以美麗的為題的作文(優秀4篇)

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的以美麗的為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以美麗的為題的作文 篇1

十五年來我與你總相見，十五年來我卻與你相處不過一年，十五年來我不曾看見過你，但我知道你總在我身邊，春，我的好姑娘。

冬日裏，我在家裏思念着你，期盼着冰雪消融，讓這寒冷、沉靜驅散，只有你踏着温暖的腳步……

那一天到來了，是一場雨為你的來到掛上序幕，我也興奮地撐着傘在細絲萬縷中尋你，我看不見你，因為你那烏黑瀑布似的長髮在這細雨中早已看不清，我在雨夜中聽着你的呼吸，均勻而平緩。我知道你就在我身邊。你在那！你在那！我心裏呼喊着，我丟開屏蔽你我的小傘，張開雙臂，雨水滴答在臉頰上濕潤着粗糙的肌膚。我閉上眼，我聽見了，在這江南水鄉，你拿着小紙傘，穿着旗袍，甩動着烏黑流水似的秀髮，踩過這一個個小水窪，嘀！嘀！姍姍來遲，你看着我，嘴角泛出微笑，我也傻傻地笑了……

你來了，在這陽光下，碧綠的草坪上，風微微拂過，小草也都舒暢地躺了下來，我為了與你相見，坐在這等你，環視四周，一顆柳樹進入眼簾，它挺立，披散着長而翠的柳條。一陣輕風吹過，柳樹的長髮飄起，我知道是你在幫柳樹梳髮，風更大了，柳條被全部撥起，這是你的天真與頑皮，我知道你就在我的身邊，你與鳥兒歡快的`歌聲讓我陶醉，我便再次閉上了眼，用手觸摸你，在春風的推動下，一種温暖從手心傳到了心中，手摸到你的手背，柔和、輕盈，你羞澀地收回了纖細的玉手，風也停了，但我又感受到了歡快興奮，愉悦充滿了整個你，你身上散發的陣陣花香留在我的手心、心中。又一次春風鼓動下，你的雙手撫摸到我的臉，我熱血沸騰；你的臉，我看到了大大的黑眼睛，瓜子的細小修長的面孔，正紅着兩個小酒窩與我對視，我睜開眼，你便踩着春風走了……

春，你播散了生命，我的眼望不到不見你，但我的心卻明明白白地看到了你；春，你是個姑娘，你是如此美麗。

以美麗的為題的作文 篇2

流星的美正因為短暫而永恆，喬布斯人生的嘎然而止，令世人扼腕歎息。他的人生如流星劃過夜空，為了剎那間的美麗，燃放了生命的全部，世人為流星劃過夜空時閃爍耀眼的光芒而讚歎，也為流星隕落於無邊的黑暗而憂傷。

縱觀喬布斯的人生，按俗人的眼光來看也有其不十分完美的階段，從出生送養他人，到大學就讀僅6個月後就輟學，以及事業上的起起落落，直至在人生剛剛走過56年就與世長辭了。按照世人的定律，喬布斯的人生堪稱是命運多舛，大部分的人都注重生命的長度，56年的人生在歷史長河中相對説是不夠長，然而，他的：“活着，就是為了改變世界”人生舞台上的表演是非常精彩和成功的。

最喜歡喬布斯在斯坦福大學的'這段演講：“你們時間有限，所以不要將浪費在重複他人的生活上。不要被教條束縛，盲從教條就是活在別人思考結果裏。不要讓別人的意見淹沒了你的心聲。最重要的，你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示它們在某種程度上知道你想要成為什麼樣子，所有其他的事情都是次要的。”

這段話運用到人們當今的生活也是很有教益的；社會上大多數人多是凡人俗世一生，“想要成為什麼樣子”，對大多數的人來説會將此聯想到自己的擁有權錢及房車來衡量，把炫耀享受當成是人生的成就。故此，有的人為儘快達到這個目標，巧取豪奪，置國家利益、人民安危於不顧，心靈的扭曲，做人的最起碼的道德觀早已喪失殆盡。

大廈千間，夜眠八尺。良田萬傾，日食一升。人們的慾望往往把貧窮與富貴理解是物質上的區別，而忽略了靈魂和精神上的追求。“不要讓別人的意見淹沒了你的心聲。”只要努力付出，即使是極微不足道的事業，即使一生整個人平凡到乏善可陳的地步，那人生也是充實的、無悔的。

以美麗的為題的作文 篇3

夜晚的廣場，人羣湧動。突然，廣播聲響起：“請在廣場中間的人離開，請家長朋友帶好自己的孩子，噴泉馬上就要開始了。”

瞬間，廣場中間排成的花型水管，好像得到了命令似的從地底下衝上來，形成了高高低低的水柱，直衝向天空，壯觀極了！

水柱豔麗無比。由外向內排成了由低到高的趨勢，一種曲線的美感呈現在廣大民眾的眼前，從水管邊向上照射的紅、綠、霓虹燈將水柱染成了彩色。錯落有致的水柱，豔麗潤澤的水柱，讓人望眼欲穿，更有情不自禁去觸摸的衝動！

水柱瞬息萬變。一會兒最中心的水柱衝得最高，就像高貴的“女皇”高高在上，也有如眾星拱月，美不勝收；一會兒所有的沖天水柱瞬間消失，只出現像一棵棵大葉黃楊似的圓球形水柱，染上紅綠藍的霓虹燈光，感覺就像在仙境；一會兒花形外圍的水柱向內衝，花形中間的水柱又往外衝，形成交叉形狀，格外別緻；一會兒，地底下的水管來回晃動，相對面的兩根水柱就不斷地畫弧線，感覺是在相互打招呼，彼此讚許對方的美麗；一會兒又只留下一根水柱只衝天際，感覺就像翱翔的`雄鷹……真是變化多端，令人目不暇接！

一根根水柱，不，應該説是噴泉，太吸引人了。雖然媽媽説水質不太好，不讓我去接觸，但還是有一些愛泉的人們不斷地用手接噴泉，在水柱間穿梭，縱使衣服被淋濕也無所顧忌，照樣盡情瘋玩。

如果把一根根水柱分開來看，那就談不上美，但把水柱藝術地整合在一起，加上霓虹燈的陪襯，就成了完美無瑕的噴泉！噴泉之所以美，正是每一根水柱恰到好處的噴射，還有霓虹燈的盡情陪襯。任何一件事物的美麗，不都需要另外事物的傾心奉獻嗎？

以美麗的為題的作文 篇4

春天的早晨，一進門一股沁人心肺的清香撲鼻而來，這是由那些含苞待放的月季花散發出來的。首先映入眼簾的是辦公樓，是我們辛勤的老師工作的地方。辦公樓的兩旁是兩個花池，花池中種着月季、八爪槐、劍麻等植物，讓人感到了春天的氣息。

夏天的中午，太陽火辣辣的烤着大地，教學樓兩旁的梧桐樹上的知了叫個不停，放學了，同學們像從籠中飛出來的小鳥，爭先恐後的排好隊，喊着口號，朝大門走去。這羣“小鳥”雖然熱的受不了，可是一點也不亞於以前。喊的口號仍是那麼響亮、清脆，讓人從疲勞中解脱出來。

秋天的下午，孩子們在教室裏聽着老師認真的講授知識，時不時傳來朗朗的讀書聲。卻不知教學樓旁的梧桐樹的葉子像仙女飛舞似的飄落下來。踩上去發出沙沙的響聲，樹上只剩下那金黃的果實。樹旁邊的蘑菇亭也失去了往日的光輝，地上鋪滿了桔黃的落葉，在陽光的照射下閃閃發光。亭中的木槿樹已經變得光禿禿的了，桔黃的樹枝擋住了我們的去路，只好鑽過去，秋天是個收穫果實的季節，同時我們也收穫了知識，所以我們也同樣愛秋天的校園。

冬天的傍晚，孩子們已經放假了，正的校園變得空空的'，只有那幾棵樹站在那裏。操場上已經沒有我們的歡聲笑語，操場上厚厚的積雪給人帶來了一種莫名奇妙的傷感。在積雪上只有幾個雪人孤零零地站在那裏。它收藏了我們在這片雪地中撒下的歡樂。我似乎又看見了同學們在雪中打雪仗的情景，他們笑得那麼純真，那麼甜美。一腳踩下去，雪中留下了一個深深的腳印，也留下了我們成長的痕跡。

黃昏終於來了，整個天空變成了赤橙色，太陽灑下了它那最後一片光輝，落葉好像獲得了生命，閃着金光。太陽悄悄地走了，整個天空漸漸暗了下來。象徵着明天又是新的開始。

我的校園就像一本相冊，這裏記載着我的歡笑，我的煩惱。在將來的某一天裏，我再回到這裏來看看這片讓我魂牽夢繞的地方的時候，或許它已經不再有從前那華麗的外表，但我認為：這片神聖的土地永遠是最美最美的！