你是我的眼作文集錦15篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的你是我的眼作文,希望對大家有所幫助。

你是我的眼作文集錦15篇

你是我的眼作文1

你是我的眼,帶着年幼無知的我,看着整個世界。看見了人間三月的温暖,流水的宏偉,看見了很多很多。在你的帶領下,我看見了許許多多,也懂得了許許多多。

記得有一年的清明節,外婆因年事高身體不好,所以被接到縣城裏住進了醫院。因為是清明節,所以我們放三天假。你在那幾天正好抽不出身來,所以,去醫院給外婆送飯成了我的事情。我卻因為小時候體弱多病,經常去醫院,對醫院的藥水味非常地不喜歡,每次一進醫院聞到那裏的藥水味就會噁心,之後就會吐。所以,我一般不去醫院,得了病也是讓家裏人去藥店買回一些藥來給我吃。聽到你説這句話,我豪不猶豫地拒絕了,説:“不去,我是不會去醫院的。”你問我為什麼不去,我説:“我不喜歡醫院裏的藥水味,而且一聞到它們我就噁心,一噁心我就不舒服,我不喜歡我不舒服。”這時候,你説話了,你説:“你當年生下來時身體有一些毛病,我和你媽以為是小毛病便不準備治,你外婆看了覺得再小的病也是病,萬一對長大後有影響就不好,苦苦央求着我們給你治。要不是當年你外婆要求我們給你治病,你現身體也不可能一點兒毛病也沒有。你外婆真是白疼你了。”我説:“白疼就白疼,那又咋地。”你説:“你不去送飯?”我説:“不去。”你走過來直接給我一巴掌,説:“你去不去。”我説:“不去。”你又扇,我説:“打死我也不去。”你又扇了兩個,見我還是不去,就自顧自拿起飯往醫院走去了。你很晚才回來。那時我還沒有睡着,聽到了你和媽媽的談話。你説:“這幾天可能要回來的晚一些。”媽媽説:“是因為要給媽送飯嗎?”你“嗯”了一聲。“孩子真不懂事,他外婆那麼疼他,他也不會感恩。”媽媽説。你説:“媽曾經給我們借的錢我們還完了嗎?”媽媽説:“沒。”媽媽又説:“你天天給媽送飯也和當年借媽錢脱不了干係吧!”即使那裏有人照顧。你説:“嗯,當年要不是媽,我們渡不過那道難關。”之後,我就睡着了。之後的幾天,我見你天天去給外婆送飯,我知道我錯了。我也應該感恩。

你,爸爸,你是我的眼,是我心中的眼。

你是我的眼作文2

你是我的眼,帶我感悟人生。

你是我的眼,帶我明白道理。

-----題記

這是我步入高中的第一天,懷着對班主任是個帥哥的無限遐想進入了新教室。剛踏進新教室,我的鞋上就被粘上了一張紙,我立刻伸手把紙和鞋子脱離開,然後像做賊似的張望了一下四周,接着把紙扔到了地上,裝做若無其事一樣地找了一位子坐了下來,等待着心中所想帥氣班主任的到來。

這時,一個身穿白色衣服的老頭走進了教室,年齡大約四十歲左右,頭髮已經有明顯的地中海現象,左手手腕上纏繞着一塊汗巾,是那種再不同不過的毛巾了。我知道我的幻想開始破滅了,我安慰自己,這一定不是我們的班主任。或許這只是一個清潔工人而已。他開口説話了:“我使你們的新班主任”我失望了,不!應該是心碎。這老頭介紹完自己就停住了,轉身走向門口,腳步在我所丟棄的那張紙旁邊停住了,俯下身子把紙撿了起來,捏成團狀然後向教室後面走去,最後把它丟進了垃圾桶。這時教室裏議論紛紛,我也和旁邊的女生開始討論了起來。“這老頭怎麼這麼無聊的啊,不就是一張紙麼,掃地的阿婆會清理的啊。”“是的啊,就是説啊。”老頭好象察覺到了同學們對他這一行為產生了討論,於是便走到講台邊開始講道理了:“衞生是很重要的有垃圾一定要及時撿起來丟進垃圾桶裏你們知道中國每年要花多少錢去處理垃圾麼,我們應該去保護環境,以後塑料瓶這一類可回收的東西都存起來,然後拿去賣掉。”聽到這裏我心中產生了一個想法:“這老頭怎麼這麼誇張,這能攢多少錢啊,真是個無聊的傢伙啊。”

回家的路上,我還在對這個老頭的行為感到好笑,這時在人行道邊看到了一塊紅布掛在兩棵樹之間,上面寫着“保護環境,人人有責。”這時候我才意識到作為一個合格的公民應當向我們班主任學習,時刻有一種對環境的保護意識,綠色生活應該是需要我們共同努力的。

班主任,你是我的眼,是你讓我感受到了環境的保護是我們每一個人的責任,你是我的眼,帶我領略綠色生活的真諦。

你是我的眼作文3

銀河璀璨,斗轉星移,母親陪我一起挑燈夜戰,孜孜進取不倦。她如一顆閃耀的星星,為我閃耀光芒,慰我心,暖我心。

散作滿河星

成績在殷切的期望中批改出來,我的成績一落千丈。羞惱在我心頭橫着,自負的心理推翻了往昔的榮光,想到母親平時對我的悉心照顧,真切鼓勵,不由得心頭落了一層灰塵,怎麼也拂不去了。

剛踏進家門口,母親就覺得我神情異常,悶悶不樂,便放下手中的家務陪我一起散步。望着天邊的夕陽,感慨道:“夕陽無限好,只是近黃昏。”落魄失意如烏雲一般對我窮追不捨。母親拍拍我的後背歎道:“沒事!沒事!最美總是夕陽時!”我們一起放聲大笑,明朗的笑聲使我不再垂頭喪氣,如沐春風,如飲甘醇。

母親教誨我道:“儘管是老樹來年也能枯木逢春,野草生生不息。臘梅之所以流芳,在於其藴含的一縷暗香,竹石之所以常青,在於其頑強的一處堅勁,你可要好好學習他們啊!”

我聽取了母親的教誨。一股勁猛的秋風吹來,而是拉開衣服,勇敢地逆風而上,滌盪心靈地塵埃。

手可摘星辰

回到家中,我與母親面對面分析試卷,探討問題,梳理思路。雖然刺目的分數正與我作對,也不能自怨自艾,停滯不前。要像匍匐前進的毛毛蟲一樣,衝破心繭,幻化成碟。

在接下來的日子裏,我搭乘星路,穿梭於學校與家裏,苦心人終不負我的成績取得了進步,正當我洋洋得意之時,卻忘了母親也身處逆境之中。處理工作與家庭的瑣事,狀況江河日下,默默支撐這個家庭。儘管我一臉不屑,她也對我百依百順,包辦一切。衣來伸手,飯來張口的日子過慣了,卻從未給母親給予過什麼。您一直是我的眼睛,為我探尋前方的黑暗,斬除滿路荊棘,跨過崇山峻嶺,如今,我也要當你的眼睛,為你點燈。

哪有什麼歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。漫天繁星,有一顆為我閃爍。芸芸眾生,有一人為我守候。母親,感謝你是我的眼睛。

你是我的眼作文4

“你是我的眼,帶我閲讀浩瀚的書海;你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前……”今天我觀看了“開學第一課”,這裏有歡樂、有悲傷、有痛苦、有無奈……教給了我很多知識,讓“開學的第一課”很精彩。

“開學第一課”是圍繞着“幸福”這個主題展開的。其中有一個故事令我淚落如珠、思緒萬千。這個故事講的是一個男孩,才10歲,鋼琴就彈得很好,並獲得了“德國舒曼國際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名”。也許你會覺得不足為奇,但他和我們不同,他是一名家境貧困的盲童。看着他那可愛的樣子,令我的心頭不禁一顫:好可憐。看着屏幕裏講訴着:由於他對音樂的喜愛,媽媽就帶着200元錢,領着他到北京拜師學藝。母子倆拜訪了許多家音樂學校,可都被拒絕了,最後去了一家盲童學校。看到這裏,我在想:那些學校的人就不可以給這個年僅7歲的孩子一個機會嗎?哪怕只是一分鐘,我想僅僅一分鐘也會讓男孩覺得很開心的。“我和別人一樣,我除了看不見,其他的我都一樣能做,我是一個正常人。這些年有媽媽陪着我,她是我的眼。媽媽總是為我無私奉獻着,所以我要告訴媽媽——我愛您!”這是男孩説的,是的,他是正常人,而且是一個出色的正常人。一個10歲的孩子,而且是盲童,能這樣想,多麼難啊!屏幕中,他那天真的笑容、純潔的眼淚,無一不牽動着我的心。看着畫面上播放着在北京四處尋找學校的母子倆,感受着媽媽的那份執着,孩子的那份堅強,我的眼淚止不住的落了下來,從中我也體會到了那份偉大無私的母愛和孩子對學琴的渴望。

在生活中,這樣不幸的孩子有許多許多,這個男孩找到了學校,找到了老師,向着自己的理想邁進了一步,可還有多少這樣懷揣着夢想的孩子,卻得不到上天的眷顧……幸福,對於他們來説,就是能夠和我們一樣上學放學,開心快樂的生活。

聆聽着“開學第一課”所講訴的故事,我的眼淚落過了,讓我更加深刻地理解了幸福是什麼,我該如何去珍惜面對自己現在的幸福生活。

你是我的眼作文5

再長久的一生也就只是回首時的那短短一瞬,再嬌豔的花朵也就只是輕嗅時的淡淡清香,再深刻的回憶也就只是轉身時的短短一句,可是,因為你是我的眼,這世界的歡喜與愛,才能展現在我眼前。

你是我的眼,帶我領略四季的變換,如果不是你,我竟不知四季這樣有生氣。在山花爛漫的春天,你帶我去小河邊欣賞“春江水暖鴨先知”的景色;在熱浪滾滾的夏天,你帶我去池塘旁輕嗅“映日荷花別樣紅”的芬芳;在滿山金黃的秋天,你帶我去山坡上領略“夕陽無限好”的黃昏;在銀粧素裹的冬天,你帶我去收穫“千樹萬樹梨花開”的驚喜……多少年了,你總是默默在我身後,輕聲地説,春晨夏夜,陪你看秋去冬來,用細心温柔點亮我的四季。

你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮。如果不是你,我可能不會喜歡擁擠的人潮。在剛剛下完了小雨的季節,我們總是會一起走上那窄窄的長街,而每次,你都會小心翼翼地抱着我,緩慢而緊張地在人羣中行走,生怕我磕着、碰着,每次看見你額上細密的汗珠,感覺你指尖傳來的温度,便會莫名心安。其實你不知道,我討厭人多的地方,可是因為你,因為你的懷抱,我漸漸喜歡上了並習慣了擁擠的窄窄長街,那裏有屬於你的氣息。

你是我的眼,帶我閲讀浩瀚的書海。如果不是你,我不會在書海中沉溺,在無數個沾滿雨露的清晨,在浸滿慵懶味道的午後,在灑滿金黃的傍晚,你總是會在門前的那棵古老的柳樹下,平躺在搖椅上,靜靜地看書。搖椅傳來的“吱呀吱呀”的聲音,像是悠長的小調,一下一下敲在我的心上。我總是會悄悄爬到你身上,讓你抱着我,給我講故事中的內容,你誘人的嗓音刻在我的心間,那多少次的時光都靜靜流淌,吸引我的,不知是故事裏的人,還是講故事的人?

那十幾個四季,那窄窄的長街,那帶滿書墨香的歲月,都在我的心上開出花朵,像是清晨的露珠,像是冬日的暖陽。因為你是我的眼,載着我在這條路上前行,這世界的美好,才能被我一一感知。

你是我的眼作文6

她留着長長的黃褐色頭髮,眼睛十分雪亮,面容很精緻,完全看不出是位三十四歲的人。

她夏日喜歡穿淺綠色,鑲花邊的裙子,冬天常圍着這條粉色的圍巾。每當她拿着教材,走進教室,我們都十分驚訝,那麼精神,那麼有氣質,她是誰?她就是我們的一位老師,曾老師。

我們有這樣一位師長,真好!雖然和她相處的時間不是很長,但是我們非常喜歡曾老師,為有這樣一位好老師而驕傲。

曾老師的語文課上得很精彩。曾老師擅長朗讀,特別是朗讀古詩時,很富有感染力。在讀《江城子》時,她那穩重且亢奮的聲音,一下子就把我拉進了詩裏:蘇軾與密州太守共同狩獵,他們牽着黃狗,帶着蒼鷹,一臉喜悦,但突然峯迴路轉,蘇軾默默對自己有些許的銀白頭髮出哀歎,但他樂觀,還可喝下大碗的烈酒,豪言壯語既出總有一天我會射下天上,那天的狼星我沉醉其中,久久無法自拔。

最感謝曾老師的是,她教會了我們怎樣去學好語文。她叫我們預習課文的四步方法,讓我們養成預習的好習慣;他指導我們如何寫作,並且讓我們都取得了進步。在講寫作時,曾老師讓我們結合生活,引導我們去觀察,去記錄;課堂上曾老師細心的講解,怎樣寫作文,開頭和結尾用什麼方法可吸引人。她總是有辦法把語文課上得既有趣又高效。

我們有這樣一位好朋友,真好!下課了,曾老師,有時候喜歡和我們一起安靜地看書。她向我們推薦了優秀讀物,比如《愛的教育》《三國演義》《水滸傳》《山海經》,我們班大多數同學都看了,有的人還看好幾遍。在曾老師的影響下,我們深深地喜歡上了閲讀,並養成了做讀書筆記的習慣。老師也會和我們玩玩遊戲,跳繩,搶椅子那可是樣樣精通,當然,我們這羣小鬼頭也不甘認輸,拼命和老師爭高下。

曾老師指導着我們去學習,去了解,我也在她的幫助下,逐漸開闊了視野並且健康地成長起來。我有段時間,不,是一直認為她就是我的眼,不斷帶給我們嶄新的世界。謝謝曾老師,您永遠是我們心目中的女神!我們永遠都感謝您!

你是我的眼作文7

“你是我的眼,帶我領略四季的變換;你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閲讀浩瀚的書海。因為你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前。”伴着這首熟悉的歌,我的思緒又回到了姥姥的那個時代。

姥姥雖沒上過幾天學,但那些做人的道理她都懂,並不是誰刻意教給她,而是她天生就淳樸善良。姥姥過了一輩子,身體上的苦沒少受。在那個重男輕女的時代,姥姥沒少受我太奶奶的欺負,但她從無怨言,忍氣吞聲。可這並不代表她懦弱,除了自己的親人,她不會像其他任何人低頭,特別是再生了媽媽和姥姨之後,她總是會護着她們,不會讓她們受任何委屈:姥姥是要強的。

等到媽媽生了我之後,姥姥更加寵愛我了,甚至變得有些溺愛,但是姥姥並不會因此使我變得刁蠻任性,她是很耐心的教我該如何做人。

去年暑假,我去姥姥家玩。正在吃晚飯,突然聽到有人敲門,我連忙去開門。開門後看見一位陌生的老奶奶,還沒等我開口,那位老奶奶便笑吟吟的走進來,塞給我一籃子煮熟的毛豆,還囑咐我:“拿去和你姥姥一塊吃啊!這鄰里鄰外的,她可沒少幫忙。”我説着謝謝,便送她出了門,等問過了姥姥才知道,原來是姥姥幫人家把花園澆了,我聽了後十分感動。

又是一個晴朗的早晨,姥姥帶我去田野玩。一路上我邊走邊跳,又捉蝴蝶又捉蜻蜓,把姥姥落得遠遠的。等我跑累了,往回走,去找姥姥,發現姥姥正蹲在地上,專心致志的挖着什麼。我跑過去問:“姥姥,您在挖什麼呢?”姥姥疲憊的抬起頭,我看見姥姥鼻尖上那豆大的汗珠。“哦,挖點野菜,鄰家張姥姥挺愛吃,忘不了這味呀。就手挖點。”

火辣辣的陽光照着我們,也照在我的心裏;姥姥的汗珠滴在地上,也滋潤了我的心靈;姥姥為別人做的每一件微不足道的小事,都深深印在我的心裏。

姥姥,您是我的眼,帶我認知純潔的心靈;您是我的眼,帶給我愛的温暖;您是我的眼,帶我閲讀人生的真諦。因為您是我的眼,讓我看到這世間最質樸無私的情,就在我身邊。

你是我的眼作文8

你是我的眼,帶我領略無邊的書海;你是我的眼,讓我認識這個世界;你是我的眼,令我發現自己的不足…

老師,您是我的`眼。在我下不了筆的時候,是您過來開導我的思路;在我不理解的時候,是您孜孜不倦地教導我,指點我;在我讀錯字時,您會用温柔的語氣提醒我。上課時,您的手不停舞動,好似要將中國畫在黑板上;您的肢體總是配合語言,做出滑稽的動作;您的嘴脣一張一合,彷彿要將中國幾千年的文化歷史講給我們;您的表情嚴肅起來,那一個個大道理,一定會從你的嘴裏蹦出來。老師,您是我的眼,帶我領略無邊的書海,為我解決萬千困難!

父母,您是我的眼。在我落地的那一刻,我感受到了世界;在我睜眼那一刻,我看到了世界;在我的成長之路上,是您讓我認識了世界。您告訴我,環衞工人是地面的美容師,是他們把地面打掃得乾乾淨淨;警察叔叔是維護世界和平的人;妙手回春的醫生是他們用自己的雙手治好了無數病人;老師是栽培祖國花朵的園丁………每當我疑惑不解時,父母總會耐心地教我,解開我的疑惑。父母,您是我的眼,讓我瞭解世界之大,世界之美,讓我無以回報!

弟弟,你是我的眼。弟弟比我小几歲,卻不服輸,頗有一種男子漢氣概。他很喜歡和我比賽,這也要比那也要比,一旦贏過我,就會讓他有種自豪感。有一次,我和他一起互聽詞語。我不以為然,字跡寫得十分潦草,反觀弟弟,一筆一劃寫得十分認真。聽完後,我們互評,弟弟看了我的字,便大聲嚷嚷:″你寫的字好醜!還錯了好多,你一點也不認真!"我有些心虛。最後,我向弟弟承認了錯誤並道了歉。弟弟,你是我的眼,令我直視錯誤,改正錯誤!

老師,父母,弟弟,你們都是我人生道路上的"眼″,你們讓我認識了許多:知識、世界與不足………謝謝你們!

你是我的眼作文9

小的時候我們牽着手回家,迎着明月和晶瑩的浪花。就算什麼看不見我也不害怕,因為有你在身旁。

——題記

那是人生最黑暗的日子,我被查出了夜盲症。從那以後,我異常地害怕黑夜的到來。我就像一隻羔羊,而它就像是一匹野狼,每晚我都在恐懼中度過。

我一人卧在牀腳,一動不動,黑暗吞食着我,我緊緊蜷縮一團,用厚厚的被子裹住自己。

我聽見了腳步聲後,便把腦袋探了出來。我用手向前試探着,摸到了温暖的臉頰。我馬上用雙手環了上去,緊緊抱住了她。我知道她是誰,因為我感覺到了她的温度,她髮絲的芳香,甚至我們相同的心跳。我便激動而又委屈地脱口叫她:

“媽——”

那一刻,我覺得母親如篝火一般,驅逐了餓狼,温暖了我。我的心裏就像推開了一面牆,轉眼間到了天堂。

我擦了擦眼角的淚,母親問我:“去海邊散步好不好?”我點了點頭沒有作答。

母親扶着我一步步走向海邊,我感到前方一片茫然,我緊緊依在母親身邊。到了轉梯,在那一刻,我覺得猶如深淵一般,只要我稍不留神,便會跌入無盡的深淵之中。

母親抱起了我,用她那嬌小的身軀。她喘着氣息,一步一步將我抱了下去。

到了海邊,我聞到了金色的沙灘,我聽到了陣陣的海浪,我摸到了柔和的月光,我感覺到了涼爽的微風,我和母親坐在沙灘,我依偎在她的懷裏。

“嘟——”

我聽見了輪船的聲音。茫茫大海,輪船為什麼還能找到家的方向,是因為燈塔,閃爍着家的光芒,而母親身上閃爍着無盡的愛。

我與母親坐了片刻,便牽着手一起回了家。

茫茫人海,有你為我指引方向,漫漫人生,有你陪我走過無盡黑夜,你散發光芒,帶給我愛與希望,不管生命之中有多少淤青和傷疤,你都願用你的温暖撫平我的創傷。

你是我生命中最亮的燈塔——媽。

你是我的眼作文10

一直期待,你的一個微笑。

風吹過,我一個人站在街頭,彷彿變成了擺設。漫無目的地遊走,空洞地將目光投射在透明的櫥窗上,沒有我想要的。

人羣中,出現了一雙美麗的眼,但卻透着冷漠。我開始奔跑,用生命去追逐你的腳步。我推開了一個健壯的男人,繞過了一個可愛的小孩,避開了一輛急速行駛的車。汗水濕透了我的襯衫,鏡片變得模糊,冷卻成幾粒細小的點,隨着我的腳步晃動。

腳下突然變得柔軟,那是一片金色的沙灘。我索性脱下了鞋,試圖留下我曾經來過的印記。海上的月光,零碎成幾片星光,在海面閃耀。海風鹹鹹的,吹散了我身旁的熱氣,又調皮地將我的劉海掀起。我唱着歌,讓海水洗盡了我的疲憊,繼續前行。

可是,親愛的,你為什麼要上山?這裏好黑,幾乎要把人吞噬。山路變得越來越崎嶇。山風何必如此執着,吹的越發的陰冷。你的腳步突然加快了,這樣迅速而又有規律的節奏,透過石板傳來清脆的響聲,令我手足無措。我咬緊了嘴脣,任憑心裏那個聲音怎樣吶喊。喘氣聲越來越重,重的似乎要將我壓垮。喉嚨乾燥得能感受到冰涼的略帶苦澀的氣息,可我不想放棄。

幾乎是近於瘋狂地奔向山頂,卻不見你的蹤影。彷彿世界只剩下我這一座孤島,即將沉入海底。我已經看不見明天。

我只是這樣安靜地站着,看着心一點一點地瓦解。天開始有些微亮,我睜開眼睛,卻什麼也看不見了。或許是心裏的苦將所有排斥。這一切是這樣的陌生,是一個可怕的永遠醒不來的夢。絕望一步步向我逼近。

眼前突然閃過一道光,它不是太陽,卻驅散了我身邊所有的黑暗。轉身,你對我微笑,在那顆樹的後面。原在,你一直在我的附近。地平線上,緩緩升起一輪紅日,我的世界一下子清晰起來。你是我的眼。

曾經以為自己等不到了,曾經以為再多的付出只是徒勞。謝謝你,讓所有的曾經以為煙消雲散。我伸出手,輕輕觸碰你的指尖,讓所有的感動在血液裏漸漸蔓延。

每個人,都有不平凡的夢想,亦有視為最珍貴的唯一。他們變成了我們的眼,為我們看清前路的方向。再多的勞累也罷,再多的痛苦也罷,只管去追尋吧———兜兜轉轉,原來你還在這裏。

你是我的眼作文11

“你是我的眼帶我領略四季的變換

你是我的眼帶我穿越擁擠的人海

你是我的眼帶我閲讀浩瀚的書海

因為你是我的眼

讓我看見這世界就在我眼前”

相信這首《你是我的眼》大家都不陌生吧!在我們的人生道路上其實也有許多這樣的眼。

我有過迷茫的時候,看不清前方的道路,但總會有一隻眼能幫助我清醒。這可能説的就是“當局者迷,旁觀者清”吧!

記得小時候的我並不喜歡讀書,但由於是個聽話的乖娃娃,所以儘管不喜歡讀書,但是還是抱着很認真的態度的。所以成績每次都還是不錯的。有時和父母一起出去玩,見到熟人時他們總會談到自己孩子的成績,而那些人在聽到我的成績後幾乎是千篇一律:“你女兒真是個愛讀書的好孩子。”每每聽到這樣,我就覺得挺無奈的。

隨着年級不斷地升高,所要學的東西也越來越多,越來越煩。到最後,媽媽發現了我直線下降的成績(其實也不能算是直線下降,只是一次下降的有些多了),便找我“談話”。談的無非就是那些“現在不好好學習,將來怎麼辦?”“你學習最後還不是為了你自己”之類的話。原本對學習不是很喜歡並且還存在着迷茫的我變得更加不知所措了。學習到底有什麼用呢?我曾一度問過自己。語文大部分字認識就差不多了;數學要用到的無非就是買東西的時候;英語根本用不着,又不出國;科學知道些常識就可以了。再學下去到底有什麼用呢?這個問題困擾了我好久,那段時間的成績可是真的一落千丈了。媽媽似乎也發現了我的煩惱,便又找我談了一次話。這次她並沒有和我談什麼大道理,沒有談長大後要做什麼,只和我説了現在。我記得印象最深的是:現在的你不讀書還能做些什麼?雖説含義不那麼深奧,但卻使我看清楚了前方的道路。

不是有首詩中寫到“不識廬山真面目,只緣身在此山中”嘛。我或許就是沉浸在自己的世界中,不知道外面是世界到底有多大。而媽媽,就是我在外面世界中的眼,能讓我看清世間萬物。

因為你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前。

你是我的眼作文12

原本以為澄澈的眼睛,原來已模糊,伴着血絲。

原本以為深邃的眼睛,原來已只是隱藏在厚厚的化粧品底下。

原本以為的,原來已被時間這小偷悄悄地偷走。

她就是用這逐漸老去的雙眼笑着迎接女兒花樣的青春。

每個星期五下午,總有一個身影在校門口等待,同一個位置,不時向裏面張望着。一道鐵門拉長了我們的距離,化作心中急切的期盼;一道鐵門,阻隔了我們的相見,去阻斷不了我們彼此的温情。看着翹首等待的你,看着望眼欲穿的你。知道嗎,我多想飛奔的你的懷裏再次體味丟失許久的温度。但是,我沒有。

不知從何時起沒有再擁抱過你,也不知道什麼時候起不在對你撒嬌,甚至我不記得是否説過一句安慰的話,親暱的話。隨着年齡的增長,我慢慢失去的兒時的稚氣,不會輕易的表達自己。多少次的話語在心口徘徊,卻不好意思説出口。

這是青春提出的挑戰。可我還是故作淡定的像往常一樣走出校門,但內心湧動的波濤早已排山倒海。我一直看着你,而她似乎還在尋找我。終於在某一秒,眼神對視。着急的眼神頓時有了平靜,幸福洋溢其中。她微笑着向我走來,習慣地伸手牽過了我手中的東西,兩個人有説有笑地轉身離去。她總是想在最短的時間內把自己一星期發生過的事一一敍述一遍,總是期盼我有一種新奇的感覺。你是我的眼,去拾起我不曾觸碰的東西。

記得從幼兒園開始,她一直為我的學校忙東忙西,操辦着我的一切。從懂事開始,我就察覺自己總是處在比別人好的地方,這也是我為之驕傲的一件事。是她,想盡一切辦法,讓我上最好的學校,上最好的班級。你是我的眼,總在無垠的大海中為我尋找最美麗的寶石。

你讓我學跳舞,學書法,學唱歌,學吉他,讓我成為一個多才多藝的人。而當時的我,只是覺得自己籠罩在你的魔爪之下。你只是想讓我在進入社會之前學會更多的技能,少碰壁。你是我的眼,在長滿荊棘的小路上走出一條平坦的捷徑。

一切的一切,只因為你的愛。只求付出,不求回報的愛。

你是我的眼,在我絢爛的生命中留下最最深刻的腳印。

你是我的眼,永遠走在我的前面。

而在許久許久之後,我將成為你的眼。

你是我的眼作文13

是你,帶我穿越迷霧遙望遠方;是你,帶我跨越溝壑走向前方;是你,帶我翻過山岡奔向未來。沒錯,你是我的眼——爸爸。

清楚的記得,是你引領我走過人生路上的一道道坎。那一次尤為清晰,在我的心頭烙下印記。一次暑假,我因病不得不動手術,其實動手術不可怕,可怕的是手術後一次次的換藥。換藥的過程是短暫而漫長的。短短几分鐘,到了空調房裏,似乎會放緩腳步,我不得不承受刀割般的痛苦。漸漸的,病痛磨去了我的忍耐,磨去了我對生活的追求,我一度以為我無法再堅持。在家休養時,你出現在了我的眼前,手捧一盆植物問我:“你見過嗎?”我不屑一顧地説:“一盆玉樹而已,有什麼希奇的!”你卻露出了神祕的笑。這一笑使我不由地瞥了瞥那盆植物。呵!原來是一盆種在沙子中的玉樹。

是啊,這就是特別之處,它一直被扔在角落裏。我打量了一下,這盆玉樹和平常的大不一樣,常見的玉樹體態肥碩,有一種結實的感覺,無比圓潤,頗似唐代的貴妃,而眼見這盆呢,“瘦骨嶙峋”似乎成了它的真實寫照,它顯得如此瘦弱,彷彿擠出了自己的全部汁液,可以想象,貧瘠的土質迫使它使盡渾身解數,利用好每一點水分生存下去。這時,你的聲音出現在耳畔:“怎麼樣,想到了什麼?”説着撥弄了它一下,它並沒有如我想象一般“人仰馬翻”。顯然,它已經站穩了腳跟。你又説了:“是啊,我一直以為它堅持不了多久,沒有露水的滋潤,沒有陽光的呵護,只有偶爾滴的幾滴水,這樣的處境可不是人人都能經受得住的!”我似乎聽出了弦外之音。這盆渺小的玉樹面臨着生死抉擇都能堅持下來,那區區小病痛就能讓你止步不前嗎?萬事開頭難,挺一挺也就過了。你的目光如陽光般射入我的心靈深處,化開了心頭的結,打開了塵封已久的心房。明天的去向,似乎已經明瞭,我的心湖盪漾起了別樣的波濤。

你是我的眼,當我再次眺望時,迷霧已散,山岡已踩在了腳下,前方的道路無比平坦。

爸爸,你是我的眼,我的心靈之窗,是你使我眼中的世界別樣精彩!

你是我的眼作文14

相片一角微微卷起,邊框也因每日的暴曬染上了太陽的顏色,思緒由那一角勾起,如潮水般湧來。相片上的她青春猶存,青絲下的眉眼刻着温柔,微微頷首,傾頭,認真用手指着書上的圖畫。稍張的嘴角似仍能聽到那天講的故事。我在她懷裏坐得安穩,看神情思緒應以飄遠,沉浸在她為我一點一點用言語砌起的童話世界裏,在她的帶領下於書海遨遊。

那時候的她,就是我的眼,帶我閲讀浩瀚的書海。

那雙眸子那樣明媚清澈,像一本千萬字的書,我從的眼底認真讀着世界。她眼裏存着春光爛漫春花遍野的四月,存着盛夏烈陽裏吹來的蟬鳴,存着小人書上一幅又一幅的連環畫,存着冬日大雪後小院裏堆起的雪人,也存着夕陽落山後漸漸爬上樹梢的繁星夜空。

那時候的她,就是我的眼,帶我領略着四季的變換,領略着塵世間的小確幸。

後來世界漸漸在眼中浮現,原來路旁高不可及的樹似乎悄悄變小了,變得稍一踮腳就能觸及樹梢,我開始上學了。每日放學,她總是準時出現在那個樹蔭裏,等候着,等候着我小小的身影晃過校門,她總能第一時間捕捉。我揹着書包奔向她,她牽起我的手,踏上回家的路。一路上紅燈不斷,車輛川流不息,我的腳步被來往不斷的車輛打斷,她緊緊盯着來來往往的車流。等到緊列的車隊中終於出現一個空隙,她便牽起縮在身後我,攥緊我的手,堅定幸福地邁向家的方向。

那時候的她,就是我的眼,帶我穿過擁擠的人潮。

再後來,小樹苗更小了,我抬手便能觸到它的枝梢。她那明媚的眸子因歲月夾雜了濁色,眼角的細紋間記錄着時間的流逝。那天她手持針線想似以前一樣縫縫補補,卻僅在穿針上就絆住了腳步。無可奈何,鼻尖架着老花鏡的她輕手輕腳來到我身後,問我能不能幫他穿針。見我立刻將細線穿過小針眼後,她歡喜的接過去,眼裏滿是欣慰與崇拜。

我知道,這時的我已足夠強大,而她卻一天天老去。原本引人注目的童話世界不足以吸引我,眼底的大千世界也早已不足我駐足,就連那一直緊攥着我的手掌也不再寬大,青春不在。

沒有人永遠年輕,可永遠有人年輕。以後的日子,就換我來給她讀報紙、替她穿針引線,牽起她的手穿過人羣。

那時的你,是我的眼。以後換我來,我來做你的眼。

你是我的眼作文15

當我的眼睛被蒙上的那一刻,四周寂靜無聲,我第一次感受到了恐懼和無助,像是從光明的殿堂一下墜入黑暗的深淵,怎麼辦?我該怎樣做?前方,等待我的是一個未知數……

前所未有的孤獨感悄然而至,我想大聲呼喊,可聲音到了喉嚨間卻發不出來。我的雙手在一片黑暗中茫然的舞動,試圖抓住一切能帶給我希望的事物來減輕孤獨。

這時,一雙手伸到了我的面前,它緊緊地握住我那茫然的雙手,那是多美的一雙手啊!温暖、乾淨,我還彷彿感受到了它的紅潤。有了這雙手的出現,眼前雖還是一片黑暗,可我的心裏卻充滿了無限的光明。

她扶着我,一步步向前走。“注意,我們要下樓梯了,抬腳,跨!現在我們下了一層,繼續加油!”她那甜美的聲音如一股暖流,滋潤了我的心田,我的心中不再孤獨,也不再恐懼,取而代之的,是美好與甜蜜,還有珍貴的友誼。

她帶着我,來到了滑滑梯前,“我們來玩滑滑梯吧!來,該上樓梯了,我站在後面推着你,你扶着扶手,慢慢往上走。”我坐在滑梯上,她用手輕輕一推,我一下子滑了下去。此時此刻,我彷彿又回到了小時候,體驗到滑下去那一瞬間刺激的感覺。

接着,我們又來到了彎曲的小路旁,她拉着我的手,輕輕地帶我撫摸柳葉,感受着它的柔嫩;走在小草中間,草兒調皮地在我腳面上刷來刷去,癢酥酥的,特別舒服;“這兒有一叢花兒,你來聞一聞。”我把鼻尖湊上去,頓時,一股香氣沁人我的心脾。這時,一陣涼風吹來,我張開雙臂,擁抱涼風,風兒温柔地撫摸着我的臉,在我耳邊輕輕地吹拂。我第一次發覺,這世界竟是如此美好!

摘下眼罩的那一刻,我猛吸一口新鮮空氣,欣喜的眼光打量着眼前的一切,感覺四周變了:天更藍了,雲更白了,柳條更綠了,綠的發亮,小草油旺旺的,就連褐色的泥土,也散發出陣陣芳香。我的好朋友還拉着我的手,滿面笑容地看着我……

謝謝你,朋友,是你讓我在失明時感受到了世間美好的一切。那一刻,你就是我的眼!

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