【精華】我們快樂作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我們快樂作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我們快樂作文四篇

我們快樂作文 篇1

縷縷温暖的陽光透過窗簾,照射在我的臉龐,讓我感到暖洋洋的。我此刻正與同學在操場上踢足球。

只聽一聲哨聲,大家立刻擺好了架勢。只見對方的一名隊員正以肉眼可見的速度踢着球,朝我們這兒衝了過來。我們一見,立即警惕了起來。正在這時,我偷偷溜到了那名隊員後面,用腳輕輕一勾,球便乖乖的滾到了我的腳下。那名隊員突然感到腳下一空,便回頭一望,看見球在我腳下,於是氣急敗壞地朝我衝了過來。我見形勢不妙,於是踢着球,奮力地往前跑,我順利地躲過了幾個對方的隊員,來到球門前,見防守正盯着我不放,我暗叫不好,可後面的隊員要來搶球了。於是我將心一橫,奮力一踢。

剎那間,所有人屏住呼吸,目光緊緊地盯着足球,只見足球在空中劃過一道優美的弧線,最後穩穩的落在了球網之中,完美而華麗。防守剛想要阻攔,可一切已經結束了。隨着我們隊的歡呼聲,與對方的唉聲歎氣,我們進了一球。

輪到我們發球了,我們隊的隊員飛快地朝對方的球門奔去,就在要射門的一瞬間,對方的隊員又把球搶了過去,來到了我們的球門前,太陽好似正精彩的看着我們的比賽,小鳥在樹枝上為我們加油。我們的防守謹慎的看着對方,對方一踢,我們的心跳立即加速了,只見球正要到球網時,被防守攔住了。我們懸着的一顆心才放下來……

通過激烈的比賽,我們以15:12的優勢獲勝了。走在回家的路上,微風拂過我的臉龐,令我心曠神怡,今天真開心啊。

我們快樂作文 篇2

那年我們學校組織去郊遊,行程是二天一夜,老師還幫我們帶了帳篷。去郊遊的前天晚上,我準備了三大袋的零食,躺在牀上興奮地睡不着,因為腦袋裏總是幻想着明天可能會發生的`事情,趕也趕不走。我幻想着:明天會和同學坐在草坪上交換着吃零食,走路的時候一起説説笑笑,坐在車上的時候一定要做遊戲……我想了很多很多,不知不覺睡着了。

早上,我們坐在車上,説説笑笑。後來隨意逛了幾個公園。休息了,我們坐在草坪上,爭吃着互換來的零食。有人講個笑話,大家都開懷大笑,笑細胞多的連鼻涕眼淚都流出來啦!下午,也許是精力消耗太多吧。一坐在車上,好多同學就進入了夢鄉,有的臉上還掛着甜甜的微笑,我想應該是做了美夢吧!我大概零食吃得多,仍很興奮。

車子在鄉間公路上飛駛着。藍藍的天空中沒有一絲兒雲,太陽高高的掛在天空中。兩旁的景色飛快的往身後跑,有大片大片的田野,有連綿起伏的山頭,有高高低低的民房、鄉間加工廠等。

到達目的地時已是晚上,周圍黑漆漆地一片。我們帶着晚上會發光的手環,緊跟着老師。老師按照原計劃把我們分成小組帶到幾個農民伯伯的家裏,他們熱情的接待了我們。夜晚的郊外格外迷人,坐在農民伯伯家的小院子裏,我看到了書上描寫的美麗的螢火蟲,聽到了蟋蟀演奏的美妙的音樂……

“吃晚飯嘍!”農民伯伯的一聲招呼,我們都飛快地進屋坐在了飯桌旁。因為肚子早就大擺空城計了。飯菜並不好,就一盤豆腐,一盤鹹菜,還有幾個大包子。可是我們竟然也吃的津津有味,吃的乾乾淨淨。

第二天一大早,我們就和農民伯伯一起去插秧。不一會兒,就覺得腰痠背痛。有個同學重心沒站穩還摔倒在農田裏,弄得渾身都是泥巴。引來一陣鬨堂大笑,那個同學自己也不好意思地笑了。

郊遊結束了,我感受到了集體生活的快樂,感受到了農民伯伯的辛苦,更感受到了我們生活的幸福……

我們快樂作文 篇3

那無數雪白神奇的銀色小星星果然從天而降,在這美麗的世界中飛舞着。可降到人間它們就會消失,它們為什麼還要來到人間呢?

放學後,我們遲遲不歸,還在這白色世界中奔跑,不顧冰冷地抓起雪球向各自扔去。好不快活。我邊瘋邊扔着雪球,隱隱約約感到有些暈。

回家後,便又全身起癢,用力一抓,摸到了很多小痘痘,碰到我堅硬的指甲後,裏面流出了“水”。“這是水痘,傳染速度驚人,只能待在家裏休息,又不能見風,至少十天。”大夫冷冷地説道。

十天!我不能出去,不能和同學們在白色世界裏瘋玩。只能在家裏,默默地想象他們是如何地飛奔着、高喊着、快樂着。難道在好不容易看到雪的日子,我只能呆在家裏嗎?我痛苦地留下了酸澀的眼淚。

我看着書,水痘又發癢了,但我不能去抓,生病讓我變得不自由,還要吞下苦澀的藥片。我無意中看到了一篇文章《生病很舒服》,難道生病還舒服?我繼續看了下去。“生病可以讓你擺脱工作的勞累,可以盡情地呼呼大睡,可以吃到好吃的東西,生病不是很好嘛?而且病後會讓你的免疫力增強,更有精神……”哦!也是,生病了,我可以不用每天被父母逼着起牀,可以盡情的睡覺;生病了可以不用去學校,做那些消耗腦力的題了,可以在家裏自由自在的了。

生病並不是完全不好的,我們不能只想其弊端,應該快樂面對,那樣不僅能減少壓力,還可以堅強起來。

套頭望向窗外,雪花仍在飄飛。那些美麗的雪花,它們不管自己會不會消失,只要能看見那人間的美景,給人們帶來快樂,它們就會開心,因為它們經歷了自己該經歷的事情。而我,不也正如這些雪花嗎?

我們快樂作文 篇4

每個星期六,是我上寫作班的日子。從這個星期六開始,我們班要來一位新老師。

老師還沒來,大家便交頭接耳起來,有的同學猜測説,可能是一個温柔、大方的年輕女老師;有的還喊道,可能是個嚴肅的老頭兒,這時同學們都大笑起來。

老師終於來了!他走進教室時,同學們恍然大悟,原來是一位中等個子的帥氣叔叔。他笑嘻嘻地説道:“大家好!我姓沈,大家以後就叫我沈老師好了。”沈老師在黑板上畫了一隻小貓咪,又神祕兮兮地説:“你們要蒙上眼睛,原地轉三圈,然後走到黑板前給小貓咪添鬍子。”沈老師給了我們一隻綠色的粉筆。同學們都躍躍欲試,可是我們添的鬍子都成了綠茵茵的小草,沈老師笑着説:“小貓咪一定會説,還我鬍子!”同學們笑得都前仰後合,躺在了椅子上。沈老師可真幽默呀!

沈老師有時候還給我們講故事、猜字謎,我們都喜歡沈老師,更喜歡他的快樂教學。

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