怕您會發火。可是,我沒想到,您不但沒有責怪我一句,反而親切地説:“你不用害怕。回答錯了也不要緊。應該膽大點嘛。”聲音是那樣平靜温柔和以前一樣。

頓時,一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來,正好看見了您那雙深情的眼睛。我鼓足勇氣,流暢地回答着問題。您滿意的笑了,眼睛好像在説:這不是很好嗎?以後就這樣。

從此以後,每當我回答問題的時候,您的話語總會在我耳邊迴響,您含笑的眼睛又在我眼前出現,給我增添了許多勇氣。6年來,正是您慈母般的關懷和鼓勵下,我從一個不懂事的小孩子成為一個合格的,將從國小畢業的學生。

祝您

桃李滿天下

給老師的一封信作文500字七年級 篇34

敬愛的李老師:

您好!

您的音容笑貌時時閃在我的眼前,您的品行人格永遠珍藏在我的記憶深處。

您還記得您剛開始教我的時候嗎,我怕您,怕老師。總以為您會很兇,但是當您面帶笑容地站在講台上時,就給我留下了好印象。

老師,您是一個滿腹經綸的桃李之師,您不僅長的好看,而且還有一肚子的學問,我最喜歡聽您講課,您講課一點都不枯燥,十分幽默,您能把枯燥的課文講的像講故事,有時把課上的像做遊戲。上課時您就像一本百科全書,常常給我們擴充課外知識。有時您讓我們樂不可支,有時您又對我們語重心長。

“十年樹木,百年樹人”老師我想對您説聲“謝謝”。

李老師,您還記得嗎?那天我犯了錯,您把我叫到跟前,盯着我那雙清澈又迷茫的眼睛説:“老師希望您能改正,意識到自己的過錯……”老師,您的做法實在令我感動,現在我悄悄的告訴您,其實當時我很害怕,怕您把我拉到辦公室罵的狗血噴頭呢……

老師,從那一刻起,我忽然明白了許多道理,老師謝謝您。

老師,您對我們母親般的關懷我們都看在眼裏,寫作業時,您總是提醒我們把頭抬高一點,不要讓眼睛近視,到了秋天您老是勸我們多喝水;春天一到您就吩咐我們中午睡會兒午覺;冬天,您帶領我們課間跑步鍛鍊身體,把身體鍛鍊的棒棒的……

老師,我們謝謝您,對我們那無形的呵護。

在這即將離開母校的時刻,您是否看到了搖上枝頭的月牙,那就是我們。我們要用一點點的努力,讓月牙成為圓月,拿好的成績來回報您,讓您有這樣的學生而自豪!

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