幸福國小作文精選15篇

來源:文萃谷 1.81W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的幸福國小作文,歡迎閲讀與收藏。

幸福國小作文精選15篇

幸福國小作文1

有一個地方,在那兒,我感到很幸福、很快樂,那裏有我童年所有回憶,住着一羣我深愛的家人,那就是家,一個讓我幸福的地方。家很普通,但是家中所具有的氣氛,不是所有地方都有的,家裏有呵護我的家人,他們給了我家的親切,愛的呵護。

生病了,有家人的關懷;考試考好了,有家人的鼓勵;參加了比賽,有家人的支持;遇到了困難,有家人的幫助。多好啊,家裏有我所有的回憶。

小時候,坐我爸爸的自行車,本來説是帶我去游泳的,不小心把腳卡在了鋼圈裏,好在爸爸騎得不是很快,所以只有大指拇流了很多血,爸爸媽媽看見後,忙把我的腳取出來,把我背去醫院,醫生給我清洗了傷口,給我包紮好,説:“只要不多走路,傷口就不會發炎。”回家後,爸爸媽媽説什麼也不讓我自己走路,揹我去吃飯、揹我去上廁所……

有一次,爸爸揹着我去外婆家,我發現爸爸額頭上豆大的汗珠,這時我恍然大悟:這麼熱的天,爸爸每天揹着我來來回回不亞於十趟。從外婆家回來,我就吵着要自己練習走路,爸爸媽媽犟不過我,就只好答應我,不過我也答應了他們,在我練走路的時候,他們要在旁邊看着,我扶着牆走路,在我看來沒什麼,不過他們比我還緊張,這讓我感到了有家是多麼好的一件事,能讓我感到無比幸福。

我的童年是有滋有味的,是多姿多彩的,在這裏,我感到幸福。

幸福國小作文2

我們有時會錯誤地以為,得不到的,才是珍貴的,已經擁有的,都是廉價的。得不到的,因為缺少深入的瞭解,它只是一種美好的假象,展示給我們一個絢麗的外表。如果有那麼一天,你距離它近了,知道了它的真相,你才發現,它和我們擁有的,竟是那麼的相似。別把眼光停留在想象中,你擁有的,都是你的幸福。

雪中送炭的情誼可比什麼都可貴。——《後宮甄嬛傳》

每個幸福的開始,在之前必定有個悲傷的結局。——《杜拉拉昇職記》

人犯了錯誤總要付出代價,不是你説一句對不起,我就得説一句沒關係。——《杜拉拉昇職記》

目的可以完美,過程卻無須周全。不要想着把所有問題都解決了才出發,如果路上有障礙,把它清理到能走過去就好。魯莽的人要學會思考,多慮的人要克服猶豫。很多問題只有在行動中才能解決,只有邁出第一步才能看見更多的道路。車到山前必有路,船到橋頭自然直,這不是藉口,而是一種達觀。

一直不知道,心的背面是什麼。也許是幸福,也許是傷口,別人不瞭解,自己也許也不瞭解。有人喜歡把快樂存在心的背面,在冷的時候,孤獨的時候,轉身看看,去感受昔日的温情,也許感到温暖,也許感到力量。然後,告訴自己,生命如此美好!走過去就有燦爛的陽光。

幸福國小作文3

駱駝阿慢先天有殘疾,但爸爸媽媽仍逼着他練習穿越沙漠的技術,但是信心不足的他屢戰屢敗,現在他已經對整個世界失去了希望,感到自己是最孤獨的人。

老駱駝克里在垂暮之年終於穿越了號稱“死亡之海”的沙漠,凱旋了,全駱駝村的人都來慶賀。阿曼充滿了好奇,走過去詢問克里:“大叔,您為什麼笑得這麼燦爛?”“因為我穿越了任何動物,包括人類都不敢入內的沙漠,這也是作為駱駝的一大驕傲啊!”克里喘着粗氣説。阿慢還是搞不懂這種感覺:“您有什麼感覺呢?”克里不急不慢的回答:“我很幸福。”阿慢聽候豁然開朗,為了能體驗一下幸福,他更加不分晝夜的練習。

一年又一年,阿慢也已到了克里當年的年紀了,但是他仍沒有成功。老阿慢心灰意冷,悲傷的走在沙漠邊緣。忽然,一陣狂風突起,黃沙漫天,老阿慢聽到沙漠中有一頭小駱駝

在喊救命,奮不顧身的就衝進茫茫沙海中了,一陣慌亂後,老阿慢終於用最後的力氣將小駱駝救了出來,而自己卻奄奄一息……

小駱駝淚如雨下,傷心得不知該説什麼好,只是一直説謝謝,他看見老阿慢笑了,笑得是如此燦爛,他奇怪的問道:“您為什麼笑?”老阿慢幫她擦乾眼淚説:“我終於感受到幸福了!”

原來,幸福就是當你勇敢的拼命去做時,不管有沒有成功,總會讓你的嘴角楊起最甜美的微笑。

幸福國小作文4

光陰飛逝,我們在父母的手掌心裏被呵護長大,一帆風順地成長在父母們為我們所鋪的路上。當我們長大的時候,也有那樣的人在變老,為了我們辛苦一輩子的爺爺父母們卻失去了青春年華,取而代之的是發白的銀絲爬滿雙鬢和滄桑過後的痕跡。

那天正是十月一日國慶,爸爸突然決定趁一大家子人都在去拍張全家福,爺爺當然是必不可少的主角,可是爺爺硬是不答應,於是我們四兒孫子孫女硬是把爺爺拱出了們。爺爺還在屋裏磨蹭了半天,打開房門,爺爺換上了爸爸買的新衣服,還梳齊了頭髮。爺爺在我們面前顯得有些害羞了,面頰似乎也有點泛紅,最後我們還是一家人去了照相館,在媽媽嬸嬸打扮的空檔,無意中我發現爺爺一人站在鏡子前梳理着,一下整整衣領,一下梳梳頭髮,一副緊張的樣子。

到了進棚拍照了,先是給爺爺一個單人照。爺爺坐在凳子上雙手不知放哪兒,雙眼木訥的望着前方、拍照的教爺爺放好雙手的位置,調整姿勢,開拍了,調皮的弟弟在一旁嚷:“爺爺,笑一個。”大夥兒都笑了,爺爺也不自覺的動了一下嘴脣。暗暗地,我發現了爺爺臉上的滄桑和歲月的磨練,臉上已滿是皺紋,頭髮雖已被整理過卻也難遮掩那花白的兩鬢,雙手把全是深深的皺痕佈滿老繭,不禁地鼻尖一酸,才發現爺爺走過的路有多艱辛,是多麼地不容易。

如今,生活在温室裏的我們是多麼的幸福啊!沒有經歷過風雨,沒有經歷過坎坷之路的我們又怎麼能夠體會到他們的辛酸呢?要知道我們幸福的背後是他們的付出啊!

幸福國小作文5

幸福是什麼?是那温暖般的鼓勵,是那同學的關心,是那成績優異時,是和同學一起玩耍……

這些幸福慢慢包圍着我,讓我承受在快樂的懷抱中,我那甜蜜蜜的幸福作文。我的幸福是媽媽對我的鼓勵。 就在前幾天,我們期會考試。很快,成績就出來了。我語文考了92分,英語94分都考得馬馬虎虎的。可是,唯獨數學考砸了:83分。我看到那紅彤彤的數字時,我頓時傻了眼,心裏如一隻活蹦亂跳的小兔子:哎,怎麼辦,我明明已經努力了,為什麼沒考好呢?我原本的興致馬上煙消雲散了,頓時,烏雲密佈。 回到家,媽媽問我:“寶寶,數學考得好嗎?” 我聽到,頓時“哇”的一聲哭了出來:“嗚嗚,媽媽,我這一次數學就考了83分,我這麼努力,每天按時完成家裏佈置的作業,做一張試卷呢,為什麼還考不好啊?” 媽媽聽了,語重心長的對我説:“孩子,考好了才不好呢,你想,還有期末考試呢!你現在考好了,到時候,驕傲了,期末就不會考好了呀,現在,你找到缺點,去彌補它,還來得及哦!現在加油還為時不晚哦!” 我聽到了,止住眼淚,自信的説:“媽媽,你放心吧,我會找到缺點,努力改的!” “嗯,孩子加油哦!”媽媽鼓勵我説 相信我努力學習,一定會學好數學的,加油!

我的幸福是媽媽的鼓勵。

幸福國小作文6

曾經有人問我:你覺得什麼是幸福,或者你想屬於什麼樣的幸福?當時我完全不清楚。一開始我以為和諧的團圓是幸福的;學習好,在學校班裏有位置,是快樂的;堅強勇敢,被愛被愛是幸福的。所以我這樣回答他:我覺得。幸福就像你看不見的手。感覺又近又遠。有時它讓你感到快樂,有時它讓你悲傷。慢慢自信還是絕望。而幸福其實是每個人都有的,只是你的感受因地而異。

幼兒園的我還是那麼可愛嬌小脆弱,總是被別人欺負。讓我很生氣的是,除了爺爺奶奶的愛和照顧,我沒有得到我當時想要的幸福。在國小的時候,我逐漸得到了媽媽的愛。幼兒園的生活一直由爺爺奶奶照顧,父母從來不關心我,因為媽媽出去的日子不好過。我的父親也是,他一開始是個木匠,但不是木匠。現在國中,我和爺爺奶奶的關係好像比以前更差了。相反:雖然我和爸媽總是吵吵鬧鬧,不和諧,嘴對嘴,關係很差,但不是説分開了就無所謂了。和父母分開一段時間會覺得不舒服,特別是上學的時候。

我擁有的幸福是兄弟姐妹多,有事情商量;我擁有的幸福是有一個親密的朋友,最好的朋友,最好的朋友陪着我;我擁有的幸福,是我還沒有經歷過分離的痛苦……感謝世界給我的幸福。

我想要的幸福是什麼?

很簡單的幸福。學業進步後生活很好,而父母(家人)事業有成,身體健康或者生活穩定……

我想要什麼樣的生活?就是這樣。

幸福國小作文7

從小到大,我們接收到過很多人給予我們的愛,有父母之愛,老師之愛,爺爺奶奶的愛登。他們的愛就像冬天裏的一團火焰為我送來温暖;猶如下雨時的一把雨傘;為我遮風擋雨;猶如沙漠裏的一股清泉,為我送來甘甜。其中最令我記憶猶新的是父母給予我的愛,那是令我無比幸福的。

記得那是我很小的時候,我由於晚上發了高燒,整天都無精打采的,這時媽媽對我説,:“明天就是你的生日了。”我一聽覺得不就是一個生日嗎?我現在只希望我的病能夠快點康復也就沒在意。

終於那天到來了,我還以為爸爸媽媽沒打算給我過生日,可是沒想到的是他們竟然給我帶來了大大的驚喜。

只見爸爸媽媽手捧着蛋糕,出現在我的面前,他們還把我的好朋友都請來了,還給我買了我最喜歡的大白作為我的生日禮物。他們為我唱了生日歌,並對我説生日快樂,祝我早日康復。然後我看到媽媽精心製作的蛋糕,我很激動,後來我的朋友們把奶油往我臉上塗,就這樣一場“蛋糕大戰”就開始了。我們每一個人的臉上都塗的五顏六色的,我玩的很開心,一下子覺得病已經完全好了一樣。晚上媽媽還為我準備了一個雞蛋,説:“吃了雞蛋一年平平安安。”媽媽還給我講故事,讓我安靜幸福地走進夢鄉,就這樣幸福的一天完美結束了。

父母的愛是偉大無私的,是他們用他們的愛讓我幸福,為我創造了,和諧温暖的港灣。

幸福國小作文8

“幸福”只是一個很普通的一個詞,但是在我認為幸福是人生中的三原色,五味瓶在複雜糾結的生活中體會幸福感受幸福。

幸福是藍色它表示天之藍,海之藍,夢之藍,天之藍它代表這一望無際的藍天也體現出范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的博大胸襟也體會和感受到在一個博大胸懷的世界裏的幸福。海之藍它代表這遼闊的大海,它有着極奇強大和能摧毀一切的力量,這種力量是無窮的,和大海相比我感覺到我們人類的渺小,世界的偉大,在海之藍中我感受到一種神祕而特殊的幸福,夢之藍它代表一個人的內心深處的思想,這種思想是一個美好的開端,這種思想親切而又可怕,但是我從中感受到夢中的幸福。

幸福是紅色,紅色代表鮮豔的國旗,奧運會在中國舉行時升起國旗,我國運動員成功時,升起了國旗,國旗像一輪剛剛升起的太陽温暖我們的心靈。

幸福是綠色,綠色代表生命的永恆和生機的活躍,如果一個人心中沒有紅,綠,藍這三原色,我們就生活在一個只有黑白的世界裏,就無法感受到幸福。幸福又像五味瓶,在酸,甜,苦,辣,鹹中體會幸福,我會在這五味瓶中體會出親情,成功,失敗,激動,內心中的幸福,在這五味瓶中體會成長的幸福。

人生幾何,就在在三原色,五味瓶中體會到各種各樣的幸福,幸福是不同的,有成長的,有成功的,失敗的,激動的,親情的,在這幾種幸福中來回體會,來回感受,就會感受到真正的幸福。

幸福國小作文9

面對此題,我在腦海中搜尋,回想一些親眼見到過的事,回想一些聽見的話語,回想一些在書上見到過的內容。

這時我突然想到我在回家的路上看見的一幕:一位與我同齡的小孩,在地裏艱苦地幹活,看着他已經汗濕的舊襯衣,當時我鼻子一酸,這個小孩好可憐呀!

我與他同齡,可他卻是那樣的辛苦。他家有三個孩子,他是老二,沒有父親,只有母親一個人把他們養大。家裏還有一個殘疾哥哥,這日子怎麼過啊?

我與他同齡,可他卻是那樣的不幸。他不能像我一樣坐在寬敞明亮的教室裏讀書,學知識,他不能像我一樣吃好的,也不能像我一樣穿着乾淨的衣服東跑跑西逛逛。他只有在幹完活後,才有一點空閒休息一下,來減輕一下自己的苦與累。

我與他同齡,可他卻是那樣的孤獨。他沒有許多朋友,因為他大部分時間在地裏與家裏度過,不能到處走動,去結交一些朋友。不能像我一樣得到同學與老師的關愛,得到父親的關心,母親的愛。

我真幸福,因為我不感到孤獨,我有許多朋友、同學陪伴我;我不感到痛苦,我有許多人為我分擔憂愁;我不感到辛苦,因為我所做的只有學習和少量的家務活,與他所做的簡直是不能相比。

我真幸福,可我還身在福中不知福,挑三揀四,受點委屈就覺得不行了。説這不好説那不好,一天到晚,不是要這就是要那,不知浪費了多少錢。

我今天才發現——我真幸福。

幸福國小作文10

幸福無處不在,有可能是從媽媽的手裏接過的一杯茶水,有可能是來自同學的一份關愛,也有可能是母親雨中送來的一把傘。

一天,天空突然陰雲密佈,電閃雷鳴,調皮的雨點娃娃沒打聲招呼就不請自來。我看着那晴空轉陰的天氣,抱怨着:這是什麼鬼天氣?咋説下就下。

放學了,我站在門口不停的往外張望,不停地抱怨。如熱鍋上的螞蟻——團團轉,心裏不停地念叨:“媽媽呀,你咋還不來呀,再不來就只能見到一隻落湯雞啦。”這時,我看到門外出現了媽媽的身影,媽媽的車子在大雨中飛快的奔馳着,臉上掛滿了水珠雨衣上的帽子被狂風吹了下來,可她也沒有伸手把帽子戴上,臉上寫滿了焦急二字,她只顧開車,我驚呆了,平時的媽媽哪會開這麼快的車,今天如此例外,我看着媽媽已經向我走來,我衝了過去,媽媽叫我躲在她的身後,靠緊她,我靠着媽媽感到無比的幸福,一路上媽媽就是我的擋箭牌,替我擋下了風風雨雨。

到家了,我看見媽媽全身濕透了,蓬頭垢面,我就這樣一直盯着媽媽,媽媽看見我這樣笑了,摸着我的頭:“好孩子,讓你久等啦,沒淋濕吧。”聽了這句話,一陣暖流湧上心頭,感到無比幸福,我的眼淚充滿了了眼眶,眼前的景象被淚水模糊了,我轉過身子不讓媽媽看到我傷心的樣子,偷偷地把眼淚擦掉了。

從那一刻,我懂得了什麼是幸福,什麼是愛,只要有愛就有幸福,希望幸福永遠在我身邊。

幸福國小作文11

在我們小區樓下有一排車庫,每間車庫大約10平米,空間很狹小,其中有一間住着一位爺爺和一位奶奶,房間裏面除了一張牀以外,擺滿了撿來或是收購回來的各式各樣的垃圾,有易拉罐、可樂瓶、紙箱和長長短短的鋼筋、鐵絲,對了,我看到還有一個沒氣的小皮球;在狹小的房間門外面掛着一張顯眼的廣告牌,上面歪七倒八的寫了幾個大字:收購各種廢舊物品、電器和一串電話號碼。

每天我上下學的時候都路過爺爺奶奶的門口,當然每天都會向他們問好,從不缺席,一來二去漸漸地熟悉起來。爺爺奶奶原來是外地的,在這裏靠撿垃圾維生,白天出門去撿垃圾和收購廢舊品,晚上回到家裏在整理好賣出去,每天空閒的時候把小區車庫周圍打掃得乾乾淨淨、一塵不染。日復一日,年復一年,時間長了,小區裏面的'人慢慢地都認識了這對小夫妻,有的業主還不時地帶給他們一些生活用品、食物,我路過的時候送給他們送過我最喜歡吃的巧克力,還有蘋果、奧利奧等,每次當他們接過我手中的禮物的時,總是握住我肉乎乎的小手,深情地對我説:謝謝小朋友,以後你都留着自己吃吧,不要再給我了,我房間小,沒地方放;這小區的人都很好,你們都是我的親人,我們老了,該回老家了,但是我捨不得你們,捨不得小區裏面的親人,我們不想走頓時,一陣暖流直往心頭湧現,我覺得我全身都是被幸福包圍的感覺。

希望爺爺奶奶健康長壽,小區的叔叔阿姨們心想事成,大家都健康、幸福、快樂。

幸福國小作文12

西團國小,這是一所美麗的學校,更是我幸福成長的樂園。因為一次偶然的邂逅,她留給我許多幸福的回憶!

我是三年級的時候,因為爸爸媽媽到江蘇打工,我隨着他們轉入該校並住宿學校。剛開始的時候,由於人地生疏,課程不同,我好像一隻孤獨的小鳥,整天以淚洗面、沉默寡言。為了讓我能開心的和同學們相處,班主任衞老師想到了很多辦法。我過生日的那一天,我好想爸爸媽媽,衞老師看出了我的心思,特地為我在全班舉行了一次生日聚會。同學們個個拿出自己帶來的禮物爭着塞在我的懷裏,還有的同學剝着許多可口的糖果不斷地填在我的嘴裏,同宿舍的李紅還組織了一幫小姐妹表演了小節目。同學們的小手暖烘烘的,我的心熱呼呼的,我感動的都不知道該説什麼才好!還記得有一次,我感冒了。渾身無力、口乾舌燥、就連嗓子也啞得説不出話來。同學們紛紛圍在我的身邊安慰我,一個同學還立刻打電話給他當醫生的媽媽,讓他的媽媽帶來藥並親自餵給我吃。我好幸運!有這麼多朋友關心我、幫助我。

我來到西團國小才半年,已經結交了很多朋友。我們共同學習、共同生活、共同遊戲。我已經不再是孤獨的小鳥,而是一隻有朋友相隨的快樂鳥!我相信,我永遠不會忘記這段幸福的童年!

幸福國小作文13

我從小在奶奶家生活,那個家在我兒時的回憶裏是快樂地,無憂無慮的,我感到那可能就是幸福,我總是受到奶奶無微不至的照顧,記得有一次晚飯已經做好了可我就是不想吃,奶奶只好問我想吃什麼,那麼晚出去給我買,我記得叔叔當時還戲虐的説,老是開小灶!!雖然生活在爺爺奶奶家,但是在印象中爺爺好象沒有對我有太大的照顧,這也是我小時不喜歡爺爺的原因。

長大了,不在爺爺奶奶家生活了,但是我每次放假都會回去,而一直以來對爺爺的態度都沒有變過,直到那次寒假,爸爸年底要報表忙,媽媽也要忙家務都沒辦法先回去,沒辦法值得我先回去,出發前這邊天氣很好,但是長途客車剛到一半天就變了,外面下着大雪,天也變得很冷,看到外面這樣心情陡然降到極點,誰會來接我那?爺爺奶奶都不知道那!朦朧睡意之中到站了,我下車物理的拿着包走着,這是我看到一個熟悉的身影,那是爺爺!他好象高大了起來,我問爺爺他為什麼會來,他説我爸爸打電話告訴他了,回家的路上他總是默默的走在我前面為我擋住風雪,回到家後,給爸爸打電話,可是電話中他卻驚奇地説爺爺去借你了。而我卻亂了。怎麼個情況?

當我走到爺爺卧室時,我聽見了爺爺和奶奶的對話!我明白了,那句話根本是謊言,而真正的事實是爺爺每天都去車站,希望我早早回家,而那也不所謂祖孫間的心有靈犀。

那一刻我讀懂了幸福,我眼中幸福的色彩,它五彩繽紛,絢麗奪目。品味它,十足讓人大快朵頤;體驗它,十足讓人流連忘返!

幸福國小作文14

給予是幸福的天空給予了鷹自由開闊的藍天,於是天空有了鷹擊長空的幸福;大海給予了浪花寬容無邊的懷抱,於是大海有了波瀾壯闊的幸福;大樹給予了小鳥落腳棲息之地,於是大樹有了傾聽鳥鳴的幸福。

幸福來自於何方?來自於------給予,兩者之間是相依共存的。聽,窗外“滴滴嗒嗒”的雨聲,是雨在給予生物們最有營養的自然乳汁,它每一次哺育,生物們都會感到母親般給予的幸福。它滋潤着大地的每一片綠色,使大地上的每一片綠色煥發着青春的活力。雨過天晴,太陽從烏雲的屋子裏鑽了出來,盡情地散發着能量,使喝飽了雨水的生物們享受着陽光裕它還在天空中編織出一條條七彩的綢緞,給人一種優美的視覺感受。父母給予了我們生命;給予了我們傾聽美的耳朵;給予了我們欣賞美的眼睛;給予了我們感受美的心境。我們無時無刻都在享受着幸福。老師給予了我們渴求知識的翅膀,讓我們在知識的天空裏盡情地翱翔。語文課上,老師用通俗易懂的語言,帶領我們享受語言文化的魅力;英語課上,老師用流暢的口語帶我們走進另一個國度假,讓我們瞭解異國他鄉的人情風俗;數學課上,老師帶我們走進數學王國,讓我們盡情享受數字的神奇與奧祕。老師給予我們無窮無盡的知識,我們是幸福的。

給予是幸福的,讓我們給予別人幸福,讓全世界都沉浸在幸福的懷抱中吧!

幸福國小作文15

幸福可以是擁有一件新衣裳;幸福可以是全家聚集吃大餐……而對於我來講,幸福是一次全家旅遊。

去年暑假,爸爸開着從大舅那借來的車,帶着我、爺爺奶奶、媽媽、叔叔嬸子一起去八里河遊玩,我們全家可從來沒有一起旅遊呢!經過一夜的顛簸,終於在第二天上午九點多到達了八里河。

終於到八里河了,我跳下車活動活動懶洋洋的筋骨,就開始幫大家搬東西,等搬好東西就開始了我們今天的旅程。

一進入八里河,眼前就出現了一條波瀾壯闊的河。風景區裏面有許多遊玩的地方,如爬山,我迫不及待地向爬山的地方奔去,爸爸在後面緊跟着我。嘿!嘿!我一步步向前跑去,爬上山,山裏居然還有鬼屋,聽着鬼屋裏一聲聲尖叫,又看着不時從鬼屋中跑出的失魂落魄的人們,我停下了腳步,思考着是接着爬山,還是去鬼屋中一探究竟?終於,恐懼打敗了勇敢,我接着向山的頂端跑去,大約又爬了二十幾分鍾,我終於爬上了山頂。在高處看八里河的風景,真是盡收眼底,美不勝收。突然,我眼中發光,因為我發現了一個十分刺激的地方——晃橋!

我急忙下山,可肚中飢餓,不得已吃完飯再去……

下午五點,我們拍了全家福就走了。在車上,我回想着今天所經歷的一切,感覺自己是最幸福的。

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