快樂的研學之旅作文（精選42篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂的研學之旅作文，歡迎大家分享。
快樂的研學之旅作文 1
5月23日我們二年級段的學生組織了研學活動。主題是在野外怎樣生存，地點是在天童森林公園。
研學前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的，裏面裝滿了食物和水。研學這一天我早早的來到了教室。
教室裏很熱鬧，就像一個菜市場。老師來了我們就排好隊上車了。在車上我和邵芷依坐在一起，我們很開心。車上也很熱鬧，有的説話，有的吃東西，還有的玩遊戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜，但我們還是很吵。
到了目的地，我們學習瞭如何搭建簡易的避難所，怎樣過濾河水，在野外受傷了該怎麼辦，怎樣做擔架。
我覺得最有趣的是怎麼搭建簡易的`避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉，再把繩子綁在交叉的地方，再把另一個根竹子放到交叉的地方綁住，把布鋪上去，還要留一個口子，不然就進不去了，最後把布固定住就行了。
就這樣研學結束了，我們坐車回到了學校。媽媽來接我了，這一天我學到了很多知識，真是充實的一天啊
快樂的研學之旅作文 2
今天一大早，我就興高采烈的，因為今天我們二年級要去研學了。我一起牀，就趕緊穿好衣服背起書包，去學校了。
到了學校，馬老師和我們交代了一些事後我們就到校門口集合找到教官。我們的教官個子高高的`，身材壯壯的，長得特別帥氣。
經歷了一小時的車程，我們來到了天童公園，教官告訴我們，這次研學共有四個任務，分別是搭帳篷、過濾水、包紮和製作擔架。
我最喜歡的是過濾水，首先需要準備三個礦泉水瓶，兩個瓶蓋需要打孔，其中一個還要在瓶底打孔。將三個礦泉水瓶疊起來，第一層放小石子，第二層放木炭，第三層放棉花，第四層放紗布，最後把髒水倒進去。經過過濾，原來骯髒的水居然變乾淨了，我感覺非常神奇。
這次研學，我非常開心，真希望以後能有更多機會參加這樣的活動。
快樂的研學之旅作文 3
盼望着，盼望着，有趣的研學活動終於來到。我們一個個興奮地從學校出發，到天童森林公園。
到了森林公園，我們先學習如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉，在兩根木棍相交的`地方把他們捆起來，然後再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來；搭好後，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個帳篷就搭好了。
接着我們又學習如何過濾水和如何包紮傷口，最後我們還學習了做單架，我覺得很有意思。我們先準備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的地方，用布把竹子包起來，再把另一竹子壓在折過來的布上，再把多餘的布摺疊過去，一個簡易的單架就做好了。
最後，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢！這真是一次有意義的研學活動呀！
快樂的研學之旅作文 4
盼望着，盼望着，外出研學的日子終於到了！今天，驕陽似火，我和同學們懷着激動的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實戰研學。
第一個項目：搭建庇護所。用三根竹竿做支架，頂端要用繩子捆綁起來，接着用防雨布蓋在上面，底部用石頭壓住，庇護所就打好了。我和幾個同學代表班級參加比賽，在我們的共同努力下獲得了第一名！同學們高興地歡呼起來……
第二個項目：製作簡易水過濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花，一層一層放到事先準備好的瓶子裏，倒入泥水，水慢慢的滲透下來，我驚奇的.發現水變乾淨了！
午餐時間到了，大家帶了各種各樣的美食，有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的，我吃你的開心極了！
第三個項目，緊急自救互救和製作簡易擔架。我們學會了用三角巾包紮傷口。我還被教官選去做示範，如何製作擔架。
這次研學活動我們學到了很多知識，而且玩得很開心！期待下一次研學活動。
快樂的研學之旅作文 5
今天早上我興奮得連覺也睡不着了，因為我期待已久的研學活動到來了。
我們來到了天童公園。這裏的天氣好熱啊，不過，幸虧有樹蔭保護着我們。教官帶我們到庇護所製作場地。我很喜歡關於庇護所的搭建活動。教官告訴我們，庇護所的材料是用三根長木棍，六根繩子，以及一塊防雨布。我和王一凡，孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先，我們把第一根木頭和第二根木頭穩定住，孫祥瑞用繩子把木頭綁好，第三根也一樣。然後王一凡把布蓋好，孫祥瑞又用繩子綁牢。最後我和王一凡用剩下的三根繩子把沒固定的地方再綁住。通過我們大家的'努力，一個庇護所就做好了。我們開心地在庇護所裏休息。
我們還學會了淨化髒水，受傷救護，做擔架這些野外生存技能。
通過這次研學活動，我掌握了這些野外救護技能和知識。它不僅好玩，而且讓我學會了好多的知識。
快樂的研學之旅作文 6
星期五的早上，我背好旅行包來到學校坐上旅行車上就出發了。經過一個多小時的路程，我們終於到了目的地。
一下車，抬頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的遊客。導遊大聲喊：“大家不要掉隊。”我們就老老實實的跟着導遊。
我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸裏有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。
第二個項目是去遊樂場玩。在遊樂場我和同學玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰、盪鞦韆、射擊……我們玩的開心極了。
最讓我難忘的是海獅表演。可愛的海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最後我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收穫。
時間過得真快，今天的.旅行就結束了。美麗的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。
快樂的研學之旅作文 7
今天的天氣實在太好了，一大早太陽公公就出來了，我們早早就到了學校，因為今天我們去天童森林公園研學。
在學校裏，我們互相説了自己今天帶了什麼零食等一下一起分享，馬老師來了，她説：“請帶好自己的書包，快速排好隊，我們要出發了。”我們排着整齊的隊伍走到校門口，這時一個教官説：“你們是幾班的？”我們大聲地喊：“206班！”教官開始給我們整隊，然後帶我們上了大巴車。一路上，同學們有説有笑，一邊吃，一邊玩，開心的聲音充滿了整輛汽車，不知不覺就到了天童森林公園。
這次的研學活動內容很豐富，有製作過濾水器，有搭建庇護所，有學習包紮……讓我最難忘的是做擔架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結實的.帆布上，然後再把布折起來，這樣擔架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅持地做到最好。一個同學躺在擔架中間，我們抬起他，慢慢地來到了一棵大樹下，大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘，我學會了在野外怎樣生存的好方法！
快樂的研學之旅作文 8
星期五，我很早的起了牀，因為學校組織了我們去秋遊。我來到學校，看見很多同學都來了。後來，我來到車上，老師給我們拍了照，不知不覺我們就到了目的地。
首先，我們在大門口拍了大合影，留作紀念。接着我們看了海洋生物有：孔雀魚、娃蛙魚、水母，一説到水母就知道他可以發電有的還有毒，我還看見了神仙魚、鯊魚，本來我們以為鯊魚很兇猛，可他並不是我們想象的那樣。其實他很温柔。
緊接着我們看了海獅和海豹的表演。它會跳水上芭蕾，她還會鼓掌，頂球接圈。更不可思議的事，他會倒立行走。
在開心的遊覽過後便到了午餐時間。老師組織我們坐在觀看海獅表演的座椅上，我們吃了白菜，豆角等等。
飯後，我們便來到了充滿歡樂的遊樂場。這會兒，我們像小兔子似的飛快地去遊樂場內玩耍。
不知不覺已經到了緩回學校的`時間，我們還是捨不得離開，但我們這一天收穫的開心和歡樂是無盡的。
快樂的研學之旅作文 9
看着別的年級的同學都去研學，我非常着急，終於我們的研學之旅到來啦!
懷着興奮的心情，我們登上了大巴車，一個小時後我們來到了青青教育研學基地。簡單的`儀式過後，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價值，然後給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然後用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去後，再將一張衞生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分幹後再用沾着橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌着“五嶽獨尊”字體的拓片就完成了。
接着我們進行了非遺課堂的大講解，瞭解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。
我們還製作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內部塗紅，加一點水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色塗在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染，最後再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學習了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個成語：日月如梭。
研學不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，還鍛鍊了我們的獨立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
快樂的研學之旅作文 10
冬日暖陽，清風徐來。放眼望去，碧水映藍天，花海燦若霞，好一片勃勃生機，好一派田園風光！我們在教官的帶領下，開啟了非一般的研學之旅。
等我們整好隊，教官宣佈了我們即將展開的活動，有獨輪車運糧、做柴飯、砍甘蔗等。其中，令我印象最深刻的便是獨輪車運糧和砍甘蔗了。
雖説我是個女生，力氣也不小，但推運糧車確實是不小的挑戰。看着身旁的小夥伴們手忙腳亂地推獨輪車，我的小心臟別提多緊張了，生怕完成不好任務。夥伴們似乎看出了我的小心思，一個勁地“出謀劃策”“加油！加油！”狹小的車道中，一場“獨輪車運糧”活動激烈開場。該我出場了，緊張與激動完全寫在臉上。抓住獨輪車的`車柄，我使盡了吃奶的力氣，才把車推動起來，左搖右擺，不聽使喚，我急得滿頭大汗。原來，看似簡單的農家活，做起來這般不容易。我集中精力，彎下身子，漸漸保持住了平衡，這才好不容易地把糧食運到了目的地。
下午，教官帶着我們來到一片茂密的甘蔗林。經過精挑細選，我找到了心儀的一根甘蔗。看着這一根比我還高的甘蔗，我舉起了砍刀用盡了吃奶的力氣，一刀一刀地往下揮。終於，功夫不負有心人，堅挺的甘蔗被我砍了下來。我舉着“戰利品”，激動地向同伴吆喝着，同學們都向我投來羨慕的眼光。我的成功似乎鼓舞了他們，讓他們更加賣力地砍起來。
在大自然的課堂上，我觸摸到的“書本”更加有温度，它有血有肉、生動有趣。這是一次心靈的洗禮，更是一份獨特的回憶！
快樂的研學之旅作文 11
炎炎夏日，帶着對文天祥的景仰，我們來到海門蓮花峯風景區研學。
跟着研學老師，我們到了風景區的主要景點古蓮花峯石。在研學之前老師就給我們講了傳説：南宋丞相文天祥追隨小皇帝來到海門，站在這塊巨石上尋找帝舟。可是，茫茫大海上並沒有船隻的蹤影，文天祥長歎頓足，腳下巖石就裂成了蓮花瓣狀。過後，文天祥在石上刻下了“蓮花峯”三個字，“古”字是後人添上去的。我從下面往上看，古蓮花峯石果真像一朵含苞待放的蓮花。
蓮花峯周圍很多石頭上都刻有文字，但這些字都像是甲骨文，我和同學們仔細辨認，也只猜出幾個。老師告訴我們：這些石刻大部分是紀念和讚美文天祥的詩詞。
離開蓮花峯，我們沿着海邊木棧道，再往山坡上走一段彎曲的小路，就來到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按着寶劍，右手緊握拳頭，鬍子和衣袖在海風中飄動。看着他皺着的眉頭，我想，當時他一定很擔憂，很絕望。他腳下的大石上寫着“鯤鵬變化”四個大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的鳥，能夠飛得很高飛得很遠，如果文天祥能像鯤鵬那樣暢遊大海展翅翱翔就好了，就不會被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的草地上有兩排紅色大字，正是文天祥的.千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！雖然他四十七歲就英勇就義，但他為後人留下的精神財富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。
快樂的研學之旅作文 12
早晨，一束明亮的陽光，透過窗户照射在我的臉上，我雲裏霧裏地醒了，一切都是那麼的朦朧，窗外白霧繚繞着羣山，山腳下的小房子也被陽光照射着。
我們上了車，有説有笑，一同前往起義紀念館。路上的麥田一片一片的映入我的眼簾，麥香隨着風飄進了車裏，讓人變得舒服。一幢幢房屋，一座座小橋快速地從我眼前閃過，這些看似平凡的事物，其實都有它們自己的故事，多多留意身邊的風景，再去盡情想像它的故事，人生就會有意思。
到了紀念館的'下面，我們拍了一張紀念照，便朝着紀念館進發。上去的話還要走一段樓梯，這一段樓梯足足有400多個台階，爬上頂峯的時候已經累趴了，沒時間去欣賞美景了。不一會兒我們便進了紀念館，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕塑，這就是當時領導起義的烈士。再進一步，便走進了一個房間，裏面有各種文化與栩栩如生的雕刻人物，讓我驚歎不已。
隨後我們來到了古村，這裏就像一個“穿越門”，來到這裏便像到了民國時期的小村子，有種身臨其境的感覺。進了村子，便看見了一棟棟古老的樓房，幾棟房子緊挨在一起，在擁緊的小路上無處不充滿歡聲笑語。走了一會兒，便看見一處泉水，那泉水清澈見底，沒看見一點點污垢，如果要不是有水波，我都差點以為這裏面裝着空氣了。
回家的路上，雖然依舊是麥田與房子交叉地閃過我的眼前，但這次研學卻給我留下了深刻的印象。
快樂的研學之旅作文 13
“好好學習，要不然將來只能種田！”很多人對農夫這個職業“敬而遠之”，認為他們又髒又累，其實，做農夫也可以很快樂。
就是這個春意融融的日子，我們一羣敢於實踐的小記者跟隨着老師來到了惠安的聚龍小鎮，開始農耕生活。説來容易做來難，當大家脱光了腳丫，手拿秧苗，面對着這一方水田裏的泥巴，瞬間覺得手足無措。這些泥巴肯定又臭又髒，我打心底抗拒。可我們的`初心就是要做農夫，不下田怎麼行？於是，我夾着一身的雞皮疙瘩，慢慢下了田，腳一開始接觸泥水，果然一股涼颼颼的噁心感直湧上心頭，但不一會兒，泥巴和泥水包裹住了我的腳，柔軟極了，好像母親的手，温柔地撫摸着我的腳趾，呵護着我的雙腳。想不到泥巴也那麼有人情味，還懂得給我的腳丫做按摩！
放下了顧慮，沒想到剛適應了泥巴，又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的最上端就往田裏扎，可看着它們東倒西歪“不爭氣”的樣子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一紮，雖然泥巴的手感還是不怎麼樣，但秧苗栽成了，我心裏有種説不出的歡樂。再起身時，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的雙手，渾身也都快散架了，再看看身後的一片葱綠，一股由衷的快樂直湧上心頭。
農耕，也可以很快樂。可以腳踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受勞動，我想這就是農耕的樂趣！
快樂的研學之旅作文 14
説着是去研學，卻是去吃了兩次零食，一次中飯。
第一次，在車上。同學們紛紛從包裏拿出零食，什麼餅乾啊，巧克力啊，牛奶糖啊……陳子軒直接拿出一塊麪包！他順手給我和方熙晨一包巧克力牛奶糖：“給”。雖然 能吃零食，但老師不準吃重口味的，所以車上的零食味道並不是濃得讓那些沒帶零食的同學流口水，也沒有人蹭零食吃。
第二次是在中午。吃午飯時，只見飯盒裏有蝦，有雞米花。有土豆絲……額外的，還有AD鈣奶以及香蕉，紅豆湯，綠豆湯等等。你流口水了嗎？
開吃的`時候，只見大部分同學，先用勺子舀了一碗綠豆湯或者紅豆湯，再每個人拿了一瓶AD鈣奶，打開盒飯，然後大家便開始大吃特吃起來，一口飯，一口湯，一口菜，一口奶……最後吃飽了的，拿了根香蕉，便走出去了。沒飽的，繼續加菜，瘋狂加飯菜。乾飯人，乾飯魂，乾飯才是人上人！
第三次，是最熱鬧的。最好玩的零食大會。只見大屏幕上放出中藥的紀錄片，關上窗户，只開了兩個燈。同學們拿出一大堆零食，薯片啊，辣條啊，餅乾巧克力啊，跳跳魚等等一大堆！只可惜，我的零食帶的不多，只有一兩件，朱彥熹很熱情地給我五六七八塊餅乾。過了一會兒，只見一位同學拿出辣條，“芳香四溢”對着外面這些零食少或者沒有的同學搖了幾下：“快來吃！香味十足，很好吃的！”只見一位同學衝上去，那個同學手一彎：“沒有，哈哈。”氣的我們直跺腳。我們最後吃得晚飯都吃不下去了。
這到底是研學，還是來大吃特吃？
快樂的研學之旅作文 15
盼望着，盼望着，終於盼到了這一天，西安研學旅行。
早上，下着嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學校，我們站着整整齊齊的隊伍來到了廣場乘車，伴着車內的歡聲笑語經過了六個多小時終於到了目的地古城西安。
首先我們來到了華夏文旅海洋館，裏面有各種各樣的海洋生物：大鯊魚、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演，它們可真聰明逗的所有觀眾哈哈大笑。
第二天，我們參觀了半坡遺址博物館，在教導員的指導下我們學會了鑽木取火，這讓我感受到了古代人的艱辛。下午我們欣賞了“壎”的'演奏並學會了吹“壎”，它的聲音真美妙！第三天我們去了西工大，西工大是我國唯一一所以發展航空、航天、航海
的大學，我們參觀了各種各樣的飛機，體驗了航模製作，通過航模製作的環節瞭解了飛行原理。接着我們來到了兵馬俑，兵馬俑就是秦始皇的士兵，總共有三個坑每個坑位都有形態各異的兵馬俑排列的十分整齊，非常震撼。
最後一天我們去了白鹿原，坐了兩米長的扶梯，還學會了做biangbiang面；觀看大型實景歷史劇《二虎守長安》，簡直太有意思了。
時間過得真快，轉眼間四天的研學旅行就結束了，在這短短的幾天中我學會了很多的本領還增長了許多見識。感恩學校組織的活動，感謝老師的陪伴，這次旅行將是我一生的記憶！
快樂的研學之旅作文 16
這次突如其來的研學之旅讓每個人都興奮不已，而這次不僅體驗了爬山，也收穫了不少感悟。
早上還沒到學校，我就對今天活動充滿了期待，到學校看到同學們都在討論，也不自覺的加入了進去。
坐了三小時的大巴車，最後一段路差點暈車，但還好忍住了，堅持到了目的地。
終於到了山腳，山上一片鬱鬱葱葱，不禁心曠神怡，坐車的難受也都沒了。放好包，研學活動也就正式開始了。
最初的山路還比較好走，我們一直盯着腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個影也沒看到，到後來索性不看了，好好爬山。
有一段特陡的.斜坡，我爬起來才有點費勁。身旁的同學額頭上冒出了細密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。
爬完了坡，開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個人並排通過，家長們也只能站在旁邊的土路上給我們拍照我們走過只能勉強地衝鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無力的。
隊伍走走停停，像一條長蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫面。
而這一路的成就，自然也少不了同學的鼓勵。我前後左右的同學都特別樂觀，不停地自我鼓勵，一路饞饞扶扶到了山頂。
朋友的鼓勵最為珍貴，它給你的力量是無窮無盡的，這份力量會不斷給你動力。陪你走到最高的頂峯。
這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵，它會帶着我一起成長。
快樂的研學之旅作文 17
我懷着無比期待的心情來到了學校。因為今天我們要去鼓浪嶼研學啦！
我們的大部隊首先來到學校集合，然後我們排着“長龍”井然有序的徒步走到了碼頭，乘坐着輪渡來到了具有“海上花園”之稱的勝地—鼓浪嶼。
來到鼓浪嶼後，我們首先到了“未成年人基地”，聚精會神地聆聽了一個關於景點的講座。隨後我們每人手裏拿到了一個小型講解器。老師説：“這個講解器是你們到達景點的時候再聽的哦”，我們好奇的看着像“老人機”樣子的講解器欣喜若狂，不停的擺弄着。
我們拿着講解器邊聽邊遊覽了廈門二中、楊家園、廈門華僑亞熱帶引種園等等。其中，我最喜歡的景點就是“風琴博物館”了。
“風琴博物館”是以卦樓為主體，位於鼓浪嶼的中部，依山面海。
在那裏我看見了世界上最古老的風琴。還有各式各樣，大小不同的管風琴、簧片風琴、手風琴、口風琴等眾多古風琴珍品。真可謂是風琴的大觀園啊！
裏面最大的風琴琴身高達6米，由1350根音管組成，有3層的鍵盤和32個音栓，是世界風琴家族中最好的傑作。第一次看到這麼大的風琴，我一時間目瞪口呆。其餘較小的`風琴上也雕刻着精美的圖案。有的刻着一條直衝雲霄的龍；有的刻着一隻活潑可愛的小白兔在草原上奔跑；還有的┈┈我們都被各式各樣的圖案迷住了。
這次的研學之旅結束後我們雖覺疲憊，但是收穫多多，感受到鼓浪嶼這座神奇之島，就像一塊晶瑩剔透的碧玉鑲嵌在廈門島外碧波萬頃的海面上，令我無比陶醉與嚮往！
快樂的研學之旅作文 18
今天，我乘着車，看着一路上美景，來到了湖南郴洲美麗的東江湖。這裏的山似墨畫，水波粼粼。就連天上飛的鳥兒也變得那麼的有韻律。下了車，一陣涼爽的秋風迎面吹來，讓人變得神清氣爽。
首先映入眼簾的是美如畫的東江湖，只見眼前那湖水清澈見底，粼粼的波光泛在湖面上，翻着一層雙一層的波浪，一眼望去，除了山還是山，除了水還是水。我們有序地上船，在船上的風景與在岸上看的截然不同，岸上的風景就像一幅有顏色的水墨畫；而在船上看見的更像是一場電影，那種河浪拍打岸石的'種種場面，河浪拍打岸石的種種聲音，清晰的上演在你的身邊，讓你有一種聲臨其鏡的感覺。
吃完中飯，太陽變得更加毒辣了，但這毒辣的日光也為這連綿綿的羣山增添了一番別樣的美。
我們邁着短矯健的步伐，向着巍峨的古鬆坳進發！陽光照射着綠油油的樹林，一半綠一半黃的，若隱若現，一路走下去，涓涓流水落與我們相隨，就算是再長的路也不會覺得有痠痛的感覺。走到一半，路過幾個亭子，便坐下來休息了一下。忽然幾片葉子落下，飄蕩在我眼前。我猛似的往山頂衝，風聲呼嘯在我的耳邊一路狂奔，終於到了山頂。我看見了山腳看不見的風景；幾座小島，一個人湖相伴着，和古代的水墨畫幾乎一樣。
這次研學讓我體現驗到了這種身臨其境的感覺，也成了我人生中的一種風景。
回酒店的時候，我反覆翻着手機裏的照片，心裏很高能遇見這麼好的時機，這麼好的風景，是我今生有幸。
快樂的研學之旅作文 19
盼星星，盼月亮，終於盼到了星期五，一大早，我們就上大巴，開啟了研學之旅。
到了屯溪，我們如一匹匹野馬迫不及待地衝了下去，清鮮的空氣撲面而來。一棟棟高樓映入眼前，這裏的一草一木都露出了開心的笑臉，遠處的小河也在歡迎我們的到來。
今天我們有兩個活動，第一個是技能大賽，考驗我們團隊合作的精神。第二個是讓我們去參觀一個博物館，讓我們長長自己的知識。其中，最讓我喜愛的還是技能大賽。規則是這樣的'：十個人一組，每組兩份圖紙，我們要按照圖紙去搭一個一模一樣的院子。組長先分了工，男生去搬磚和挖土，女生去搭路和種樹，其它的最後一起做。分好了工，我們就像一個個在搬運食物的小螞蟻，忙得團團轉。我和幾個女生分去搭了院子的左下角。
我們先把泥土弄平，再把磚一塊塊按圖紙上的樣子搭了起來，圍好了一個口字。我們再換了一種石頭，找到了平面，把平面朝下搭了起來，不一會兒左下角搭好了。最後，我拿了一把水平尺去測量可不可以，不可以就調整一下。弄好了，我又去幫他們搭回家的路了……我不時的想：我們搭的院子會不會得獎呢？得獎了就好了，加油搭院子吧。
時間如流水一般快，不一會兒就搭好了。雖然最後沒有得到獎，可是，我們學到了團體間要團結。
這次的研學之旅不僅非常的快樂，還讓我們學會了許多的道理。
快樂的研學之旅作文 20
“讀萬卷書，行萬里路。”今天我們要去洛陽民俗三大博物館和萬安山山頂公園研學旅行，想想都覺得好激動啊！
我和新怡坐在一起，文清坐在我們後面，我們在車上一起聊天、唱歌、分享美食。經過了漫長的幾十分鐘，我們終於到了博物館。
一下車，我們一眼就看到了各種壯觀的古風建築，左邊、右邊、中間各有一個博物館，我們耐心地一一參觀着。據説，民俗博物館原名“潞澤會館”，民國期間更名為“洛陽民俗博物館”，更不可思議的是，洛陽民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館。基本陳列有：信俗、婚俗、壽俗、民間藝術、刺繡五大部分。洛陽民俗文化也有很多：河洛大谷、廟會、剪紙藝術、唱戲曲……
參觀完博物館，我們又坐上了車，老師説要帶我們去吃飯了，大家欣喜若狂，都在期待着會有什麼好吃的東西，車子在我們的歌聲中駛向萬安山。時間過得真快，很快就到了，我們迫不及待地站好了隊，等待就餐，大家都像餓狼似的，一會兒就把飯菜一掃而光。
午飯過後，我們的.目標是萬安山山頂公園，一路上坎坷曲折，經過不懈地努力，總算到達了山頂公園，雖然同學們一個個累得上氣不接下氣，但是大家仍然精神飽滿。在這期間，我們自己動手畫了風箏，一幅幅栩栩如生的作品在同學們的手中誕生了，為這次研學旅行劃上了圓滿的句號。
經過這次研學，我不僅瞭解了洛陽的歷史文化，更加深深地感受到了堅持就是勝利的喜悦，更加珍惜同學之間的情誼。
快樂的研學之旅作文 21
今天陽光明媚，是一年一度的春季研學之旅的日子。早晨我早早地來到了學校，哇，校園裏早已經人聲鼎沸，好多同學排了隊，迫不及待地想出發了。
終於我們坐上了大巴車，經過半個小時的長途跋涉來到了第一站甲砬山。我們一下車老師就説：“大家上山去尋找寶藏。”我們開始找了，可是我和我的好朋友一個紙條也沒有找到，很遺憾。看到別人換禮物的時候我很羨慕。
很快到了下一個環節，包餃子。老師先把面給我們，然後楊婉歌擀餃子皮，餃子餡兒已經是做好的了，其他人一起包餃子，餃子包好了，下鍋了，在這個期間，老師説：“每個人上台表演一下才藝。”有的同學主動表演，我的隊長唱了一首歌，後來沒有人上台表演了，老師説要請出神器，就是二年二班同學的曳步舞，也就是我和我同學們上前表演，我們跳得很齊，得到了同學的掌聲。餃子出鍋了，我們吃到了好吃的餃子。
然後歇了一宿，老師領着大家去鳥語林參觀。那裏有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學圍着羚羊身邊，有的餵食，有的喂水喝，還有同學去逗雞，火雞向同學叫，就這樣我們回去了，把包拿出來，我們就要走了，走到一個大葫蘆的時候，大葫蘆向外噴水。好多同學依依不捨地離開了。
坐上巴士，我們一個個筋疲力盡，有的同學早已呼呼大睡了，有的'同學還在看着窗外的風景，還有同學仍然沉浸在研學旅行的快樂中，久久不能自拔，也許大家已經期待下一次研學旅行的到來。
快樂的研學之旅作文 22
上個星期五，我們學校組織了遠足活動，一大早我懷着激動的心情跟着媽媽來到了內蒙古大學集合，在那裏，我們聽着老師的指揮，排好隊伍，同學們的臉上都洋溢着燦爛的笑容，興奮地等待着出發。
終於出發了，一路上伴着歡聲笑語往前走，終於到達了目的地—體育館，雖然同學們都很疲憊，不過大家還是很開心，我們在老師的帶領下，整齊有序地在指定的地方排好隊，和老師們一起見證了一年級弟弟妹妹們帶上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
過了一會兒，老師讓我們坐下，家長們幫我們撐起傘，越來越多的傘被撐開，操場上像極了一個花園，五顏六色的傘，在撐開的'一霎那好像一朵朵花兒在盛開，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽，可是傘下的我們分享着美食，開心極了！
我們還在老師的帶領下做着各種各樣的遊戲，讓我印象最深刻的就是尋寶遊戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿懷希望打開卻發現是空白紙條，所以我非常沮喪，這時領獎回來的同桌興沖沖地回來了，他看見我失落的樣子便送給了我他剛剛領回來的獎品，我的心情又變得美好起來。最後我們坐上了旅遊客車，在車上，我看見了許多美麗的風景。
這次遠足，一路上我領略了大自然的美，不但鍛鍊自己的意志還收穫了友情，這真是一次意義非凡的遠足！
快樂的研學之旅作文 23
雲慢悠悠的飄蕩在蔚藍的天空之中，猶如白色的魚兒在廣闊的大海中肆意遊蕩。研學中的我們也學着那空中的雲朵，悠閒地在廣袤無垠的齊魯大地中游走着。今天，我們的目標便是攀上五嶽之首――泰山的頂峯。
一道道連綿起伏的山脈像是一隻沉睡的巨虎，那山脈之中藏着一隻蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏着幾棵長滿了一樹黃花的小樹，像是為那衣裳點綴上了幾處可愛的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀，泰山的頂峯直伸入雲巔，我想，這便是高聳入雲的意味。
泰山，我們來了！我們懷着激動的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的遊客絡繹不絕，泰山不少啊！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那裏舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹着多少神奇的故事。
行進途中，我們望見了道教的拜訪者們。他們舉着莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫上了幾隻娟秀的字體，給旗幟上增添了一分神祕的色彩。他們時而跪下，時而站起，雙手合十，表達着他們虔誠的敬意，無一絲笑意，極其嚴肅，莊重無比。他們對他們對這座古老山脈的.敬畏之意，對於自己信仰的無上虔誠，都讓我肅然起敬。
泰山是古老的，它的身上揹負着二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有着幾十千米的山系；泰山是莊嚴的，它是古今多少人心中的聖山。相信，未來會有更多的精彩等待着它去延續。
快樂的研學之旅作文 24
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天是花開的季節，春天是柳綠的季節，春天是個適合外出研學的季節。一大早，我們就提着各自準備好的東西來到了學校，在老師的指揮下迅速排好隊，向着目的地出發啦！
我們去的第一站是俞大猷公園。公園的正中央有一座紀念館，牆壁上掛着各種圖片和資料，過道兩旁還擺放着一些當時的'作戰工具。通過這一幅幅真實的畫面，聆聽一則則感人的故事，崇敬之情不禁油然而生。多偉大的英雄啊，正因為有了千千萬萬個俞大猷，才有我們今天這安定和諧的幸福生活，正如網絡上流傳的那句話“哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行！”告別這偉大的英雄，我們開始了下一個旅程。
大巴沿着馬路繼續前行，很快就到了讓我們期待已久的“海絲野生動物園”，那裏有許多可愛的小精靈。有高貴的黑天鵝，有圓嘟嘟的熊貓，還有威武的大老虎。看着這些小精靈，我心裏既開心又難過。看着它們安安靜靜地待在動物園中，不用擔心一日三餐和獵人的威脅，我為它們感到慶幸，但是看到它們只能生活在籠子裏，我又感到很難過，它們其實也是想在森林中自由自在地生活吧！
告別這些小精靈，我們飛奔向遊樂場。同學們就像放飛的小鳥，紛紛找到自己喜歡的項目玩了起來。
時間一分一秒地過去了，我們踏上了歸途。這一次研學，不僅給我們的心靈放了個假，同時也收穫了很多課堂上學不到的知識。
快樂的研學之旅作文 25
終於等到了研學這一天，我們開開心心坐上了大巴車。
上午，我們去了南京科技館，首先來到了講堂，在那裏我們瞭解了太陽系的八大行星和月亮。除此之外，我們還給月亮做了一個身份證呢！課講完了以後，我們6個人為一組，合作完成一個模型，一開始我們各自只照自己的想法去做，結果做了很久都沒有做好；後來，我們展開合作，終於順利完成。真是合作力量大啊！
美味的午餐後，我們自由參觀體驗科技館。我和三個小姐妹一起體驗了地震。一進地震館，你就會發現地板一半向左，一半向右，走上去就像翅膀受傷的小鳥失去了平衡。走到一半時，“啪”燈突然滅了，尖叫聲、吶喊聲頓時響了起來，裏面亂成一片。我真真切切地體會了一回地震，真是驚心動魄啊！謝天謝地總算從恐懼中走出來了。
下午，我們出發前往紫金山。伴隨着一路的歌聲，我們來到了山腳下，我們的第一站是去看隕石，進去以後，導遊向我們介紹了一顆名叫“幸運石”的隕石，據説摸了它可以獲得好運。導遊話音剛落，同學們便爭先恐後的`去摸一摸，都希望摸完以後能給自己帶來好運。
接着，我們去看了天文儀器，其中有渾天儀和渾儀。這兩個都是張衡發明的，作用是測量天體球面座標。
最後我們去看了超大的天恆望遠鏡，據説那是我國最大的望遠鏡，但那座望遠鏡早已停止了工作，使得我們沒辦法觀察到浩瀚的星空。
愉快的一天結束了，我們學到了很多知識，期待下一次研學。
快樂的研學之旅作文 26
12月7日是我盼望已久的研學活動，這天清早，天下起了濛濛細雨，我揹着書包懷着激動而又擔心的心情來到學校，因為我好擔心今天學校因天氣原因取消活動。
來到教室裏，林老師給我們講了一些關於研學活動的要求和安全教育，沒過多久，老師的組織我們下樓排隊等候校車，到了八點半，校車終於來了，我們高高興興地乘坐校車來到目的地——農科奇觀教育實踐基地。
到了農科奇觀中心，首先是導遊阿姨帶我們去學習內務整理，教官教我們怎樣整理內務——疊“豆腐”塊，之後就分組進行合作疊被子，這個可有趣了！一開始我們幾個男生就拿着被子扯來扯去在玩鬧，根本都不知道疊被子是需要大家一起合作才能夠完成任務，後來，我們的小組長給大家分好任務，沒過多久，在我們一起努力下，我組獲得了教官的表揚。
接着我們又學習了在野外鑽木取火，這個更有趣了，並且還藏着很多學問呢！首先教官跟我們講了怎樣才能鑽出火來，我們在教官的`安排下，8個人圍成一個圓圈，比賽開始了，我們8人同心協力，最後好像聞到了一股煙味兒，可惜當時我們沒有及時找到樹葉來生火。
最後，我們還玩了野外搭帳篷、野外取水……
時間過得真快！一天的研學活動就要結束了，我真的很不想離開，不過，今天我特別開心，收穫滿滿的，很期待下一次的研學活動！
快樂的研學之旅作文 27
今天是個令人難忘的週六，我們學校組織全體師生參加研學活動，去香爐山國家森林公園登頂香爐山。
選好了營地以後，我們就出發開始登山了。首先，我們要通過一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔心上面的繩子會出現斷裂。不過我還是跟隨着同學們壯着膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時不時的發出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當我走過去之後，我才覺得是我自己嚇唬自己，因為大家都安全的走了過來，無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來到了一座木製的索橋或者説是一個鎖鏈橋。老師説：“同學們要注意安全，不要在橋上跳躍。”聽了老師的囑咐，我們都小心翼翼的過了橋。
走上山路的階梯，感覺非常的陡峭，而且每一節都非常的高，才走了幾十節就已經感覺非常累了。同學開始陸陸續續的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的.巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下，我終於堅持登上了山頂。
在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠處像畫一樣的景色，感覺非常開心。因為這是通過我們不懈努力獲得的成果。
快樂的研學之旅作文 28
盼星星，盼月亮，終於把春遊盼到了。這次我們是去屯溪研學，我們坐着大巴車開啟了這次研學之旅。
過了好久，終於到目的地了，一下車映入眼簾的就是那個高大的建築物和那些綠油油的'樹。這次研學活動有許多活動，比如令人勞累的種樹，能讓人大飽眼福的城市展覽館。
但我最難忘的一個活動就是和同學們一起比賽畫風箏和放風箏了。先説畫風箏吧。導遊給我們每個人都發了一個白色的風箏，我和幾個同學圍成一個圈就開始畫了，我對那幾個同學説：“這樣畫太無聊了，我們來比賽誰先畫好吧！”那個同學都説好。就這樣我們的畫風箏比賽開始了。我用筆沾了沾顏料，快速地在風箏上畫了起來，正當我畫到一半時，一個同學叫了起來，説：“我畫好了。”唉，這次畫風箏比賽我輸了。
畫風箏輸了，放風箏可不能再失利了，我連忙喊道：“我們還是用放風箏比賽來定勝負吧。”我們把風箏拿到了廣場，揹着風邊拉線邊跑了起來，不一會兒風箏就飛了起來，我又看了其他人，有兩個人的風箏還在地上跑呢，只有一個同學的風箏飛了起來，我心想：這次放風箏比賽我一定能贏，我又加快了跑步的速度，不一會兒風箏就飛得很高了，我心裏暗暗高興：沒有人會比我的風箏飛得還高了。我得意地對他們説：“你們服不服啊？”一開始他們還不服，過了好長時間，他們還是沒我的風箏高，他們不得不服了。風箏越飛越高，帶着我們的夢想，我們別提多開心了。
這真是一次有趣的研學活動啊！
快樂的研學之旅作文 29
這週六，學校組織了一次爬山，是賓縣的香爐山，同學們都很激動，我也很期待。
三個小時的車程，我們終於到達了目的地——香爐山。
我們先把書包送到了午餐地，又踏上了去玻璃棧道的路上，在這路上，同學們有的説笑，還有的撿到了路上寫着錢的紙條，沒一會兒，我們就到了，因為我十分恐高，一低頭還能看見樹在我的腳下，所以就十分害怕，一路上都挎着身旁同學的胳膊，從玻璃棧到下來的'一瞬間倍感輕鬆，懸着的小心臟也終於復位了。
之後我們就開始爬山了，在爬山的路上我不知怎麼了，一直出汗，讓我感到有些疲憊，也想過要放棄，但又一想，我不能成為五班掉隊的人，就堅持了下來。老師和同學看到我汗如雨下的額頭，都來牽起我的手往前走，我知道一個人爬山本來就很累，還要拉着我一起走，可想而知是多麼的累。老師和同學還給我加油打氣，在精神上給我無窮的力量。心想：一定不能放棄，不能拖五班的後腿。就一直堅持到最後。
之後，我們回到了午餐地，拿出了自己準備好的午餐，六七人圍成一組吃了起來，有説有笑，還互相分享着食物，沒一會午餐就結束了。在空地上玩了一會兒，我們就乘車回學校了。到校後老師對今天的行程做了簡單的總結。至此今天的研學活動就圓滿結束了。
經過這一天的研學活動，讓我感受到了老師和同學對我的關愛和幫助。明白了堅持雖然很辛苦，很累，但永遠不要輕言放棄，因為成功不會眷顧一個半途而廢的人，唯有堅持才能成功的道理。
快樂的研學之旅作文 30
碧空如洗，萬里無雲，我們帶着媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷着愉快的心情踏上了通往廈門的研學之旅。
大巴車行駛在高速路上，窗外滿是好風景。我們一邊唱歌吃着零食，一邊欣賞着沿途美麗的風景。大約經過四十分鐘的車程，我們到達了廈門誠毅科技館。這裏有着各種各樣的項目，讓我們迫不及待地想快點下去玩個痛快。來到恐龍化石館，裏面有着各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什麼要叫鋸齒虎呢？因為它的牙齒又大又長而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風，轉眼之間就不見了。接下來，我們來到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實。先是恐龍追着我們跑，然後我們又像置身於未來世界，在大海上空飛馳，來到了宇宙星空，那裏有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國際馬戲團的馬戲表演了。魔術表演最吸引人，魔術師為我們帶來了各式各樣的魔術表演，伴着五光十色的燈光和激動人心的音樂節奏，大家看得又驚又奇又開心。我們每個人腦海裏都打上了問號：為什麼魔術師會有這麼大的.魔力呢？我們要怎樣才能學會這些魔術呢？帶着疑問，帶着好奇，這場奇妙而愉快的旅行結束了，我們踏上了回家的路。
這次研學之旅，老師帶領我們走得更遠，見識了更多。我們學會了團結，學會了思考，學會了選擇。學海無涯苦作舟，期待我們下一次的研學更精彩，收穫更多！
快樂的研學之旅作文 31
“你説冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什麼”一來到教室，班上像炸開了鍋。同學們你一言我一語，正在探討今天惠州的行程……
大巴在閃着金光的四個大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長在空中，立體種植。參觀完歷史文化長廊，就來到萌寵動物園。高傲的藍孔雀挺立在一旁，對我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的'稀奇動物是什麼？據導遊介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴裏的食物，模樣真可笑。面對琳琅滿目的動物，我們眼花繚亂。但那些可愛的兔子吸引了我們的眼球。真是沒想到，幾隻可愛的大白兔竟有如此學問，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。
吃罷午飯，經過一段不久的行程，我們盼望已久的長津冰雪世界終於到了。穿上棉襖，同學們按捺不住自己激動的心情，滿臉無比期盼。一開門，一股冷氣直撲過來，與我們撞了個滿懷。千里冰封，萬里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風景線。哪一個女孩心中沒有公主的夢想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。
冰上玩過山車，我倒是第一次聽説。經過十多分鐘排隊，我終於如願坐上過山車。轉瞬間，車子飛一般衝下山，突然來一個急轉彎，忽然又來一個急轉彎……刺激極了！我坐着車環遊了一圈冰雪世界。
夕陽西下，時間在歡聲笑語中消散。真是研學無限好，只是近黃昏啊！
快樂的研學之旅作文 32
今天早上7點50分，我們在胡老師的帶領下，懷着激動而又好奇的心情坐上大巴車前往三門峽，我的研學之旅就從這裏開始了……
一路上，我們歡聲笑語，不一會兒就到了我們的第一站——三門峽科技館。一進門，我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛着的“太陽系”吸引住了，只見它們又高又大，非常逼真，彷彿我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了：會跳舞的.機器人、突發急救方法、各種消防服的特點……我學到了很多以前不知道的知識。
第二站是蛤蟆塔，你知道它為什麼叫蛤蟆塔嗎？因為你只要把塔前的小石頭砸入大石頭最大的坑裏，你仔細聽塔的迴音，那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音，所以它叫“蛤蟆塔”。我們還在這座塔周圍玩打雪仗呢，我還做了一個差不多和足球一樣大的雪球，好玩極了！
吃完午飯，我們來到了第三站——天鵝湖，在無邊無際的湖面上游着許多的天鵝。你看，它們大多全身雪白色，又長又彎的脖子扎進水裏捕魚吃呢，嘴裏還發出“嘎——嘎——”的叫聲，講解員説天鵝是我國二級保護動物，在我們三門峽黃河濕地公園，它們得到了很好的保護，得以繁衍，聽到這裏我興奮極了！通過老師的講解，我還知道了：地球上的鳥類有9021種，我國的鳥類有1186種，河南省的鳥類有385種，三門峽有近300種鳥類。小鳥是我們的好朋友，我們都要保護它！
雖然我的研學之旅結束了，但那有趣又能學到許多知識的旅程卻深深印在了我的腦海，好期待下次研學的到來。
快樂的研學之旅作文 33
祭鱷台前憶韓愈
晴空萬里，白雲飄飄。我跟着圓夢研學團又出發採風了。
我們來到韓江北堤，遠遠就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊，四根石柱撐起了兩層翹角飛檐，我想，那應該就是鱷渡秋風亭了。走近亭子，前面有一個方台，上面寫着“祭鱷台”。亭裏面一條石雕鱷魚盤着尾巴趴在石板上，它眼珠突出，露出滿口尖牙，身上鱗片清晰可見。就是這醜陋兇狠的傢伙曾經禍害潮州百姓。鱷魚身上豎着一塊大石碑，碑的正面刻着流傳千古的《祭鱷魚文》。
遙想一千二百多年前，潮州大地一片荒涼，瘴氣瀰漫，惡溪中鱷魚潛伏，殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的韓愈來到這蠻荒之地，他心憐百姓，竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學，更在惡溪邊設台，把豬牛羊投進溪中，高誦《祭鱷魚文》，驅趕鱷魚。從此，鱷魚不敢在這一段溪中出現。潮州人民感念韓愈，就把惡溪改名韓江，並在韓江北堤築台紀念。
我們從祭鱷台前來到江邊棧道，眼前山青水秀，韓江水波光鱗鱗。江中沒有了鱷魚的身影，只有白雲在水中游動。岸上荷花形狀的'路燈排列整齊，遍地綠茵，還有紫色的小花隨風搖曳。走在棧道，真像“人在畫中游”。遠遠望去，雄偉的金山大橋橫跨韓江，車輛川流不息
清朝一個官員説：“不有韓夫子，人心尚草萊。”如果韓愈沒有被貶潮州，不知今日的潮州會是怎樣？回望祭鱷台，我想韓愈如果看到今日的韓江，他一定會高興地笑着。
快樂的研學之旅作文 34
3月29日，泰州市大浦中心國小四、五年級全體隊員開展了春季“行走在路上”的研學之旅活動。在這春意盎然的天氣裏，大家在踏青的途中一路探尋“科學”的奧祕，一起領略泰州引江河工程的.宏偉和神奇！
上午9點30分，隊員們分批進入科技館參觀。一樓的科學樂園充滿童真，也特別好玩。二樓是一些探索科學原理和數學的地方。我們親自體驗“勾股定理”，繩波，方輪車，IQ測試以及其它，都讓我們流連忘返。其中，我最好奇的還是方輪車，方輪車子的自行車怎麼滾得動呢，説不定還得翻呢！我懷着一顆疑惑的心去問講解員，她耐心地問答了我。噢，原來呀，這方輪車底下還有一條由無數個半圓組成的波浪形軌道。當方輪車停止時，角在重力作用下自然停在軌道的凹處；當我們一用力，方輪的邊就沿着半圓軌道到達最高點，然後在重力作用下沿着半圓弧線下滑，抵達最低點。方輪車可真神奇呀！三樓有一個幻影劇場，神奇的4D球幕電影讓我們的眼睛都懷了孕。
下午1點30分，隊員們來到了泰州引江河管理處參觀了水利工程。引江河還是南水北調工程的基礎實施，完成了灌溉、排澇、航運等多項工作。萬噸貨輪，閘門的開閉，櫻花的盛開，都讓我們眼前一亮。
美好的一天結束了，奇妙的研學之旅也圓滿完成了。大家收穫了快樂，更收穫了知識。
快樂的研學之旅作文 35
星期五，我們開啟了社會實踐研學旅程。我們坐上大巴車，興奮地來到農科中心，聽老師説，我們這次研學課程是智慧童軍集訓。
第一課是內務整理——疊被子，首先教練給我們講解了疊被子的方法，然後演示了一遍。一開始我以為疊被子是一件非常簡單的事情，但是通過了今天的體驗，我發現疊被子不是一件簡單的事情。我還體會到了要把被子疊成豆腐塊般的樣子，除了有一定的`技巧外，最重要的是要有耐心和細心。
第二課是結繩逃生，我們每個人拿來一條繩子跟着教練學打繩結，在教練的教導下，我知道了繩子如何能系得更加牢固。繩結在關鍵時刻還能成為保護自已以及逃生的重要工具。
第三課製作天然濾水器，我們要用到的材料是小毛巾和瓶蓋鑽了孔的礦泉水瓶子，先將毛巾放入瓶子中，再裝沙子，接着裝入小石子，最後裝入渾濁的水，這樣，天然的濾水器就做成了，教練還告訴我們過濾後的水必須要煮沸後才能喝。
第四課摸擬火場逃生，在這之前，我們體驗了鑽木取火，知道了火災的可怕，但教練告訴我們在遇到險情時別慌張，要鎮定地採取自我保護措。
我們還學會了野外帳篷搭建，在搭建帳篷過程中我體會到團結就是力量。
歡樂的時光總是過得飛快，多麼難忘的研學活動，多麼有意義的一天！我要感謝學校為我們安排了這麼神奇有趣的課程，讓我學會了很多求生和自我保護的技能。
快樂的研學之旅作文 36
今天，我們終於踏上了期待已久的秋季社會實踐活動之旅。這次活動的主題是“智慧童軍集訓”。
我們坐車跟着導遊姐姐來到了目的地並接受了第一項任務：內務整理疊被子。教官耐心細緻的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動手實踐時我特別認真，因為平時在家裏我也會自己疊被子，所以我很快就把被子疊整齊了。接着，我們開始學習野外生存技能包括鑽木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。
最讓我印象深刻是火災逃生課程。沒想到平時我們常見的繩子在關鍵時刻還能成為保護自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來一條繩子，細心地教我們怎樣結繩，如何才能把繩子結的更加牢固。然後告訴我們在遭遇火災時要匍匐前進，避免煙霧中的有毒氣進入我們體內。最後，教我們如何使用滅火器。我也終於親身體會到滅火器的`使用方法，滅火要滅“根”。
研學活動的最後，我們進行了童軍隊列操練。我們練習了站姿、左右看齊和跨步。進行軍事化訓練也讓體會了一次當“小軍人”。希望長大以後我也能成為一名軍人。
不知不覺，一天的研學活動結束了。通過這個活動，我學會了很多平常課本上沒有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨，我要向他們學習，以後也能保家衞國。這真是一次愉快的研學之旅。
快樂的研學之旅作文 37
星期天，爸爸媽媽帶着我來到金殿公園，參加蜜蜂融媒·雲信樂學小記者“秋葉靜美”研學活動。
早上9點半，我們準時到達了金殿公園太和宮門口集合，身着漢服的中科院植物分類學老師張嶸梅和金殿公園的遊子老師開始帶領我們走進神奇的金殿公園歷史長廊和植物王國。原來金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學習的內容。在兩位老師的帶領下我們邊走邊講、邊講邊學、邊學邊記。
在老師的指導下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、雲南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個大信箋包裏。看着滿滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺得自己變身成為了植物學小達人。
下午的環節，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹葉，做成葉子畫。完成後的作品，我們要銷售給遊客，而營業所得將捐獻給福利院兒童。我認真、仔細、用心地完成了自己的.作品。最後才是真正考驗我的時刻：我們小記者們在太和宮門口擺了個攤，進行作品愛心義賣。我一遍又一遍地向遊客介紹自己的作品，終於有遊客掏錢買走了我的作品，我連聲説：“謝謝，謝謝！”遊客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動成果也創造出了價值。我超級喜歡這樣的活動，希望有更多的小記者可以參與到這個活動中來。
快樂的研學之旅作文 38
上海的天氣時好時壞，令人捉摸不透，昨天上午還是微風拂面，到了下午，烏雲就席捲而來，下起了森森小雨。
走出自習室，一股寒意撲面而來，令我忍不住打了個哆嗦。從萬達回來的路上，雨又大了幾分，一滴滴雨珠打在傘上，發出有節奏的聲音，但走在濕冷的路上，鞋也濕透了。
晚上聽這雨落地之聲，心中盼着雨能儘快停下來，但天公不作美，一清早打開窗。依舊是森森小雨，依舊是陣陣寒意。
我長歎一聲，看來今天的晨跑路上。您這面看到一個人不畏嚴寒，頂風冒雨，正在晨跑，這令我甚是驚訝。這麼冷的天，還下着雨。在這種環境下，還有毅力堅持跑步。這得需要多大的恆心啊，這是一天天鍛鍊才能得到啊，此時我對他深感佩服。
我再次盼望下午可以雨過天晴，哪知太陽仍是閉門不出。望着窗外淅淅小雨，心中十分失落，看來瞻仰東方明珠尊榮這個偉大的計劃又要泡湯了，又是一陣五味雜陳。
我心中悵然萬分，這糟糕的`天氣正如我那糟糕的內心一樣的無可奈何。寫着作業，窗外那滴滴雨珠滑落窗户，落於地上，奏成了一首極富韻味的歌。再轉念一想，有了這樣的天氣，就有了更多的時間更加安心地在自習室學習了。如今多付出一些，到後面就會多回報一些。早點把寒假作業寫完，就會有充足的時間查漏補缺，下學期再次成為學霸的目標就會越來越近了。
想到這裏，我心中又是百花開放，那塊愁雲也消失的無影無蹤，想來這天氣並不糟糕嗎！
窗外，那首歌仍在，那麼悦耳，滴答，滴答。
快樂的研學之旅作文 39
週五上課的時候，老師説明天要到其他學校去研學。我聽到後一蹦三尺高，開心極了。
半夜，我興奮到輾轉難眠。可是我心裏卻很擔心，因為沒有充足的睡眠，明天將會是無精打采的一天。一個小時過去了，兩個小時過去了，我還在牀上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點多了，我心裏：睡不着啊，誰能來幫幫我啊！這麼重要的時刻不讓我安心睡覺，我該怎麼辦啊！於是，一羣綿羊在我腦海裏跑過，一隻，兩隻，無數只……在我點到筋疲力盡的.時候，我終於閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而後我就去學校出發了。
到了目的地後，老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長”這個角色。接着排演開始了，我照着台詞一句句細心地演講着，突然發現演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得啊！媽媽卻説這個傷員演得好有霸氣啊！
接下來，我再説下體育活動吧。老師讓我們去玩勇者大峽谷。我們先穿過了輪子起點，葫蘆和橋來到了最冒險的遊戲，我拿着繩子卻不敢跳，心裏害怕極了。最後我鼓足勇氣，奮力一跳，終於跳過了關卡，到達終點後我嚇得兩腿發軟，站都站不起來了。
時間飛流而逝，我們該坐上大巴回學校了。在大巴上，我回憶着今天的快樂與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無窮啊！
快樂的研學之旅作文 40
週五清晨，激動的南京研學之旅開始啦！
車上，在水蜜桃姐姐的帶領下，同學們給自己的小組取了名字和口號，在一片歡聲笑語中，我們終於來到了南京科技館。
科技館的一樓，我們體驗了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來嗎？我發現自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個海綿是關鍵？管不了那麼多了，我拉着焦思潼就坐上去騎起來了。腳一蹬，沒想到自行車真的'走起來了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來了，真神奇啊！
接着我又體驗了人氣最旺高的拉繩子項目。它是一根繩子和一個轉盤組成的，你只要把繩子使勁地往下一拉，然後緊緊地抓住繩子，它就會慢慢的把你拉起來，是不是很有趣？
飯後，我們的同學們一起體驗了餘震逃脱，廳內地面都是斜着的，斜坡一會兒往上，一會兒往下，搞得我暈頭轉向的。走到中間時，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲嚇得哇哇大叫，太可怕了。
令我印象最深刻的是繪畫機器人，你只要在機器人面前的平板上拍照，它就會按照照片的樣子畫出來，畫得惟妙惟肖。機器人真厲害啊！
科技館參觀結束後，水蜜桃姐姐帶我們來到了紫金山天文台。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運石”，聽説摸了會有好運哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡儀。當然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最後，我們來到了紫金山的最高處，領略了南京城的美麗。
這次的南京研學之旅讓我收穫頗豐。
快樂的研學之旅作文 41
一片片落葉就像一個個小精靈，在竊竊私語，路邊的野花面帶微笑，在向我打招呼，而我揹着雙肩包，邁着小步伐，嘴裏哼着小曲，高高興興地走着，要問為什麼我高興，因為今天要去研學啦！
一路上同學們嘻嘻哈哈，互相打鬧，不知不覺就已經到了蠶繭研學基地。剛走近，“蠶繭基地”四個巍峨的大字就出現在我們眼前，往裏走，便看見了一座座古香古色的房子，被遮掩在綠葉之中，青瓦紅牆，徽韻十足。再往前走，只聽見小溪汩汩流淌着，彷彿在歡迎我們的到來。
這次的`項目個個都精彩絕倫：“徽州劇院”讓我們領略到了藝術之美；“探索蠶史”讓我們擴大了對世界的認知；“抽絲剝繭”讓我們體會到勞動的辛苦……其中，最為有趣的就是“製作蠶畫”和“抽絲剝繭”了。
“製作蠶畫”是一個要有極高的耐心才能完成的項目。首先我們需要用尺子測量到最適合畫畫的位置，再把蠶絲一根一根地繞出來，剪斷。到了我們來大展畫手的時候了，因為今天是國慶節，所以我要用暈染的方式來畫這幅畫，表達我對祖國的愛。畫筆一揮，蠶繭一拿，蠶畫就畫完了。
“抽絲剝繭”則是一個勞動型的項目，讓我們在一個封閉的菜園裏摘果蔬，並自己做中午吃的飯。
這次的項目，讓我深深體會到了勞動的辛苦，但是我也收穫到了很多。
快樂的研學之旅作文 42
在這個陽光明媚的早晨，我們坐着前往鼓浪嶼的船，期待着一天的研學之旅。
首先聽了一場講座，瞭解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史後，我們就出發了。第一個景點是由林全誠設計的林屋。它坐落於日光巖西北邊。由紅瓦築成外牆。林屋處於一片綠蔭之中，冬暖夏涼，非常舒服。花瓶狀的欄杆，古老的建築風格，讓人感覺眼前一亮。一個長長的下坡之後，亞熱帶植物引種園出現在我們面前。在這裏，我看到了許多奇形怪狀，從未見過的奇特植物。他們大多數十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活，不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠，好像是由一根根毛組成的。它非常蓬鬆，和狐狸尾巴一樣。
走過了長長的標點符號路，我們來到了安獻樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個學校顯得非常氣派。而在學校裏的學生與校長，之間也有着深厚的`情誼。
又參觀了幾個景點，便結束了上午的行程。經過半個小時的短暫整頓，我們又踏進了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的窗户都各具特色，不是我們這種長方形的，而是一個裝飾性的窗檐加上格子窗户。那上面的浮雕裝飾栩栩如生，最常見的還是那一朵蓮花。
很快，一天的研學之旅便結束了。在上船時，我想，這次不僅領略了鼓浪嶼的歷史、風景，還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛音樂的心。
