關於午飯作文300字6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的午飯作文300字6篇，歡迎大家分享。

現在原本是午飯的時間，可是去吃飯的人卻沒有幾個，這一切只是因為在宿舍裏的人沒有幾個。

因為今天是週六，我們也不上課，所以大多數的舍友都有自己的工作以及自己的打算，因此在這個午飯時間就沒有什麼人了，和我一起去吃飯的只有一個人而已。我的三個舍友早已經準備去駕校學車，而在十點左右的時候已經出發了！還有一個舍友自己在學校外面打工賺錢，在那裏還是管飯的，所以他也不會吃飯去；還有一個人要等待自己的女朋友，所以就不與我們一起去了！

學校餐廳裏的飯菜看起來種類繁多，可是我自己就是不知道如何選擇，上下左右一共四個餐廳，可是我就是喜歡去一個裏面吃飯，而且大多數都是米飯以及其他時間的面。但是，最近幾天這個餐廳同樣在改革，把這些米飯菜改革成為自助餐的形式，這就導致我自己更加難以選擇，這主要是因為我自己沒有錢，所以不得不佩服餐廳老闆賺錢的想法，只不過這裏的生意沒有以前那麼多人了。

不過，我今天的午飯還是吃了自助餐，這是因為我自己實在是不知道吃什麼好，只能選擇這個，這都是逼上梁山！

我家的小雞可有意思了，特別是出去玩和吃早餐午餐晚餐的時候，你們我的小雞怎麼可愛嗎？聽我來慢慢解釋吧

今天，我帶它到小區裏玩。因為已經快中午了，小雞很餓，聲音叫的尖的刺耳！我快受不了了！爸爸對我説：“我去給小雞挖點蚯和蜈蚣，你在這裏陪它玩行不行？”我非常的願意和小雞玩，便説：“當然行！當然行！”我跟小雞嬉皮笑臉的説：“小雞你乖一點，待會兒就有大餐吃了！”不像對待仇人那樣，繃着個臉。過了一會兒後~，爸爸挖完蚯蚓回來了，説：“小雞，你大餐來了！”然後邊把碗端到小雞跟前，讓小雞吃蚯蚓。小雞先琢蚯蚓；然後再嘴巴做把蚯蚓的中間部分叼住；然後，又把蚯蚓放到地上，狂琢它；最後，把琢的遍身是洞的'蚯蚓，用自己的嘴巴“吸”了進去。爸爸又從碗裏找了一條蜈蚣給小雞吃，小雞一看，比看到了蚯蚓還要激動！連忙把它給吃了，痕跡都不留一點點。小雞抓蜈蚣的方法和抓蚯蚓的方法幾乎一樣，所以，在這裏，我就不説了。

怎麼樣？我的小雞可愛吧？

星期天上午，陽光明媚，在老師的帶領下，家長和小孩們一起來到新安江羅桐社區芹坑塢的農户家燒飯。

在老師的安排，家長們先去菜市場買菜，我和同學們結伴先來到芹坑塢，我們做起了遊戲。

到達目的地，這兒讓我大吃一驚。這裏的每户人家幾乎都有一個自種的菜園，那鬱鬱葱葱的綠葉，慢慢悠悠地攀爬上棚架，爬上樹的枝幹。在農户門前有一條幹淨清澈的小溪靜靜地“躺”村莊裏，溪水唱着歡快的歌謠……

等待片刻後，家長們拎着一袋袋菜有説有笑走來了。我們一下子簇擁過去，大顯身手幹起活來。同學們，有的洗菜，有的剝豆子，有的切菜，有的幫助燒火，忙的不亦樂乎…….

一個多小時後，一盤盤色香味俱全的菜餚端上了桌，我們爭先恐後地吃着品嚐着，感覺格外香格外甜。這是一次難忘的午飯。

香噴噴的飯菜上桌時，我坐在了飯桌前一飽口福。這時，弟弟也張開口，狼吞虎嚥地清掃着美味可口的飯菜。可是，一會兒，意外發生了……

弟弟正在津津有味地嚼着入口的食物時，小姨還硬讓弟弟吃他最不喜歡吃的滷雞肉，弟弟一下子不高興了，還説了句髒話。小姨的臉瞬間“陰轉晴”：“把筷 子放在碗上，你吃個什麼吃？聽見沒有？把筷子放在碗上，放在碗上，放在碗上！”弟弟聽見煩人的囉嗦聲，哭了起來。“你還哭，還哭，還哭！”“你還什麼？孩 子吃得好好的，有事再説嘛。”媽媽勸説道。小姨唰地一聲把弟弟從飯桌前拉開，筷子“哐”的一聲落在地上。弟弟拉到哪哭到哪，折磨得夠嗆的，而此時小姨氣勢 洶洶，最後把弟弟拖到主卧室，砰地一聲關上了大門。

小姨慢慢息怒了，弟弟哭聲愈來愈小了。我想象小姨在給弟弟講道理。過了一會兒，小姨才領着弟弟來吃飯。

通過這件事，我呼籲各國教育專家多些關於教育的書，讓家長們多學些教育方法，讓孩子們更快樂、健康地成長。

今天中午，翁顥洋帶了一盒小米辣椒給張老師和董老師吃，起初我還以為那是辣椒醬呢！董老師吃了這個辣椒以後對翁顥洋説：“你們家的辣椒太辣了，辣得我胃都痛了。”張老師用開玩笑的口氣附合道：“董老師如果因此生病了，你得付醫療費和賠償費用。”他好象快要崩潰了似的“啊”了一聲，搞得我們鬨堂大笑。

接着，張老師又説：“想吃辣椒的同學可以過來。”於是我也興沖沖地過去了，用調羹挖了一勺放在嘴裏不斷地咀嚼，先是又香又脆，然後覺得有一點淡淡的鹹味，慢慢地，它好像一位土耳其女郎在我的舌尖上跳起了歡快的舞蹈，我連忙吃了口飯，怕太辣了傷了嗓子，奇怪的是我的喉嚨不覺得辣，而耳朵卻熱烘烘的。後來一想，原來是我做了扁桃體切除手術之後，就會變成這個樣子。不過，辣椒真是太好吃了。

“叮鈴鈴……”隨着下課鈴聲響起，同學們飛快地整理好書本準備去吃飯。

突然，從前面傳來“嘭”的一聲。我抬頭一看，原來是坐我前面的倪成碩，他又是第一個搬好椅子，一路小跑到外面排隊去了。每次吃飯和放學時，他都是最積極的一個。

今天我是值日班長，得先去擦桌子。一到餐廳，一股讓人垂涎三尺的肉香味飄進我的鼻子裏，我立刻跑到菜盆邊一看，呀！今天竟然吃花菜和紅燒雞腿，我都忍不住要流口水了。我連忙擦好桌子，然後幫老師給同學們分飯。

可當我把飯盛好後，發現飯盤裏已經沒有飯了，老師端着飯盤又到隔壁班去盛飯了。值日老師陶老師走過來，看見這空空如也的飯盤，驚訝地説：“你們班的學生居然這麼能吃！”可不是嘛！我心裏想：我們班的同學基本上都長得“健壯如牛”的，怎能不愛吃呢？再加上今天有紅燒雞腿，我們怎能放過這個大快朵頤的好機會？

呀，不好！就在我想着的時候，同學們已經在排隊加雞腿了！我也不甘示弱，端起飯盤轉身“衝”進那長長的隊伍之中……