值日作文400字3篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的值日作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

值日作文400字3篇

值日作文400字 篇1

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講台上,面帶微笑地我們説:“今天我們來評選值日生,請同學們看黑板上的值日生,再説出大家相當的值日生。”曹老師説完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數。我非常想當課前值日生,於是等草拉屎寫完,就把小手舉得高高的,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問:“羅文卓,你想當什麼值日生?”我脱口而出:“課前值日生。”曹老師又大聲的問:“還有沒有同學和羅文卓一起競爭課前值日生?”“嘩嘩”的一下子站起來了許多人。

我的心一下子猛烈地跳了起來,我心想:紀念我的競爭對手可真多啊!曹老師以鼓勵的方式作為投票,有時候只有稀稀拉拉的掌聲,有時候竟然鴉雀無聲,還有的時候全教室一片掌聲,簡直拍得震天響。最後,曹老師做出一個完整的結果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽到了自己當上了課前值日生,我感覺非常高興又非常自豪,因為,我終於當上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進來就感覺到了心情舒暢,然後還給老師要給安靜的課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。

最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因為黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了,賀文峙以前我沒有看到過他哭,我希望他以後不要再哭了,做一個勇敢,誠實的,頂天立地的.男子漢吧!

值日作文400字 篇2

第二週的星期三,輪到我們組做值日了,我是組長,我要分配任務,我説:“於揚白雪掃第一組,楊域銘掃第二組,孫浩天掃第三組,我自己掃第四組,李海鑫掃前面。”老師説我們要一起合作,才能把值日做好。

我要先對桌子,桌子歪歪扭扭的,一點兒也不整齊,要想把桌子對的很整齊,我就要按老師要求的去做,我把桌子腿對到線上,凳子也是。我發現只要把桌子推一下,就會有一點噪音,為了避免噪音,我要把桌子抬起來才行。終於我把桌子對齊了,就像解放軍一樣整齊,每一排都整整齊齊的。我總算鬆了口氣:“總算對整齊了,我可以掃地了。”

我到衞生角拿來掃把和簸箕,開始掃了起來,我一下接一下的掃,還怕有一點點垃圾沒有掃乾淨。我從最後一排往前掃,把垃圾放在一起,把垃圾倒進了垃圾桶裏。現在就只剩拖地了。

我把掃把和簸箕掛好,我做值日有點慢,差點就拿不到拖把了,我把拖把沾了點水,我就開始拖地,我一下連一下的,不留下任何空襲 。

終於,地板已經拖得乾乾淨淨的了,雖然有點汗流浹背,但是看見地板這麼幹淨,我也很高興。

值日作文400字 篇3

今天孫老師讓我當值日班長,值日班長是什麼意思呢?那就是和班長王馳、呂曉瑜、韓成毅一起管理班級。“不當不知道,一當嚇一跳”啊!當了一天的值日班長,我的最大感受是,我們班的秩序好亂好亂!不信?請聽我慢慢説道。

“叮鈴鈴”上課鈴打響了,這節是科學課,老師還沒走過來,班裏就嘰嘰喳喳鬧個不停,沒有一個人端正地坐着等待老師來上課。王馳再也忍不住了,大叫一聲“安靜”,可是這並沒有讓別的同學安靜下來,反而還有幾個調皮搗蛋的男同學,跟着王馳亂叫“安靜”。“哎……”看到這情景,我長長歎了一口氣。

這時,老師走進了教室,我心想:這下應該安靜下來了吧!誰知,老師説“安靜”時,只有幾個同學安靜了下來,直到老師拍了拍桌子,才真正安靜下來,可是過了一會兒,班裏又吵了起來,有的同學竟然偷偷吃起了零食;有的交頭接耳,説着悄悄話;有的趁老師不注意,竟跑到別後面去了……“我管不了了!”我對王馳説。“那我也沒辦法,誰叫他們那麼吵呢!”王馳也無可奈何。

“叮鈴鈴……”終於下課了,同學們走出教室玩耍去了,無計可施的我們,走向孫老師的辦公室,尋求她的幫助。

做了一天的值日班長,我終於懂得當個班長管理班級秩序真的很辛苦。所以,我們上課時要安靜些,更不能吃零食,隨意在教室裏走動。同學們,你們能做到嗎?

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