【精品】樹的作文3篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的樹的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】樹的作文3篇

樹的作文 篇1

週六下午兩點半,我們來到趙樹理文學館參觀。我們沿着彎彎曲曲的小路向文學館走去。半路上只見一片片金黃的葉子飄下來,像一羣蝴蝶在空中跳舞。不一會兒,我們就到了趙樹理文學館的門前。

在趙樹理文學館門前,我們首先看到了一塊“文魂石”,特別像我們晉東南地區的特產——土豆。那為什麼要在文學館門前放一塊這樣的石頭呢?那是因為趙樹理爺爺的作品大多數都是反映農村題材的,而土豆又是我們常吃的蔬菜,所以文學館門前會放一塊形似土豆的太行山石,這也喻示着趙樹理爺爺是“山藥蛋派”的創始人。

進入大院後,我在院子中央看到了一尊用花崗巖雕刻的趙樹理爺爺的塑像。只見他端坐在那裏,他左手放在腿上,右手拿着煙斗,在腰間有一件大衣,左腿邊還放着一頂草帽。他的眼神裏充滿了想象,我在心裏問自己:“趙樹理爺爺到底在想什麼呢?”

繞過花壇,我看見了一副對聯,上聯是:鐵筆書變遷李有才板話,下聯是:聖手寫翻身小二黑結婚。老師説:在這幅對聯中藴含着趙樹理爺爺的四部作品。於是我帶着疑問進入展廳尋找答案。

進入展廳後,首先映入我眼簾是一尊用紫砂銅鑄成的趙樹理爺爺的塑像,接下來我們進入展廳進行一一參觀,我瞭解了趙樹理爺爺出生於1906年9月24日,他出生在沁水縣尉遲村,他成長在一户平民家庭。走着走着,一副山水潑墨畫吸引了我的眼球。在畫中我看見別人上學,都是騎馬或者坐轎上學的,只有趙樹理爺爺是自己挑着擔,後面放着行李,前面放着自己心愛的三絃,這可以看出趙樹理生活非常艱苦。在整個參觀過程中,我找到了對聯中的四部作品,分別是:《李有才板話》、《小二黑結婚》、《夢祥英翻身》、《李家莊變遷》。

通過參觀文學館,我瞭解了趙樹理經歷了大起大落,他的一生是輝煌的一生,是不平凡的一生。

樹的作文 篇2

那天清晨的太陽沒有如期而至,取而代之的是滿天的烏雲,黑森森的籠罩四野,壓得人喘不過氣。

傾盆大雨隨即而來,雨點像硬石般砸向地面,關着窗户都能聽到似槍聲的聲響,我竟有些心煩意亂。

我不由得望向窗外,透過盈着水霧的玻璃,我在恍惚間看到臨窗的一棵小樹——那是棵剛栽的新樹,葉是剛冒出來的,枝是剛生長開的。

風雨並不眷顧這稚嫩的生命,無情的'蹂躪着這顆小樹。狂風暴雨使這個稚嫩的生命東倒西歪,枝丫被任意擺佈着,可竟還有幾根不服輸的枝莖做着無力的掙扎。可這有什麼用呢?我不禁為它悲哀,這般風雨下等待它的命運怕是隻有一種。我心裏蒙上一層壓抑。

雨愈下愈大,大到讓屋裏的人都感到心驚膽戰。它應是受不住這磨難了,雨水敲擊着枝葉,吞噬着一片片嫩綠的生命,那剛長出來的希望,此時卻在雨中漸漸消逝。無數葉片被雨水沖刷摧殘,枝幹也不堪重負駝起了背。狂風一陣陣呼嘯而過,那一棵可憐的樹,在無情的風雨中趴着哭泣。

我好像已經看到它淒涼癱在地上的模樣,葉片零落在四周,死氣沉沉,多麼伶仃!生命將逝的悲楚在我心中暈開,那雨中的掙扎,難道就如此徒勞麼?

枝頭那點綠色變得零星,枝幹被風雨壓迫着,我實在是不忍心看了,生怕下一秒就是結局。心裏疚痛,我閉上眼,可我再睜開眼的景象,卻讓我驚奇——因為少了枝葉的重量,它竟又緩緩的,慢慢的,以一種甚微但堅強的力量的在風雨中站直了!它站得不快無聲息,但卻那般堅挺有力,撐開了我心中一片陰霾!

雨聲忽的小了,太陽終於佔領了主權,一束耀眼的陽光把侵略者驅逐出境,灑向樹梢,也灑在我心底。温暖和光明充斥着我的心,我感到充滿生機的喜悦蔓延到全身上下。

陽光下的樹閃閃發光,樹梢的幾片葉子更顯出一種沉澱的綠,一種不可名狀的傲氣。樹葉上的水珠與陽光挑逗着,相互嬉戲,樹幹更顯出一種強勁,那是一種歷經風雨後的堅韌,在清澈發天空中引向遠方。它好像是拔地而起的,在一片樹中終於佔據了一席之地,雖零星的枝葉,卻是滿載着生機和活力,像一位充滿希望的少年,帶着夢揚帆起航!

生命總是在不經意間給你開個玩笑,可一個坎過後,又是怎麼樣的柳暗花明呢?親愛的,日子是雨晴交加的,而我們要做的,無非就是帶着堅韌和夢想,向着開玩笑的老天迴應“我不會輸!”

窗外一條絢麗的彩虹繞過樹梢,與藍天白雲繪成一幅畫卷,那顆歷經風雨的樹,在我心中生根發芽……

樹的作文 篇3

又是一個炎熱的夏天!

望着眼前鬱鬱葱葱的大樹,不忘根的大樹,聽着耳畔知了不知疲倦地歌唱。我好像又回到那個令我難忘的夏天。

那一天,媽媽要帶着我去上學。雖然我揹着新書包,穿着新衣服,但是我還是很不情願去上學。

望着學堂裏一雙雙陌生的眸子,我不禁哇哇大哭起來。媽媽急忙地把我帶出外面,説:寶貝,你以後就要在這裏和小朋友一起學習,交好朋友。不要哭了,乖!聽了媽媽的話,我才停止哭泣。坐在教室裏,聽老師講第一堂課。

我的新同桌:是一個看起來文文氣氣的小女生,總是一個人去忙自己的事情,但在這裏一上午,我都沒有看見他和任何一個小朋友講話。到了下午,我終於忍不住,去和她講話了:你好,我叫王鈺,我是今天才轉來的。你叫什麼名字?我沒有一個朋友,我沒可以做朋友嗎?她羞答答地説:我叫xx,我也是今天才轉來,我也很希望和你做朋友。看着她那一雙好似能洞知我心中想法的眼睛,我高興地拉着她去玩了。

她把我帶到教學樓後面,偷偷地説道:我在這裏看到了一棵很漂亮的樹,我帶你來看看。望着眼前這棵參天大樹,給人一種遙不可及卻又近在咫尺的感覺,讓人心中不免感到疑惑。

突然,她好似受了什麼刺激,莊嚴地説:你是我叫的第一個朋友,我要在樹下和你約定:我們以後,永遠都會是好朋友,我要和你一起在同一個學校上學。聽着她堅定的話語,我慎重地説:嗯,我們以後要做永遠的的朋友。

可是,她卻沒有遵守這個承諾。

第二天,媽媽拉着高高興興的我,一臉疑問地把我送到了學校。我安安靜靜地坐在自己位置上,等待着我的好朋友。可是,等到快放學了,她還是沒有來上學,我便匆匆地跑到老師面前詢問她的情況,老師給我一個答案:她已經轉學走了。

聽了之後,我不顧老師在我身後的喊叫,飛奔到了那棵樹下,心想:你説過我是你的第一個好朋友,你也同樣是我的第一個好朋友。你沒有遵守我們的承諾,放心,我會在這裏安靜地等着你。

事後,過了大概兩年,我因為父母的關係也轉走了。至今,沒有去看過那棵樹,不過,那一個承諾,卻一直在我心中流淌。

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