【精選】我們作文500字三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我們作文500字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們作文500字 篇1

暑期，大家一行人去鐵溪去玩。

那邊的水清清的，清得能夠看到裏邊的魚兒已經高興地遊動，連水底的石頭要看得一清二楚。

溪水冰涼涼的，就好像是冰淇淋溶化成的水留到了裏邊。可是龍潭裏邊的水並不是清的，只是藍色的。為何上邊的水為藍色的呢？這還有一個傳説故事呢。

傳説故事龍潭是龍王和她親妹妹住的地區，那邊的水原本是清的。有一天龍王的妹妹要嫁人，沒有尋找一件適合的婚紗。幾個小仙女在這兒玩樂，龍王就悄悄地取走了一件藍色的衣服褲子藏在了水底，這兒的水就變成了藍色。

那樣的水令人一刻也不捨得離去，大家果斷把桌凳都搬來到水中，大大家圍桌而坐，談古論今，品味特色小吃。大家小孩可注意力不集中，光着腳丫子在水裏走來走去。忽然，有一個小孩拿着高壓水槍向哥哥灑水，哥哥的'頭頂、臉部、衣服上都是水霧。哥哥不僅沒有發火，反倒輕快地開口笑了，大家都笑了，峽谷也跟隨大家咯咯咯地笑起來。

我們在溪水中往前走，水底的石頭彷彿在讓我們推拿呢！大家禁不住想撿一些好看的石頭回來。哥哥撿了一塊大又圓的石頭，在上面刻上自身的姓名，並把它作為自身的守護石。我找了一顆又圓又小的，看起來很可愛，就把它贈給母親。親姐姐也找到好幾處好看的。

大家都玩太累了，就並列坐着一塊又大又光潔的石頭上歇息。

那樣的美麗風景，那樣的溪水，那樣的快樂，也有那神密的傳説故事，使我們陶醉在其中。難怪明朝縣令祁順要説“士人”“或不可遊而恨者矣”！

我們作文500字 篇2

我是一條自由自在的小魚，我和我的小夥伴們在河中快快樂樂地玩耍。可是好景不長，一個小小的行為，開始破壞我們姐妹們的自由和快樂。

一天，我和姐妹們在水中嬉戲玩耍，我説：“姐妹們，快來呀，來玩捉迷藏。”姐妹們趕快跑來，大家異口同聲地説：“好啊，好啊！”玩了一會兒，一條老魚跑過來説：“小魚們，不要再玩了，快逃吧！再晚就來不及了！”我們疑惑不解，老魚又説：“人類把魚鈎帶來，還帶了網，準備捕捉我們呢！快走吧。”聽到這個消息，姐妹們驚慌失措，四處逃生。我獨自一人游到人類捕捉我們的地方，看着人類拿着魚鈎坐在石頭上等待着魚兒上鈎，看着人類拿着網欣喜地舀着、捕着，我不禁湧起一陣傷心與怨恨。為什麼人類要捕捉我們？我們不是生活在同一個地球上嗎？我們都是人類的朋友呀！

當我們這些魚兒被人類捕捉以後，我們就會遭到滅亡，而我們再也不能一起嬉戲了，人類啊！請高抬貴手，不要再捕捉我們了！我們都是你們的朋友呀！難道你忍心將朋友置於死地嗎？

回頭望望夥伴們，小河中一團亂，而且魚也只剩下一些了，我們再也不能一起嬉戲了。人類，摸摸你們的良心，問問自己，朋友是什麼。應該傷害朋友嗎？朋友，是一輩子的，人類，請不要傷害我們，救救我們吧！

人類，請救救我們！

我們作文500字 篇3

花自飄零水自流，時光也悄悄溜走......

20xx最後一天，我們歡呼着：“明天可以談戀愛了！”

對啊，我們18歲了，轉眼間，十八年了。

前天我們期末考試結束，面臨分班分科，學校組織開了家長會，56位同學，56位家長，我們擠在一個教室裏。我站在媽媽身邊，低下頭，看見了...

媽媽的頭髮不知不覺，變白了，儘管染了發，還是遮掩不住歲月的印痕，掩飾不了辛勞的一生。我看見媽媽在看志願表時，頭儘可能地遠離文字，顯得很吃力，看來，媽媽的眼睛已失去了往日的光華。

我情不自禁地摟住了媽媽，媽媽笑了，可她看不見在她背後的我流下了酸楚的淚水。

不僅是我的母親，教室的很多家長都是如此，不僅如此，天下的父母都是這樣！

我們大了，我們是時候該為父母做點什麼了！可我們又能做什麼呢？每天早上醒來，還是父母早早地準備了早餐；風風雨雨，還是父母接送我們；流淚了，還是父母做我們堅強的後盾...我們又做了點什麼呢？因為：

父母在我們面前總是顯得那麼的堅強，顯得那麼的樂觀，他們習慣了忍受我們，他們習慣了嚥下淚水，留在寂靜的夜裏獨自哽咽，他們習慣了......

我們唯有，唯有把愛化成理解，也許多在父母面前笑一笑就是最好的報答！