有關籃球作文500字四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的籃球作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

每個籃球隊員都有一把火，那是要扳回比分的火焰，那是要保持領先的火焰，那是渴望勝利的火焰。

那一次籃球賽，讓我看到了那些火焰。

那天下午，籃球場上不斷跳躍的身影吸引了所有的視線，那是我們班與1班之間的比賽，激烈無比，那籃球筐不時被穿進去的籃球撞得搖搖晃晃，它也在為運動員們加油鼓勁，熟練的運球，精準的投籃，讓觀眾無法推斷哪個隊伍將會是勝利的一方。兩隊的隊服相互交錯一閃而過，忽然躍起，雙手在空中一揮，籃球便以完美的弧線飛進了籃筐。一班超二分，我班追三分，比分在眾人緊張的視線中不斷改變，過了一會，情況有了變化，我們班慢慢越來越落後，然而在我班隊員幾個連續的進球下，又使我們看到了希望，而大家的心也跟着籃球的跳躍而跳躍，球進了，歡呼，對方球進了，我們情緒馬上便低落下來。運動員們揮灑的汗水讓我們為之觸動。雖然我班最後以三分之差輸了這場比賽，但我們相信，只要付出了汗水和努力，而且比賽過程中看到了全體隊員奮力爭取，我們場下啦啦隊與場上隊員團結一心的力量，這就是我們以後比賽勝利的.基礎，同時我們也深深感受到同學們熱愛集體、緊密團結的那種熱情與風尚。

是的，我看到了，那團火，那團扳回比分的火焰，那團竭力保持領先的火焰，那團渴望勝利的火焰。

哼！誰説女子不玩籃球？現在不只有什麼火箭隊，還有女子籃球隊呢！

在班裏，一跟男孩們説我會打籃球，他們一個個睜大了眼睛，上下打量，“就你？”接着哈哈大笑。不跟男孩子説了，可是跟女孩子講起，我會打籃球，她們一個個愛理不理的，哎……

媽媽看我個子很矮，從儲藏室東找找，西找找，拿出了一個籃球，放在我手上：“聽説打籃球可以使人長高，從今天開始，你每天打半個小時的球！”“啊？”我裝出一副不情願的表情，“要想個子高，現在給我去！”為了長高，我跟籃球成了“好朋友”。還記得第一次打時，我望着籃球，又望了望兩米高的框架，“1、2、3，我跳了起來，那球像失了控的飛碟，撞來撞去，最終無緣進籃。我火了，挽起袖子使勁投籃球，你應該聽主人的話，不再淘氣了！我這次用盡了全力，向上一跳，右手把球輕輕一投，只見籃球轉了一圈後，乘乖地掉了下去，我第一次嚐到了勝利的果實，它甜滋滋。我的興趣上來了，一個，兩個……

不要以為籃球這麼好打，我是先苦後甜啊！有一次，我來了一個“猛射”，只見籃球不但沒進，還反彈了回來，“砰！”砸到了我頭上，幸好我腦袋很堅實。可是我在腦袋邊看到星星了，一顆、兩顆……還有一次，我那調皮的球把我鼻血都打了出來，可是，就因為這些疼痛，讓我不灰心，一次一次地投進去。我還有“專業指導”——小隱叔叔，他可參加過什麼籃球賽哦！

哼！誰還敢説女子不玩籃球，我——就是一個例子，女孩子多打籃球，不讓男孩子們瞧不起我們！

每節體育課，只要有自由時間，我就會約上沛沛她們，一起玩籃球。

今日，又是一節體育課，我們會玩什麼呢？

“叮鈴鈴”上課了，我們開始投籃。“沛沛，投完籃了嗎？去玩吧！”我投完籃，對沛沛説。“我也好了，去叫其他人，不然兩個人都不好玩。”沛沛提議。叫了胡胡、甘甘等人，準備開始遊戲。

“玩兒啥？”“玩兒上次那個，腳打開，圍坐一圈，大圈，腳和腳之間要頂住，選一兩人站中間，像躲避球，在圈內躲。誰用球碰到中間人，就互換，有漏洞時不算！”

甘甘站中間，Readygo！“啊！”“差點就碰到了！”“唉。”“球呢？”大家各管各説着什麼，臉上洋溢着快樂的光彩，有激動的，有驚訝的，有驚喜的，有呆板的，總之表情可多了！“啊！”李美霖雖然被擊中，但絆了一跤，有點破皮，她尖叫了一聲。“沒事吧？”“還好嗎？”大家都關心她。我皺了皺眉，提醒道“下一次滾球小心點。”

“球！”胡胡喊了喊。“誰幹的？”我很氣憤。一看，原來是林良鑫扔的，既然是她，就算了吧。“這個遊戲只能滾，不能扔哦，會出界的。”她點了點頭。第二次，她又扔了，我提高了聲音重複了一遍，下一次，還是她！天吶，我感歎着，用更高更大的聲音來重複，這下應該不會再扔了吧！的確，她沒有再扔了。

“叮鈴鈴”，下課了，我們拿回球，向教室走去。愉快的體育課又過去嘍！

一場體育競賽“對牆傳球”又將拉開帷幕，我們絲毫不放過一分一秒，一有時間就練習起來。我們的四人小組也派周立登帶籃球，一起訓練。

清脆的上課鈴帶來了一陣陣喜悦，大學三三兩兩地跑到操場上。我一個箭步，來到了周立登面前，雙手一攤，示意他給我籃球。誰知周立登很驕傲，翻了翻白眼：“不給！”我一看他那臉色，和沒有眼珠的眼睛，氣不打一處來。不就是一個籃球嘛，今天為了小組而帶，為了小組而服務，都是應該的，有什麼不肯？我憤怒極了，乾脆不理他，拉起死黨俞依含的手，在一邊借用她的球，玩起了兩人對練。同時，我暗暗下決心：下次一定要自己帶球。

真是善有善報，惡有惡報。不過一會兒，周立登的“金疙瘩”不翼而飛了。他東找尋，急得眼淚“啪嗒啪嗒”地滴了下來，這也讓全班感到驚訝，一起幫忙，將校園都翻了個底朝天。

大家首先來到了操場。四五個一夥兒分散在了各個地方，他們睜開眼睛，捕捉着任何一個籃球的身影。啊，一個籃球，同學總要跑上去看個究竟，是不是寫了“樑曉妍”（她姐姐的名字）這個名字，忙碌了一大半天，還是沒有任何成果。

有些同學一機靈，球會不會滾進廁所、草坪裏呢？！説幹就幹，學校所有的角落都成了我們尋找的範圍。大家發揮各自的火眼金睛，努力地尋找迷失的籃球。周立登更是心急如焚，掛着眼淚，奔跑在教學樓中。

找遍校園，大家一無所獲，垂頭喪氣地坐到了位子上。周立登的兩隻眼睛紅腫得像葡萄，我本想安慰一下，可話老卡在喉嚨裏，不出來。

唉，可憐的周立登，迷失的球，快快回來吧，聽到主人焦急的呼喚，回來吧！