有關雙減政策看法的作文600字

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的有關雙減政策看法的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關雙減政策看法的作文600字

有關雙減政策看法的作文600字1

上午連續上了三節課,我的神經高度緊張,每到這時,我都利用僅有的15分鐘課間小憩一會兒。

  休養生息

剛下課,一股疲倦的感覺就環繞着我,我原本挺直腰板兒變成了一個半圓,肩膀處酸得不行,雙臂僵硬,肘部連彎曲都隱隱作痛,活像一個得了風濕骨痛的老年人。手腕處的血管根根分明,上面的筋高高凸起,握筆的三根手指中大拇指中間凹陷,手指肚慘白,食指因為沒有血液流過而發麻,中指的側面硌得發紅。我連抬手的力氣都沒有了。於是我雙臂平攤在課桌上,頭側枕着左臂,準備休息一下。

  莊周夢蝶

在疲勞時,休息是的良藥。我屏蔽了教室內外的喧囂,將雙眼緩緩閉上。一片漆黑後,我的世界又明亮起來,滿目的綠色,勃勃的生機。這是古森林裏才會有的輕鬆愜意。滿眼的葱綠,空氣中浮動着點點綠芒。它們像星星一樣襯托得世界很寂靜。一陣微風吹來一聲蟬鳴,一次振翅高飛驚落一片樹葉,一汪清潭引來一羣鳥獸……眼前無限的美好使我忍不住舔舔嘴脣,嘴輕哼了兩下。等我再睜眼去觀望時,鈴響了,上課了。

  韜光養晦

上課不久,課堂裏就哈欠連天。我一看,正是剛才課間鬧得最歡的那幫人。而我經過一個課堂的休息,現在不説神采飛揚,也是精神奕奕。身體的每一個關節都活絡,每一根神經都興奮,大腦像高速立交橋一樣高速運轉且井然有序。午後清風拂面,吹在身上很清爽

燃燒人生並不是一味地透支,即使是再強壯的身體也有疲勞的時候,勞逸結合是一種生存的策略。人生就像一張弓上的弦,一直繃着是會斷的,張弛有度方能收放自如。

美在課餘!

有關雙減政策看法的作文600字2

減了,雙減政策下來了,我孩子的功課可怎麼辦呢?

七月份時,國家發佈了新的教育政策,這下好了,校外的所有培訓機構都停了。僅僅幾天,我們家小寶就不能繼續補課了。又剛好是暑假,本來能早起上課的她,現在一覺睡到八九點,怎麼喊都喊不醒。不僅如此,這課上到一半説不教就不教了,這叫什麼事兒呢!

看着小寶剛激發起來的`學習動力就這麼一點一點消亡了,做母親的心裏真是一點都不好受。我只好調動了我的人際關係,去尋找有沒有專門的老師或者還在營業的培訓機構。qq、微信、電話真是一刻不停,一天問上好幾遍。可要麼培訓機構比較小,要麼輔導老師經驗不豐富,而且交的錢還多。要是請私人家教,一天就好幾千,這可把我給愁壞了。

某個星期天回孃家時,跟孩子外婆説了這件事兒,她把我給批了一頓:“孩子都九年級了,怎麼還給她補課呢?考高中是自己的事兒,你幫她到現在就不錯了,接下來就看她自己了,偶爾督促一下就可以了。”聽了這番話,我又好好想了想,哎,可不是嘛,孩子都不急,我一個做母親的乾着急幹嘛呢?學習還是得靠她自己。

後來補習班我也就放棄了尋找,而是找她好好談了談。孩子也懂事兒,挺理解我,自己開始用功起來。多虧了這“雙減”政策,讓我意識到了這一點,不然盡操心了。

有關雙減政策看法的作文600字3

最近國家開始實施“雙減”政策,可是它真的有效嗎?“雙減”之後,學校將我們課後管理的時間延遲至五點十五,雖然只比之前晚了35分鐘,但仍有一些同學表示反對:“放學我還要上學習班,這一延遲我學習班就遲到了!”但大多數同學對此表示支持:“太棒了,在學校就寫完作業,回家可以隨心所欲了,豈不美哉!”可是當他們回到家時,等待着他們的也許是自己的家長購買的堆積如山的教輔與書籍。家長們都害怕自己的孩子在家閒着沒事幹,只知道打打遊戲、看看電視,怕學習會落後,被別人反超,於是一大堆的教輔與書籍成了填補孩子空餘時間的“加餐”。

“雙減”政策下來,我們學校便取消了除期末考試之外的任何考試,可我們的老師還會自己編出一套卷子來,給我們當練習做。“雙減”後,雖然所有周末主科補習班都已禁止,但家長們也“不甘落後”,在週一至週五的期間,報了一大堆補習班。補習班回來還要寫作業與家長買的教輔,反而把學生的睡眠時間縮短了不少。況且中大學聯考的選拔機制沒變,家長們也不敢鬆懈。這樣下去的第一個累垮的是我們學生,有的同學會説“雙減”之後作業少了,能有更多的時間去進行體育運動、有更充足的睡眠時間了,但大多數的同學依然保持着原來的觀點:“雙減”之後,作業雖然少了,可家長自己買了一大堆練習本,作業反而比平時的還多了,再加上週中的學習班……莫非這是“負負得正”?

“雙減”,它到底有沒有用呢?現在大家都各執一詞,但我希望國家可以出台其它政策來配合落地,真正為學生減負,為家長減負,達到真正“雙減”的目的。

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