【精品】變臉作文500字三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的變臉作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

咱們班上有個人人知道的變臉師，你猜是誰。調皮的男生？不——對。愛撒謊的同學？不——對。實在猜不着了？才不找我告訴你：語文老師陳老師。

“老師也會變臉？”我就猜你會這樣問。當然會呀！並且變臉變得可這厲害了呢！什麼，不信？不信我給你舉幾個例子看看。

變笑。我們陳老師對我們可好了呢！下課時，老師只要有空，我們一羣同學就會一擁而上，找陳老師聊天。我們和陳老師經常互相開玩笑，來時很幽默，經常逗得我們一個個笑得合不攏嘴。上課時，老師經常給我們舉例子，老是舉一些鬧得我們捧腹大笑的例子，如：有一些同學老不愛完成作業，老是罰他們在走廊牆壁上補作業。陳老師説以後不完成作業的就行他們一樣，成為“壁虎”。當然也會笑，笑得比我們還厲害！

變哭。這一段時間，我們都在學感人的課文，陳老師是很容易被感動而留下眼淚的！比如上學期教《地震中的父與子》這篇文章，老師被文中父親和兒子心連在一起的舉動感動得眼淚嘩嘩止不住地往外流。我們是最不想見到老師哭的樣子的，所以這一段時間我們可謂是極其受不了啊！

變怒。説了這麼多陳老師柔和的'特點，主角兒可要登場了！我們的語文老師是教導主任，脾氣可是很兇很兇的。例如這一次：這節課是體育課，班主任叫我們排好隊去操場，我們很多同學不聽指揮獨自下去了，在樓道里發出很吵的聲音，這時陳老師正好進過樓道，看到了我們，像豹子似的吼道：“站住！怎麼回事你們？全部給我排好隊，今

天的體育課給我站一節課！不許自由活動！”……我們就這樣站了整整一節課，腿都快斷了……

聽完這些例子，現在你相信了吧？陳老師，真不愧是班上的變臉師！

説起變臉，大家應該都不陌生，這是川劇裏一種技巧，主角的面具隨着情緒的變化而變化。但你知道嗎？我的老媽也會變臉呢！

在一個陽光明媚的下午，老媽帶着我去菜市場買菜，到了菜市場之後，轉了一會兒，我媽買了一張豆腐皮回家了。老媽把豆腐皮放到腳踏板上，用我的書包壓着就帶我回家了。走到半路，老媽突然問我：“我讓你拿的豆腐皮呢？”

老媽這一問把我問懵圈了，便疑惑地回答道：“啥呀，你什麼時候讓我拿豆腐皮了？”

老媽一聽這個，怒了，大聲地對我吼道：“我不是讓你拿着豆腐皮的嗎？”

我更疑惑了，剛想回答我不知道的時候，老媽又開始數落我：“你這個孩子，一天到晚就知道玩，讓你拎個東西都拎不住。啊，我要你幹什麼……”我在老媽的“槍林彈雨”下“苟延殘喘”。

豆腐皮丟了，還得再買一張。我和老媽跑回到菜市場，老媽一臉怒氣地塞給我，“別再給我弄丟了啊！”老媽向我吼道。在回家的路上，我兩一聲不吭，到了車棚之後，我把書包拿起來，看見了一張豆腐皮安安靜靜地躺在那裏，這時空氣中的氣氛非常尷尬，看到這一幕，我“哇”地一聲大哭出來。默默地大喊：老天啊，你這是在逗我嗎？老媽不停地安慰我，一臉笑容：“別哭啦，回家給你做頓好吃的，行了啊！”隨後就走出了車棚，我不停地説：“切，這都怪你，我比竇娥還冤。”

我的老媽就是這麼可愛的一個人。

在我小的時候，我最愛到我鄉下的外婆家玩，因為我喜歡外婆家的那片小樹林，喜歡外婆家裏那隻活蹦亂跳的小花貓和每天叫個不停的大公雞；喜歡外婆家旁邊的國小校；喜歡.........但是，唯一讓我頭疼和不喜歡的就是外婆家前面的小路。

那條小路是我每次去外婆家的必經之路。有一年春天，下了一場春雨之後，我與爸爸媽媽一起去鄉下探望外婆外公。

“到站了嘍！”，我開心極了！飛速跳下了車，大步大步地往巷子裏走，突然，沒留神，那條小路上的泥水濺到了我那雪白的球鞋上，只見小路坑坑窪窪的，不是這兒一個水坑，就是那兒一個泥坑，小路的泥巴上有着被車輪騎過的大大小小的痕跡凹凸不平.......我們只好墊着腳尖兒，慢慢地從小路的邊緣走過去，但是這樣還是防止不了泥水的“攻擊”。一步一步地我們終於到了外婆家，一進門，外婆看見我鞋上的泥水，便立刻拿了一條抹布給我擦，我一邊擦鞋一邊對外婆説：“外婆，你家前面的小路那麼爛，如果能修成水泥路就好了！”，“是呀！我們也盼望能把它修成水泥路呀！”外婆説“那我們以後買菜就方便了！”。

幾個月過去了，春節到了，我們又去外婆家拜年，一下公交車，我眼前一亮，以前那條坑坑窪窪的泥巴小路竟然變成一條幹乾淨淨的水泥路，我又蹦又跳地跑到了外婆家，開心的對外婆説：“小路‘變臉’啦！小路‘大變臉’啦！哈哈！”。

“是啊，是啊！以後我倆去買菜就再也不用墊腳走啦！哈哈！”外公外婆笑了，笑得像兩朵迎春花，幸福極了！