學乒乓球作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的學乒乓球作文，希望對大家有所幫助。

晚上，我吃完飯，就想要坐在沙發上看電視，可是，媽媽卻硬要我飯後運動。我像弓箭一樣的速度，拿起地上的繩子，跳了一分鐘。緊接着再圍着茶几慢跑5圈。爸爸見了，説：“算了，別跑了，我帶你去樓下乒乓球桌那裏打乒乓球吧?”我高興地手舞足蹈，但是又歎了一口氣，説：“但是我不會打。”“沒事，我們可以學的。”爸爸安慰道。

開始打球了，爸爸一開始就打了一個快速球，球的速度像光一樣，“嗖”的飛了過來，可惜我沒接住，但還是讚歎道：“這真是一個漂亮的球!”

第二局開始了，這次輪到我發球了，我往桌上一扔，球彈了起來，然後右手一揮，球被我打出了界，滾到了地面上。我泄氣的把球拍扔到桌子上，説：“我不打了。”爸爸見了，語重心長的説：“來，我教你。你要先把球扔到球桌上，然後握緊球拍，對準球落地的方向，使勁的往前一揮，球就打出去了。

我似懂非懂的點了點頭，第三局又開始了。爸爸先把球打了過來，我看準了目標打了回去，爸爸順利接住，表揚道：“你總算打回來了一個。”接着，輪到我發球了，我重重地把球打到桌子上，球高高地彈了起來，我再用力打了過去，爸爸順利接住又打了回來，我瞄準目標，拿手抓住了。耶，我又成功了。

回到家，我驕傲地對媽媽説：“媽媽，今天我學會了打乒乓球。”

每當我看到電視上那些運動員們為國爭光的時候，我都會燃起一股對乒乓球的興趣。有一天，我對外婆説：“我想學乒乓球，可以嗎？”外婆聽了，又驚又喜，説：“好啊！好啊！我早想讓你學一項運動本領啦！”於是，我便開始了我的乒乓球之旅。

記得第一次學乒乓球，我以為教練會讓我直接打球，誰知，教練只是把拍子從腰間揮到頭頂，説：“看，這是正手攻球。你什麼時候把這個動作給做熟練了，我就會讓你接觸到球。”“啊？”我聽了，頓時覺得好沒勁啊！還不能碰球，我的腦袋瞬間垂了下來。但我還是按照教練的要求，揮了一遍。可是，教練卻非常失望地看着我，不滿意地説：“不對！拍子的拍面要朝前，手腕要放平……”我心想：第一次試嘛，肯定會有一些問題的，不過下一次可不能出現這些問題了。

第二天，我又信心滿滿地來學乒乓球。我又把昨天的那個動作揮了一遍，可是，教練卻又開始指指點點：“昨天的問題解決了，新問題怎麼又來了？握拍是這樣握的……”我是個好強的女孩子，一聽這話，心立刻涼了半邊，心想：回家後我一定不再學乒乓球了！可是，我轉念一想，就這麼放棄是不是太可惜了呢？於是，我咬咬牙，一定要堅持下去。

後來，我不僅學會了正手攻球，還學會了反手推球，搓球，中台和拉球，可以參加比賽了。在學會本領的路上，或許你會遇上挫折，會被人嘲笑，但永遠要記住：風雨過後，便是彩虹！

我已經快學會打乒乓球了。我先開始是做動作，接着學會了滑步，交叉步，蛙跳和鴨子步。在打球時還要注意板形壓低，側身。打一點，兩點，三點就是在不同的位置打球，要打到對面不同的位置上。還有反手球和側手球。現在我已經學會了接球，但是發球還不會，所以我要加倍努力，爭取早點學會發球。我顛球最多可以顛58個，我打球最多能打6盆球，我有時候閒着無聊就會撿球，拿給教練，這樣幫着教練早點結束練習。我雖然學得慢，但是我感受到了一種打乒乓球的快樂。那些大哥哥大姐姐們打球時是邊打邊玩，他們技術比我高，打得速度和標準都比我強，還會打反手和側手球。而我不會，我要認真聽教練的話，越來越靈活，這樣就可以提高技術，在刻苦練習中找到快樂了。

乒乓球是種小球，速度很快，要兩個人在案子上打。通過打乒乓球可以鍛鍊我的手腕，鍛鍊我的速度和反應，也鍛鍊我的步伐和提高我的視力。

希望大家也能多學學打乒乓球，視力差的同學可以去乒乓球館打球鍛鍊視力，就不用戴眼鏡了。

今天老師要教我們打乒乓球了，我興奮不已。

老師先教我們握柄姿勢，大拇指、食指扣住柄，其餘三根手指頭彎曲頂着球拍。老師開始示範了幾下，並説了幾個注意點。看着我們一個個迫不及待的樣子，笑着説：“如果看清楚了，我們就輪流來嘗試一下吧。”

終於輪到我了，我按老師的方法右手握柄，左手拿球。先把球扔出去，再用球拍把它往前拍。Yes！首戰告捷！博得了大家的掌聲。第二次卻沒有那麼順利。我不甘心，一次次去嘗試。有一次，可能是用力過猛，那球就像一架小飛機一樣，不知被哪來的導彈射中，墜落到我的鼻子上。只聽那“砰”的一聲，像爆炸聲。接着，就聽到了同伴們的鬨堂大笑聲。之後，我想教訓一下這調皮的球。打它的小pp時，那球兒乾脆在中途落下了。好像在説：“呵呵，打不到我！打不到我！我才不想讓你打到我光滑的屁股呢！”這時，我都驚呆了！

今天的學打乒乓球，給我帶來無比的快樂。但我也從中懂得了學習本領不是一件容易的事情。

在兩個星期前，媽媽突然心血來潮讓我學乒乓球，我隨口便同意了。媽媽告訴我，每天要學兩個小時，要我好好學。

當天，我花了半個小時的時間來到了練習場，和一個二年級的小朋友一起學。那個小朋友很厲害和老師對打了好一會兒才輪到我。老師叫我拿着橫板跟着他一起做“推擋”。接着，便讓我試試看，但我一個也接不住，老師就不停地讓我做動作。就這樣，一個小時過去了。突然，校長告訴我，讓我換一個老師，並説：“到時候你弟弟會和你一起學。”校長剛説完話，新老師和貝貝就來了。新老師還是教我們“推擋”，兩個小時過後，我最多可以接三十多個球了。三天過後，老師説我學得很好，可以學“貢球”了！果然，第四天，我學到了“貢球”，可是貝貝也吵着要學，老師就説：“你的‘推擋’還沒練好，怎麼可以學‘貢球’呢？”但貝貝不聽，還是鬧，老師拿他沒辦法，只好教他。話又説回來，我學了幾天的“貢球”，最多隻能接八個！不過，在前幾天，我的“貢球”水平已經超過了“推擋”的技術。所以，在前天，我學到了“直升貢”，昨天，又學了“左推右貢”。

打乒乓球實在是太好玩了，我還要努力學習，爭取超過老師！

從小到大我學會了許多事，有打籃球，踢足球，打羽毛球……但至今令我難忘的是那次學打乒乓球。

星期天，我在家裏覺得很無聊，突然，聽爸爸説：“小皓走，我們去打乒乓球”。“爸爸可我不會呀！”“你不會我可以教你呀。”我説：“好吧。”

爸爸把我帶到乒乓球場，開始教我了。只見他首先把球向空中拋起來，等球快落下來時，然後再用力一削，只見球在球枱上跳了兩下，就朝我奔了過來，沒等我反應過來，球已落地。我跟本接不住爸爸的球。於是，我就照着爸爸的樣子開始學發球，可我老是打不着球，有時即使打着了球，也過不了網。我垂頭喪氣的歎了口氣，對爸爸説：“老是打不好，我不想學了。”“做任何事情都要有恆心，不能半途而廢。”爸爸在一旁和顏悦色地鼓勵道：“把球拋向空中後，一定要等球快落下來時，瞄準後再打，打的時候要用力。”在爸爸的鼓勵下，我照着爸爸説的方法，把球拋向空中，瞄準，用力向前推，果然把球打了過去。我開心極了。經過不斷的練習，慢慢地，我打得越來越好。現在我的乒乓球打得可好了。

通過那次學習打乒乓球，使我懂得了做任何事情都不能半途而廢，堅持才能勝利！

有一天，我回家時見爸爸買了一張乒乓球桌。

晚上，很多人來我家打乒乓球。我見他們打得好像很有趣，所以我就暗暗下定決心要學乒乓球。我在體育頻道中見過運動員們在激烈的對比乒乓球，看上去好像很難。可是無論怎樣我都要去試一試。

第二天，我一回家就向爸爸去學習怎麼去打乒乓球。爸爸先告訴我中國的國球是乒乓球，要學好乒乓球必須要有”山大“的毅力，否則會學不好的。然後爸爸教了我最基本的拿球方式。這就像是一個戰士握着手中的兵器，握的好不好，牢不牢決定命運的成敗。所以第一步是關鍵。接下來爸爸把乒乓球的規則跟我説了一遍，又跟我説 腳步的'運動、身體的協調等要領。最後爸爸告訴我須靜觀其變，要靈活運用對手的性格 死死盯住球，用敏鋭的觀察力辨別球會向哪邊去，直到把對方打敗。

爸爸一教完，我就迫不及待開始實踐了。我原本以為乒乓球會很聽話的跟着我的動作往對面的球桌去，可不想出師不利，球沒打着，倒是把球拍打了出去。那個球好像是一個既活潑又調皮的小孩在躲閃我，似乎刻意不讓打着。我又彷彿覺得球在嘲笑我的無用。

學乒乓球是件枯燥的事，但是到後來感覺越來越有趣，直到現在我才真正領悟爸爸在開始時的教誨—打乒乓球，要戰勝的不是對手，而是自己。而這教誨一直深深地烙印在我的腦海中。

今天是星期天，我還是和上星期一樣，去“青少年宮”學習打乒乓球。

張老師帶我和幾個同學進了訓練場，首先老師要我們複習上一個星期學習的打法：“推，擋”、“攻球”。每人練習兩個籃子的乒乓球，每個籃子足有50多個球。輪到我了，我練推擋。我按張老師的要求去打，腿彎一點，左腳站在前面，打球的時候要向前推，還要“壓板”。我認真地按這些要求去做，果然比上星期打得較好了。打接着是練習“攻球”。張老師告訴我們：“注意抽打的時候球拍不要太高，而且還要身體和腳一起轉，還要用力。”我按這些要求去做，幾乎每次都能把球打過另一邊球枱，還能地擊中球枱，張老師還誇了我一句；“打得不錯啊！不過你還要再看看別人打吧，你看，這個同學的動作十分標準。那個就有點笨手笨腳的了，我經常教他，他都學得不好，你不要學他那樣。

張老師開始教我們學“拉球”了，同學們都爭先恐後地想試一試，但還是不成功，學不會，差不多輪到我學的時候，突然老師要我們重新練習“攻球”。唉，差點兒就到我學習了……

自由活動的時間到了，我和一個同學比試。這位同學頻出怪招，使我常常輸球，不一會兒，我摸出他的打球規律。慢慢地，我也能打贏他了。

時間過得很快，兩個小時的訓練就這樣結束了。打乒乓球使我認識了三個同學，還學會了些打球招式，又能在學習後放鬆一下自己，還能鍛鍊身體，給我的課外時間增添了一分樂趣。

“叮鈴鈴，”下課鈴響了，短暫的乒乓球練習開始了。

一進去，只聽見“噼裏啪啦”的聲音。還嚇了我一大跳，還以為有大地震呢，但看看平靜的別人，我這才知道，是乒乓球。

練習開始了，我打着打着，發覺跟以前打中的球會“叭”一聲響的不一樣，一看，什麼，“打空了！”我驚奇地説：“不是吧，連這也打不到！要加油，不然，會被退出這個趣味小組的。”

老師突然問：“你怎麼老打不着，再這樣，可不能去打比賽了。”我就是一愣，等我清醒過來，就支支吾吾地擠出一個字來：“我……”

沒辦法，我就開始想：為什麼，為什麼呢，難道，我真的沒這天賦，還是我笨呢，這煩惱為什麼不看準別的時間來，偏偏這個時候……

突然，我終於知道了為什麼一直打不好了，可我不確定能成功，拼了，輪到我打了。姿勢擺正確，擺好，OK，第一個球猛飛過來，可卻在我的左邊，但我不能不接，我反手一揮，球被打了回去，“哈哈”，這回老師並沒有説我，就這麼打着，我知道了為什麼了。

看來打乒乓球不能只學打一邊，別人一看，老打你不會的一邊，你就不是輸了嗎，而且打乒乓球的姿勢也要對，球就有很大的不可能接到的機率。

打乒乓球的煩惱終於被我解決了。

正月裏太陽公公忙着拜年去了，陪伴我們的只有雨娃娃了，它每天辛勤地工作着，一點也不偷懶。

雨還在淅淅瀝瀝地下着，室外的活動沒法進行了，爸爸帶着我來到了健身中心教我打乒乓球，我高興地跳着説：“哦，太好了，我喜歡，我喜歡！”爸爸看着我興奮的樣子，慢悠悠地説“那可要好好學啊，可不允許耍賴啊。”來到了乒乓桌前，爸爸説我個子矮給我了一個橫拍，拿着拍子，我神氣地站在那兒，感覺可好了，爸爸站在我對面，笑着説：“小選手，我們先學習發球好嗎？”“啊，發球還要學啊，一上來就把我難住了。”“那是啊，你以為發球那麼簡單，要不你試試看。”我不服氣地説：“試就試，有什麼大不了的。”我拿起了球，把球往上一扔，用板用力一揮，只聽“砰”一聲，我的球板根本沒有碰到球，直接打在了桌子上。爸爸看着我狼狽的樣子，嚴肅地説：“發球也是一門學問，要通過學和練，才能掌握的更好。”我不好意思地點了點頭。爸爸站到我的身邊來，告訴我怎樣才能把球發出去，我用爸爸教我的方法開始了練習，一次、兩次……我終於把球順利地發了出去，只見那球像袋鼠一樣跳到了球枱的另一邊，“耶，我成功了，”我大叫起來。爸爸説：“真棒，加油啊！”這時我心裏像喝了蜜糖水一樣甜，我想：原來成功的感覺那麼好，但是離不開平時的努力。

今天學會了發球，明天我還得繼續努力，學會更多的本領。