午飯作文400字8篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的午飯作文400字8篇，歡迎大家分享。

我在吃飯去的時候就看見樓底下有人在那裏借錢，還説什麼是去飯堂吃飯，我這時候也沒有太在意這個問題，在飯堂吃飯一般是需要飯卡，現金一般還是不要的！

我去了飯堂之後才明白剛剛這是為什麼，因為今天中午飯的時候停電了，所以就使得飯堂不可以刷卡，所以我們不得不花現金。我自己這時候還是拿着飯卡的，而且我自己今天還是拿現金的，所以就沒有在意這些問題！

但是，我的幾個舍友在這和時候就覺得不想在這裏吃飯了，因為原本就不知道吃什麼，現在這個時候發生這樣的問題，心中的退堂鼓就更加強烈了，所以他們就決定去外面吃，我就跟隨着他們一起去了！

我們幾個人出去的時候已經放學了，所以這還是會出現擁擠的情況，尤其是在沁園那裏，由於路口不是很大，就使得我自己在那個邊緣地帶行走！

我們還是去了一趟老地方，又是在這個平價菜館裏，這次因為我們是四個人，所以我們就在那裏選擇了四菜一湯，有葷有素，這裏的人一如既往的多，上菜速度還是有一些慢，不過味道還是不錯！

我今天實在是餓着了，尤其是昨天晚上的時候就已經開始肚子咕咕響，而且今天早上的時候我也沒有吃早點，所以一口氣吃了三碗米飯。那真是有一種三天三夜沒有吃飯的感覺！

“吃飯嘍！”搬飯菜的同學大聲喊道，這一喊使我肚子裏的“饞蟲”出來了，我嚥了一口唾沫，去看了看今天的伙食，嗯！都是我愛吃的，我的口水都快流出來了。輪到我盛飯了，我迫不及待地拿起盤子盛起飯來，然後便狼吞虎嚥地吃起來。同學似乎也很喜歡今天的伙食，不信，你看：

有的同學在細嚼慢嚥，好像在品嚐這道菜的美味；有的同學則是狼吞虎嚥地吃，好像幾百年沒吃過飯似的。何志穎。蔣騏羽。虞京濤這三個同學就是例子。

虞京濤屬於細嚼慢嚥形的，只見他吃一口飯，然後就閉上眼睛，嘴巴慢慢蠕動，好不舒服呀！

而何志穎和蔣騏羽是屬於狼吞虎嚥形的，你瞧：

何志穎盛好了飯，便吃起來，她先吃一口嚐嚐味道，可能覺得好吃吧！何志穎便老虎吃食似的吃起來，直到嘴巴被塞的滿滿的，才肯“罷手”，她那樣子真像一隻憨態可掬的大熊貓。

而蔣騏羽吃飯的速度比何志穎要快多了，盛好飯後，他以迅雷不及掩耳之速將盤裏的食物一掃而光，速度可真驚人。

這就是我們在學校午飯時間，是不是很有意思？

在學校裏，同學們最喜歡的事要數吃午飯了。

上午第四接課，每當一個叔叔把湯放在門口時，同學們的心思馬上從課堂轉移到了那桶湯上了。我們都在想：今天是什麼湯呢？是美味的冬瓜海鮮；酸酸的酸菜粉絲湯，還是鮮紅的番茄蛋湯？

打飯了。一大組的同學先來到走廊上。他們情不自禁的傻笑，有的同學手舞足蹈，有的同學屁股一扭手一甩，還有的把飯盒當羅敲。都開始吃飯了。有的對着自己的飯盒，眼睛裏充滿了希望；有的對着自己的飯盒，愁眉苦臉，一看就知道他想到飯；有的對着自己的飯盒狼吞虎嚥，原來他沒吃早飯!

“添菜咯!”我們班的宋着然大叫一聲，像每次發起衝鋒一樣，第一個縱身跳出教室。同學們也昂首挺胸，相繼從教室往外走。教室裏響起了他們豪邁地口號聲：“衝啊!去打飯添菜咯!”

想到飯。我們的毛大哥左看看，右看看，見老師和同學沒注意，便鬼鬼祟祟的走出去。見到守飯人，立即顯出央求般的聲色：“我吃不下了。”遭到拒絕後，毛大哥死纏爛打，陳守飯人不注意，一下把飯到了。回來時表面上做得若無其事，心裏卻緊張萬分，默默的注視着同學們。突然，有人舉手了，毛大哥以閃電般的速度跑到他面前，氣喘吁吁地説：“不要告我，不要告我!”那個人想了想，説：“我去扔紙!”

啊!吃午飯真有趣!

最近幾天不知怎麼回事，我整日吃任何飯也沒有什麼胃口，面對着飯菜毫無食慾，但是飢餓的感覺也不是很大！

今天早上醒來後，我依舊覺得自己不餓，也沒有想吃飯去的想法，這個時候時間已經十一點半左右了，我在這個時候就問我的朋友，他是不是準備去吃飯，我就準備看看他的態度，之後決定是否需要去吃飯去！可是沒有想到他同樣不準備去，他還説準備讓我去吃飯回來的時候順便買一點東西，看他的想法是不想去了，我在這個時候就決定今天中午不吃飯了！

這或許是一個明確的決定，也或許是一個錯誤的想法！

隨着時間一分一秒的流逝，在中午一點半左右的時候，我的這個朋友就問我是不是去吃飯，可是我在這個時候雖然有一些飢餓，可是由於時間已經很遲了，這個時間不前不後，既不是午飯堂，也不是晚飯時間，可是如果我在這個時候吃飯了，那麼今天晚上我又不會吃飯，於是討論後我們兩個人決定今天只吃一頓飯，那就是今天晚上的晚飯了！

不吃飯就感覺自己沒有能量一樣，自己的肚子裏面根本沒有什麼東西，因此在這個時候就會覺得沒有精力，一頓不吃餓的慌，這句話真是一點也不錯，真不愧是千古名言警句！看來以後還是必須準時吃飯，這樣的生活方式才是適合自己的並且是正確的生活習慣！

生活中處處有啟示，只要你細心觀察，一幅漫畫，一句成語，一副對聯等等，都會讓你得到啟示。而我也是一個有心人，那次吃午飯，我就得到了一個啟示。

記得去年暑假，我和小夥伴們在樓下自由自在地嬉戲打鬧着，就在我們玩得熱火朝天的時候，爸爸從窗口探出頭來，説：“吃好飯繼續玩。”於是我飛快地跑回家，大吃起來，很快，飯基本被我消滅乾淨了，只是碗中還有些“漏網之魚”，我看都不看一眼，放下碗，準備跑出去繼續玩，爸爸看見了，攔住我，讓我把飯吃乾淨，我聽了不屑一顧地説：“哼，浪費這麼一點，有什麼關係？現在有了袁農平爺爺的雜交水稻，糧食多得是，又何必在意這點糧食呢？”坐在一旁的爺爺看不下去了，教導我説：“豪哲，現在雖然人們的生活水平提高了，温飽不成問題，但我們仍不能隨意浪費，難道你忘記了古詩《憫農》中的一句，‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’如果日積月累，就會浪費很多很多！”我聽了慚愧極了，臉漸漸紅了。

是啊，節約是一種美德，也是一種精神，我們應該勤儉節約，從身邊一點一滴的小事做起。

我家的小雞可有意思了，特別是出去玩和吃早餐午餐晚餐的時候，你們我的小雞怎麼可愛嗎？聽我來慢慢解釋吧

今天，我帶它到小區裏玩。因為已經快中午了，小雞很餓，聲音叫的尖的刺耳！我快受不了了！爸爸對我説：“我去給小雞挖點蚯和蜈蚣，你在這裏陪它玩行不行？”我非常的願意和小雞玩，便説：“當然行！當然行！”我跟小雞嬉皮笑臉的説：“小雞你乖一點，待會兒就有大餐吃了！”不像對待仇人那樣，繃着個臉。過了一會兒後~，爸爸挖完蚯蚓回來了，説：“小雞，你大餐來了！”然後邊把碗端到小雞跟前，讓小雞吃蚯蚓。小雞先琢蚯蚓；然後再嘴巴做把蚯蚓的中間部分叼住；然後，又把蚯蚓放到地上，狂琢它；最後，把琢的遍身是洞的蚯蚓，用自己的嘴巴“吸”了進去。爸爸又從碗裏找了一條蜈蚣給小雞吃，小雞一看，比看到了蚯蚓還要激動！連忙把它給吃了，痕跡都不留一點點。小雞抓蜈蚣的方法和抓蚯蚓的方法幾乎一樣，所以，在這裏，我就不説了。

怎麼樣？我的小雞可愛吧？

小時候，媽媽經常帶着我漫步在鄉間的小路，猶記得那清新的空氣，隨風飄落的落葉，以及那從遠處飄來的奶奶正在做飯的香味。

此時，天正下着毛毛細雨，伴隨着樹葉的“沙沙”作響，真有一種別樣的趣味，我的心也隨之變得寧靜起來。來到一間農家小院，裏面的各種景物，無不散發着一種客家人特有的味道。院子裏坐着一些男女老少，好像在交談着什麼，臉上時不時現出笑容。院子對面有一條清澈見底的小溪，與兩岸的高山、茂樹相伴，水面時不時泛起點點漣漪。一隻鴿子飛過，停在了樹上，對着天空引吭高歌，聲音如此悦耳動聽，花兒也隨之搖擺起來，真是一副鳥語花香的美景。

來到廚房，撲鼻而來的.便是濃郁的飯香味，我不禁想起了奶奶，不禁想起了那記憶中的味道。多久未吃過用柴火燒出來的菜啊！我仔細端詳，原來小時候的味道是這麼做出來的。此時，我的肚子也咕嚕地叫了起來。

吃飯了，我滿心期待地夾起面前的佳餚，這味道，跟記憶中的味道重疊在一起。吃着吃着，竟有種想哭的感覺，但還是默默地吃完了這頓濃郁的客家風味的飯。

走在回家的路上，淅淅瀝瀝的雨點滴落在我的牛仔裙上，綻開出了許多美麗的花朵。一旁的夥伴們正拍照留念這美好的時刻，每個人臉上都露出花兒般的笑容。

我們都走得特別慢，因為我們是那麼不捨……

我的腦海中常常浮現這樣一幅畫面：一對年輕的夫婦帶着一雙兒女在院子裏玩耍，周圍的自然景物為他們伴奏，廚房裏飄來一陣陣飯菜的香味……

去年暑假，姥爺出遠門，媽媽怕姥姥冷清，就讓我去陪姥姥。

午飯後，我來到姥姥家。一進門，只見飯桌上罩着什麼東西。我好奇地揭開一看，哎？怎麼只有一碟鹹菜，半碗青菜湯？頓時，我納悶兒起來：以前可不是這樣呀！我忍住問道 ：“姥姥，您今天中午吃什麼了？”姥姥笑着問我：“乖 孩子，怎麼剛進門就問我吃什麼呢？”“您快説嘛！”看着年邁消瘦的姥姥，我有些急了。姥姥一邊給我擦汗一邊不緊不慢地説：“你不都看到了嗎，菜湯一碗，蘿蔔乾一碟，再加一個饅頭，怎麼樣？”“啊？姥姥，就吃這些呀！不要把身體搞壞好不好！”我不滿地説。“我心裏快活，身體就好！”我自知爭不過姥姥，就隨口頂了句：“你省着退休金幹嘛？”姥姥一聽這話，臉上的興奮表情立刻消失了。我知道話説錯了，可是已經説出，想收也收不回來了。

姥姥放下替我擦汗的毛巾，默默地轉身進了卧室，拿出一張報紙，攤在飯桌上。順着姥姥手指的方向，我看見了一個醒目的標題：“奉獻一片愛心，撐起無限希望”，下面是六幅失學兒童的照片。我的眼一熱，淚水奪眶而出，我什麼都明白了。

雖然這件事已過去半年多了，可是那天姥姥的話還是那麼清晰地響在我的耳邊：“現在是新時代了，生活越來越好，可還有一些貧苦孩子，連學費也繳不起，只有失學，這多可惜呀！能幫他們一把 ，姥姥覺得比吃了什麼好東西都有滋味呀！”

姥姥這樣富有愛心，真是可親又可敬，平凡而又偉大。