表達愛的作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的表達愛的作文，歡迎閲讀與收藏。
表達愛的作文1
每週六下午，媽媽都會開車送我去參加作文培訓。今天又是週六了，下午，媽媽開車到了作文培訓班所在的小區門口。因為現在該小區不允許外來車輛進入小區，小區門口又沒有停車位，媽媽只好讓我獨自進小區去作文班，並一再叮囑我説：不要搭理陌生人，直接去作文培訓教室。
媽媽坐在車裏一直目送我進了小區。當我快速走進教室時，老師正拿着手機，見我進來，笑着對我説：你媽正擔心你，剛給我發微信問你到教室了沒，老師一邊説一邊給我拍照，然後説：馬上把這張照片發給你媽，這樣她就可以放心了。我忽然感覺到有股暖流湧上了心頭，我感受到了媽媽深深的愛。
除了媽媽的愛，就是奶奶的愛最濃了。大多數週末我都是在奶奶家度過的，在我到來之前，奶奶早早就準備了好多我愛吃的食物，每次都是吃撐了回來。走的時候還給我帶回許多好吃的零食，塞滿我的書包，每次我和奶奶告別後，關上奶奶家的門，走到電梯間等候電梯時，奶奶總是又會開門出來，再三囑咐我要乖，要聽媽媽的話，好好學習電梯來了，我和媽媽走進電梯，奶奶會不停地向我們揮手，直到電梯門關上。
愛有時是無聲的，不用從嘴巴説出來，像媽媽對我的愛，奶奶對我的愛，都是不用語言就能感受到的。有些愛沒有説出口，卻能讓人感到特別的温暖。
表達愛的作文2
在我成長的路上，父母是對我們最好的人，他們用全部的愛呵護着我長大。每一次，在我最需要幫助的時候，是您們用温暖的手，撫摸着我的頭説：沒事兒，有我呢!那時，藏在我內心的所有急躁就會全部退去;那時，藏在我內心的所有恐懼就會完全消失。關於愛的作文400字
在上學的路上必須要經過一户人家，每每路過，總看見一條大黃狗在那兒守着，面帶兇相。我總是非常害怕，不敢走過去。是父親每次都用自己的身體擋住大黃狗，保護着我走過。父親就像是我這一生中的守護神一樣，對我不離不棄。不論前面有什麼困難，他總是第一個擋在我前面的人。只要有父親在，我就覺得自己是安全的。是父親教會我勇敢，是父親教會我做一個頂天立地的男子漢，永遠是一個一言九鼎的人。
在放學回家後，每每做完作業，母親總會在等下為我檢查，無論是有多晚，無論她有多麼疲勞。每當我取得好成績時，我總是會第一個想到母親，是她在我的成長路上一直督促着我，教會了我勤勞與努力，教會了我對自己的學習負責與承擔。關於愛的作文400字
父母的愛就像是一滴水，在我那成長路上滋潤着我們的心田;父母的愛就像一縷陽光，在我那成長路上照亮了我們心中的黑暗;父母的愛就像一粒粒糧食，在我那成長路上哺育了我一生。
表達愛的作文3
愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;愛是一艘小船，把人們帶到幸福的彼岸;愛是一把火，温暖了人們的心。隨着愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門……
記得那一次，我和爸媽一起在防洪大堤上散步。我一會扯片柳葉，一會摘朵小花，像只自由的小鳥.可惜,天有不測風雲.我突然腳下一絆,摔了個“狗啃泥”。在左腿膝蓋下方磕破了一大塊皮，鮮血溢了出來。我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。媽媽跑過來，一邊安慰我，一邊責怪着我的不小心。臉上滿是心疼之色，反觀爸爸，一臉漠然，好象並不怎麼關心。
媽媽把我小心翼翼地放在爸爸背上，揹着我走向醫務室。才走了一會，血就開始凝固了。爸爸把我放下説：“自已走回去。”我眼圈紅紅的説：“腳傷到膝蓋了，一走，就，疼。”“傷口沒有到膝蓋，還可以走路。”爸爸堅定的拒絕了我的請求。我還想辯解，卻被爸爸的眼神止住，只好含着淚，咬着牙，一瘸一拐，強忍着痛走到了醫務室。媽媽心疼地幾次想上前來扶，卻被爸爸攔住了。
路上似乎還殘留着不知名的液體，不知是汗水，還是淚水。等到了醫務室，我似乎用完了所有的力氣，一下子癱在椅子上，大口大口的喘着氣。
買了藥回家，我開始和父親鬧脾氣，堵氣一個星期沒跟他主動説一句話。後來，媽媽看不下去了，來象我解釋：“孩子，不是爸爸不疼你，而是想要你堅強。你試想一下，哪有父母看見兒女受傷而不心疼的呢?“我在心中思索了許久，覺得媽媽説得對。爸爸平時對我的關愛太多太多啦。在我生病時他無微不至的照顧我;在我失落時，他給我最好的鼓勵;在我驕傲時，他不急不慢的給我打”預防針”……於是，就和爸爸握手言和了。
愛，有着很多的表達方式。有慈祥的，嚴厲的，温和的……但是，無論哪種方式，其中都包含了父母對我們濃濃的愛。
表達愛的作文4
我愛綠綠的春天，我愛粉色的夏天，我愛潔白的冬天，但我尤愛彩色的秋天。
我走在豐收的稻田裏，吹過一陣陣秋風伴着稻香從天空中飄來，使我沉醉。那一片稻田告訴了我秋天是金色的。
我在農家的果園裏玩耍，頭上有紫色的葡萄，紅紅的蘋果，黃黃的香蕉。她們笑着臉，點着頭，笑着説：“秋天是五彩的，秋天是五彩的。”
我愛涼爽的春天，我愛炎熱的夏天，我愛寒冷的冬天，但我更愛温暖的秋天
我坐在落葉的樹下，一陣陣宜人的秋風撲面而來，吹走了煩惱，吹去了傷心的淚水，讓人心曠神怡。
我愛萬物生長的春天，我愛百花盛開的夏天，我愛白雪飄飄的冬天，但我最愛碩果累累的秋天。
秋天來了，葉子枯了，掉了，只剩下枯樹幹。大街小巷裏的街道上，撲了一層金黃色的落葉。踩上來，軟軟的，暖暖的。菊花開了，紅的，黃的，粉的，白的。為什麼它們只盛開在秋天？因為只有秋天最吸引它。可見它得魅力有多大。
不時，秋天也有一絲淒涼。在中秋佳節，大家都要團聚，吃月餅，賞圓月。但有些長年飄泊他鄉，會不成家的人該多難受呀。還有時，從外地趕回家的遊子，在歸家的路上，想起家人團圓，正吃着香甜的月餅時，自己卻不在。正如馬致遠的《天淨沙秋思》---枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。看到路旁的一事一物，總有淒涼，思鄉的感覺。
總之一句話：我愛四季，尤愛四季中美麗，多彩，團聚的秋天。
表達愛的作文5
放學回家後我在房裏醖釀好情緒，並設想了對老媽説了I LOVE YOU後她的反應：也許，媽媽先是一愣，然後便揚起一個陽光般的笑臉：“我也愛你！”；也許，對我微微一笑，拍拍我的背：“回去寫作業吧！”然後一個人躲在房裏高興；也許，媽媽會抱着我痛苦流涕。不過想着想着雞皮疙瘩就掉了一地。
然後，我輕輕地走出房間，無比認真地對老媽説：“媽媽，我愛你！”
老媽十分驚訝地看了我半晌，在她探究的目光下我便忍不住把周老師供了出來，並告訴她這就是作文主題，她不以為然地説：“哦，原來是這樣，我還以為你哪根筋搭錯了或是在學校受了什麼刺激呢！”
儘管這個反應十分出乎我預料，但我還是提起筆，寫下了這篇作文，因為我知道，我與媽媽之間的愛，無須用語言，只要一杯温熱的牛奶，一個削好的蘋果甚至一個關切的眼神都能讓對方感到平凡而深深的愛，這種愛，時而清晰，時而混沌，但是，一旦有了，就一定可以被心靈感知。讓我想起往事：
去年母親節，我錄下自己寫的一首詩，放進磁帶，當場交給媽媽。磁帶放完了，媽媽對我説：“謝謝，我很喜歡！”就在那一剎，我分明看到了媽媽眼角有晶瑩的東西在閃爍！
一首幼稚的小詩，一盤廉價的磁帶，便讓堅強的媽媽流下了難得一見的眼淚。媽媽給予我的，是這多少多少倍！
在學校，我與媽媽是互相尊重的師生，相遇時，親切地喊聲：“餘老師好！”她看着我點點頭，眼神裏藴藏着無盡的含義。
回到家，看媽媽坐在電腦前，我便突然調皮地往媽媽身上一坐，媽媽會誇張地説：“唉唷，丫頭，你又長肉了！”
在外婆家，面對外婆外公鋪天蓋地卻又莫名奇妙的嘮叨，我們只得交換一下無奈的眼神：同是天涯淪落人啊！
在毛粟子面前，我們又化身“敵人”，不管三七二十一，先搶再説，多搶多得。
她是我媽媽，我愛她；我是她女兒，她愛我。
表達愛的作文6
愛是什麼？
愛是風，愛是雨。愛有時是激昂的，澎湃的，愛有時又猶如一片羽毛從身上滑落時的温暖的柔美。
當你用手輕輕撫摸小狗身上柔軟的毛時，你就付出了愛。而小狗衝你搖了搖尾巴時，你的愛就得到了回報。
當小溪在巖石間穿梭，它輕輕觸了觸岸邊搖曳的小草，向它問好。這，也是愛，只是表達方式不同罷了。
當老鷹將小鷹走出温暖的巢穴，當小鷹還沒有長出豐滿的羽毛時，就讓它在狂風中練習飛翔。當小鷹被風殘忍地捲起，又被老鷹再次重重拋下。山谷邊樹木的殘枝上，依稀可見小鷹身上掉落的羽毛。可小鷹卻在如此惡劣的環境下學會了飛翔。你難道能説老鷹不愛小鷹嗎？不，你不能，因為這也是愛，只是表達方法不同罷了。老鷹的愛，叫做捨棄。
當好心的人將僅有的錢捐給貧困的山區的孩子們，讓他們免受飢餓之苦，寒冷之痛，重返校園，過着豐衣足食的日子。儘管有人説他很傻，但，他仍相信自己是對的，因為他知道等那些孩子長大了，就會報效祖國，去幫助更多需要幫助的人，好心人的愛是奉獻。
有的人可能認為這不是愛，這是對孩子不好的行為，他們一定認為幫孩子做這做那，不讓他們受任何委屈，任何傷害。可他們是否知道，這種愛，叫做溺愛。
我敢説，天下沒有不愛孩子的父母，只是愛的表達方式不同罷了，有的嚴厲管教，有的狠心對待，有的慈愛善待，有的細心呵護。愛有輕有重，有大有小，有嚴有鬆，有惡有善，儘管他們的出發不同，但目標都是一樣的那就是愛。
表達愛的作文7
放學了，老師興沖沖地走進教室，略帶神祕地説：“同學們，今天是“三八”婦女節，是天下所有婦女的節日，我要佈置一項特殊的作業——回到家對勞累了一天的媽媽説上一句‘我愛您媽媽’，你們應該明白，愛是需要用語言表達的。”回家的路上，我的心情十分複雜，要知道，我是一個性格內向的女孩子，一向不善於表達感情，這可要我如何是好。我實在不明白老師為什麼佈置這樣的作業，可是不説又不行。“哎，怎麼辦？”我嘟嚷着，不知不覺，我已走到了家門口。
我邁着沉重的步子，回到家中。我看了看，媽媽還沒有回來，再看看牆上的掛鐘，都六點半了，媽媽怎麼還沒有回來。我萬分焦急地等待着。突然，外面傳來了媽媽那熟悉的聲音。我歡呼着來到門口去給媽媽開門。媽媽回到家後，就趕忙來到廚房裏給我準備晚飯。我想起了老師佈置的特殊作業，就來到廚房。燈光下，我發現媽媽的頭上平添了幾根白髮，額頭上又多了幾道皺紋，疲憊不堪的媽媽又顯得蒼老了許多。
這時，媽媽依舊在準備着晚飯，絲毫沒有覺察到我在注視着她。我想了想：愛不一定要用語言來表達的，愛應該從行動中體現出來。媽媽累了一天了，我去給她捶捶背吧。想到這，我悄悄來到媽媽身後，給媽媽捶背。媽媽調過頭來，看着我，她的眼眶濕潤了，面帶微笑説“孩子，你長大了，懂事了，知道體貼媽媽了，真是個好孩子，媽媽今天忒真高興。”
這一刻，我的眼眶也濕潤了。我終於明白了——愛是不需要用語言表達的，有時，一個甜甜的微笑，一件平常的小事，就能讓愛體現出來。
表達愛的作文8
學了課文第19課《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我知道了巴迪父母有着不同的表達愛的方式。對於巴迪第一次寫的詩，他的父母給予了“精彩極了”和“糟糕透了”截然相反的評價，但無論是哪一種評價，都有一個共同點，那就是愛。為了驗證我的父母是怎樣表達愛的，我決定效仿巴迪的做法，寫一首詩，讓父母作評價。
説幹就幹，我寫了一首關於珍惜時間的詩，寫完後，我迫不及待地給正在織毛衣的媽媽看，沒想到，媽媽居然説：“這首詩寫得不怎麼樣，以你的水平，完全可以寫得更好一些。”媽媽並沒有像巴迪的媽媽給予“精彩極了！”的評價，我很失望，對進行今天的試驗有些後悔。但我沒有放棄，我已經做好了再傷心一次的準備，因為爸爸還沒有看過這首詩。
傍晚，爸爸下班回來了，我跑到爸爸跟前，把我寫的詩給他看。我內心忐忑不安，害怕爸爸會像文中巴迪的爸爸一樣，給予“糟糕透了！”的評價。爸爸看完我的詩大叫起來：“哦，婷婷，你寫得太棒了！你真是我們家的驕傲，長大後必定會成為一名著名的大作家。”爸爸説完，抱起我，親了我一下，我開心極了。
通過試驗，我明白了我有一個嚴厲的母親和一個慈祥的父親，他們都非常愛我，只是各自的表達方式不同。在他們愛的鼓舞下，我會勇往直前。
親愛的小夥伴們，如果你也想知道你的爸爸媽媽是怎樣愛你的，你也可以用我的方法試一試，相信你會大有收穫。
表達愛的作文9
你總説我其實只愛自己，我甩甩手，無所謂地走開——然後在黑暗裏流淚，無聲地流淚。
我愛你，真的愛你。儘管總和你吵和你鬧，可我對你的愛，從未停止過，哪怕只一秒種。我只是不願把它説出來，那不是我習慣的方式。
我明白，你想讓我靠近你，緊緊貼着你，挨着你;我知道，你想做我永遠的港灣，為我遮風，幫我擋雨。可我不想。我想在這個年齡，該是我接受磨練的時刻了吧?難道，我只能小鳥依人?答案當然是“NO”。在這個全新的二十一世紀，我要做一個全新的sunnygirl，堅強的sunnygirl，所以，原諒我，稍稍和你體質了一段距離。
抬起頭，驀地觸碰到了你黯淡的眼神，我的心忽然彷彿跳錯了一拍，被揪得生疼。你為何變得如此憔悴?這並非我的本意，對不起，真的，好對不起你。我的信念被你黯淡的眼神動搖了，這樣做，真的是正確的選擇嗎?我已不敢再肯定了。你的眼神，使我對自己產生了懷疑。
我是不是很自私?為了自己就棄你而去?縱使我真的能夠獨擋一面了，又怎樣?我也許已經在尋找的過程中推動了最寶貴的東西。
我不再遲疑，緩緩走向你，凝望着你一點點閃亮的眼睛，我已淚流不止，撲在你的懷裏，哽咽着大聲並且堅定地告訴你:“我愛你!”那一剎那，幾滴晶瑩的液體淌進我的脖子了裏，是你的淚水!對不起，但願一切不算遲!
你告訴我，在和我擁抱的那一剎那，你擁抱住了滿滿的幸福。
其實，我又何嘗不是。
還有，在那一剎那，我也終於明白，愛需要表達。
——寫給我的母親。
表達愛的作文10
今天，老師讓我們回家對爸爸或媽媽説一聲“我愛你”。放學一路上，我都在想：什麼時候説這句話才是最合適的呢？一開門就説，又不敢……我的心像一個迷路的人急於想找到標有方向的路標。正當我冥思苦想時，已經到家了。
一開門，媽媽就熱情地迎上來，彎下腰親切地對我説：“江心舟，今天媽媽挑了兩件衣服，吃完晚飯，我帶你去試試，挑件買下來。”我欣喜若狂，心裏既是蕩起了幸福的漣漪，又像是沙漠裏的人找到了一泓清泉。這真是一箭雙鵰的好戲，既能挑到心喜的衣服，又能説出那句“我愛你”了。這樣想着，做作業的速度自然快了很多，7點就完成了。
之後，媽媽帶我去看衣服。媽媽先取出一件紅色的外套，彎下腰，一手拿着衣服，一手搭在我肩上，温和地問：“你喜歡嗎？”“喜歡。另一件呢？”我有些迫不及待地問。媽媽又疾步走向另一個架子，搜出另一件紫色的棉襖，將兩件衣服平平整整攤在我面前，微笑着又慈祥地望着我，問：“你更喜歡哪一件？”“紫色的棉襖。”我毫不猶豫地回答。媽媽工工整整地把棉襖疊好，又拉平上面的褶皺，隨後快步向收銀台走去。我望着媽媽的背影，情不自禁地脱口而出：“媽媽，我愛你！”
話一出口，我才意識到淚水已經噙滿我的眼眶。我意識到，媽媽對我的愛從剛才的一點一滴便可體現出來，媽媽為我挑衣服的一舉一動在我的腦海裏浮現。放學時，我還把它當作一種任務，現在我卻明白，它更是一種愛的表達——真誠而深遠，是發自內心的呼喚。
再看媽媽，她愣了一下，什麼也沒説，只是快速付完錢，走出店門，一把把我擁在懷裏，帶着有些哽咽的聲音説道：“孩子，我也愛你！”我知道，媽媽也滿含淚水，這是我們內心深處最坦誠的愛的表達。
表達愛的作文11
這次國慶，老師佈置給我們一個人任務，乍一聽，很輕鬆，對父母説：“我愛你”。可同學們一個個目瞪口呆，都特別驚奇，覺得這是一個不可能完成的任務。但我不同，這有什麼難的？不就是走到媽媽跟前，隨口説聲：“我愛你”。這是我聽到的最簡單的作業了。
提到愛，我很自然地就想到了媽媽的愛。我考試考得不好，她從來不打不罵，只會説：“以後努力就好了”；我犯了錯誤，頂多就是把手舉到空中準備打我，但又放下了。
別人的家長如果自己的小孩考了不好的成績，要麼打一頓，要麼罵一頓，很少有家長像媽媽一樣。媽媽每天下班很晚到家，但我如果想出去玩，不管多晚多累，媽媽都願意陪着我去玩，
我曾經問過媽媽，這是為什麼？她説，運動能讓我瘦一些，更健康一些，而且運動能帶給我自信和無窮的樂趣，謝謝你，我親愛的媽媽！
今天，媽媽在做飯，這正是個好機會！我在門口猶豫了一會兒，真的對媽媽説“我愛你”？我臉紅了，這話真是太難説出口了，想想簡單做起來還真難。想想不管了，我大聲喊：“我愛你！”啊，一下輕鬆好多！媽媽放下炒菜的鏟子，特別平常地微笑着説：“我也愛你的呀。”媽媽親了我一口，看起來很高興。這是我早就料想到得情景，雖然不好玩，但是我感到很幸福。要是有一個更有詩意的結果就好了。
“誰言寸草心，報的三春暉”，我愛媽媽，媽媽愛我，媽媽細心地照料了我多年，長大了，媽媽老了，我也要這樣細心地照料她。
表達愛的作文12
其實，除了父母的愛，還有一種愛，總會出現在我們身邊。
去年暑假，託人介紹，我認識了現在的輔導班老師。當我第一眼看見她時，給我的印象是：皮膚較為光澤，滿頭白髮，而且愛笑。她的笑容感染了我，讓我漸漸地放鬆了警惕。
幾個月前，小雪覆蓋了大地。燈火通明的屋內，我正低着頭，手拿英語書，背記着枯燥乏味的單詞。突然，一聲“砰”的巨響，屁股與冰涼的'地面來了個接吻。老師聞聲而來。看到眼前的景象，雙手插進了我的腋窩，把我攙扶了起來。我右手捂着被刺激的屁股，左手撐着地，慢悠悠地從地上想上升到凳子上。可凳子卻倒在了一邊。一條腿與身子已分離。看到這些景象的我，內心很不安，生怕老師要我賠錢。但使我感到詫異的是，老師非但沒説賠錢，還詢問我有沒有事。這也許就是愛吧！
回想着老師愛的寬容，思緒又回到了幾天前。我騎着車去英語班時，由於擔心肚子餓，就拐去了路邊的小吃攤買了兩塊錢肉包。在路上延誤了三分鐘後，到達了英語班。此時，手裏的塑料袋已經空空如也。我用左手掏進了裝紙的口袋裏，拿出一片紙，擦了擦嘴，捏成一個團，隨手一扔。紙團拋出了一條拋物線，輕輕落在了地上。到了樓上，左手已搭在了門把上，正準備推門進屋時，食道好像被東西噎住了。兩秒後，一陣“嗝”的聲音傳了出來。我意識到我噎住了。迅速地推門而入，問老師借了一杯水，老師給我拿來了水。這也許就是愛吧！
今天聽作文老師講完愛的真諦，我才發現，老師的愛就是存在於父母愛之外在的另一種愛吧！
表達愛的作文13
愛的表達方式有哪些？有人説，寬容是一種愛的表達方式，也有人説，鮮花和祝福是愛的表達方式，而更多的人認為，痛苦一個人承擔，快樂兩個人分享，這才是真正的愛……
記得很久以前看過這樣一個故事……有一對夫妻，他們很恩愛，也都是生物學家，一次，他們結伴來到一個森林，正當他們走在自己所熟悉的山坡時，意料之外的事發生了——現在在他們面前的是一隻兇猛的餓虎，兩方僵持了許久，妻子的眼裏充滿了恐懼與哀傷。忽然，老虎開始前進，繼而小跑，最後似乎要朝夫妻倆撲過來。就在這時，丈夫對着妻子説了幾句什麼，便沒命似的瘋跑起來，老虎朝妻子跑來，可又轉變了方向，最後，在叢林深處傳來了一聲丈夫的慘叫，而妻子卻平安的回來了。
這時，你應該覺得那個丈夫“活該”了吧？其實你錯了，丈夫對妻子説的並不是“老婆對不起”之類的話，而是——“照顧好女兒，努力活下去！”老虎只會攻擊逃跑的人，這時它們的特性！
有時候，“逃跑”也是一種愛的表達方式，故事中的丈夫帶着對妻子以及女兒的愛，“逃跑”了，但我覺得，他是幸福的。
也許，我們已經習慣了城市的喧囂，對這個世界麻木了，但如果你學會了怎樣去表達按，那麼就會發現自己不一樣了，這樣，就足夠了……
表達愛的作文14
愛，有多種，如親人之愛、朋友之愛、家國之愛等。不同的人在愛的表達上各有其特點。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”孟子這樣表達着他對愛的理解。尊敬自己的長輩，繼而尊敬別人的長輩；尊老愛幼是中華民族的傳統美德，如果我們能把對自己的長輩的愛推及到對他人的愛，那麼，這會將是怎樣的和諧呀！社會前景將一片光明。如果人人能夠獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。
我又想起了留着一撇倔強鬍鬚、橫眉冷對千夫指的魯迅。他深愛着這片土地和人民，“哀其不幸，怒其不爭。”現實醜陋的無情批判，像一根根刺扎進了每個國人的心，喚醒了無數麻木的靈魂。他是一個真的勇士，看似冷酷無情，實際是把自己的一腔熱血融入了文字當中。“眼極冷，心極熱。”他評價的這幾個字若用在他自己的身上，又是多麼恰當啊，這是一種怎樣的大愛啊！
“但願人長久，千里共嬋娟。”蘇軾這樣傾訴着他對弟弟的愛。雖弟弟遠在千里之外，二人也已多年沒有相會，但中秋佳節，兄弟二人仍可共賞一輪明月，把相思化成最美好的囑咐送給遠方的親人，發自內心地祈禱祝福一生平安。蘇軾的愛，雖不能面對面地對親人説，但他以其特有的曠達胸襟，道出了最真摯的愛。
孟子的愛寄託着他對社會和諧的期盼，是一種推己及人的博大的愛。蘇軾的愛寄託着對親人無盡的思念和祝福，雖沒有華麗的辭藻，但情到真處最動人；魯迅的愛是一種更高層次的愛，堅硬的外殼下包裹着對民眾甦醒的熱烈期盼。他們都以自己獨特的方式表達了心中的真愛，啟發我們每一個人：以最恰當的方式表達對親人、朋友、對他人的關注為生活的幸福、為社會的和諧作出自己的一份努力。
愛，就在我們身邊，就看你怎麼去表達自己內心的愛。愛，無處不在，就看你怎樣去發現，怎樣去表達……
表達愛的作文15
9月10日教師節就快到了,此時此刻,我心裏有無數的話想對老師傾吐……
記得爸爸媽媽第一次拉着我的小手踏進教室的大門,我覺得好緊張,好像我的心已經跳出了我的身體.可是,當我看到老師那親切,慈祥的眼神,我的心一下子放鬆了許多.老師向我伸出慈愛的手,我用怯怯的眼神望着老師,而老師卻用她那雙明亮的彷彿燃燒着,火花的眼睛看着我.於是,我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手裏. 就這樣,我的學習生涯開始了.
六年來,老師給我無微不至的關懷:在我生病的時候,老師細心地照顧我,就像媽媽一樣;在課間,老師像朋友一般陪我們玩耍;在我取得好成績的時候老師送來的不是祝賀詞,而是為我敲響了警鐘,在我失敗,傷心,失去自信的時候,老師來到我身邊,把那雙温暖的大手輕輕按在我的頭上,給我講古時候的故事,讓我重新鼓起勇氣,找回信心,繼續前進.
就這樣,我在老師的哺育下,茁壯成長,在知識的海洋裏盡情遨遊,終於以優異的成績升入中學.
俗話説"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹".是啊!老師就像這勤勞的蠶一樣,她把所有的知識都傳達給我們,卻犧牲了自己.人們把老師比做辛勤的園丁,燃燒的蠟燭.這話一點兒也沒錯,老師正如園丁,培育着祖國未來的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭,用自己的光和熱,為我鋪成一條黃金大道!
我讚美老師,讚美老師不畏艱辛,無私奉獻的精神.
老師是世界上神聖而美麗的使者!
