【必備】國小幫助別人作文300字4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的國小幫助別人作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】國小幫助別人作文300字4篇

國小幫助別人作文300字 篇1

只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間這是一句歌詞,這樣的情景,在白鶴國小302班再次重現。

上兩天,寧波晚報王記者在百忙之中抽出時間來我校參加為山區留守兒童獻愛心活動。同學們在盧老師的帶領下熱情高漲,人人行動起來。有的同學用平時節省下來的零花錢買來了旺旺大禮包,有的同學買來了精美的圖書,有的同學捐了一次又來捐第二次。他們都伸出了一雙雙温暖的小手,儘自己最大的努力,去無私援助山區的留守兒童。

看着同學們一個個捧着各式各樣的東西,我也拿出了自己最心愛的毛絨背心,排着隊,踮着腳尖,加入了愛心隊伍。一會兒工夫,教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區的孩子對我們表示了感謝,我們的行為也得到了老師的表揚,教室裏充滿了歡聲笑語,我心裏樂陶陶的。

第二天,大家看着滿滿一車愛心被送往山區,都開心地笑了。此時,我也真正明白了幫助別人,快樂自己的道理。

國小幫助別人作文300字 篇2

其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發現可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的故事:

在四月的一天,媽媽帶着我去大姨家,她買了雞之後,就想起來家裏的水龍頭沒關,就讓我去關。沒辦法,總之好聽從指揮了。

我走着走着,看見一個小朋友在前面跑着跑着,突然不知為何摔倒了,別的同學都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之後,他竟然説:“謝謝你,我永遠記住你了。”我沒説話,就笑了笑,繼續回家完成任務了。回家的路上,我在門口那裏,碰見了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開着門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我説:“謝謝你,駿駿。”

關完了水之後,我準備回去找媽媽,讓她帶着我去大姨家。

我回去的路上,都要翻一個牆,當時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的同學,他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之後,他就説:“大哥哥,謝謝你。“我説:”不用謝,每個人都要保護比自己弱小的人。“

在我看來幫助人並不難,但是,我們一定要“細找“需要我們幫助的人,找到之後,我們一定要盡心盡力的幫助他們。

國小幫助別人作文300字 篇3

幫助別人的感覺可真好,只有幫助過別人的人,才會心生愉悦之情。

記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語試卷發下來了,我看見朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的'想幫他。這不,就連英語老師也叫我沒事多教教他。其實我也沒怎麼花力氣,就是在上課的時候多幫他指一指,點一點。這不,英語試卷又發下來了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實你幫助別人學英語,你自己也會對英語更有所瞭解的。

記得還有一次,我在家裏寫完了作業沒事幹,看見了廚房裏的那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那裏幫媽媽剝豆子去了。我剝着剝着就發現自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續剝。終於剝完了,媽媽下班回來,看見早已剝好的豆子,笑眯眯地走進廚房,奏起了鍋碗瓢盆協奏曲。我大口大口嘗着那盆豆子,覺得自己剝的豆可真好吃啊!

每當我幫助完人之後,總會想起廣告上郭明義説的一名話:幫助別人,快樂自己。

國小幫助別人作文300字 篇4

所謂:“助人為快樂之本”,雖然幫助人是一件辛苦的事,但是當你為了別人做一件好事之後,對方露出感激的笑容,那一瞬間,會讓你感到快樂。

有一次,我看到我的同學不小心把球從二樓踢到操場上,因為要跑下去撿,所以大家都你看我、我看你,誰也不願意幫忙。但是我看到了,二話不説衝到樓下去幫忙撿球,沒想到我拿着球上去二樓時,竟然跌倒了,我只好忍着痛爬上去。同學們看到我受傷了,還拼命把球拿回來,都一一跟我道謝,我只是跟他們説;“舉手之勞而已”。在我心裏,只是覺得幫大家解決一件麻煩事而已,不是什麼了不起的大事,沒有放在心上。

過了不久,老師讓班上同學票選出這學期的模範生,當老師提到我的名字時,好多人舉手,而我發現投票給我的人,有一半以上都是我曾經幫助過的人。看來,他們用這神聖的一票報答我,讓我當選最高票的桃園市模範生,真是讓我又驚又喜。

我覺得幫助別人是一件很快樂的事,雖然有些人會覺得做好事很麻煩,但我用行動證明,告訴他們“助人”果然是“快樂之本”。

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