【實用】四年級金魚作文4篇

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現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的四年級金魚作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級金魚作文4篇

四年級金魚作文 篇1

我家有一隻小金魚,我叫它小白斑。為什麼呢?因為它的頭頂正中央有一個明顯的小白點。

小白斑長得可愛極了,一雙水汪汪的大眼睛,一條絲帶般的尾巴,加上一塊有個性的斑點,組合起來就成了我家的小白斑。它不光可愛,還十分淘氣,它特別喜歡調高。這不,它又開始調高了,它一會兒把地板弄濕了,一會兒又把水濺到了我的身上,呀,不好了,它一不小心跳出去了,只見它在地上活蹦亂跳,還好奶奶眼睛尖,看到了小金魚,奶奶眼快手更快,一眨眼功夫,把小白斑抓回到了魚缸,半死不活的金魚變得更活潑了。

小白斑安靜時,就像是睡着了一樣,一動也不動,只有魚鰓一鼓一鼓的,過了一會兒,它開始動了,嘴一張一張的,魚鰭不停地動,好像一隻老虎張牙舞爪地撲過來。它的尾巴一搖一搖,像一條白帶子在飄,不要小看那些白帶子,它可是小金魚的方向盤呢!它向左轉,小魚就向右轉,它向右轉,小魚就向左轉。

看,這就是我家的小白斑,又可愛,又淘氣,又很貪吃的小白斑。

我見過很多種小動物,像小白斑這樣可愛的動物我還是第一次看見呢!

四年級金魚作文 篇2

我家養了一條小金魚,是媽媽去年給我買的。

這是一條橙白相間的金魚,一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望,O字形的嘴巴一張一合,好似在唱歌,透明的V字型尾巴飄來飄去,像個活潑的小精靈。金魚靠什麼遊動呢?原來主要靠腦袋下方的二扇鰭,像小鳥的翅膀一樣扇動。

小金魚雖説是我的,但我這個小主人卻從沒管過它。是爺爺日復一日地給它餵食、換水、曬太陽。一天爺爺非常自豪地説:“小金魚認識我了。”接着又眉飛色舞地告訴我們:每當他靠近魚缸的時候,小金魚就會立刻游出水面,高高地仰起頭,不停地搖動着尾巴,熱情地和他打招呼,就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情,心裏有點不服氣,心想小金魚肯定也喜歡我。

於是我也拿來魚食去餵魚,可魚兒不睬我,只是懶洋洋地瞟了我一眼,搖搖尾巴游走了,魚食一口也沒吃——真是太可惡了!

我家的金魚是不是愛憎分明呢?不過小金魚也讓我明白“有付出才有回報”這個道理。

小金魚,我以後會經常照顧你的!

四年級金魚作文 篇3

我家有一條既可愛又漂亮的小金魚。

小金魚有一雙水靈靈的大眼睛,顏色是彩色的,尾巴大大的。遊的時候,尾巴一擺一擺的。

小金魚睡覺的時候,眼睛掙得大大的,好像是保護自己,不讓其他兇猛的'動物傷害它。小金魚的大便細細的,和魚食的顏色一樣。小金魚吃了兩個魚食後,會連續吐兩個泡泡。小金魚好像在説:“主人,謝謝你給我吃的魚食,為了報答您,我給您表演吐兩個泡泡給你看。”

有一次,我看看小金魚的水裏很髒,水很黃,像土。於是,我決定把魚缸裏的髒水換掉。我把魚缸拿到廁所,把小魚拿到手裏,再把魚缸裏的髒水換成了清澈見底的清水。我正要把小魚放在水裏,結果小魚自己把我的手“當跳板”,像跳水運動員,做出完美的動作,跳下清澈見底的清水。

還有一次,我把手伸進水裏,準備摸一下小魚,看看小魚是否信任我。可是,又想:同班同學摸小金魚,要麼是小金魚跳到了水裏,要麼是小金魚喜不喜歡我,果然,小魚讓哦摸了它。我終於知道小金魚跟狗一樣真誠。

我喜歡這隻漂亮的小金魚。

四年級金魚作文 篇4

我家有兩隻小金魚,一隻大,一隻小,他們是我去香草原玩兒時遊樂場老闆送的。他們倆放在一個小魚缸裏,親熱的就像一對親兄弟似的。他們倆長得很像,都有兩隻大眼睛,背上有一個魚鰭,就像小船上的“帆”,肚子上也有兩個魚鰭,好像小船的“槳”,他們還有一個漂亮的半透明尾巴,好像小船的“舵”,它們搖一搖,晃一晃,小船就開動了,還有長滿魚鱗的身體,就像小船的“船身”。這倆兄弟常常鬧出有趣的事兒,看……

  一、大氣

吃東西了!我在水面上撒了幾顆魚食,兄弟倆爭先恐後地遊了上去,弟弟怕鬥不過哥哥,只好等哥哥吃完了再吃,沒想到,哥哥見弟弟沒上來吃,就動了動身子,讓出一個位子給弟弟,弟弟就遊了過來,兄弟倆開始大飽口福。

  二、爭吵

中午,弟弟不小心用他的尾巴掃到了哥哥的臉,哥哥就往上游去,一頭撞上了我給他們折的小紙船上,哥哥生氣了,就用他的尾巴去掃弟弟,弟弟也生氣了,他們打鬧起來。

  三、新朋友

今天,我放了幾根假水草在魚缸裏,以為他們會喜歡,結果他們對這個新朋友又是撞,又是打,水草好像知道兄弟倆不喜歡他,只好一個人浮到水面上躲開。

我真喜歡這兩隻小金魚,他們帶給我了許多快樂!

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