國中畢業季催淚的作文（通用40篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國中畢業季催淚的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國中畢業季催淚的作文 篇1
雨，嘩嘩地下着。
六月的天，像孩子的臉，天氣的驟變比翻書還快。剛才還是晴空萬里，一眨眼的工夫，瓢潑大雨傾瀉而下，好似誰打破了雨姐姐的儲雨缸似的。雨了還夾雜着風，風吹着雨點打到人的`臉上生疼。我歎歎氣，退回屋裏拿了把雨傘。
大街上，行人們四處奔跑躲避着這突如其來的“災難”。一時間，像誰捅了馬蜂窩，鳴車聲，叫喊聲響成一片。我撐着雨傘張望着這“難得”的一幕，前面的一位行人引起了我的注意。
他拄着一根枴杖，穿着整潔的衣服，背有點彎曲。我好奇地走上前，發現他戴着墨鏡，竟是個盲人！怪不得他如此“悠閒”地走在街上，與滿街慌亂的景象相比顯得如此格格不入。雨滴順着他已發白的頭髮往下滴。我不忍看到老人就這樣生病。於是，我和他攀談起來：“盲人爺爺，這下雨天的，您又沒帶傘，我送您回去行嗎？”“好啊！謝謝您！”“沒事！”就這樣，我一手撐着傘，一手扶着爺爺，慢慢向前走去。交談中，我得知，爺爺已經84歲了，他的兒女工作太忙，沒時間陪他，他就搬到敬老院去了。
不遠處，一個圓形的黑色物體引起我的注意，那是一個下水道的井蓋，不知被誰給推掀開了。“真缺德！”我心裏想着，並帶者盲人爺爺繞開了下水道。可能爺爺感覺到了什麼，他問我：“為什麼我們不直走？”我回答説：“前面有個下水道，但是下水道的井蓋不知被哪個缺德鬼給掀到一旁了，這樣很危險！”“你能帶我過去看看嗎？”“爺爺，雨這麼大，還是別去了。”“一定要去！”盲人爺爺的語氣裏帶着幾分堅定，無奈，我帶着爺爺來到井蓋旁邊，他顫顫巍巍蹲下身子，摸索着井蓋的邊緣。“爺爺，您這是幹什麼？”“得把井蓋蓋上。如果哪個路人一不留神掉進去，那怎麼辦？”望着眼前這位滿頭白髮的老人，我內心震撼了！感動了！我輕輕放下傘，説：“我來幫您吧！”雨越下越大，我們仍然沒有停下對下水道蓋蓋子的行動。任憑雨水打濕了我們的衣服，已分不清臉上流下的到底是雨水還是汗水。很快，我們完成了這項光榮而艱鉅的任務，我扶着爺爺站立起來，爺爺對我説：“謝謝你幫我。”我搖着頭，説：“不，應該是我謝謝您！”爺爺的身影在我眼中越來越高大，我們互相攙扶着向前走去。
風，毫不退減的颳着。
雨，一如既往的下着。
風雨中，我們每一步都泥濘，每一步卻都堅實。在風雨中，是我為盲人爺爺指路。而在人生的道路上，卻是盲人爺爺為我指路！
國中畢業季催淚的作文 篇2
依依惜別同學情離畢業時間已經進入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙着在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這裏，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重温這段美好而又幸福的國小生活。校園裏的一草一木，一磚一瓦，都將記錄着這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終於來臨了，就是考試的前一天，這表示着我們要分別了。同學們依依不捨的聽着老師為我們講的最後一堂課，有的同學在聽課時，就已經流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片鬨笑，但現在聽見的竟然是啜泣！
最可怕的是我們見最後一面，因為那將預示着我們將要天各一方。
原以為，我們會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到我們還小，還是如此的弱不經風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種説不出的感覺。
一節漫長的數學課上完了，老師只説了一聲：同學們，再見！此時此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心裏，卻只有一份説不出的.辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊説，同學們都嗚咽着，哪有心情聽老師説話呀！我呢？哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業考，我們在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。
放學了，我們推着車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看着校園裏的風景。別的班同學哭着對我説：再見了！而當是我並沒有哭，只是笑着對她説：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！
每個人都經歷過離別，但有什麼能莫過師生情呢？
國中畢業季催淚的作文 篇3
離別的時光總是充滿悲傷。十幾天就這麼過去了，剛剛熟悉起來的同學們接着就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課，但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不捨。
記得蘇哥給我們上最後一天課的時候，是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節課。
上午他依舊是在講台上一邊表演一邊給我們拓展詞彙，看着講台上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小夥兒，讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然説：“下午有空的同學，可以提前半個小時到教室，我們可以在教室裏一起K歌，我都已經找好了。”
那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘，我們邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬於他的一下午。
下午下課時，我們還與他照了許多張集體照，各種搞怪的表情都代表着我們對他的不捨。“孩子們，我走了！雖然我們在新東方的生活結束了，但是以後你們有什麼問題，隨時找我，我一定動用我所有的.資源和能力來幫助你們！”大家都有些驚慌、不知所措的看着他，就在他揹着包將要踏出教室的那一刻，全班不約而同大喊：“蘇哥！”他回過頭來，再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑，然後，轉身而去……
在那一晚的結營晚會，幾乎所有的任課老師都去了，可是唯獨他沒有去，後來我們在羣裏再一次呼叫蘇哥的時候，他發了一長段温暖、煽情的話：“親愛的孩子們，你們知道你們有多可愛嗎？你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤，羣裏同學們更是發着對他思念的話語。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這麼管用啊！”緊接着羣裏的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在我們從學校坐上大巴返回市裏的時候，同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們，請記得我們曾經在一起過……
離別，才讓人們懂得了珍惜。
國中畢業季催淚的作文 篇4
多彩的國中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的國中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭國中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的.，國中生活很甜。國中生活有酸。
每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕！” 國中生活很苦。
為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起牀為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。國中生活，真累！ 國中生活，讓我品嚐人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕鬆地將試卷答完，為自己的國中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的國中生活，再見！
國中畢業季催淚的作文 篇5
這一年是平凡的一年，卻也是不平凡的一年。平凡的是，仍然是同樣的七班同學，同樣的教室，同樣在學習。不平凡的是，在這一年中，我們褪去了身上的青澀，走向了成熟。八年級，是成熟的年紀。
這一年，我們褪去青澀。
也許是我們看清了自己的幼稚，認識到了自己的無知和可笑，我們終於改掉了以往的習慣。夕會越來越簡短，對一些問題也不再糾纏，認識自己的錯誤，反省自己的行為取代了以前毫無意義的爭執。課堂上我們不在有“熱鬧”的晚自習了，取而代之的`是生本課堂上的激烈討論和踴躍的發言。對於事件十倍加珍惜，少了課堂內外的談天論地，多的是努力的背書、學習。曾經的無知和幼稚成為了過去式。青澀在我們身上漸漸消退。
這一年，我們走向成熟。
漸漸長大的我們明白了許多，不僅明白了自己的無知好幼稚，更懂得了責任和付出。正是這些付出讓七班變的更加和諧，為我們的班級帶來了一個良好的學習環境，讓我們的七班更加美麗。
在教室中，每天有課代表為我們收發作業，佈置一天的作業任務，想老師彙報情況。有值日生為我們打掃好教室衞生，讓我們的教師乾淨明亮。有鎖門的同學為我們早早的打開教室的門，讓我們能早早地進入教室學習。有小組長帶領我們討論、學習，給我們講解問題，制定目標。
運動會上，有同學子賽場上奮勇拼搏，為班級增光添彩；有人為運動員端茶倒水，為班級服務；也有人積極的寫廣播稿，記錄賽況。每一個人都在為這次盛會做出貢獻。人人有事做，事事有人做就是我們班級最真實的寫照。
逐漸成熟的八年級，讓我們破繭而出，完成了一次昇華，一次蜕變。逐漸走向成熟的我們不再無知，不再幼稚。走向成熟，遠離青澀，不斷成長。
八年級，是我們走向成熟的年級。
國中畢業季催淚的作文 篇6
同學錄？！又到了寫同學錄的時候了？就真的這麼悄悄地到了説分手的時候嗎？就真的這麼失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎？離開這個見證我九年成長經歷的地方，我的新生活是怎樣的？告別這個母校，我是該喜悦還是該哭泣？即將進入中學，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？
站起身，扭頭望着窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的'《匆匆》中所説——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫，喜歡在初夏夜深人靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑着望着我的臉，成為這個夏天的見證。暗香浮動，説不盡的甜蜜，敍不盡的浪漫。到了最後，卻是失落。這是一個生長在夢中並開出花的季節。每個人都生活在夢中。我們微笑着説，我們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地捲走。
畢業，或許對有些人來説是一件很開心的事情。但對我來説卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的夥伴們，轉眼間就要分別。我很傷心，但這能有什麼辦法呢，人的一生當中有相遇，就意味着它有離別的一天，雖然我們畢業了，也許我們以後再也見不到了，我也會把我們之間的情誼默默的藏在心裏，寂寞的時候會一個人靜靜的想，想着我國小的同學的模樣，想他們現在怎麼樣了，好不好，開不開心！
我想，在畢業的前夕，我們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天，不然，到以後後悔也來不及了。
國中畢業季催淚的作文 篇7
時光像個抓不住的孩子，每當發現時光過的那麼快時，回過頭來卻發現，時間亦不知不覺的流失走了。
國中，我們曾迷茫過、哭泣過、有青春有夢想。當然，也有過愛情。從情竇初開到遍體鱗傷，誰沒哭泣，痛苦過。還好，還有那些在乎我的好哥們好閨蜜們。
也許有人在國中愛過也許沒愛過，誰沒體會到心痛的感覺。違心的假朋友，當你在與他分享你自己的祕密時，而你卻不知道她卻在你的敵人面前説着你的壞話，當然，我們之當跟只狗相處了。願意掏心掏肺的真朋友，有時你們快樂的跟個瘋子，大街上毫無淑女氣息的瘋笑，互相傾吐心中的`小祕密。有時候，你會感覺到友情比愛情偉大，如果讓我選擇的話，我會選擇友情。撕心裂肺的愛情，每個女孩子幸福過也難過過，不都挺過來了嘛。只要相信，我們愛過，曾經有一段轟轟烈烈的愛情啊。如果可以，可以當成回憶。如果放不下就讓時間散去吧。與狗的愛情，我相信，有過愛情的女孩子曾經肯定愛過一個像狗一樣的男人，當愛過條狗好了，不必多説。每個人的國中肯定都有一位像媽媽的班主任，就像我的班主任一樣，對我真的很好，我數學成績一直不好。是她耐着性子給我講。我真和很感謝很感謝。我國中軍訓時得了腸炎是她給我打水吃藥，臨走前還不忘叮囑我好好休息。如果沒有這個老師，我真的不知道該怎麼辦。
所以啊，九年級的孩子們好好學，不必在乎那麼多，有個愛你和你愛的人就夠了。
還有幾個月了，我就要離開我美好的國中，ｔ同學們，謝謝你們給我那麼多美好的時光。再見了，我親愛的國中。
國中畢業季催淚的作文 篇8
國中三年的生活似彈指一揮間，從學生時代的無知和迷茫，到現在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰：社會角色的轉換。這除了有較強的`適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於國中三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於國中三年，剛入學時，我曾為身為國中生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，我——一名國中畢業生，也一定會有光明、輝煌的一天。
在三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經過了那些人生的挫折和坎坷，現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以後的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！
我在這三年裏還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年學習和生活，僅僅是初步的經驗積累，對於邁向社會來説是遠遠不夠的，所以我還要繼續努力，繼續向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏；面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
國中畢業季催淚的作文 篇9
微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶着我們的友誼。枯黃，心裏有中説不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。
我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的`前一個晚上。你我做在草坪上，無聊的數着天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你説你會在遠方做一隻風箏，上面會承載着你對我的思念，風箏飛多高，就代表你對我的思念有多深。我笑了，我對你説，我會成為天上一顆最不起眼的星星，在無數顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念。就在這一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶着笑容，因為我們不想説出你一句句肉麻的祝福。但是心裏卻在偷偷流淚。
你我曾經許下誓言，要永遠在一起，但最終他沒有實現。從這次離別後你就成為了永遠的回憶。
的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面對離別卻這麼的不堪一擊。
離別他是殘忍的，沒有人敢面對他，卻又不得不面對他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會永遠心連心。離別在他的字典裏沒有情這個字，他從來不會心軟，只知道完成他的任務。
黃昏下有一個無奈的身影，她在等待什麼。這是誰？這就是我，朋友你還會回來嗎？
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄託，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，這是友誼的證據。思念，留下一段長長的哀歎，但願思念如空中色彩，永遠燦爛……
國中畢業季催淚的作文 篇10
進入最後一年，平淡的生活逐漸變得忙碌起來。緊張的學習忙碌而充實。這一年揮灑汗水，這一年有過淚水，這一年還有歡笑。九年級，忙碌的一年，充滿了人生百味。
這一年我們揮灑汗水。
這是至關重要的一年，是千里旅途的最後一站，是千米賽道的最後一程。為了自己的理想，為了自己的人生，我們必須努力。認真面對每一次作業，謹慎對待每一場考試，是我們的要求。多學一會，少玩一下，是我們付出的努力。我們為自己揮灑汗水，為自己有所收穫而奮鬥。汗水不會白流，有付出不會無所獲。多揮灑一份汗水，對自己的未來多一份把握。汗水，讓這一年不留遺憾。
這一年我們有過淚水。
人生道路上，難免有些磕磕碰碰，自然少不了淚水。這一年，我們或多或少經歷過失敗。或是一段時間的.退步，或是月考中的失敗，或是測驗中的失常發揮。大大小小的失誤影響着我們的情緒，帶出我們的淚水。但要知道，失敗不算什麼，我們要的勝利不是一時，而是最終。淚水，讓我們面對挫折。
這一年我們還有歡笑。
緊張的生活中也不乏歡笑。還記得第一次班級聯歡晚會嗎？在燈光下這個晚上，整個班級熱鬧非凡。十多個節目讓整個教室充滿歡笑，一張張笑臉定個在燈光下。每一張笑臉都會成為我們我們最美好的回憶。歡笑，讓記憶更美。
忙碌的九年級，給三年的國中畫上一個完美的句號。這一年承載汗水、淚水和歡笑。忙碌的九年級，讓我們無悔。
九年級，是努力的年紀。
三年的時間即將結束，這三年，我們由青澀走向成熟，在忙碌中不斷努力。三年讓我們改變，三年的記憶永遠難以忘記，三年最美好的年華。這三年，我們無悔。
國中畢業季催淚的作文 篇11
自從上國中以來，我發現自己一個問題，我從沒真正的迎接考試。我比較偏科，語文我一直都考得很好，只有其他科目很不理想。因為我知道我自己對這些科目一點也不感興趣。
現在，我也已經九年級了，即將迎接會考。我想迎接中招，真正的迎接這次考試，我不能再像以前一樣任性了。
從稚氣未脱的七年級到初顯成熟的九年級，伴隨着成長的腳步，我也該長大了。七年級、八年級時我並沒有意識到這國中三年對我的嚴重性。直到現在，我才認識到自己犯了多麼嚴重的錯誤。
現在只剩下4個月的時間了，迎接會考考試。如果沒有考好，我想我連畢業證都拿不到吧。以前的我從沒想過中招對我的意義是什麼，以前總想着時間快點過去吧，一秒、兩秒、三秒、四秒……一分、兩分、三分、四分……時間一分一秒的.溜走，如流沙般流逝。但那時的我，卻不以為常，因為我覺得時間對我來説沒有什麼。現在我知道了時間是多麼的珍貴，有些人的一生中總有一兩處覺得一些別人認為要緊緊把握的東西對自己沒有任何用處，以前我也這麼認為。
現在終於知道我以前是多麼的愚蠢了，不知該如何把握時間。
現在時間從我的生命中一點一點流逝，過去的時間不可再重來，中招考試即將來臨，我現在的救命稻草就是抓緊時間把我的成績趕上去。
迎接完中招，又要面對國中畢業。是啊，中招完便是國中畢業。
我已做好心理準備，我要大大方方的迎接中招、國中畢業。
我想那些以前跟我一樣虛度光陰的人，現在跟我的想法應該是一樣的吧。
我們站在同屬一片藍天底下，仰望屬於自己的一片天空，白雲在上面漂浮着，迎接新的未來，新的人生旅程。
面對國中畢業，我想迎接。不錯，迎接我的未來，迎接我新的人生旅程。
國中畢業季催淚的作文 篇12
時間過得很快，轉眼間就到了九年級的末尾了，然而，想起七年級八年級的點點滴滴卻依然記得難麼清晰。
仍記得七年級時，那時老師説：儘管國中有三年的時間，但是它會過得非常快，快的讓你無法想象，所以你們要為將來的中招打好基礎，這樣到了九年級才不會那麼吃力，現在要努力學，你將來才不會後悔。我當時還不以為然：三年呢，再快又會有多快，誇張，只不過是想為了讓我們努力學而説的話罷了。但現在想想當初老師説的那句話，真的是一點都不假。時間真的過的是太快了，過不了幾天我就要中招考試了。
而昨天，因為校領導非常重視我們這一屆的學生，還專門舉行了非常隆重的畢業典禮，還有專門的錄像，開典禮前是激動地，典禮時又是感動的，不知道怎的，一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛裏流出，心裏很難過，但最終還是忍住了，我不能這麼脆弱！學校為了開這次的`典禮還專門讓學弟學妹為我們準備了節目，還有老師。最後，我們要離開時學弟學妹們一直站在教學樓前，頂着熾熱的陽光，站在路的兩旁歡送我們走出校門，而且弄得非常隆重，有位同學説：學校真的是下血本了。這句話一點不假！可以看出校領導對我們這一屆的關心。
雖然就要考試了，但我卻並不緊張，但我自己明白，到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現在的我一心想學習，卻總是學不進去，靜不下心，我不知道我這是怎麼了，但老師和家長都説，中招是人生的一個轉折點，很重要，我很怕，我對我自己沒有信心，怕自己考得不好，經不起考驗。
時間真的是流逝的好快，如白駒過隙，忍不住想説：時光時光慢些吧！
國中畢業季催淚的作文 篇13
畢業，多麼沉重的詞啊！曾經，我認為畢業就是解放，就是解脱。可現在呢？我畢業了，可滋味卻大不一樣。是什麼滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什麼？自己都不知道那是什麼滋味？
端着一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看着窗外隨風飄舞的細雨，任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞
那是一個有花有草的季節，我們帶着童稚的笑臉走進這陌生的班級，開始了我們的國中生活。今年又是一個有花有草的季節，我們帶着那經過國中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的`班級，開始了我們各奔東西的人生。我們畢業了。
曾經多少次希望自己快點畢業，可現在畢業了，自己卻很惆悵，心中不只是什麼味。可能是苦吧，因為自己要跟同學分開了，捨不得，感覺很苦。可能是愁吧，因為離開了自己相處3年的班級體，不知大家以後還會記起這個讓人感動的班級嗎？感覺很酸。可能是樂吧，因為順利考上了自己的理想學校，感覺中帶點樂。可能是喜吧，自己又將認識新同學，感覺中帶點喜。可能是
再次翻開那些備考用的資料，心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進嘴裏，很苦，真的很苦
現在想起來，3年的時光很短暫，但回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的。可如今，畢業了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣？
畢業的滋味就像是斷了線的風箏，一個人孤獨的漂泊在天空裏，儘管那天很寬，很藍，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷風吹
國中畢業季催淚的作文 篇14
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
別了！我敬愛的老師！
敬愛的方老師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個個優異成績 都傾注着您對我的'培養。敬愛的餘老師，是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許的目光，一隻只鮮紅的五角星都給予了我奮發向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閲讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報！
別了！我可愛的同學！
我們大家一起經歷過了喜悦、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節一等獎時，大家都笑了。那是喜悦的笑容。當我們班展示板後邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時，我們大家都憤怒地看着他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鑽下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規範方面屢屢遲到時，我們歎氣了，那時悲哀的歎氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時，我們發出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了！我親愛的母校！
看學校的操場，我們就會聯想起同學們的最愛――體育課和競爭激烈的>運動會。在體育課進行的大操場上，我曾有過無數測驗失利，更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上，曾經留下了我們成功後的汗水與歡笑，與失敗後的歎氣和淚水。
再見了，母校！
再見了，我親愛的母校，我可愛的同學。
國中畢業季催淚的作文 篇15
同學們，我們都即將畢業，不久就要離開母校，要結束國小階段的生活，走進國中……尚未離別，已依依難捨。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨。難忘的剎那，我一定會為母校如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入心田。
難道真的要離別嗎？美好的校園已經容入我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，國小生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒。但最終，我們都走過這一段學習之路。作文
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別，美麗的校園，告別，敬愛的老師；告別，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的`肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起我心中萬頃情潮。
真的要離別嗎？美麗的校園給予我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生，我們要為之而努力。
國中畢業季催淚的作文 篇16
期待暑假的到來，誰都會。這一年，我們畢業了，嘗過國小的畢業，覺得沒什麼，只是不在一起了，可能會更好;可是，現在，我們都長大了，懂事了，分離對我們來説，會有太多太多的感情，大多是不捨。
三年來，大家一起奮鬥，一起努力，一起拼搏，我們是九年級年級認可的“差班”;但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績好的班貶低，我們知道努力，即使成績再差，我們也能很自豪的説一聲：我們盡力了!
從剛進學校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認識了，玩在一起了，漸漸地，大家都學會了，珍惜彼此，學會了團結，合作，互幫，互助!
第一次，學校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也積極充當後勤隊員，啦啦隊!比賽時，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最後，因為中途多參加了一場比賽，耗費了為大量的.力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯，我們並沒有抱怨，而是繼續加油!還有學校的乒乓球賽，校運會，元旦晚會，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻，每一次，我都是體育運動員，呵呵，班上同學們也都很給力，為我們加油助威!
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫多少友誼的篇章?願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動，走得越來越多，宿舍也越來越空。互道一聲珍重，彼此各處天涯，真的不想説再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們説再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼裏肯定全是淚水。
國中畢業季催淚的作文 篇17
願上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業照是件可怕的事,照片一洗出來,一 切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候了。於是總小心翼翼的避諱着 這個話題。 ——題記
總考的前一天，同學們都在埋頭苦幹，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師 來，撂下一句：“這兩天拍畢業照，下午你們班先拍！”後，便飄然而去。這 句話，好象給教室裏注入了興奮，同學們再也安靜不下來。 “
這一天，這一天還是來了”緊緊地握着鋼筆的我默默唸着，鋼筆尖在在 紙上扎出了一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去。 中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來，花花綠綠地鋪了一牀，一件一 件認真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學家。“其實不就是照張照片嘛。”我 一邊盯着鏡子一邊自言自語，“恩，就這樣了”説着，我第七次重新把裙子上 的飄帶繫好。
下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的.吧。拍照的過程比預想的 要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓” 一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身後， 便是兩棵在校園裏屹立了三十多年的青松。 回到班裏，同學們重新把腦袋埋進書堆，沒有人去關心照片照的怎麼樣， 明天就要總考了，這也許是我們最後一次坐在同一個教室裏學習了。不知怎的， 我想起了幼兒園的畢業照，我常常看着上面的一個個孩子想：這些人，是否真 的在我的生活中存在過呢？，説不定若干年後，我也會看着國小的畢業照這樣 想吧！
我不禁有種毛骨悚然的感覺。 窗外一朵浮雲正被突如其來的大風吹得左搖右晃。
國中畢業季催淚的作文 篇18
我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收穫了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
四年光陰，匆匆而過，如夢的'年紀，瀰漫着串串歡聲笑語，不要揮手歎息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……
今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。
國中畢業季催淚的作文 篇19
離會考還有80多天了。我看着黑板旁邊的會考倒計時。80多天，這麼短，我們就要畢業了。
想着剛進學校的我們，一個個都是這麼活躍，臉上有着未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的複習，準備着迎接會考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想着老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育着我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我七年級的時候，老師帶着我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。這一次，我真的長大了！當時，我在很多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷着一顆感恩的'心。這一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝着我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費着她所有的時間與精力來教導我們。
想着同學，能和她們在一個班裏，我很開心。回憶是最美好的，想着我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。會考過後，我們都會分開了，以後的見面，也會越來越少了。想想着三年來的奮鬥，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的這些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過後，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背後，都是我們努力後的辛酸與不捨得分別，這一刻，我們真的就要畢業了。
國中畢業季催淚的作文 篇20
九年級，人生的起跑線，我不能輸。面對九年級的逝去，同學的分離，老師的分別，深深地情把我們聯在了一起。學校的一草一木，都在我心中留下了很深的印象。此時的感情，無法用語言來形容，縱有千言萬語，也無法表達我的心情。老師，三年的師生情，真的不想分離，三年裏，有多少值得回憶的事啊，看着窗外的大樹，有多了幾圈年輪，我們的心裏，也多了幾分思念。
是在哪一刻，我們都長大了？三年的`歲月轉瞬即逝！惶惑的春光，還在搖晃着美麗的倩影，時間的翅膀飛翔着，在一個山花爛漫的季節停下了腳步，一切都在瞬間完美落幕，我會在這個温暖的午後，捕捉成長的每一刻，期待成長，享受成長，見證成長，我們在陽光底下，虔誠的成長。
同學之間的情誼就像一杯淡淡的清茶，只有細細品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只是短短的一學期，但是留下的記憶絲毫不亞於那漫長的三年，曾經以為的孤獨、無助，被熱情和友好取代。回想起那些歲月，那個總是叫我大姐姐的豪爽女孩，那個總愛説我胖的前桌，還有那個總愛睡覺的後桌，老是和我吵架的西西，那些酸甜苦辣，都充實着我九年級的每一天。九年級就像ph試紙，那些日子所發生的喜怒哀樂就是試劑顯出的不同顏色。泰戈爾曾經説過：“天空不留下鳥的痕跡，但你已經飛過。”每一件事都在這個時候浮現，記憶中，那個總是很野蠻叫我伸直背的後桌，我還打算寫一篇文章，題目就叫《我的野蠻後桌》，還有西西，和她約定好的要考鄰中，還有所有的人，所有有着夢想的同學，讓我們一起帶着夢想飛翔。
國中畢業季催淚的作文 篇21
那明媚的陽光，那豔麗的花朵，那烈日下的涼意，那寒風中的暖流，都悄無聲息地離開了，留下的是太多太多的捨不得。
我捨不得那繽紛校園的一草一木，我捨不得那默默奉獻、不求回報的園丁，我捨不得那可愛、給予我知識的母校！一切的一切，我都十分留戀，我忘不了這裏給我的歡樂，給我的營養。在這流金歲月裏，太多太多的東西我都沒有珍惜，不會再重來。6年了，這6年不正是一幅色彩斑斕的畫卷嗎？當太陽從東方冉冉升起的時候，同學們都背起鼓鼓的書包向教室走去。頓時，響起了朗朗書聲。當太陽升到藍空中央的時候，也就是大課間活動的時候，一聽到輕快的鈴聲，就馬上出來尋找他們的快樂。夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，同學們要到了彼此分別的時候了，都依依不捨地握着對方的手，説了一聲：“再見！”瞧，這2000多天，都是那麼快樂。可是，明天我就要告別母校了，去熟悉一個新的大空間，我怎能捨得？
朋友就是一句哈，“別灰心，加油！”在我最無助孤單的時候，總能給我信心和莫大的安慰；老師是一首詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。總是忠於自己神聖的職業，給我們最多的乳汁；校園是一首歌“這是心的呼喚，這是愛的奉獻”。在我處於逆境的時候，總能給我新的.目標。那麼多人生風雨，那麼多心路坎坷，我們並肩作戰，風雨同舟，給彼此力量，終於熬過了。這麼多風雨，能不讓我們在畢業前夕眷戀嗎？
當我們成為了莘莘學子的時候，最不能、也不可能忘記的就是美麗的校園，是它給我紮根固蒂，從7歲就打好優異的基礎。明天，當我們踏入一個新新世界的時候，我會牢牢記住你的囑託，不辜負你對我的期望，會做一個有學識的人，會成為國家的棟樑。
明天，我就要畢業！
國中畢業季催淚的作文 篇22
又是一個畢業季，而我卻只是七年級畢業，繁忙的暑假，作業如山，聽着考試鈴聲的結束， 我第一個反映就是，結束了，七年級再也不見，最想説的就是考試去死吧，作業一邊呆着去，現痛快的玩幾天，在接受暴風雨的洗禮，爽翻啊老鐵666啊，説真的'我還是嚮往去年的畢業季，作業見鬼去吧。玩了整整兩個月，沒有補習班，沒有作業，沒有老師的嘮叨，父母也不多説什麼，説真的，估計呆上不到一個月我就想那個自認為地獄的地方，昨天我還和我的兄弟去母校看了看，他已經成為全縣足球的代表，滿校園足球的文章，圖像，廣告，比如：踢出精彩，在小賣鋪老闆還打了個八折，喝着飲料回憶着那六年在母校做過的事，他就是那麼刺激，那麼動心，罵過人，打過架，早過對象，去過女廁所，説出來全是回憶，回憶唧唧復唧唧，公雞泡母雞，考試夠刺激，答案靠心機。去找老班，老班早走了，到個別吧，還不知道什麼時候才能再來一次，記得原來想進來淘氣看門老大爺死活不讓，別看他瘦骨嶙峋，身上的勁可潛力無窮啊，現在他退休了，誰能奈我何呢？
又是一個畢業季，好好把握這個暑假，把握住迎來的時光，他可能更刺激，更得勁，更翻爽，更火辣，接下來的時光不知道我將是怎樣的宿命，我回去靈中嗎?我能上了一本線嗎?這是一個未知數，可能吧，它會實現，這是一個可能性事件，沒有多大的概率，只有多大的努力，唧唧復唧唧，我要玩刺激，考試靠自己，考試沒心機，問我何所思？問我何所憶？我憶無所思，我憶無所憶。
又是一個畢業季，把握時機，扔掉心機。
國中畢業季催淚的作文 篇23
六月未央，年華未央。轉眼三年又過，匆匆而來，匆匆而去。恍惚已經考完了會考，又恍惚已經開完了畢業典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴，很難表達出有什麼感覺。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，彷彿明天仍然要上學。那些同學仍然會在座位上等我，然後一起討論一些很無聊的問題，吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑，心底的難過還是一層一層的蔓延開來，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經一去不復返。
也許會很懷念現在的國中時代，有過傷有過痛，也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人，我會忘了別人對我的不好，銘記別人對我的好。就象夏沫説的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關愛你的人。珍惜對你好的人，其他的人，就隨她們去吧。’
’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥着我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看着別人衣香鬢影、華服麗粧，笑靨如畫，品嚐着豐盛的夜宴，最後是安靜的告別。靜靜的，心底某個地方彷彿破了一個洞，彷彿有什麼東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動，其他人唱的.歌好好聽啊。但是後來樑緣拉我去點歌的時候卻要回家了，這個很遺憾。昨天買了很多東西，大都送了同學，還有駱瑩的紙星星沒摺好。昨晚回家失眠，便很無聊地折起星星來了。但是折得很難看，超傷我自尊滴説。但是聽説星星晚上會發光，很夢幻的樣子，希望她喜歡才好。
在這個假期，我會很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態，我承認我整一個白痴少女年不更事的樣兒，我想我也是時候轉一下型了。到那時候，一定會很少人認識我把。
最後對我的所有九班同學説：I always be with you though I am far from you。
國中畢業季催淚的作文 篇24
當南山牡丹花再次凋謝，當布穀分收歌又重新嘹亮，畢業季如期而至。
又是一個分別日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般陽光，掃盡清晨晶瑩露珠，統御着宇宙一直到黃昏後，這是怎樣沉重悶人時光啊！知了在吱吱叫着，彷彿不願與我們者三年校友分別似得，畢業了，仍然揮之不去這三年珍貴回憶。
我母校——義烏市外國語實驗學校，她用2。1萬平方米胸懷滋潤了我們這一代代學子；以樸實平庸創造了一個個奇蹟——多名優秀人才誕生，競賽中頻頻得獎；她注重獨立自主，自力更生原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習交流。
回望着路邊散發濃濃清香山枝花，高大挺拔樟樹，水中芭蕾之稱荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難三年，走向人生第一個轉折點——會考，記得剛剛進入母校時候，這些可愛陪讀者們也與我們一起進入，那時他們比我們矮多了，霎時，三年隨風而過，現在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。
望着食堂，那曾經供我吃喝，温暖避雨灣——食堂，她教會我們許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起”，是插隊淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“乾淨，衞生，你我共同努力。”是我們懂得愛護校園衞生。她是我們第二個教室啊。
瞧着兩旁教學樓，那熟悉教室，裏面做着不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉老師們，他們將要教是新面孔，我感謝他們苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”，“光明給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”。
我們畢業了，“那時候天總是非常藍，日子總過得太慢，你總説畢業遙遙無期，……”，未來路還非常遙遠，讓我們帶着母校期望，國家盼望，老師鼓勵，振翅高飛吧。
國中畢業季催淚的作文 篇25
畢業了，苦難人民的解放了!奮鬥了六年，終於要有了成果(考上理想的中學)。但不知道本人能不能得到宿遷中學這塊大果子。
人生第一步，我的人生才剛剛起航，真是苦惱啊!這一步，使我奮鬥了好長時間，終於考取樹人中學。不過我家一直信奉宿遷中學，所以考取後，我還要繼續努力。我這人易緊張，但考宿遷中學時，我一直認為不考宿遷中學，還有樹人中學等着我呢!這人生，過得真快。
想想，我已經過了人正常年齡的十分之一，成了青少年。當老媽總是説我都要上中學了，還和三、四年級一樣，整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽，現在我還保持一顆童心，因為我不想和童年説“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念，不是很好嗎? 經過了六年艱苦卓絕的奮鬥，終於畢業了!當然也如願以償的考取了宿遷中學。但還有些遺憾，因為沒有達到我想象的目標，考入宿遷中學前五百名。這的確是一件憾事，令我懊惱。
聽到同班同學考進了前五百，我在她們面前真的十分沒有面子，不想見他們，也怕傷了我的心靈。這人生第一步，就給我留下了洗不掉的陰影。啊，如果上天再給我一次機會，我一定會好好考，不會在六年級上學期不努力學習，一定學到和劉佳欣一樣的.成績!當現在説什麼都晚了。所以我一定會努力爭取下一次考試考好，為家裏省點錢，也為自己在宿遷中學中的成績打下良好的基礎!
啊!畢業了!不知道中學的生活怎麼樣? 日子一天一天地過去了，眼看就要告別國小，步入中學了!我現在要對國小説一聲拜拜，不知道中學老師會不會像國小老師一樣無微不至的關心我們各個方面;不知道中學同學怎麼樣，會不會和老同學相遇;不知道中學學習環境怎麼樣，是不是壓力特別大 ……
種種不知道使我很困惑：中學生活會不會完全超出我的想象?我在中學的成績好不好呢?但是不管怎麼樣，我一定會好好努力!
國中畢業季催淚的作文 篇26
今年六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙陽光下，我們畢業了。三年國中生活，讓我變得穩重了，讓我變得感性了。就要和同學們分開了，平日裏嘻嘻哈哈我，臉上多了一份憂愁和不捨。國中畢業了。
九年級下學期就這樣平淡地結束，這意味我們要永遠告別陪伴我三年學校，告別三年來朝夕相處同學。而迎接我們是一個未知世界。
在以前總是聽父母説珍惜美好青春，時間不等人之類話，心裏總是不以為然，。到了現在，我才深深體會到時光如水含義。夜裏無人，四周一片寂靜，學校一幕幕經常會浮現在我眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去用換不回再回來，正如張老師説一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河裏。能留給我們也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過同學，那一件件學校中發生小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場遊戲。遊戲又何嘗不能組成一個人生。遊戲，走出了一個童年；遊戲，走出了一個未知；遊戲，迎來了一個青春；遊戲，迎來了一個深邃。遊戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強説愁”到“而今識盡愁滋味，欲説還休，欲説還休”；從“少年不識何遊戲”為尋快樂就遊戲”到“難尋快樂味，為了遊戲而遊戲”人生就是一個偌大遊戲場？是人在遊戲，還是遊戲在遊戲人？我們將要踏上新徵途。我們要突圍，成為遊戲主宰。高中生或即將開始，對將要來到高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物一種擔心。
戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲結束，昭示另一場遊戲再生。從中我們長大，我們成熟。
雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別時候，自己還是沒有準備好。離開那天我哭得一塌糊塗，帶同學安慰，我離開了學校。國中，就這麼畢業了。
國中畢業季催淚的作文 篇27
夏日的蟬鳴伴隨着熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護着共同的友誼。多麼希望時間就此停靠在那個永久的岸邊；多麼希望時間不再前進；多麼希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日裏一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發現我們是那麼脆弱，經不起一絲的風吹雨打、僅此而已、。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！
讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿我們的生活！
朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝願彼此：友誼，天長地久！
在未來、在現在、時時刻刻的、麼有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的'真的……
離別有太多太多的不捨，那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富，多年後值得回味
三六班的親們我們在一起經歷了那麼多的風風雨雨，歷經千辛，終於熬出頭了，在哪個班裏有我們太多太多的回憶，操場有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中
離別是一種解脱，但有太多太多的不捨，畢竟我們在一起經歷了那麼多
可該來的總還是要來，我們就這樣結束了九年級 的生活
雖我們現在已經離開，我們已經離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠都深愛着你們
希望你們每天都要開開心心，你們一定要非常幸福
有你們足矣，多年之後你們是我最好的回憶
國中畢業季催淚的作文 篇28
大家走了以後，教室和走廊都變得空蕩蕩。
這兩天去試聽課，總會聽到“新高一吧？教室在這邊”類似的話，我總想下意識地脱口而出“不，我是九年級的”，但話到嘴邊，又變成一個“是”字。我跟着老師走進教室，心下一陣悵然。
我也曾因給圖書館還書，而額外獲得了幾次回學校的機會。太陽很曬，可我依然要披上一件白色夏季校服去學校。我無數次站在校門口，撇下那個我怎麼都刷不開的刷臉機，拼命探頭朝門衞大爺招手：“大爺，麻煩給我開下門！”“又是九年級的吧，幹嘛去？”“去圖書館還書……”大爺總是很無奈地揮揮手放我進去，我一溜煙兒跑進去，沒忘低聲咕噥一句“謝謝”。
我的腳不覺地朝教學樓五樓走去。我經過班門口。周圍靜極了，我心裏卻有點竊喜的驕傲：嘿，此刻站在這間教室前的，只有我一個人啊，他們都不在。我透過窗户朝教室裏看，一切都是老樣子，只是沒了熟悉的同學們和老師們。我突然有些惆悵了，三年的時光，就這麼過去了嗎。我多想再當哪怕一天九年級的學生啊，再上一天課，再去操場跑一圈，再，再去二號食堂吃一頓飯，再上一次晚自習，再被叫一次“你是九年級的吧”……
我感謝每一個人，無論是老師還是同學，訓過我的還是表揚過我的，關係好的還是吵過架的，熟悉的還是陌生的。所有的'這些人，都讓我的國中生活變得有色彩，讓這國中三年變成我永遠不會忘記的三年。我真的捨不得每一個人，捨不得和這三年説再見。我走向校門，再一次面對我怎麼也刷不開的刷臉機。坐在裏面的大爺沒有問話，門開了。我大跨步走出去，沒幾步又回頭望望校門，心想，這永遠刷不開的門，大概是我九年級一個挺有趣的回憶吧。
再次跨進這扇大門，我會遇到一羣新同學，當然也不乏有一些老面孔；我會遇到一羣新老師，跟着他們度過又三年的高中時光；我會學到全新而又繁多的課程；我會開啟一段新的生活，一段辛苦而又充實的生活……
我滿是不捨地望向這扇大門。
我期待着再次跨進這扇大門。
國中畢業季催淚的作文 篇29
蟬鳴雨露的季節又到了，走過了三十年的輪迴，對這樣的季節已經是司空見慣。面對又一次離別的孩子們，心裏有些許的不願，但又能挽回些什麼呢？隨它去吧！
畢業季是脱離父母管轄的季節，記得自己國小畢業的時候，還是有些興奮的，剛剛步入青春期的.我們想盡早逃離父母的魔爪。那時去鎮裏上國中是可以寄宿的，我雖然離家很近，因羨慕住宿的同學，就找各種理由哀求父母住在學校，剛開始父母是不同意的，軟磨硬泡之後便欣然答應了，那時，甭提多高興了。晚上自習課一結束，便看着回家的同學急匆匆的跨出教室，而我們則是悠閒的聊一會，打一會，再鬧一會，有時還去校園裏逛一圈，觀察一下哪個辦公室還亮着燈，偷窺一下哪個老師還在辦公。現在想來，甚是無聊，卻十分有趣。
畢業季又是一個輟學季。看到很多的同學國中畢業那天就勇於挑起了家裏的重擔。雖然我對學習不太在乎，但沒有輟學的念頭，幾經周折之後我又踏上了求學之路。這次離家確遠了不少。父母也不能來探望，孤零零的在另一個陌生城市裏，我開始想家了，好不容易熬到了一個月，一宿沒睡好，早早的拖着揹包坐上了回家的列車，心裏異常的興奮。 回到家正巧遇到勞作的母親從地裏回來，看到母親滿臉躊躇，心想，莫不成家裏出了什麼事情，果不然，父親在做買賣回來的路上出了車禍，肇事者卻逃逸了，在路邊昏迷了兩個小時的父親，最後自己爬起來去了醫院，簡單的處理之後就回來了， 我的心第一次像揪住了一樣痛，淚在心裏流，也是這件事讓我的下一個畢業季煥發了光彩。暗下決心，用成績回報疲憊的父母。
畢業季終是一場人生季。畢業即失業的日子還是悄悄來臨了，畢業前做的一切準備瞬間毫無用處。這才是人生的開始，前面的一切路可以由父母掌舵，但走向人生的路還得自己去闖。
望着抹着眼淚，一步三回頭的孩子們，心裏又泛起了漣漪……
國中畢業季催淚的作文 篇30
很愛看中央電視台的《百家講壇》，崇拜易中天的一句話：“讀書分為謀生和謀心兩種：謀生的讀書是國小一直讀到大學，為的是找個工作，這不是真正的讀書；而謀心的讀書則是為了心靈的寄託個安慰，這才是真正的讀書。在這樣的目的下就應該博覽羣書，讀的越雜越好。”細細品嚐，含義深遠！
大家都應該知道宋太宗趙光靈吧！宋太祖趙匡胤建立宋王朝的時候，各地還存在着一些割據政權。統一全國的任務，直到他的弟弟趙光義當皇帝后才完成。趙光義即位後改名趙光靈，史稱宋太宗。宋太宗統一全國後，立志弘揚傳統文化，下令整理各種古籍。同時，又重視各種古代文化資料的收集。在太平興國年間，下令編纂《太平廣記》《太平御覽》和《文苑英華》三大類書，從而為保存和發揚我國的文化遺產作出了重要的貢獻。
《太平御覽》中引用的古書，十之七現在已經無法看到了。所以，又可以説它是北宋前文化知識的總彙。這部書原名《太平編覽》。編成後，宋太宗對它非常重視，規定自己每天看3卷，一年後全部看完，因而改名為《太平御覽》，意思是太平興國年間皇帝親自閲讀的書。
宋太宗的政事非常繁忙，經常因處理其他事情而未能按計劃閲讀這部書，於是就在空暇的日子補讀。侍臣怕他讀得時間太久，影響身體健康。太宗説：“只要翻開書卷閲讀，就會有收益，所以我不覺得疲勞。”
讀書不僅是精神享受的.渴望，讀書更能給人快樂。
就説我自己吧！我先開始是非常討厭讀書的，認為書本是那樣的枯燥乏味。直到媽媽為我買了第一本名著《水滸傳》，當時我是一千個不願意，可是沒有辦法，不讀不行啊！因為媽媽的竹鞭子隨時候着呢！於是，我坐在書桌前耐着性子看。《水滸傳》中108將個個都給我流下了深刻的印象。讓我發現名著也不是那麼的枯燥乏味嘛！就這樣我便開始了我的讀書之旅。現在我可成了一個讀書迷呢！
我想沒有書籍的世界必定是個貧乏的世界！“謀心”讀書可以讓我們的精神更加愉悦，生活更加充實！
國中畢業季催淚的作文 篇31
運動會，聽到這三個字，酸、甜、苦、辣，這幾種味道輪番在我身體裏轉來轉去，彷彿千萬只螞蟻爬進了我的心臟，隱隱有着不適感。
最開始我是逃避的，怕自己以前的跑步能力衰退，“不能稱前時之聞”。萬一一不小心出錯了呢？這麼久都沒有練了，我怎麼可能會贏!……所有壞的結果我幾乎都想完了，真怕自己中了哪一條。最終，即使我去參賽了，但還是有些不情願。
我一直徘徊於此，卻不曾讓自己轉身。時間總是跟我作着對。擔心的事還是來了——“明天我們將舉行運動會。”老師宣佈着。瞬時，一陣雜亂的.鬨鬧和一片煩亂的議論。像千萬根針在刺，彷彿心臟周圍的螞蟻又在隱隱作怪，頭皮，手指，腳尖，乃至心頭都感覺麻麻的，好似百爪撓心。
甚至還沒回過神來居然就要比賽了，才多長的時間？不是説明天的嗎？怎麼這麼快！頓時，感覺度過的每一分每一秒都好似流星劃過天空。別人比的時候，我一直死死的盯着裁判手裏的槍，設想着自己比的那一幕，害怕又期待槍響聲。可知道，那一槍過後，我就真正解脱了，是子彈與戰亂把我牢牢鎖住，不敢去面對，因為我拍“死”到我了!到我了"嘭!"一聲槍響，什麼也沒管，只是拼了命地向前衝，突然，我看見一團烈火衝在了我的前面，我被她融化了，終點線最終沒能被我突破——我第二。我無力地取下號碼布，緩緩地走出了跑道，臉上一絲喜悦都沒有。聽不到周圍一切的聲音，也不想聽到什麼。
運動會下來我想了很久，我究竟錯到了哪裏？當我在冥思苦想中恍然大悟時，我覺得我真的太蠢了！開始的時候我根本沒有調整好自己的心態，讓自己變得如此落魄，怎麼可能會拿第一，這最終的第二不過是對我以前刻苦訓練，充滿信心比賽的勉強獎勵罷了。
真心對待想要的，找準方向去追求。
國中畢業季催淚的作文 篇32
眼淚，我認為它是藍色的。由於它帶有海水鹹鹹的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月裏，看着大家寫給我的同學錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打着我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進我的心裏。
“琳，以後一定要好好的啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱着我對我説的。我的心像是猛揪了一下。教室裏同學們不管男女此時都特別團結，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個同學的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完。“你們都是一羣好孩子，和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話，講着講着底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了，我抱着教室門口的老班終於哭了。這是教了我三年的老班啊！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎麼會忘了你呢？以前對老班還有不少的抱怨和不滿，現在心裏滿滿的都是想念。我終於知道為什麼會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師啊！
就這樣我畢業了，畢業之前的那些時光，我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級裏的'快樂與温馨，由於我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最後的國中時光！
這時的我真想説：我敬愛的老師們，我可愛的同學們，我愛你們！
眼淚在我的心裏慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚裏，把眼淚藏在心裏。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別後的我們要學會堅強。
人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心裏，對上帝説：嘿！看我多堅強！
國中畢業季催淚的作文 篇33
也許，過幾年後我們不再相聚;也許，我們各自做着各自的事情;也許，我們會忘得乾乾淨淨;也許，往事會時常想起。
下一個夏天還會不會在一起?下一個週末還會不會一起談論興趣?下一個春天還會不會在一起聞花香聽鳥語?下一個夜晚還會不會在一起見證流星的美麗?
我們將踏上通往未來的路，不管前進的道路上有多少阻礙，因為路的那方有令人神往的大海;我們將趟過通往未來的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因為河的彼岸有動人的天籟;我們將穿過通往未來的叢林，不管有多少荊棘，多少危險，因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們去採摘。
時光匆匆流去。懷念我們一起在教室裏度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條，我們上課不禁意的喧譁，我們打鬧造成的後果，我們滑稽的語言，我們和老師“抗衡”的情景……
時光匆匆流去。懷念我們在操場玩耍的一朝一夕。那屬於我們的陽光，那屬於我們的笑臉，那屬於我們的汗水，那屬於我們的驚喜……
時光匆匆流去。懷念我們假期裏的一朝一夕。我們爬過的山，我們去過的滑冰場，我們走過了無數次的`路……
時光匆匆流去。懷念我們曾經並走過的一朝一夕。
那飽經風霜的桌椅，那被我們亂塗鴉的桌子……是我們成長的足跡。
我們會望着黑板發呆，望着窗外着迷，望着天空迷惘，望着樓頂飄揚的彩旗，一股惆悵湧上心底。望着操場上奔跑的、流動的身影，會想起我們的過去。
時光匆匆，還沒來得及銘記下就已快完結。
可不可以讓我回到剛踏進校園那一刻，那麼我就可以更加珍惜。可不可以讓我回到以往的美好裏，那麼我就可以永不忘記。
如果可以，那麼把國中生活編成一冊相籍，放在那個抽屜裏;如果可以，那麼把國中生活譜成曲，唱在生機盎然的春季;如果可以，那麼把國中生活埋藏在記憶裏，永遠不要抹去。
記得每一個人，記得每一張臉，記得每一個在一起的時光……
國中畢業季催淚的作文 篇34
這個夏天，我們迎來了即將畢業畢業季，這個六月代表了我們即將結束三年國中生活。
三年走來，我們從最初最陌生陌生臉孔，變成現在熟悉同學，從誰也不認識誰，到現在兄弟姐妹，從互不相識到現在難分難捨，那一年我們一起坐在了同一間教室，熙熙攘攘走進校園，嘻嘻哈哈討論着國中生活與國小不同，好奇打量這我們即將要度過三年校園—文地二中。
想起剛接待我們班主任，他們是那麼和藹，那麼嚴厲，把我們都從懶散邊緣抓了回來，賦予我們寶貴知識，傳授我們做人道理，教會我們做事，想起在課堂老師們幽默無比授課下，使我們走到現在，想起在課間我們嘻嘻哈哈談笑風生，想起在宿舍探討我們未來，對未來憧憬，這一些點點滴滴，一眨眼，就被劃上了句號。
漸漸我們熟悉了，成了無話不談好朋友，成了整天一幫整天不學好死黨，專愛給班主任惹麻煩調皮精，成了好好努力學習學習幫，在二中，回頭一看，校園裏還播放着我們這三年來一舉一動，這裏成了我們最珍貴回憶。
想起我們一起參加學校組織活動，個個都全力向幫自己班級爭得好榮譽，那一年，我們站上了學校榮譽台，那一年，我們在元旦晚會裏表現淋漓盡致，帶給了台下歡快笑聲，那一年，校園，因為有了我們變更精彩，而這些，漸漸已落下了謝幕。
以前，總想着可以快點畢業，現在卻希望時間可以走慢點，這樣我們可以多一點時間相處，彼此都捨不得離開，一想起，我們即將要離開我們一起走過三年校園，離開彼此，總會有一種想哭衝動。
這一別。不知道何時才能相見，或許沒有了碰面機會。
這個六月，我們即將告別朝夕相處同學們，告別我們最敬愛教師，告別我們最偉大班主任，離開存滿了回憶校園，我們即將各奔東西。
這一年，我們畢業了，104班永遠存在，告訴大家，我們是一個永遠不變班集體，讓我們大聲喊出，六月，我們畢業了！
國中畢業季催淚的作文 篇35
六月的風像纖長的手拂過我們稚嫩的臉頰，那樣的柔和、温暖。六月的陽光是那樣的和煦，彷彿在提醒我們——會考的日子將要臨近。
時間真的似箭，過的如此快，以至於我們都在為離別而傷感。
回憶起我們曾經度過的時光：三年的時間就在我們的'嬉戲聲中過去了；三年的時光就在筆尖擦過試卷的縫隙中走過了；三年的時光就在我們的朗朗讀書聲中過去了。
那麼多關於我們的畫面在腦海中浮現，彷彿踏入七年級還是昨天的事情，稚氣還未從我們臉上褪去，可轉眼間，就要離別。
那時的我們還沒有顧慮到時間的流逝，有時我們可以因為一道有爭議的題爭論很久。現在的我們，都在為會考而奮鬥，都在壓抑緊張的氣氛下努力學習。現在的我，如此的懷念那時不怕時光流逝而無憂無慮的爭論。而現在的他們，都在為6月20號的會考付出心血，每一天的每一分每一秒每一個人都在忙碌。
記得七年級八年級參加的比賽，那時我們的齊心協力；記得義務植樹時大家把自己帶的好吃的一起分享，那時我們的慷慨大方；記得冬天打雪仗時的開心笑臉，與同學度過的時光真美好。
暮然回首，彷彿看見了老師在辦公室批改作業時的情景，突然間眼淚漫上眼眶。三年中，最辛苦的莫過於老師。暮然回首，我依稀聽見老師教導我們的話語；我彷彿看到了老師因為會考將要臨近而焦急；我依稀記得老師因為拖堂而引起同學的“抗議”。現在想想，老師足足站了兩個小時卻沒有一聲抱怨。那些年，老師也曾為我們付出過，不管春夏秋冬，他們依然堅持着。
我想，不管多少年以後，我依然記得老師語重心長的教導；我依然會記得我們齊心協力的奮鬥，不管老師還是同學，都是在成長路上給予我幫助的人。
我想，無論多少年以後，我依然會記得，那些年我們一起度過的時光很美好。
國中畢業季催淚的作文 篇36
三年的生活啊！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許國中的三年生活，就猶如晴澈天空下的雲，另人嚮往，想永遠留住，卻無法實現……
七月是一個離別的季節，也是一個流火的季節，我是一個剛剛會考完的國中生，坐在陌生的考場裏考試，看着周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最後一天，處處瀰漫着傷感，飄灑着不捨，我們都恍恍惚惚的問道，為什麼這麼快就到了離別之際？當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想着怎麼裝暈倒。但是，那都已經成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
國中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇蹟般的獲得第一名，字藝術節上的合唱。每每想到這裏，我就感到懷念，那是我們一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮鬥，吶喊。
也許時間真的是那麼的不等人，我們眼睜睜的看着會考倒計時上的'數字一天天變小，直到我們逐漸感受會考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰鬥的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時我沒有哭，我覺得我很堅強。課室當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我捨不得三年的母校，還有三年國中的感慨生活。
三年的生活啊！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許國中的三年生活，就猶如晴澈天空下的雲，另人嚮往，想永遠留住，卻無法實現。
國中畢業季催淚的作文 篇37
畢業了，我要和共同生活了三年同學們分開了，此時的心情是非常承重。因為在國中三年裏，有着一個美好的時光。
在國中的三年裏，有快樂和不愉快事情。上午考完會考的最後一課英語後，高高興興的跟同學去玩了一會兒。
下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業典禮。這次，是最後和共同生活三年的同學在一起了。心裏有種戀戀不捨的感覺。
一點來鍾，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚後的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有會考考的怎麼樣的一些話題。
一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。
兩點左右，畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位老師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。
唸完畢業生名單和獎項的名單後，在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內容我也沒有記住，因為當時在想從入國中到離開前的那段回憶。所以，講話的內容我也沒有注意聽。
畢業典禮結束後，演出就要開始了。今年的畢業演出是我最後一次參加了，過了今天，就沒有看的機會了。
在演出的`時候，多多少少有些懷念，懷念三年國中生活，也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的温暖。
這次演出，使我無法忘記國中的生活，使我還想回到剛入學的時刻。
演出快要結束時，我想了很多，為什麼當初我沒有好好珍惜國中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點後悔，如果一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會説這些話。
演出結束了，這時的我們真正與母校和老師告別。在這裏我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝國中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝願同屆的同學們考出好成績，考上好的高中。也祝願學弟學妹們好好學習，把握這美好的國中生活。
國中畢業季催淚的作文 篇38
今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業。三年的國中生活，讓我變得穩重，讓我變得感性。就要和同學們分開，平日裏嘻嘻哈哈的我，臉上多一份憂愁和不捨。國中畢業。
九年級下學期就這樣平淡地結束，這意味着我們要永遠告別陪伴我三年的學校，告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母説珍惜美好青春，時間不等人之類的'話，心裏總是不以為然，。到現在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜裏無人，四周一片寂靜，學校的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠。過去的用換不回再回來，正如張老師説的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河裏。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學，那一件件學校中發生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場遊戲。遊戲又何嘗不能組成一個人生。遊戲，走出一個童年；遊戲，走出一個未知；遊戲，迎來一個青春；遊戲，迎來一個深邃。遊戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強説愁”到“而今識盡愁滋味，欲説還休，欲説還休”；從“少年不識何遊戲”為尋快樂就遊戲”到“難尋快樂味，為遊戲而遊戲”人生就是一個偌大的遊戲場？是人在遊戲，還是遊戲在遊戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為遊戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散，散戲是為重開戲。一場戲的結束，昭示着另一場遊戲的再生。從中我們長大，我們成熟。
雖然知道離別避免不，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊塗，帶着同學的安慰，我離開學校。國中，就這麼畢業。
國中畢業季催淚的作文 篇39
日曆上的夏天早已過去，而炙熱的太陽讓我們仍是夏天的着裝，或許是夏天對我們太戀戀不捨了吧！
這個夏天，我從母校提前畢業了，提前離開了與我相處了三年的同學們，那天，天陰沉沉的，欲晴而又不晴，就像我的心情，為提前擺脱了九年級艱苦的學習生活，回家大玩一場而高興，但一想到自己就這樣離開了，心裏又有些不捨，畢竟我們一起寒窗苦讀了三年，有那麼多永生難忘的記憶……
那一天，天空是灰色的。只是最後，天空哭了，而我沒有。
這個夏天，有些無奈。曾經在37℃的`高温下苦讀，教室裏的幾個電風扇，無論它們怎樣努力地工作也不能帶走絲毫的炎熱；曾經看同學在籃球場上揮灑汗水苦戰，雖然失敗了，但我們參與了，有勇氣的是強者。
只是這是在新的班集體，大家還是有點陌生。
這個夏天，是的，我來到了一所新的學校，這裏一切都是新的——新的校園，新的老師，新的同學……於是，我有了一個新的集體。校園大了許多，也美麗了許多。一天，學校廣播裏播了一首歌——《遇》，它讓我再次想起了我的國中生活，想起了元旦節的時候大家一起唱KTV，想起了一起去老師家上課，休息時間一起説笑，一起走五子棋，男生們和老師一起打籃球……憶起了國中的許許多多。然後，我收到一條短信，是我唯一的知心好友穎發來的，她説：我們的國中生活其實很快樂，不是嗎？我的回答只有一個字：嗯。
遇。三年前相遇時，我們都還只是懵懂的少年；三年後我們各奔東西，我們長大了。遇，是一種緣分。我喜歡這個字，有種宿命的味道，卻又給人以清新的感覺。
偶爾我會去同學錄看看，看看同學們的留言，自己也説上幾句。很慶幸自己一年前在5460上建立了屬於我們班的同學錄，我不相信人走茶涼。5460——我思念你。
我們在夏季相遇，我們在夏季離別。
國中畢業季催淚的作文 篇40
太多太多的話沒有説，太多太多的遺憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/擺脱遺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒……
有句話：“美好的日子總是過的特別快。”在畢業後，我才真正明白這句話的含義。六年了，六年春秋就這樣的過去了，快得沒能讓我好好的將他們記錄下來，沒留給我半點遐想的空間。當我從校長手中接過漂亮的畢業證書，才清醒過來：我不再是一名國小生。心中不住抱怨時間之神的殘忍，為什麼不能讓這六年變長一點呢？走出校門時，望着同學們或喜或悲的背影，真希望能擁有一台神奇的相機，將這一刻定格下來，成為永恆。
記得，六年級上學期時，我還曾希望能早日到中學去，現在才發現，我是多麼的`捨不得他們，也許人就是這麼矛盾吧。暑假期間，我和朋友去學校打籃球，我偷偷地回到六（3）班去看一看。教室裏的桌椅仍保持着我們走時的位置，可能是太久沒人用了，桌椅上蓋着一層灰塵。這就是那個充滿活力的六（3）班，不應該是曾經的六（3）班，我彷彿還能在這裏嗅出同學們熟悉的氣味。沒有了同學們的歡聲笑語，整間教室顯得十分空曠和寂寞。
看着那長長的考勤表，才發現我還有那麼多的話對他們説。我要對趙建斌説，能和你作同桌真的很好；我要對林志華説，你是我唯一見到過被我吼來吼去而永遠笑嘻嘻，從不還手的人；我要對劉佳琪，沒了你，我以後那誰來當出氣筒；我要對我最最最最要好的朋友施念説，無論何時何地，你永遠在我心裏是最好的朋友。你走後，就沒有人陪我在考試考得不好時一起嚎啕大哭；沒有人陪我逃學去打籃球；沒有人陪我在雨中像瘋子一樣狂奔；沒有人陪我一整天貓在圖書館裏看書，沒有人……俍
太多太多的話沒有説，太多太多的遺憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/擺脱遺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒……
我在心中默默祝福：同學們，無論你生在何處，希望你能每天都過得快樂。
