有關鮮花作文300字6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的鮮花作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
鮮花作文300字 篇1
鮮花送給誰呢？我左思右想，還是送給我的媽媽吧！
三八婦女節那天，我和妹妹想給各自的我的媽媽送一束鮮花，我説：“我們把存錢罐裏的錢拿上給我的媽媽她們買吧！”妹妹説：“好吧！”可是錢不夠，一束鮮花就要35元，可是我們想買兩束鮮花，就要70元，我們現在也只有買一束花的錢，所以我們決定了，買一束鮮花送給我的媽媽她們兩人吧！
鮮花買好以後，我們來到家裏，我們先把鮮花藏在了身後，到了我的媽媽身邊，一下子把鮮花拿了出來，説：“我的媽媽，姨媽，祝你們節日快樂，”我的媽媽看到了這束鮮花，眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來，我的媽媽説：“謝謝你們，孩子，你真是我的媽媽的好女兒，真是我的媽媽的小棉襖。”那束鮮花一直插在我們家的花品瓶裏。
我的媽媽是這樣辛苦，這樣勞累，都是為了我們好，所以我們要好好學習，孝敬她們，我很愛我的我的媽媽，但更愛爸爸我的媽媽。
鮮花作文300字 篇2
每一個人都收到過與眾不同的禮物，也送過各種各樣的禮物。
我曾經送過媽媽一件讓媽媽非常珍貴的'禮物。
去年，我就在不停地攢錢，想買三套洋娃娃的衣服，錢終於攢夠了。但母親節到了，別的同學們都想着給媽媽買禮物。突然有人問我，你準備給媽媽買什麼呢，我不知道怎麼説，久沒有想過給媽媽買禮物。放學了，同學都紛紛去買禮物，只有我邁着沉重的步子慢慢走，我很猶豫，到底給媽媽買不買禮物，如果給媽媽買禮物，我的洋娃娃衣服就沒有了。最後我還是決定給媽媽買禮物。媽媽為我付出了好多，今天是母親節，我要為媽媽買禮物，我到一家花店為媽媽選了一束康乃馨。
回家媽媽並沒有看到，我把花送給媽媽，媽媽先是一愣，然後抱起鮮花，看到媽媽好像流淚了，這應該是高興的淚水。
我相信只要是真誠的，每一份禮物都包含一份真情！
鮮花作文300字 篇3
“夏日炎炎，有我陪伴。”每年的夏日裏，這句話就會在我耳朵裏迴盪。
每次暑假，媽媽就把我送到外婆家。
外婆家在鄉下，家門前有一大片菜園，菜園旁有一個湖，經常有人去捕魚，家的後面有座小山，小山上開滿了鮮花。
下車了，走進外婆家，坐在空調房裏，望了望外面，只見高邈的天空上，太陽亮得發白，照得大地亮哄哄的，似乎都快燒焦了，再看看院子裏的兩隻兔子正在懶洋洋的睡覺我看着看着，突然被外婆喚醒了，她和藹可親地問道：“你在看什麼呢？”我並沒有立刻迴應，只是微微笑了笑。
於是，她帶我去了家後面的那座小山，他拄着枴杖向我介紹着。走了一會兒，我就熱得不行了，汗流浹背，而外婆卻越説越起勁，似乎一點兒也不累，她在右，我在左，説是幫我擋太陽，我加快了腳步，説：“外婆，您走我後面，幫您擋太陽。”説完後，有點兒後悔，已經很熱了，再一曬太陽，豈不是更熱。但我回憶起這件事時卻覺得這樣做是對的。
時光總是過得那樣快，媽媽又來接我了，我上了車，依依不捨的離開了，媽媽開走之前，外婆最後跟我説了一句：“夏日炎炎，有我陪伴。”
鮮花作文300字 篇4
看到這個題目，我真有些為難。鮮花應該送給誰呢？鮮花應該送給媽媽。
是媽媽懷胎十月，把我領到這個世上，給了我生命。是媽媽的教育是我從牙牙學語的嬰兒變成懂事的孩子。我的喜怒哀樂 和媽媽緊緊的聯繫在一起，每當我失敗得時候，媽媽在鼓勵我；我成功了，媽媽在表揚我；我生病了，媽媽皺着眉頭；我受委屈了，媽媽會給我温暖的懷抱；想起媽媽撫養我的艱辛，我還有什麼理由不把鮮花送給媽媽呢？鮮花應該送給好老師。是好老師教給我知識，教育我做人的道理，把我從一個無知的孩子培養成一個品學兼優的學生。我的學習脱不開好老師説過的一句話，一個字；每一道難題都是您一遍又一遍講解出來的；每一次被您批評，都是對我的一種教育；沒一次您讓我做一些事情，都是對我的一種考驗，難道不是這樣麼？想到好老師您對我付出的，我還有什麼理由不把鮮花送給好老師呢？鮮花應該送給奶奶。因為奶奶為了我能背上乾淨的書包去上學，把手都累的腫起來了，也不肯歇一會兒。所以我覺得鮮花應該送給奶奶！
我還是把這束鮮花留在我的心底，讓它作為你們對我的鼓勵與表揚吧；作為我學習的動力與進步。等我成為祖國的棟樑之材的時候，來回報你們對我的愛吧。
鮮花作文300字 篇5
看，夜晚還在那燈下工作的是誰?是老師;瞧，每天都非常晚回家的是誰?是老師。;老師為我們付出，我們卻沒有為老師付出，心裏自然會感到內疚，所以，我想送一束鮮花給老師。
送給老師的最佳花選當然是康乃馨了，我決定買一束黃色的康乃馨，因為黃色的康乃馨代表温馨。你瞧，那一片片嫩黃嫩黃的花瓣上面還有着彎彎曲曲的“波浪”，就像一座座小山，中間還裹着小小的淡黃色的花蕾，代表我們一個個同學在老師的培育下，漸漸長大。
老師對同學們親如母子，有哪個同學生病，老師都會及時地處理。遇到成績較差的同學，老師都會仔細地教他。遇到哪個同學不會的題目，老師都會細心地給他講解……
記得有一次，有一個同學和別班的另一個同學相撞了，結果我班的同學後腦勺流了血，老師就趕緊用摩托車把他送到了二院。這時，吳老師就提醒我們：下課不要隨便亂衝、亂跑，上個廁所馬上就回來，我們班已經出過兩次這種不該發生的事了，以後不準讓這種事再發生在我們班!
老師，鮮花送給我們永遠愛戴的您!
鮮花作文300字 篇6
擊鼓傳花真好玩——快樂的一堂課浙江省嵊州市剡山國小四年級周致遠“哈哈哈哈?”一陣陣歡樂的笑聲從教室裏傳來。原來，我們班在搞班隊活動——擊鼓傳花。“嗒嗒嗒?”隨着鼓聲，花傳到了我的手上。我既緊張又興奮。心想，要是花停在我手上，我就有了一個表演的機會，着急的是，如果表演得不好，就有人會笑話我。一緊張，我把花擠出了汁。
鼓聲在繼續，這花像一個地雷，我顫顫抖抖地把花傳給了下一位。花飛快地傳着，它又傳到我手上，但是鼓聲沒有停下來，花沒有停在我手上，又傳給下一位了。是高興呢，還是失望?連我自己也説不清。“嗒嗒嗒?”鼓聲響着，被傳到花的同學各自表演着精彩的節目，我們真開心極了。“嗒嗒嗒?”傳到老師時，鼓聲突然停了。哈哈，輪到老師表演了，全班響起了熱烈的掌聲。老師抽了一張籤，是看圖説話，這節目一定要有一個配角。鼓擊了2下，就停了下來，花停在了王凱妮的手上。看圖説話有5張，而王凱妮只答對了2張。王凱妮脹紅了臉，有點不好意思?時間過得特別快，不知不覺中，下課鈴聲響了。擊鼓傳花真好玩。我暗暗下着決心：多準備一些節目，以後班級裏再玩擊鼓傳花的遊戲時，我就心中不慌囉!
